…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級化學上冊階段測試試卷328考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、3g鎂在3g氧氣中燃燒可生成氧化鎂的質量是（）A.小于6gB.大于6gC.等于6gD.以上都有可能2、下列反應不屬于緩慢氧化的是rm{(}rm{)}A.塑料老化B.綠色植物的光合作用C.金屬的銹蝕D.動植物體的腐爛3、下列變化中，發生了化學變化的是()A.分離液態空氣B.糧食釀酒C.膽礬研碎D.酒精揮發4、分析推理是學習化學常用的一種思維方法，下列選項分析推理關系成立的有rm{壟脵}用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復燃；則集氣瓶中一定不含有氧氣。

rm{壟脷}水電解產生氫氣和氧氣；所以水是由氫氣和氧氣組成的。

rm{壟脹}二氧化硫是空氣污染物；所以空氣污染物都是由二氧化硫造成的。

rm{壟脺}化合物是不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物rm{壟脻}帶電荷的原子是離子，所以離子一定是帶電荷的原子rm{壟脼}質子數相同的一類原子統稱為元素，所以同種元素的質子數一定相同A.rm{1}個B.rm{2}個C.rm{3}個D.rm{4}個5、下列關于rm{Na}rm{Na^{+}}兩種粒子的判斷中不正確的是rm{(}rm{)}A.核電荷數相同B.電子層數相同C.rm{Na^{+}}比rm{Na}穩定D.質量幾乎相等6、區分下列各組物質的方法均正確的是rm{(}rm{)}

。選項需區分的物質方法rm{1}方法rm{2}rm{A}酒精和蒸餾水觀察顏色點燃rm{B}木炭粉和二氧化錳加入到過氧化氫溶液中在石棉網上加熱rm{C}白磷和紅磷觀察顏色點燃，觀察燃燒的現象rm{D}rm{CO}和rm{CH_{4}}點燃，觀察火焰顏色燃燒時后在火焰的上方罩一個干冷的燒杯A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、如圖是某化學反應的微觀模型示意圖；據此分析正確的是（）

A.反應前后原子數目沒有變化。

B.反應的本質是原子的重新組合過程。

C.該反應是分解反應。

D.示意圖中的各物質均屬于化合物。

8、根據下列各粒子結構示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

9、下圖是水在一定條件下分解的示意圖；王強同學從圖中獲得的下列信息，不正確的是（）

A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數之比為1：2

B.水分解的過程中；原子的數目不變。

C.一個水分子由2個氫原子和一個氧原子構成。

D.水分解過程中；分子的種類不變。

10、某同學在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發皿D.錐形瓶12、如圖是A；B、C三種固體物質的溶解度曲線；下列分析不正確的是（）

A.50℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是A＞B＞CB.50℃時，把60gA放入50g水中形成110gA的飽和溶液C.20℃時，A和C兩種物質的溶解度相等D.分別將三種物質的飽和溶液從50℃降至20℃時，所得溶液溶質質量分數大小關系是B＞C=A13、如圖為元素周期表第三周期的局部．據此判斷下列說法中正確的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個鋁原子的質量是26.98g

C.硅元素的原子序數為l4

D.鎂元素的相對原子質量為24.31

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、寫出符合要求的表達式：

（1）有白色固體生成的化合反應____．

（2）有黑色固體生成的化合反應____．15、在對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實驗中；小明進行下列探究活動：

[提出問題]人呼出的氣體與吸入氣體中CO2的含量有什么不同？呼出的氣體中O2的含量究竟是多少？

[設計實驗]

（1）收集氣體：小明用如圖1方法收集兩瓶人呼出的氣體，此圖收集氣體的方法叫______法．

（2）小明利用一瓶呼出的氣體和一瓶空氣驗證人呼吸時吸收了氧氣，呼出了二氧化碳，其方案是：先分別向兩瓶中伸入燃著的木條，觀察現象，再分別向兩瓶氣體中加入澄清石灰水．請你對此評價______；

（3）小明取另一瓶人呼出的氣體探究氧氣的體積分數時；用如圖2裝置。

[反思交流]

（1）實驗3結束后為測定瓶中水的體積，將瓶中水倒入量筒中，如圖3，其中操作時存在的錯誤是______；

若使用的廣口瓶容積為250mL，在量筒中量取的水體積是35mL，在量筒中畫出量取水的體積數的圖形，人呼出的氣體中氧氣的體積分數約為______：

（2）在[設計實驗]（3）中，為什么用磷而不用碳？______；

（3）在[設計實驗]（3）中，為了使測定人呼出的氣體中氧氣的含量更準確，對實驗操作有嚴格要求，請你答出兩點：①______；②______；

[拓展應用]空氣中二氧化碳的體積含量達到1%時，人會感到氣悶，達到5%時，眩暈，甚至暈倒，達到10%就會窒息，某種場合對病人進行人工呼吸卻將人能救活，由此推測人呼出的氣體中二氧化碳的體積含量不超過______．16、用化學符號填空：

