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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級生物上冊月考試卷340考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、腐爛的葡萄會散發出酒味;這是由于葡萄中的葡萄糖被酵母菌轉化成了()

A.水。

B.醋酸。

C.酒精。

D.乳酸。

2、利用組織培養無法做到的是()A.利用莖尖培養,可以得到沒有病毒的馬鈴薯B.利用鱗片葉快速培養大量水仙花優質種苗C.把高稈小麥高產的優點和矮桿小麥不容易倒伏的優點結合起來D.利用花藥離體培養,可以得到煙草新品種3、移栽花或菜時,最好是在陰天或傍晚,并且要去掉幾片葉,這樣做的目的()A.操作方便B.減少蒸騰作用C.加強水分吸收D.減少光合作用4、降低大氣中的二氧化碳含量,減輕溫室效應帶來的不利影響,是全人類的共同責任.下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是()A.及時清理垃圾,維護環境衛生B.倡導節能減排,少開車多步行C.積極植材種草,增大綠化面積D.開發風能、太陽能等新型能源5、下列關于人類對細菌、真菌的利用,對應有誤的是()A.酵母菌--泡菜B.甲烷菌--污水處理C.乳酸菌--酸奶D.大腸桿菌--胰島素6、英國生物學家赫胥黎第一次提出人猿同祖,他的主要研究方法是()A.形態觀察B.DNA鑒定C.染色體分析D.比較解剖7、稻螟,玉米螟都是農業害蟲,他們危害作物時,所處的變態時期是()A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、()被稱為植物中的“活化石”.(C)被稱為動物中的“活化石”

A.銀杉。

B.金錢松。

C.大熊貓。

D.金絲猴。

9、關于哺乳動物運動系統的敘述,不正確的是()A.運動系統由骨、關節、骨骼肌組成B.關節軟骨和關節腔內的滑液,增強了關節的靈活性C.骨骼肌由肌腱、肌腹組成D.關節由關節頭、關節窩和關節腔組成10、下列動物屬于國家一級保護動物的是()A.丹頂鶴朱鹮褐馬雞B.白鰭豚金絲猴蒙古野驢C.藏羚羊水獺金絲猴D.松鼠大熊貓獼猴11、下列關于化石的敘述,不正確的是()A.所有的古生物都能形成化石B.化石是研究生物進化的最直接證據C.化石是保存在地層中的古生物的遺體、遺物或生活痕跡D.一般而言,在越淺的地層中形成化石的生物越復雜12、一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部為白色.下列解釋正確的是()A.控制黑色的基因消失了B.控制黑色的基因未消失但不表現C.親代白色公羊的基因必為AAD.親代黑色母羊的基因必為Aa13、長期生活在干早環境中的植物,其形態等方面會出現一系列的適應性特征。下列不屬于植物適應干早環境特征的是()A.具有發達的根系B.具有肥厚的肉質莖C.葉片退化或變成鱗片狀D.葉片薄而寬大14、近年來,“加拿大一枝黃花”在國內迅速蔓延,對生態環境造成了巨大影響。下列敘述不正確的是()A.破壞了本地生態系統的穩定性B.有利于當地原有物種的正常生長C.引入新的生物物種,可大力推廣D.抑制了當地原有物種的正常生長15、下表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調查情況。能說明高莖為顯性性狀的組別是:()組別親代雜交組合子代性狀A高莖Х矮莖全是高莖B矮莖Х矮莖全是矮莖C高莖Х高莖既有高莖,又有矮莖D高莖Х矮莖既有高莖,又有矮莖評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、匹配題:

