2024年我的夢中國夢教案

我的夢中國夢教案1

一、營造氛圍，明確志向重要意義

主持人：鄒翔宇孫新琪

｛播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出志向含義。｝

主持人（男）：敬重的老師們！

主持人（女）：敬愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首激烈人心的《水手》拉開了我們"志向"主題班會的序幕。

主持人（女）：志向是個迷人的字眼。

主持人（男）：志向是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有志向的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有打算。

主持人（男）：沒有志向，就沒有堅決的方向，沒有堅決的方向，就沒有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的宏大不在于他們在做什么，而在

于他們想做什么。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么

方向走。

主持人（女）：上面所講的.想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星

--志向。那么，什么是志向？（同學們答：志向就是對將來的憧憬和向往。）引出志向的含義：

主持人（男）：現在請聽詩歌朗誦《志向》，表演者：侯雪婷芮潔

二、談自己志向，實現志向，塑造自信念

主持人（男）：真好聽，每個人都有一個志向，下面請同學們說說自己的志向。

（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為老師……）

主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的志向就肯定能實現！

現在請聽******等人的《希望》。

三、努力實現志向，堅決信念，增加毅力.

主持人（女）：同學們我們應當為了實現自己的心中的志向不怕辛苦，歷盡千辛萬苦,克服種

種困難。那么同學們，你認為你該為實現志向做什么？

主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

同學1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有懊悔的一刻；

同學2:樹立遠大的志向，并為之不斷地努力；

同學3:要有吃苦耐勞的精神..不為困難所嚇倒；……

主持人（女）：是啊，我們必需從今做起，為自己志向的實現而努力；

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的志向和前途與祖國的命運和前途結合起來，

我們發揮聰慧才智的時候，我們應當從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的宏大復興而

貢獻自己的青春與才華；

主持人（男）：請觀賞小品：《面試》

主持人（女）：真是好玩極了！

主持人（男）：是啊。班會行到這里,讓我們來玩個嬉戲輕松一下。

主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下

來，

一同學：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。

主持人（男）：對，下面請同學們說一說"風雨.和"痛"是指什么？

甲同學：我認為"風雨”是指坎坷的人生道路「痛"是指挫折和失敗。

乙同學：我覺得"痛"還可以指逆境、困難。

主持人（女）：是的，歌詞告知我們，無論學習，生活中我們都會遇到的挫折、失敗或困難，

但我們必需勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現自己的志向。

主持人（女）：收獲的季節是快樂的，但他必需付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都

會有一個激勵自己前進的座右銘。

主持人（男）：是啊，?機遇對于每個人都是均等的，而勝利者往往擅長抓住機遇。"自勉，

這是他獲得勝利的重要因素之一。那么，在座的同學們，你們的座右銘是什么呢?

主持人（女）：請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

主持人（男）：同學們的發言是仔細的,是對志向追求的一種執著，我信任，同學們有了時

時激勵自己的座右銘，志向是肯定可以實現的。

主持人（女）:我們在不同年齡有不同的志向，每個人都有一個最初的幻想，《最初的幻想》。

主持人（男）：同學們志向有近期高遠之分，還可以分為職業志向、道德志向、人生志向。

現在最迫切的志向是畢業時考個好成果，我想每個人心中都有一份期末志向了吧。現在請大家分

組探討如何實颯在這個志向。

分組探討……

小組長匯報……

主持人（女）：大家說的真好！根據大家的所說的方法去做，信任大家肯定能在畢業時交一

份滿足的答卷。期盼我們的'明天會更好。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

主持人（男）：歌聲是美妙的，悅耳好聽的。時間是有限的。

主持人（女）：天下沒有不散之筵席。

主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大志向，創世紀輝煌，為自己的人生

書寫一首不朽的詩篇。

主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

四、班主任總結：

首先很感謝為這次主題班會的打算付出了辛勤的勞動同學們本次班會同學們都表現得很主

動、主動，能大膽地暢談自己的志向，樹立自己的信念，看你們自信的表情，聽你們充溢豪情的

語言,我信任，你們的志向肯定能實現。是的,志向是還沒有實現的東西，是對將來的美妙向往

和希望，這要求我們好好把握今日，努力學習，打下堅實的學問基礎，才能擁有美妙的明天，志

向的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它須要一個人用一生的

時間，須要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培育自己的習

慣，堅持自己的原則。而?堅韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在折服的過

程中必不行少。

命運靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者

和冶金人便是你自己，把握人生,讓自己的年輕發揮極致。

我的夢中國夢教案2

教學目標：

1、激勵學生暢談幻想，相識幻想對每個人都很重要，引導學生確立幻想。

2、聯系世博相識中國夢，明白個人幻想與國家幻想是緊密相連的，引導學生增加作為一個

中國人的驕傲感，激發愛國之情。

3、通過實踐活動，初步理解實現幻想須要堅持，須要努力，須要主動探究。

教學過程：

一、暢談幻想一"我的夢"