rm{壟脵}兩個鈉離子______；rm{壟脷}碳酸鈣中碳元素的化合價______；rm{壟脹5}個鐵原子______；rm{壟脺3}個一氧化碳分子______；rm{壟脻}氫氧化鈉的化學式是____；rm{壟脼}氬氣____；rm{壟脽}空氣中含量最多的氣體是____；rm{壟脿}地殼中元素含量排在第一位的金屬元素和非金屬元素組成物質的化學式為____。17、寫出下列物質的化學式氧化鎂__________碳酸鈣_________高錳酸鉀__________氯酸鉀___________二氧化錳___________氮氣___________水___________氫氧化鈣___________18、鈾rm{-235}是制造原子彈的一種原料，這種原子的相對原于質量是rm{235}核電荷數為rm{92}其核內中子數為______；核外電子數為______．19、用元素符號表示下列內容。

（1）2個氫原子：______；（2）氧元素：______；（3）n個鐵原子：______。評卷人得分四、推斷題(共4題，共40分)20、rm{2010}年rm{6}月rm{5}日是第rm{38}個世界環境日；世界環境日中國的主題為“低碳減排，綠色生活”．

rm{(1)}由于______rm{(}填化學式rm{)}氣體的大量排放；造成全球氣候變暖．

若用“”表示氫原子，用“”表示碳原子，“”表示氧原子；寫出下列粒子模型所對應的分子名稱：

rm{(1)}______rm{(2)}______

rm{(3)}______rm{(4)}______．21、應用所學知識，分析有關信息，回答下列問題：rm{(1)}請寫出該反應的化學方程式________________________；在反應前后化合價沒有發生變化的元素是________；rm{(2)}已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學方程式表示為：rm{2Mg+X2MgO+C}則rm{X}的化學式為________；若金屬鎂的質量為rm{m}rm{{,!}_{1}}完全反應后生成碳的質量為rm{m}rm{{,!}_{2}}則rm{m}rm{{,!}_{1}}________rm{(}填“rm{>}”“rm{=}”或“rm{<}”rm{)}rm{m}rm{{,!}_{2}}三、計算題rm{(}本題包括rm{1}小題，共rm{8}分rm{)}22、元素周期律和首期表是學習化學的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請認真分析表中信息，回答下列問題：

rm{(1)}空氣中含量最多的元素名稱是______；該元素原子的最外層電子數為______．

rm{(2)}如圖所表示的粒子符號為______；它的質子數為______，該元素原子形成的陰離子符號是：______．

rm{(3)}由原子序數為rm{8}和rm{13}的兩種元素組成的化合物是______rm{(}寫化學式rm{)}．

rm{(4)}由rm{N}和rm{O}兩種元素組成化合物，其中rm{N}元素和rm{O}元素的質量比為rm{7}rm{12}則該化合物的化學式為：______．

rm{(5)}元素周期表同一橫行元素的排列規律是從左至右______．23、A；B、C、D、E為八年化學學習過的五種物質。其中B通常狀態下為氣體；A、C均為固體，且A為紅色粉末，C為生活中常見的銀白色金屬，D、E均為液體，且含有相同的元素。這五種物質之間的反應關系如圖所示，其中“-”表示相連的兩種物質能夠發生化學反應，“→”表示一種物質經過一步轉化可以生成另一種物質（有些反應關系已略去，反應條件已略去）。請回答問題：

（1）寫出下列物質的化學式：A；______B、______C、______D、______E、______。

（2）寫出A轉化為B的反應的符號表達式______。

（3）B與C反應的實驗現象______。評卷人得分五、簡答題(共1題，共3分)24、化學無處不在；請按要求用學過的化學知識解釋下列現象或做法：

（1）用微粒觀點解釋：洗過的濕衣服過一段時間后會變干______．

（2）用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是______．

（3）氮氣作食品包裝袋中的保護氣______．

（4）利用砂土滅火的原理是______．評卷人得分六、探究題(共3題，共18分)25、如圖是活性炭凈水器示意圖；回答：

（1）粒狀活性炭層的作用是______．

（2）該過程主要是______變化．

（3）下面進水的優點是______．26、用實驗法研究物質的組成及變化。

化學是一門實驗的科學；化學實驗是化學研究的重要方法之一，以下是同學們做過的幾個實驗．

請回答以下有關問題；

rm{(1)}圖rm{A}中若銅粉用量不足，測得空氣中氧氣的體積分數將______rm{(}填“大于”或“小于”rm{)dfrac{1}{5}}在實驗加熱過程中，緩慢推動注射器活塞的目的是______．

rm{(2)}圖rm{B}中實驗運用了______的研究方法；二氧化錳在反應前后______均不改變，右邊試管發生反應的化學方程式為______．

rm{(3)}圖rm{C}中的實驗證明蠟燭中含有氫元素的實驗現象是______，欲證明