(1)表皮____A.進行光合作用。

(2)氣孔____B.輸導作用。

(3)葉肉____C.氣體進出的門戶。

(4)葉脈____D.保護作用17、回答蜜蜂社會性生活中的一些問題:(1)蜂群內有蜂王、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,共同維持群體的生活,這是蜜蜂的____________行為。(2)遇到敵害時,工蜂會群起護巢,從功能上看,這是____________行為,從行為的發生上看屬于____________(填“先天性”或“后天學習性”)行為。(3)蜂后和雄蜂交配、產卵,從功能上看,這是____________行為。(4)蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,從功能上看,這是____________行為。(5)新、老蜂王相遇,會咬殺至剩下一個,從功能上看,這是蜂王的____________行為;從行為的發生上看,這是____________行為。18、哪些因素會影響氣孔開閉呢?興趣小組以蠶豆葉為實驗材料進行實驗:先將若干蠶豆葉放在不同的環境中一段時間;然后制成臨時裝片觀察,實驗結果如表所示:

(1)分析表中數據;可以得出的實驗結論是______.

(2)我們曾經做過這個實驗:制作蠶豆葉片下表皮的臨時裝片;用顯微鏡觀察表皮細胞;氣孔和保衛細胞,請你將當時觀察到的實驗結果繪制在答題卡的圓圈中,并標注出表皮細胞、氣孔、保衛細胞和葉綠體.

(3)植物是一個統一的整體;當葉中的氣孔處于開放狀態時,根中根毛細胞細胞液的質量分數______(選填“大于”;“小于”或“等于”)土壤溶液的質量分數.

(4)當蠶豆葉處于黑暗環境中時;葉肉細胞內的pH會下降,這是因為______.

(5)蠶豆在開花結果期,葉通過光合作用制造的有機物,通過莖中的______運輸到植株各處;蠶豆種子中的有機物主要貯藏在______中.19、當原尿流流經腎小管時,全部____、大部分的水和部分____等被腎小管重新吸收,最終形成尿液.20、種子是由受精卵發育成的,是新一代植物體的幼體.____.21、在無菌狀態下,將要培養的細菌或真菌放到培養基上的過程,叫____.22、小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據如圖分析回答問題.

(1)圖A表示____動作,圖B表示____動作.

(2)①表示____,在圖A中處于____狀態;②表示____則同時處于____狀態;圖B中①和②的狀態分別是____和____.

(3)當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為____處于____狀態.23、在形成生殖細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體要________,分別存在于產生的__________中。24、右圖表示芥菜葉的光合作用;請據圖回答問題:

(1)芥菜葉進行光合作用需要的條件是[③]____,場所是[④]____。

(2)綠色植物通過光合作用吸收①和釋放⑤,起到維持大氣中的____和____平衡的作用。評卷人得分四、判斷題(共2題,共14分)25、(2016?宜興市)顯微鏡的構造中,能調節進入視野光線強弱的只有反光鏡.(判斷對錯)26、對照實驗中的變量是不同的,其它條件都是相同的.______(判斷對錯)評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)27、下圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答:

(1)這一實驗裝置是美國科學家____設計的。(2)A裝置里的氣體相當于____,與現在的大氣成分相比,其主要區別是不含____。(3)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從____一階段是完全可能的。28、如圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:

(1)圖中,[5]________將來發育成果實,它內部的胚珠將發育成____(2)[1]____和[4]_________組成了雄蕊(3)②柱頭,[3]____和子房組成了雌蕊(4)能產生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做_,分為自花傳粉和。29、下列各圖是生物的生殖和發育,請據圖回答

(1)上圖生物,若按照生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合,可以分為____、____兩類。(2)圖三動物發育方式是____,這種動物不能脫離水環境的限制原因是_____(3)圖一丙能夠發育成胚胎的是[]_____.丁特有的生殖方式是______________。(4)圖二①是嫁接,成活的關鍵是______,若接穗的基因型是aa,砧木的基因型為AA,自花傳粉后所結種子胚的基因型Aa的概率是_____30、根據關節結構模式圖回答下列問題:

(1)標號4指的是______________。(2)運動時能減少兩骨之間的摩擦,緩沖兩骨之間的撞擊的是[]_____________。(3)圖中標號[]_____________內有少量滑液,對關節起潤滑作用。(4)請寫出你身體上任一關節的名稱:____。評卷人得分六、綜合題(共2題,共16分)31、閱讀有關地圖,回答下列問題