1、請同學們暢談各自的幻想。

2、指名說說：你的幻想是什么？

3、溝通感受:幻想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥J而可以翱翔的翅膀，但有一顆會

飛的心，一個會幻想的‘大腦。有了幻想，我們大家就都擁有一雙"隱形的翅膀"。

二、牢記歷史

1、觀賞歌謠《盧溝謠》。

2、談談這首歌謠的歷史背景。

3、說感想。屈辱的歷史我們不會遺忘，我們要用實際行動證明，祖國的命運與個人命運休

威相關。少年智則國智，少年富則匡富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，

少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

三、感受世博一"中國夢"

1、溝通世博學問。

2、談話：世博——“中國夢"

今年，我們勝利舉辦世博會，世博會是中國百年的幻想實現：1910年晚清小說家陸士得在

其小說《新中國》中就對上海舉辦世博會進行了描述："開辦內國博覽會，為了上海沒處可以建

筑會場，特在浦東辟地造屋。"

3、溝通：你還知道我們中國有哪些幻想？（改革夢、奧運夢、飛天夢、團聚夢）

四、圓夢

（小組探討）你的夢要怎樣實現？中國夢又靠誰實現？怎樣才能實現？

五、小組詩歌朗誦：《我愛中國》我站在中國地圖前，細致端詳著，啊！它多像一只昂首挺

胸的五彩錦雞。

它的冠子一搖，撒下多數瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。

它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。

它的尾巴一抖，抖下多數珍寶，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。

它的兩腳一邁,一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

夜里，我做了一個奇妙的夢，一只錦雞落到了我床上。它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂！

六、小結

幻想對每個人都很重要，希望同學們為了實現幻想不斷努力。

我的夢中國夢教案3

一、活動目的：

1、通過小組同學溝通暢談，學生明晰自己的少年幻想，從而引導學生確立正確的幻想。

2、指導學生如何在日常的學習生活中一步步實現自己的幻想，并相識到實現幻想須要靠同

學們腳踏實地，不懈地努力。

3、引導學生體會自己的將來也是祖國的將來，個人的幻想與國家的幻想息相關。

二、活動形式：

探討、朗誦、合唱、舞蹈等節目

三、活動打算：

學生打算朗誦、合唱、舞蹈等節目；

老師制作PPT,視頻等

四、活動過程：

(-)宣布活動起先，進行活動。

(二)活動過程：

1、敬愛的同學們，在《開學第一課》里，我們望見了一群朝氣蓬勃的少年，他們握緊拳頭,

用堅決的聲音說出"少年強則國強少年智則國智少年富則國富"。（生齊說）（PPT）

2、有幻想就有希望，有希望就有將來！我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！你們瞧:

中國的夢正因為"我們”的努力和付出而實現了。①奧運夢奧林匹克情結幻想百年向往百年，

2001年7月13日，國際奧委會宣布北京獲得2024年奧運會舉辦權，中國最終圓了奧運夢。

在北京奧運會上，中國贏的了51面金牌，位居獎牌榜第一名。（PPT）②飛天夢：2003年10

月15日，是一個令全部人難忘的日子，因為就是在那天，"神舟五號”飛船放射勝利了；就是

在那天，太空留下了中國人的腳印；就是在那天，中國真正地實現了炎黃子孫千年的飛天幻想。

（PPT）③青藏鐵路夢：2006年7月1日，青藏鐵路全面開通，圓了中國多年的青藏鐵路夢。

（播放視頻：公益廣告《我的夢中國夢》圓夢篇）

3、總結：敬愛的同學們，剛才我們看到了宏大的中國夢，當然，祖國的幻想遠遠不止這些，

還有更多，更美的夢正等著你們去實現它，就讓我們一起祝福"中國夢，幻想成真"！（生齊說）

（PPT）其次篇章：我的夢

1、我的夢就是中國夢，中國的夢就是我們的夢！幻想，是最漂亮的字眼，而孩子們的幻想

雖然很稚嫩，但它肯定是最可愛,最純真，最和善的。下面,就讓我們走進幻想的舞臺，去聽聽

他們最可愛的幻想。

2、學生詩歌朗誦：《可愛的幻想》）

《可愛的幻想》（PPT）

我是一只五彩的蝴蝶

我有個五彩的幻想：

春天來了，我要給花兒傳播花粉，讓它們開得更艷麗！

我是一只綠色的青蛙，我有個綠色的幻想：夏天到了，我要多吃害蟲，愛護莊稼。

我是漂亮的風兒，我有個漂亮的'幻想：

秋天到了，我要讓桂花遍地開，把香味傳播到四方。

四

環保的我，有個環保的幻想：

春天來了,我要種幾棵樹，讓他們凈化出簇新的空氣。五

淘氣的我，有個淘氣的幻想：

我要摘下天上的星星，掛在奶奶的房間，好讓她不再運用老花鏡。六

和善的我，有個和善的幻想：

我要給地震災區的小摯友送去暖和的祝愿，讓他們擁有度過困難的志氣和信念！

3、感謝可愛的孩子］門，老師真心希望你們的幻想都能早日實現。接下來就讓我們打開幻想

百寶箱來看看他們的漂亮幻想。（PPT：圖片）①"我以后想當超人,幫助好人，戰勝壞蛋”；

②"我長大了想當老師，教別人學學問"；③"我長大了想飛上太空去看看“；④"我長大了要

養好多小動物，讓他們不再孤獨"；⑤"我想快點長大，長大了可以照看爸爸媽媽，因為我愛他

們”。

4、由此看來，每一人都擁有自己的漂亮幻想，那你能說說你的幻想是什么嗎？（小組探

討：相機引導學生樹立正確的幻想）

5、小結：是啊，在每位小摯友的心中都藏著一個漂亮的幻想，但我們應當如何實現自己的

美妙幻想呢？我想，這只小狗狗的故事會帶給大家一些答案。這只可愛的小狗為了實現自己的幻

想，可付出了不小的努力呢，我們一起去看看，好嗎？（播放視頻：《乖乖狗的幻想》）

6、觀看視頻相機指導：①小狗狗有什么幻想？②小狗狗為了實現幻想做了哪些努力，結果

怎樣呢？③小狗狗放棄了嗎，它想飛的幻想實現了嗎？

7、小結：從視頻的結尾看，有人說，小狗狗的幻想實現了。當然，也有人說，那只是小狗

做的一個夢而已一小鳥把它帶上了天空。但不管怎樣，有幻想就有希望，為了幻想，為了希

望不斷努力的人最可愛。

8、現在，你知道如何實現自己的幻想了嗎？（相機指導：如何在日常的學習生活中一步步

腳踏實地，不斷努力實現自己的幻想）

我的夢中國夢教案4

教學目標：

1、激勵學生暢談幻想，相識幻想對每個人都很重要，引導學生確立幻想。

2、聯系世博、奧運、飛天相識中國夢，明白個人幻想與國家幻想是緊密相連的，引導學生

增加作為一個中國人的驕傲感，激發愛國之情。

3、聯系生活中的人物，樹立榜樣,初步理解實現幻想須要堅持，須要努力。

活動過程：

主持人（男）：志向如珍寶，一顆綴著一顆，貫古今，串將來，瑩瑩光無盡。

主持人（女）：志向是一條彎彎的小溪，流入黃河，匯入長江，奔騰入海的愿望。

主持人（男）：幻想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：沒有幻想，就沒有堅決的方向，沒有堅決的方向，就沒有生活；

主持人（男）：在《索爾》一書中說過：人類的宏大不在于他們在做什么，而在于他們想做

什么。

主持人（女）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么

方向走。

主持人（男）：宏大的祖國滿懷幻想英勇前行!

