…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版選修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、我國首例“虎獅獸”2002年在南京紅山動物園誕生，它是利用雄虎的精子和雌獅的卵子體外受精產生的，完成這一過程需要解決的問題合理的是A.精子在體外用獲能物質處理B.用化學物質處理掉卵細胞膜，便于精子進入C.抽取精子、卵子的細胞核進行融合D.精子入卵后進行人工處理，防止多精入卵2、小鼠是現代生物科技中常用的實驗材料。下列有關小鼠實驗的敘述，正確的是A.體外受精時，從卵巢中采集的卵子能直接與獲能精子受精B.利用小鼠制備單克隆抗體時，需要篩選出能產生特異性抗體的骨髓瘤細胞C.胚胎分割過程中，可將囊胚的內細胞團均等分割產生的裸半胚直接移入受體D.克隆小鼠時，需將供體細胞核移植至減數第二次分裂中期的次級卵母細胞中3、對基因進行編輯是生物學研究的重要手段；如圖是對某生物B基因進行定點編輯的過程，該過程中用sgRNA可指引核酸內切酶Cas9結合到特定的切割位點，相關說法正確的是（）

A.通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能B.基因定點編輯前需要設計與靶基因序列完全配對的sgRNAC.核酸內切酶Cas9可斷裂核糖核苷酸之間的化學鍵D.被編輯后的B基因因不能轉錄而無法表達相關蛋白質4、基因工程培育的“工程菌”通常經發酵工程生產的產品有（）

①石油②人生長激素③紫草素④聚乙二醇⑤胰島素⑥重組乙肝疫苗A.①③⑥B.②⑤⑥C.③⑤⑥D.②③⑤5、新疆野生油菜（P1）具有低芥酸、抗病蟲等特性，為了改良甘藍型油菜（P2），研究人員將兩種植物的體細胞進行融合獲得了屬間雜種F1，然后加入1對引物進行PCR鑒定，結果如圖所示。下列敘述不正確的是。

A.用纖維素酶和果膠酶處理親本的體細胞B.用電擊可促進兩個親本的原生質體融合C.引物能與DNA上多個不同位點結合D.電泳結果表明F1-1具有P1、P2的全部遺傳信息6、如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是（）

A.若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質粒,則B表示重組DNA分子B.若此圖表示動物細胞融合過程,則形成C(雜種細胞)的原理是細胞全能性C.若此圖為試管牛生產的技術流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進行體外受精D.若此圖為試管嬰兒的培育過程,則包括體外受精、細胞培養和胚胎移植等方面7、哺乳動物單倍體胚胎干細胞技術是遺傳學研究的新手段；可以獲得孤雌或孤雄單倍體胚胎干細胞，為研究基因功能提供了理想的細胞模型。如圖表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細胞的方法，下列說法正確的是（）

A.方法一中，研究人員需對實驗小鼠注射孕激素，從而獲得更多的卵母細胞B.用SrCl2溶液處理的作用是激活卵母細胞，得到孤雄單倍體胚胎干細胞C.獲得孤雄單倍體胚胎干細胞需要去除細胞M中的雌原核D.若研究Y染色體上相關基因功能，應用方法一得到的胚胎干細胞評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、中國科學院使用單倍體胚胎干細胞和基因編輯技術創造出了一種特殊的“染色體融合”小鼠，他們利用3種不同染色體的整合方案人為編輯染色體，將實驗小鼠標準的40條染色體改造為38條。圖中展示的是該操作的流程，其中1過程是進行染色體整合，2過程是將一個細胞注入另一個細胞。下列相關敘述中錯誤的是（）

A.1過程中發生的變異為染色體結構和數量變異B.2過程利用的方法是顯微注射，隨機將3種不同染色體整合細胞進行融合C.4是內細胞團，將來發育為胎膜和胎盤D.在進行5前需要對受體小鼠進行免疫檢測，防止小鼠對移植胚胎的排斥9、H—Y抗原存在于雄性個體細胞的表面，決定性腺向雄性方向發育。可在牛早期胚胎培養液中添加H—Y單克隆抗體，篩選胚胎進行移植。下列相關敘述正確的是（）A.培養液中添加H—Y單克隆抗體能促進牛早期胚胎發育成雄性B.該單克隆抗體制備過程中通常將分離出的已免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合C.可選取囊胚期任何部位細胞進行性別鑒定D.用H—Y抗原免疫母牛也可以獲得相應抗體10、下圖為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的簡要過程；相關敘述正確的是（）