(1)讀圖A,造成我國東部油菜開花日期由南向北時間差異的主要影響因素是:__________。(選填“緯度∕海陸∕地形”)(2)讀圖B,字母A是______省,圖中淮河注入的海域是_______海。(3)讀圖C,武漢冬季氣候特征是:____________________。(4)讀圖B,歸納我國油菜集中產區主要分布特點_______________________。該地區最主要的糧食作物是________。(5)圖B中有我國的一處沿海工業基地,其發展的最大不利條件即是東北重工業基地發展的最大有利條件,因此制約圖B沿海工業基地發展的最大不利條件是缺___________資源。32、【題文】下圖是青蛙發育過程中某些階段的示意圖;據圖回答下列問題:

(1)青蛙發育過程的順序是____(填字母)。

(2)圖中的B的外形像____類動物,用____(填“鰓”或“肺”)呼吸;先長出____(填“前”或“后”)肢。

(3)青蛙的生殖和發育在水中進行,青蛙進行____(填“體內”或“體外”)受精。

(4)蝌蚪的形態和結構與成蛙的區別很大,青蛙的發育方式為____(填“變態”、“完全變態”或“直接”)發育。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】

微生物的發酵在食品的制作中具有重要的作用;如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳.可見C符合題意.

故選:C

【解析】【答案】此題考查的是發酵技術在食品制作中的應用的知識;制酒要用到酵母菌,據此作答.

2、C【分析】【解答】A;利用莖尖培養;可以防止植物病毒的危害,得到沒有病毒的馬鈴薯,A正確;

B;鱗片葉快速培育大量水仙花優質種苗;可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,B正確;

C;把高稈小麥的高產優點和矮稈小麥不容易倒伏的優點結合起來;屬于遺傳育種的方法培育人類需要的動植物新品種,利用組織培養方式無法做到,C錯誤;

D;花藥離體培養;屬于植物的組織培養過程,在細胞分裂旺盛的時候,容易出現基因突變,可以得到煙草新品種,D正確.

故選:C.

【分析】植物的組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發育成完整的植物體,組織培養屬于無性生殖的范疇.利用組織培養技術,可以保持親本的優良性狀;在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業生產效率.組織培養依據的原理是植物細胞的全能性.3、B【分析】【解答】在移栽植物時;植物幼根和根毛都會受到損傷,植物吸收到的水分會減少,而植物的蒸騰作用會連續進行,使得植物失水量大于吸水量而萎蔫;為了避免這種情況,可以:(1)根部多帶土移栽,以保護幼根和跟毛;(2)在陰天或傍晚,這時候蒸騰作用較弱;(3)去掉部分枝葉,因為葉片是蒸騰作用的門戶,去掉部分葉片可以降低植物的蒸騰作用.

故選:B

【分析】本題是對蒸騰作用的考查,植物吸收的水絕大部分通過蒸騰作用散失了.4、A【分析】解:減少空氣中二氧化碳的含量;一是利用二氧化碳,二是減少二氧化碳的排放量。

A;及時清理垃圾;維護環境衛生,有利于改善環境,減少傳染病的發生。如果將垃圾焚燒,會直接生成二氧化碳,排放到大氣中;如果將垃圾掩埋,腐生細菌和真菌會分解垃圾中的有機物,生成二氧化碳、無機鹽等,二氧化碳也會排放到大氣中。因此,該做法不能減少大氣中二氧化碳的含量。該項符合題意。

B;倡導節能減排;少開車多步行,可減少二氧化碳的排放量。該項不符合題意。

C;植樹種草;擴大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量。該項不符合題意。

D;開發水源、太陽能源等新能源;可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量。該項不符合題意。

故選:A。

垃圾中的有機物在腐生細菌;真菌的作用下;會分解成二氧化碳、無機鹽等.

吸收利用大氣中的二氧化碳,減少煤炭等有機物的燃燒量,可降低大氣中二氧化碳的含量.【解析】A5、A【分析】解:A;泡菜是美味的小吃;制泡菜要用到乳酸菌而不是酵母菌,乳酸菌發酵產生乳酸,使得菜出現一種特殊的風味,還不降低菜的品質.錯誤.

B;在生活污水和工業廢水中有很多有機物;可以作為細菌的食物,在無氧的環境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發酵把這些物質分解,產生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源.正確.

C;酸奶是以鮮牛奶為原料;加入乳酸菌發酵而成,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧氣的情況下,乳酸菌發酵產生乳酸,牛奶經乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養成份與鮮奶大致相同,是一種高營養食品.正確.

D;把人胰島素基因注入大腸桿菌體內;可以通過大腸桿菌生產胰島素.正確.

故選:A.

微生物的發酵在食品的制作中有重要意義;如制饅頭和面包要用到酵母菌,據此答題.

多掌握常見的發酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.【解析】A6、D【分析】解:托馬斯?赫胥黎;英國生物學家;著名博物學家,他用比較解剖等方法證明人和大猩猩的腦部結構具有很大的相似性,通過比較方法,對于人類的起源第一次提出人猿同祖的觀點。

故選:D。

在研究人類的起源過程中;常采用比較等的方法。

注意查閱相關的資料,了解赫胥黎的生平事跡以及重要研究,掌握人類起源的知識.【解析】D7、B【分析】試題分析:稻螟,玉米螟都是昆蟲,屬于完全變態發育。在個體發育中(特別是昆蟲),經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態。他們危害作物時,所處的變態時期是幼蟲。考點:完全變態特點。【解析】【答案】B二、多選題(共8題,共16分)8、AC【分析】

A;銀杉;是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物.銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密.銀杉雌雄同株,有植物界的大熊貓制成被稱為植物中的“活化石”;故該選項符合題意;

B;金錢松又名金松、水樹;是落葉大喬木,屬松科.葉片條形,扁平柔軟,在長枝上成螺旋狀散生,在短枝上15-30枚簇生,向四周輻射平展,秋后變金黃色,圓如銅錢,因此而得名.只在我國長江中下游少數地區幸存下來,繁衍至今.因分布零星,個體稀少,結實有明顯的間歇性,而亟待保護.是我國特產樹種,也是全世界唯一的一種.故該選項不符合題意;

C;大熊貓;一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數量十分稀少,屬于國家一級保護動物,體色為黑白相間,被譽為“中國國寶”.大熊貓是中國特有種,屬熊科,現存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區.全世界野生大熊貓現存大約1590只左右.稱為動物中的“活化石”,故該選項符合題意;

D;金絲猴脊椎動物;哺乳綱,靈長目,猴科,疣猴亞科,仰鼻猴屬.毛質柔軟,為中國特有的珍貴動物,群棲高山密林中.中國金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴.此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴.均已被列為國家一級保護動物.故該選項不符合題意.

故選A;C.

【解析】【答案】此題考查的知識點是我國特有的珍稀動植物.解答時可以從動植物的特點;意義以及分布方面來切入.

9、AD【分析】解:A;運動系統由骨、骨連結、骨骼肌組成;A錯誤.

B;關節軟骨和關節腔內的滑液;增強了關節的靈活性,B正確.

C;骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色);C正確.

D;關節由關節面、關節囊和關節腔組成;D錯誤.

故選:AD

人體完成一個運動都要有神經系統的調節;有骨;骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.

知道關節是由關節面、關節腔和關節囊組成的.關節面由關節頭和關節窩組成,關節面上覆蓋著關節軟骨.【解析】【答案】AD10、AB【分析】解:A;丹頂鶴朱鹮褐馬雞都屬于國家一級保護動物;符合題意;

B;白鰭豚金絲猴蒙古野驢也都屬于國家一級保護動物;符合題意;

C;藏羚羊、金絲猴均已被列為國家一級保護動物;而水獺不是國家一級保護動物;屬于普通常見動物,不合題意.