A.嵌合鼠的培育依據的原理是基因重組和細胞全能性B.過程①中需利用相關技術去除早期胚胎外的透明帶C.過程②中可利用聚乙二醇誘導卵裂球細胞發生融合D.過程③操作前需對多只代孕母鼠進行同期發情處理11、為推動鄉村振興，江蘇某地大力推廣“桑枝條-黑木耳-水稻"農業模式∶利用修剪下來的桑枝條和水稻秸稈制作培養基，在桑樹林下培養黑木耳，黑木耳采收后，菌渣作為有機肥還田。相關敘述錯誤的是（A.）B.桑樹、水稻屬于該生態系統的生產者，是生態系統的主要成分C.用桑枝條培養黑木耳，表明黑木耳屬于該生態系統的第二營養級D.在桑樹林下培養黑木耳，可實現光能、空間等資源的充分利用該模式既能較好實現生態系統物質循環，又可增加農民收入12、科研人員對某地富營養化水體實施生態恢復，向水體引入以藻類為食的某些貝類，引種蘆葦、香蒲等水生植物，以及放養植食性魚類等。經治理后實現了（）A.水體中溶解氧含量升高B.物質和能量的良性循環C.生態系統穩定性提高D.經濟和社會效益的共同提高評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛______14、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。15、根據課本知識填空：

（1）神經元的軸突末梢經過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。16、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發生和成熟的示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發育來的；④過程在__________內完成。

（2）在④過程中發生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發生__________反應和__________反應。

（3）精子的發生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。17、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共40分)18、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤19、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤20、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態下，哺乳動物的受精在子宮內完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤21、下圖表示哺乳動物發育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發生改變。A.正確B.錯誤22、在生態工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題，共28分)23、新型的微生物蛋白農藥是由微生物產生的一類蛋白質藥物；能夠激活農作物的防御系統，提高農作物抗病抗蟲的能力。科研人員在某個真菌菌株上發現了激活蛋白AP45，并進行了相關研究(見下圖）。

（1）上圖中的①是____________；②是__________________。

（2）所設計的引物對，應與________能互補配對，但在_____之間不應有能互補配對的核苷酸序列。

（3）據圖分析，該實驗以__________基因作為標記基因。

（4）如果要利用抗原-抗體雜交技術檢測目的基因是否成功表達，則需要以_______為抗原；制備出其單克隆抗體。

（5）以此類激活蛋白制成的微生物蛋白農藥并不會直接殺死害蟲或者病原生物，是一種環境友好型的產品，具有_________等優點(要求一項）。此類農藥的研制和使用，遵循了生態工程中的______原理(要求一項)。24、2018年諾貝爾生理學或醫學獎授予了美國的詹姆斯·艾利森和日本的本庶佑；以表彰他們在癌癥免疫負調控機制，尤其是免疫檢查點的研究中取得的成就。免疫檢查點分子眾多，PD－1/PD－L1作為一個最關鍵的免疫檢查點，利用抗PD－1或PD－L1單克隆抗體類制劑阻斷PD－1/PD－L1途徑的治療已經成為癌癥免疫治療的焦點。圖為制備上述單克隆抗體的過程，請回答下列相關問題：

（1）①過程采用的實驗技術為________________，促進該過程常使用______________誘導。

（2）假設僅考慮某兩個細胞的融合，則可形成________________種類型的細胞C，經過篩選獲得的細胞D是__________________，其具有的特點是__________________________________。

（3）在細胞培養過程中，首先應保證被培養細胞處于________________環境中，細胞培養還應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行，CO2的主要作用是__________________________。

（4）單克隆抗體注入體內后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細胞等)并與之結合，而絕不攻擊任何正常細胞，故稱為“生物導彈”，這是利用了____________。25、斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼。具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發出紅色熒光。利用轉基因技術將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上；帶有G基因的胚胎能夠發出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對應位點表示為g。用個體M和N進行如下雜交實驗。