D;大熊貓和蒙古野驢是國家一級保護動物;屬世界瀕危動物.而松鼠不是國家一級保護動物,屬于普通常見動物,不合題意.

故選:AB.

我國特有的珍稀動植物:金絲猴;白鰭豚、朱鹮、揚子鱷(中生代動物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”“大熊貓”)、珙桐等.

解答此類題目的關鍵是熟知我國的珍稀動物.【解析】【答案】AB11、AD【分析】解:A;根據化石形成的原因;化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的,并不是所有的古生物都能形成化石,A錯誤;

B;化石是研究地球上生物進化的最主要、最可靠的證據;B正確;

C;化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡;經過若干萬年的復雜變化而形成的,C正確;

D;越晚近的地層分較淺;形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,D錯誤.

故選:AD.

在研究生物進化的過程中化石是最重要的證據;化石是由古代生物的遺體;遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地下,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的,據此解答.

解題的關鍵是知道化石在地層中出現的順序:在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等,在越晚近的地層中,成為化石的生物越復雜、越高等.【解析】AD12、BC【分析】解:“一只白色公羊與一只黑色母羊交配;生下的小羊全部為白色”,表明白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀.親代白色公羊的基因組成是AA,親代黑色母羊的基因組成是aa.遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出:

A;控制黑色的基因并沒有消失;但不表現,還會遺傳下去,錯誤;

B;控制黑色的基因未消失但不表現;正確;

C;親代白色公羊的基因必為AA;正確.

D;親代黑色母羊的基因必為aa;而不是Aa,錯誤.

故選:B;C

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中;親代有兩種性狀,子代只有一種性狀,則在子代出現的性狀的是顯性性狀,在子代中沒有出現的性狀是隱性性狀,而且親代是基因組成是純合體.

解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會用遺傳圖解分析解答此類問題.【解析】BC13、BD【分析】解:干旱環境中水分缺乏;具有發達的根系可以提高植物的吸水能力;具有肥厚的肉質莖可以儲存大量的水分,葉為針刺狀減少水分的蒸發;具有厚的角質層可以減少水分的蒸騰提高了植物的保水能力,與干旱的環境相適應。選項B具有肥厚的肉質莖,D葉寬大而扁平蒸騰作用就大,散失的水分多不適應干旱環境。

故選:BD。

生物對環境的適應是普遍存在的。生物對環境的適應既有普遍性;又有相對性。我們知道,生物都生活在非常復雜的環境中,時刻受到環境中各種生態因素的影響。生物只有適應環境才能生存繁衍,也就是說,自然界中的每種生物對環境都有一定的適應性,否則早就被淘汰了,這就是適應的普遍性。

解答此類題目的關鍵是理解植物吸水、保水、減少蒸騰作用的特點。【解析】BD14、BC【分析】解:AD;“加拿大一枝黃花”是外來物種;它在國內迅速蔓延屬于外來物種入侵現象。由于它適應本地的氣候條件,又缺少天敵,迅速繁殖,爭奪其他生物的生存空間、陽光、水分、空氣、養料等,因此破壞了本地生態系統的穩定性、危害本地生物多樣性、抑制當地原有物種的正常生長,AD正確;

BC;不利于當地原有物種的正常生長;在引入新的生物物種時,可能會危害本地生物多樣性,破壞生態平衡,因此,一定要慎重,先考察、論證后再引入,而不是大力推廣,BC錯誤;

故選:BC。

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞;偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等;生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態;并對本地生態系統造成一定危害的現象。