（1）在上述轉基因實驗中，將G基因與質粒重組，需要的兩類酶是______和______。將重組質粒顯微注射到斑馬魚__________中，整合到染色體上的G基因_____后；使胚胎發出綠色熒光。

（2）根據上述雜交實驗推測。

①親代M的基因型是___________(選填選項前的符號)。

a.DDggb.Ddgg

②子代中只發綠色熒光的胚胎基因型包括___________(選填選項前的符號)。

a.DDGGb.DDGgc.DdGGd.DdGg

（3）雜交后，出現·綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代__________(填。

“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數分裂過程中，同源染色體的__________發生。

了交換，導致染色體上的基因重組。通過記錄子代中紅綠熒光胚胎數量與胚胎總數，可計算得到該親本產生的重組配子占其全部配子的比例，算式為____________26、我國曾經發生過因“非典型性肺炎”而死亡的病例，經研究發現，該病是由SARS病毒(一種RNA病毒)感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作，其簡要的操作流程如圖：

(1)步驟②構建重組表達載體A和重組表達載體B必須使用限制酶和DNAl連接酶；后者的作用是將用限制性核酸內切酶切割的S蛋白基因和________________連接起來。

(2)如果省略步驟②而將大量擴增的S蛋白基因直接導入大腸桿菌；一般情況下，不能得到表達的S蛋白，其原因是S蛋白基因在大腸桿菌中不能________________，也不能________________。

(3)為了檢驗步驟④所表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性；可用_________________與SARS康復病人血清進行抗原—抗體特異性反應實驗，從而得出結論。

(4)步驟④和⑥的結果相比，原核細胞表達的S蛋白與真核細胞表達的S蛋白的氨基酸序列________(填“相同”或“不同”)，根本原因是______________________。評卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)27、蟲草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用。研究人員培育了能合成SOD的轉基因酵母菌。回答下列問題:

注:HindⅢ和ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。

(1)將圖中的重組DNA分子用HindⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到_______種DNA片段。圖示的表達載體存在氨芐青霉素抗性基因,不能導入用于食品生產的酵母菌中,據圖分析,可用限制酶_____切除該抗性基因的部分片段使其失效,再用DNA連接酶使表達載體重新連接起來。

(2)作為受體細胞的酵母菌缺失URA3基因,必須在含有尿嘧啶的培養基中才能存活,因此,圖示表達載體上的URA3基因可作為_____供鑒定和選擇；為了篩選出成功導入表達載體的酵母菌,所使用的培養基_____(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。

(3)目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程,稱為_____。利用_____技術確定受體細胞中SOD基因是否轉錄。28、醫學研究發現；人體肝細胞中產生的抗凝血酶Ⅲ在抗凝血；防血栓方面具有重要作用。研究人員通過培育山羊乳腺生物反應器大量生產抗凝血酶Ⅲ。請回答下列問題：

(1)應從人的肝細胞中提取并分離mRNA；逆轉錄成單鏈DNA。根據已知的抗凝血酶Ⅲ基因的堿基序列設計特異性________，經PCR和電泳，可得到大量抗凝血酶Ⅲ基因，此過程所用原料為__________。

(2)重組后的人抗凝血酶Ⅲ基因表達載體由山羊β-酪蛋白基因啟動子；抗凝血酶Ⅲ基因、標記基因和終止子組成；其中__________決定了人抗凝血酶Ⅲ基因只能在山羊乳腺細胞中特異性表達。

(3)山羊的ES細胞來自早期胚胎干細胞。在飼養層細胞上培養時；ES細胞具有________的特性。將重組人抗凝血酶Ⅲ基因表達載體包埋在由磷脂雙分子層構成的脂質體內并轉染ES細胞時，目的基因表達載體進入ES細胞的方式為__________。