解答此類題目的關鍵是理解生物入侵的危害和預防。【解析】BC15、AC【分析】試題分析:子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀;從第③組的數據可知,親代都是高莖,而子女中出現了矮莖的個體,說明矮莖是隱性性狀,高莖是顯性性狀,如果控制顯性和隱性性狀的基因分別用A和a表示,高莖的基因組成是AA或Aa,基因在親子代之間傳遞的橋梁是生殖細胞,因此控制高、矮莖性狀的基因是通過親代傳給后代的。故選:AC考點:此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。【解析】【答案】AC三、填空題(共9題,共18分)16、DCAB【分析】【解答】植物進行光合作用的場所是葉綠體;因此光合作用只能在植物的綠色部位進行,即在含有葉綠體的細胞中進行;在組成葉片的細胞中,只有葉肉細胞和保衛細胞含有葉綠體,因此葉片中能夠進行光合作用的細胞是葉肉細胞和保衛細胞.

【分析】光合作用的概念.17、(1)社群(或社會)(2)防御先天性(3)繁殖(4)節律(5)攻擊先天性【分析】【分析】

此題考查動物的行為類型。解題關鍵是熟知動物行為的特點和功能。

【解答】

(1)社群(社會)行為主要是指同種動物群體內的集體合作的行為;群體內部往往形成一定組織,成員之間有明確分工,有的還形成等級。蜂群內有蜂王;工蜂、雄峰三種,它們分工明確,相依為命,彼此密切合作,共同維持群體的生存,屬于社群行為,又叫社會行為,即這是蜜蜂的社群(或社會)行為。

(2)防御行為是指動物為了保護自己;防御敵害的各種行為,如逃跑;裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,遇到敵害時,工蜂會群起而攻之保護蜂巢,驅趕敵害,這屬于蜜蜂的防御行為;從行為的發生上看屬于先天性行為,是動物的一種本能,由遺傳物質決定的行為。

(3)繁殖行為是與動物繁殖有關的行為;如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。蜂后和雄峰交配,產卵,繁殖后代,這種行為從功能上看是蜜蜂的繁殖行為。

(4)節律行為是隨著晝夜交替;季節變化、潮汐漲落產生有規律的行為。節律行為分為晝夜節律行為、季節節律行為、潮汐節律行為;蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是由蜜蜂體內的生物鐘控制的,從功能上看是蜜蜂的晝夜節律行為。

(5)攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗。新、老蜂王相遇,會咬殺至蜂群只剩下一個蜂王,是同種動物之間的為了爭奪王位的戰斗,有利于蜂群的繁殖和延續。因此,這種行為從功能上看是蜂后的攻擊行為;從獲得途徑上看屬于先天性行為,是生來就有的,由遺傳物質決定的,是動物的一種本能。【解析】(1)社群(或社會)(2)防御先天性(3)繁殖(4)節律(5)攻擊先天性18、蠶豆葉所處環境的pH和光照條件會影響氣孔的開閉;大于;黑暗中,蠶豆葉只進行呼吸作用,葉中二氧化碳增多,pH下降;篩管;子葉【分析】解:(1)引起氣孔開閉的外界因素主要是光照;光照強,光合作用旺盛,導致保衛細胞中二氧化碳濃度下降,從而使細胞的pH上升,反之pH會下降.通過分析圖表可知:蠶豆葉所處環境的pH和光照條件會影響氣孔的開閉.

(2)保衛細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔.其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節.保衛細胞因側壁較薄而內側壁較厚;保衛細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開;保衛細胞失水時,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞并合,氣孔閉合.

(3)由圖可以看出:一類為生物可以固定氮元素;屬于生物固氮;氣孔開放時,根要吸水滿足自身需要,植物吸水還是失水主要取決于細胞內外濃度的大小.當細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水;當細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細胞就失水.題中根毛細胞之所以能夠從土壤溶液中吸收水分,說明根毛細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度.

(4)黑暗中;蠶豆葉不能進行光合作用,但進行呼吸作用,植物的呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳,所以葉中二氧化碳增多,pH下降.

(5)光合作用制造的有機物通過韌皮部內的篩管運送到根莖葉等器官中.蠶豆屬于雙子葉植物;種子中的有機物主要貯藏在子葉中;

故答案為:(1)蠶豆葉所處環境的pH和光照條件會影響氣孔的開閉。

(2)用點表示明暗程度,并用橫線標注出表皮細胞、

氣孔;半月形的保衛細胞及其中的葉綠體。

(3)大于。

(4)黑暗中;蠶豆葉只進行呼吸作用,葉中二氧化碳增多,pH下降。

(5)篩管子葉.

(1)保衛細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”;也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”,其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節.保衛細胞因側壁較薄而內側壁較厚,保衛細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開;保衛細胞失水時,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞并合,氣孔閉合.

(2)綠色植物的生理活動包括:光合作用;蒸騰作用、呼吸作用.在光下植物進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用;在黑暗中植物進行呼吸作用和蒸騰作用.

關于植物的各種生理活動,光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點內容,同學們可通過對比理解掌握.【解析】蠶豆葉所處環境的pH和光照條件會影響氣孔的開閉;大于;黑暗中,蠶豆葉只進行呼吸作用,葉中二氧化碳增多,pH下降;篩管;子葉19、略

【分析】

尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水;無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由輸尿管隨排出.因此原尿流經腎小管時,被全部吸收的物質是葡萄糖,大部分被吸收的是水.

故答案為:葡萄糖;無機鹽.

【解析】【答案】此題可以從尿液的形成過程以及腎小管的重吸收作用方面來分析解答.

20、略

【分析】

綠色開花植物要形成果實和種子;必須經過傳粉和受精.傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程.一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發育為果實.果實與種子的形成圖如下:

可見;傳粉受精完成以后,子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,珠被發育成種皮,受精卵發育成胚,受精極核發育成胚乳,所以種子中的胚發育成植物的新個體.

故答案為:×

【解析】【答案】本題考查的是果實與種子的形成.當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發育.據此解答.

21、略

【分析】

細菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養物質的培養基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,再進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養.注意:定期觀察并詳細記錄實驗現象.

在無菌狀態下;將要培養的細菌或真菌放到培養基上的過程,叫接種.

故答案為:接種.

【解析】【答案】題考查的知識點是接種.解答是可以從細菌;真菌的培養過程和接種的概念方面來切入.

22、略

【分析】

(1)由圖可知:[①]肱二頭肌;[②]肱三頭肌,圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作.

(2)骨的位置的變化產生運動;但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過關節連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是軀體就會產生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.

(3)肱二頭肌和肱三頭肌交替收縮和舒張;可引起肘關節的屈伸.當手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張.

故答案為:(1)屈肘;伸肘;(2)肱二頭肌;收縮;肱三頭肌;舒張;舒張;收縮;(3)①肱二頭肌;②肱三頭肌;舒張.

【解析】【答案】本題考查骨;關節和骨骼肌的協調配合.人體的任何一個動作;都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的.

23、略

【分析】【解析】試題分析:在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,基因也隨著分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內的染色體數目和體細胞一樣,由受精卵發育成的子女的體細胞內的染色體、基因,一半來自父方,一半來自母方,即子女的體細胞中含有父母雙方的遺傳物質。考點:此題考查的是染色體、基因在親子代之間的傳遞。【解析】【答案】分開生殖細胞24、光葉綠體二氧化碳氧氣【分析】【解答】(1)葉子中因含有大量的葉綠體是植物進行光合作用的主要器官.光合作用的條件是在有光的條件下才能進行.植物進行光合作用的場所是葉綠體而不是線粒體.

(2)地球上的所有生物在呼吸過程中大多要吸收氧氣和呼出二氧化碳;人們在生產和生活中燃燒各種燃料時也要產生二氧化碳,綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.