(4)對山羊進行同期發情和超數排卵處理，得到代孕母羊和多個卵母細胞，當卵母細胞培養至_______________時，可去核并移入上述ES細胞的細胞核，完成核移植。為選擇雌性胚胎，可在囊胚時取___________細胞做DNA分析用以鑒定性別。檢測羊奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ的方法是_________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】“虎獅獸”是利用雄虎的精子和雌獅的卵子體外受精產生的，完成這一過程需要解決的問題是精子在體外用獲能物質處理，使其具備受精能力，A正確；用化學物質處理掉卵細胞膜，卵細胞的結構遭到破壞，不能完成受精，B錯誤；不能人為地抽取精子、卵子的細胞核進行融合，C錯誤；精子入卵后就會發生卵細胞膜的封閉作用，以防止多精入卵，不需進行人工處理，D錯誤。2、C【分析】體外受精時，從卵巢中采集的卵子，要在體外經人工培養成熟后，才能與獲能精子受精，A錯誤；利用小鼠制備單克隆抗體時，需要篩選出能產生特異性抗體的雜交瘤細胞，B錯誤；胚胎分割過程中，可將囊胚的內細胞團均等分割，產生的裸半胚直接移入受體，C正確；克隆小鼠時，需將供體細胞核移植至減數第二次分裂中期的去核的次級卵母細胞中，D錯誤。3、A【分析】【分析】

分析題圖：用sgRNA可指引核酸內切酶Cas9結合到特定的切割位點并進行切割；進而將基因Ⅱ切除，連接基因Ⅰ和Ⅲ，形成新的B基因。

【詳解】

A；通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能；A正確；

B；sgRNA可指引核酸內切酶Cas9結合到特定的切割位點；因此基因定點編輯前需要設計與被切割基因兩端堿基序列配對的sgRNA，B錯誤；

C；核酸內切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的化學鍵--磷酸二酯鍵；C錯誤；

D；被編輯后的B基因仍能進行轉錄；D錯誤。

故選A。4、B【分析】【分析】

基因工程藥物（從化學成分上分析都應該是蛋白質）：

（1）來源：轉基因工程菌。

工程菌--用基因工程的方法；使外源基因得到高效率表達的菌株類細胞系。

（2）成果：人胰島素；細胞因子、抗體、疫苗、生長激素、干擾素等。

【詳解】

①石油是由地層中獲得的；①錯誤；

②人生長激素的化學本質是蛋白質；可以通過基因工程培育的“工程菌”發酵獲得，②正確；

③紫草素是植物組織培養技術獲得的；③錯誤；

④聚乙二醇是由環氧乙烷聚合而成；這是一個化學反應，不需要用基因工程培育的“工程菌”，④錯誤；

⑤胰島素的化學本質是蛋白質；可以通過基因工程培育的“工程菌”發酵獲得，⑤正確；

⑥重組乙肝疫苗的化學本質是蛋白質；可以通過基因工程培育的“工程菌”發酵獲得，⑥正確。

故選B。5、D【分析】【分析】

植物體細胞雜交：來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞（植物體細胞雜交技術）；把雜種細胞培育成植株（植物組織培養技術）；該過程涉及到的技術有酶解法去除細胞壁；細胞融合、再生細胞壁、植物組織培養；意義：在克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破。

【詳解】

A；植物體細胞融合需要用纖維素酶和果膠酶處理親本的體細胞；破壞細胞壁，獲得原生質體，A正確；

B；誘導植物細胞融合的方法：物理法（離心、振動、電刺激等）和化學法（聚乙二醇（PEG））；B正確；

C；PCR所用的引物能與DNA單鏈進行堿基互補配對；使DNA聚合酶能夠從引物的3’端開始復制，所以只要DNA分子上有相應的片段能夠與引物配對，即可結合，C正確；

D、對照電泳條帶，發現F1-1只具有部分P1、P2的遺傳信息；D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題需要考生理解植物細胞融合工程的步驟，同時能夠結合PCR技術進行電泳條帶的分析。6、D【分析】【分析】

分析題圖：此圖可以表示基因工程中基因表達載體的構建過程；則A表示質粒，B表示目的基因，C表示重組DNA分子；此圖可表示動物細胞融合過程，則形成C（雜種細胞）的原理是細胞膜的流動性；此圖可表示試管嬰兒的培育過程，則應包括體外受精；細胞培養和胚胎移植等方面。