故答案為:(1)光葉綠體(2)二氧化碳氧氣。

【分析】結合識圖,根據植物光合作用的公式去分析解答.正確讀懂圖和正確的書寫植物光合作用的表達式,是解答此題的關鍵.四、判斷題(共2題,共14分)25、×【分析】【解答】解:遮光器上有大小不同的光圈;要想使視野亮度變強,要用大光圈,便于更多的光線進入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮.所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡.根據以上分析可知,顯微鏡調節光線強弱時的結構是遮光器和反光鏡.

故答案為:錯誤。

【分析】在顯微鏡的結構中,調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,需要強光線用凹面鏡和大光圈,需要弱光線用小光圈和平面鏡.解答此題的關鍵是掌握光圈和反光鏡在調節光線強弱過程所起的作用和使用方法.26、√【分析】解:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.對照實驗的設計原則是:一組對照實驗中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應相同.這樣便于排除其他條件干擾實驗驗.

故答案:√

此題考查對對照實驗的理解.

在探究實驗中,設置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實驗結果的不同只能是由單一變量引起的.使實驗結果具有說服力.【解析】√五、解答題(共4題,共16分)27、(1)米勒(2)原始大氣氧氣。

(3)無機物形成有機小分子物質【分析】【分析】本題主要考查米勒關于生命起源的試驗,解答此題的關鍵是熟知該實驗的步驟及證明的問題。【解答】有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論,據此解答。

化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,水蒸氣、氨氣、甲烷等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過極其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋。?(1)如圖是米勒實驗的裝置,米勒是美國青年學者。

(2)A里的氣體相當于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現在大氣成分的主要區別是無氧氣。(3)米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的。【解析】(1)米勒(2)原始大氣氧氣。

(3)無機物形成有機小分子物質28、(1)子房種子。

(2)花藥花絲。

(3)花柱。

(4)傳粉異花傳粉【分析】【分析】本題目考查花的結構和功能,果實和種子的形成,傳粉的類型,解題的過程是理解傳粉的方式,花的結構和果實與種子的形成,結合圖進行分析。【解答】(1)當植物完成傳粉與受精后,其發育過程如下:綜上分析;5子房將來發育成果實,它內部的胚珠將發育成種子。

(2)雄蕊由4花絲和1花藥組成;花藥能產生花粉。

(3)雌蕊由2柱頭;3花柱和5子房組成;其中柱頭接受花粉,子房將來發育成果實。

(4)花藥能產生的花粉成熟;花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉。傳粉的方式有自花傳分和異花傳粉,自花傳粉是花粉散落出來落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程;而異花傳粉是一朵花的花粉落到另一朵花雌蕊的柱頭上的過程,可以借助風力和昆蟲進行傳粉。

故答案為:(1)子房種子(2)花藥花絲(3)花柱(4)傳粉【解析】(1)子房種子。

(2)花藥花絲。

(3)花柱。

(4)傳粉異花傳粉29、(1)有性生殖無性生殖(2)變態發育生殖和發育無法擺脫對水環境的依賴(3)[2]胚盤胎生哺乳(4)砧木與接穗的形成層緊密結合0【分析】【分析】此題考查了植物的有性生殖和無性生殖、植物的扦插和嫁接、鳥卵的結構等知識點,結合所學知識即可解答。【解答】(1)生物的生殖方式按其是否要經過兩性生殖細胞的融合,可以分為有性生殖和無性生殖。經過兩性生殖細胞的融合的生殖方式是有性生殖,不經過兩性生殖細胞的融合的生活方式是無性生殖。(2)青蛙屬于兩棲動物,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,蝌蚪與幼蛙的形態結構和生活習性發生了變化,這種發育產物變態發育。所以這種動物不能脫離水環境的限制原因是生殖和發育無法擺脫對水環境的依賴。(3)卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(就是在蛋黃上看到的小白點)稱為胚盤,里面含有細胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因為胚胎發育已經開始。如果是受精卵,胚盤在適宜的條件下就能孵化出雛雞。胚盤是進行胚胎發育的部位.因此圖一丙能夠發育成胚胎的是[2]胚盤。哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為

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