【詳解】

A；若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質粒,則B表示目的基因；C表示重組DNA分子，A錯誤。

B；若此圖表示動物細胞融合過程,則形成C(雜種細胞)的原理是細胞膜的流動性；B錯誤。

C；若此圖為試管牛生產的技術流程圖；獲得A(精子)后還需獲能處理，才能受精，C錯誤。

D；若此圖為試管嬰兒的培育過程,則包括體外受精、細胞培養和胚胎移植等方面；D正確。

故選D。

【點睛】

動物細胞融合。

(1)原理：細胞膜的流動性。

(2)融合方法：聚乙二醇(PEG)；滅活的病毒、電激等。

(3)意義：突破了有性雜交方法的局限，使遠緣雜交成為可能，也為制造單克隆抗體開辟了新途徑。7、C【分析】【分析】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

【詳解】

A；方法一中；給小鼠注射促性腺激素可促使其超數排卵，可以獲得更多的卵母細胞，A錯誤；

B、用SrCl2溶液處理的作用是激活卵母細胞；發育形成的干細胞稱為孤雌單倍體胚胎干細胞，B錯誤；

C；采用方法二去除細胞M中的雌原核；可獲得孤雄單倍體胚胎干細胞，C正確；

D；若研究Y染色體上相關基因功能；應用方法二得到的孤雄單倍體胚胎干細胞，D錯誤。

故選C。二、多選題(共5題，共10分)8、B:C:D【分析】【分析】

該實驗的流程是首先對單倍體干細胞中染色體（20條）進行融合；變成19條染色體，經細胞培養后得到大量相同細胞，然后通過顯微注射將一個細胞注入相同的另一個細胞，使染色體數量加倍變為38條，最終培養成為一個小鼠個體。

【詳解】

A；1過程中發生了染色體數量的變異；從20條變為19條，且在融合的過程中，進行染色體整合，存在染色體結構的變異，A正確；

B；2過程的目的是使染色體數量加倍；使用方法是顯微注射，需要對兩個相同的單倍體細胞進行融合操作，B錯誤；

C；4是滋養層細胞；C錯誤；

D；小鼠子宮對外來的胚胎一般沒有免疫排斥；所以不需要進行免疫檢測，D錯誤。

故選BCD。9、B:D【分析】【分析】

題意分析；H-Y抗原存在于雄性個體細胞的表面，決定性腺向雄性方向發育，正常雌性體內不存在H-Y抗原，故可以利用抗體和抗原特異性結合的原理，進行胚胎移植時，用H-Y單克隆抗體來篩選胚胎。

【詳解】

A；培養液中添加H-Y單克隆抗體；可以和H-Y抗原特異性結合，起到篩選作用，但不能促進牛早期胚胎發育成雄性，A錯誤；

B；漿細胞能夠分泌抗體；但是不具有增殖能力，而骨髓瘤細胞具有無線增殖的能力，因此利用動物細胞融合技術將已免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞，雜交瘤細胞既能無限增殖，又能產生特異性抗體，利用該細胞制備單克隆抗體，B正確；

C；囊胚期性別鑒定后獲得的雌性胚胎可進行胚胎移植；進行性別鑒定時，可挑選囊胚期的滋養層細胞進行性別鑒定，C錯誤；

D；抗原是能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質；用H-Y抗原免疫母牛，使其體內發生體液免疫反應，產生相應的漿細胞，進而獲得相應抗體，D正確。

故選BD。10、B:D【分析】【分析】

分析題圖：圖中為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的簡要過程；其中①是獲取早期胚胎的過程，②是將白鼠和黑鼠的早期胚胎嵌合的過程，③是胚胎移植過程。

【詳解】

A；嵌合鼠的培育依據的原理是細胞全能性；并沒有進行基因重組，A錯誤；

B；過程①中需利用相關技術去除早期胚胎外的透明帶；B正確；

C；過程②不需要誘導卵裂球細胞發生融合；C錯誤；

D；過程③操作前需對多只代孕母鼠進行同期發情處理；以保證受體與供體的生殖器官的生理變化是相同的，D正確。

故選BD。

【點睛】11、B:C【分析】【分析】

農業生態工程；就是在一定的區域范圍內因地制宜應用生態農業技術，將多種農業生物生產進一步組裝為合理的生態農業系統。農業生態工程有效地運用生態系統中各生物種充分利用空間和資源的生物群落共生原理，多種成分相互協調和促進和功能原理以及物質和能量多層次多途徑利用和轉化的原理，從而建立能合理利用自然資源，保持生態穩定和持續高效功能的農業生態系統。

【詳解】

A；桑樹、水稻都能進行光合作用；都屬于該生態系統的生產者，是生態系統的主要成分，A正確；

BC；黑木耳從修剪下來的桑枝條和水稻秸稈制作培養基中獲得營養物質；屬于分解者，異養，黑木耳不需要光照提供能量，因此在桑樹林下培養黑木耳，不能實現光能等資源的充分利用，B、C錯誤；

D；該模式沿襲了“無廢棄物農業”的傳統；遵循物質循環原理，菌渣和秸稈由廢棄物變為了生產原料，達到了物質的循環利用，黑木耳還可以增加農民收入，D正確。

故選BC。12、A:C:D【分析】【分析】

治理前的水體不能實現自我凈化說明該生態系統抵抗力穩定性弱；治理后生態恢復，生態系統的穩定性越來越高，生態系統的各項功能恢復，其中的物質實現了良性的循環，食物網成功構建使能量流動順利進行，各種物產相繼豐富，如其中的植食性魚類的產出不僅為人們提供了食物來源，而且還可以創造經濟效益，生態環境變得越來越好，經過治理后實現了經濟和社會效益的共同提高。

【詳解】

A；經治理后水體實現了生態恢復；水中溶解氧含量升高，A正確；

B；生態系統中物質可以良性循環；而能量需要不斷輸入，B錯誤；

C；隨著生態系統的恢復；生態系統穩定性逐漸提高，C正確；

D；經過治理后的水體；環境優美，物產豐富，其中的植食性魚類還可食用，實現了經濟和社會效益的共同提高，D正確。

故選ACD。三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼14、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態相同的其它雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發揮雌性優良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優良基因。

（4）胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態相同的條件下空間位置的轉移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生免疫排斥反應。15、略

【分析】【分析】

1；神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經元的軸突末梢經過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發長成幼苗。

【詳解】

（1）神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發長成幼苗．植物體細胞雜交技術的優點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業術語準確作答。【解析】突觸小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存16、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發生的不同點：（1）精子的減數兩次分裂是連續的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發生的時間不同：精子的發生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內完成。

（2）在④過程中發生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發生上的重要區別。

（4）初級卵母細胞進行減數第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節和解決問題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用17、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態相同的其它雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發揮雌性優良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優良基因。

（4）胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態相同的條件下空間位置的轉移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題，共40分)18、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。19、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。20、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態下，哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。21、B【分析】【分析】

據圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養層，2是內細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養層，7是原腸腔，8是內胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現分化，滋養層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發生突變，遺傳物質可能會發生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。22、B【分析】【詳解】

生態系統的恢復力穩定性是有一定限度的，導致了生態工程的局限性，使生態工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、實驗題(共4題，共28分)23、略

【分析】試題分析：

（1）據圖可推出；①是RNA，圖中為提取RNA進行反轉錄得到cDNA。根據基因工程的操作程序，②是基因表達載體的構建。

（2）所設計的引物是需要用于目的基因的復制；則引物應與目的基因能互補配對，但在兩種引物之間不應有能互補配對的核苷酸序列，防止引物自身配對。

（3）將受體細胞接種到含親霉素的培養基中培養；因此該實驗應以青霉素抗性基因作為標記基因。

（4）該實驗是為了獲得激活蛋白AP45；則需要以激活蛋白AP45為抗原；制備出其單克隆抗體。

（5）此類激活蛋白制成的微生物蛋白農藥并不會直接殺死害蟲或者病原生物，因此其具有不引起害蟲或病原生物的抗藥性等優點。此類農藥的研制和使用，遵循了生態工程中的整體性原則。【解析】RNA(或mRNA)構建目的基因表達載體目的基因（或cDNA)兩種引物（或引物自身的不同片段或引物與非目的基因，）青霉素抗性基因激活蛋白AP45(或目的蛋白）不引起害蟲或病原生物的抗藥性整體性（或者協調與平衡）24、略

【分析】【分析】

單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發生免疫反應；之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養，即用培養基培養和注入小鼠腹腔中培養；最后從培養液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

據圖分析；A細胞是已經免疫的B淋巴細胞（漿細胞），B細胞是骨髓瘤細胞，C細胞是融合細胞，細胞D雜交瘤細胞，①過程為誘導動物細胞融合的過程。

【詳解】

（1）①過程誘導動物細胞融合的過程；利用的是動物細胞融合技術，常用PEG作為誘導劑。

（2）細胞C為融合細胞；若只考慮兩兩融合，則為可以形成三種不同的融合細胞，結果篩選得到的細胞D是雜交瘤細胞，其既能迅速大量繁殖，又能產生專一的抗體。

（3）動物細胞培養需要無毒、無菌的環境，還需要一定的氣體環境，即95%空氣和5%的CO2，其中CO2的作用是維持培養液的pH。

（4）“生物導彈”利用了抗原與抗體之間結合的高度特異性；因此其注入體內后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細胞等)并與之結合，而絕不攻擊任何正常細胞。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握動物細胞融合和單克隆抗體制備的詳細過程，判斷圖中各個細胞的名稱以及過程的名稱，進而利用所學知識結合通過要求分析答題。【解析】細胞融合聚乙二醇（PEG）（或滅活的病毒）3雜交瘤細胞既能迅速大量繁殖，又能產生專一的抗體無毒、無菌維持培養液的pH抗原與抗體之間結合的高度特異性25、略

【分析】【詳解】

（1）基因工程中用到的工具酶有限制性核酸內切酶和DNA連接酶；動物細胞的受精卵為全能細胞，能保證導入其中的外來基因表達，是動物基因工程常見的受體細胞。目的基因在受體中表達后，才能使受體表現相關性狀。（2）①由題目所提供的信息可推知，胚胎會發出紅色熒光個體的基因組成為ddgg，胚胎無熒光個體的基因組成為D____gg；M和N要產生ddgg后代；親代M的基因型為Ddgg。②因為D（d）和G（g）連鎖在一對同源染色體上，親代M（基因型為Ddgg）產生的配子有Dg和dg兩種，比例為1:1；親代N（基因型為DdGg）產生的配子有DG和dg兩種，比例也為1:1；后代的基因型（表現型）有DDGg（綠色熒光）；Ddgg（無熒光）、DdGg（綠色熒光）、ddgg（紅色熒光）。（3）既有紅色熒光又有綠色熒光的胚胎的基因組成為ddG，親代M（基因型為Ddgg）不管是否發生交叉互換，產生的配子只有Dg和dg兩種，既有紅色熒光又有綠色熒光的胚胎的基因組成應該為ddGg；親代N（基因型為DdGg）應該提供dG配子，由基因在染色體分布圖可以直接看出，親代N只有在減數分裂過程發生交叉互換的前提下，才能產生dG配子。一個卵原細胞經過減數分裂產生三個極體和一個卵細胞，在交叉互換的情況下，產生dG配子的概率是1/4，所以題目要求寫的算式為4×（紅·綠熒光胚胎數量）/胚胎總數。

【考點】

本題考查基因的操作工具和過程、自由組合規律的應用，屬于對理解、應用層次的考查。【解析】限制性核酸內切酶DNA連接酶受精卵表達bb、dN非姐妹染色單體4×（紅·綠熒光胚胎數量）/胚胎總數26、略

【分析】試題分析：⑴據圖可知；過程①是以RNA為模板合成DNA的過程，即是逆轉錄。⑵基因表達載體的構建需要使用限制酶和DNA連接酶；DNA連接酶的作用是將目的基因和運載體連接在一起。⑶若把S基因直接導入大腸桿菌，S基因很難把自己整合到細菌的DNA上，這樣的S基因是無法復制和轉錄的；要想檢驗大腸桿菌中表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同作用，必須要獲得病毒S蛋白，根據免疫知識，SARS康復病人血清應該