主持人（女）：英勇的我們放飛幻想自由翱翔！

主持人（合）："中國夢，我的夢"四（4）班主題班會現在起先。

一、感受"中國夢"

1、相識五星紅旗

主持人（男）（出示國旗）大家可知道這五星紅旗的含義？

學生介紹五星紅旗的含義。

2、了解祖國的改變

主持人（男）:是啊，只要一望見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結的，無論何時，

各民族的心都緊緊聯系著。就像我們班每一個成員，像兄弟姐妹一樣團結在四（4）班這個大家

強

主持人（女）：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；

主持人（男）為了發展，我們的父輩與祖國攜手經驗風雨歷程；

主持人（女）：為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。

主持人（男）：因為萬眾一心，所以建國64年以來，我們宏大的祖國有了天翻地覆的改變，

有了令人欣喜的成果。

主持人（女）：如今的中國已是一個經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結的國家。這

一切都呈現了中國發展的新氣象，昭示了中國發展的大好前景。讓我們T來祝愿宏大的祖國旺

盛昌盛，走向富強。

請觀賞三句半《歌頌祖國》

3、我所知道的中國幻想

主持人（男）：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的改變！我們傲慢我們是中國

人。

主持人（女）：建國64年以來，中國人民團結一心，努力拼搏，實現了一個又一個宏大的

幻想！請聽小資料介紹《宏大的中國夢》！

學生代表介紹世博、奧運、飛天等學問。

主持人（男）：千言萬語誦不完祖國建設的成就，

主持人（女）：千歌萬曲唱不盡我們對祖國的酷愛，

主持人（男）：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

主持人（女）：掬起一朵浪花，我說,這是我的祖國！

主持人（男）：翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

主持人（女）：頌一首《中國夢》，我說，這是我的'祖國！

主持人（男）：請聽詩朗誦《中國夢》！

二、我的夢

1、說說我心中的幻想

主持人（男）：因為心中有幻想，所以中國越來越強；

主持人（女）：因為心中有幻想，所以我們越飛越高！

主持人（男）：幻想，伴隨著我們每一個人。

主持人（女）：有了幻想，我們大家就擁有了一雙"隱形的翅膀"。

主持人（男）：現在請聽大家談談自己心中的幻想！

（同學們暢所欲言）

2、我的幻想我努力

主持人（男）：同學們，擁有了幻想，只是一個起先，我們還須要為著幻想不斷努力。你認

為你該為實現幻想做些什么？

主持人（女）：我想同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

（同學們暢所欲言）

主持人（女）：是啊，我們必需從今日做起，為自己幻想的實現而努力；

主持人（男）：收獲的季節是快樂的，但他必需付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都

會有一個激勵自己前進的榜樣。你心中的榜樣是誰呢？

3、心中的榜樣

有這樣一些人，他們為著自己心中的幻想，不斷地努力，用自己的堅持與拼搏，譜寫了自己

人生的漂亮篇章，實現了自己的漂亮幻想！讓我們一起來看看這些英勇的追夢人是誰呢？

介紹劉偉、朗朗等人，幫助學生樹立學習的榜樣。

4、我身邊的榜樣

其實，在我們的身邊就有許多這樣的追夢人，他們就在這間教室里，雖然他們小小年紀，可

是他們胸懷凌云壯志，并且用自己的行動一點一點的接近自己的幻想、努力實現自己的幻想，讓

我們聽聽我們身邊的追夢人的故事吧！

學生代表上臺述說自己的追夢故事。（學習勤奮的學生代表、為運動會奮力拼搏的學生代表、

仔細負責的組長代表……）

4、我們的幻想樹

主持人（男）：只要我們一步一個腳印，仔細踏實地做好手中的每一件事，我們肯定能離我

們的幻想越來越近，而我們每個人努力實現自己的小幻想，國家的大幻想才更有可能早日實現。

主持人（女）：只要我們懷揣幻想，英勇前行，我信任我們的將來肯定不是夢！下面，讓我

們放飛幻想，請把你的幻想書寫在幻想葉上，把你的幻想葉貼在象征祖匡明天的參天大樹上，祝

我們的祖國綠樹常青！旺盛昌盛！

同學們到黑板前貼上幻想葉°（配樂《我的將來不是夢》）

主持人（女）：幻想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓幻想只是一個夢而已，我們要用

自己的實際行動來證明：我們的將來不是夢！

下面有請班主任給大家講話。

主持人（女）：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；

主持人（男）：牢記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；

主持人（女）：用我們的雙手創建屬于我們的奇跡，

主持人（男）：讓我們努力創建中國的輝煌明天。

主持人（合）：請大家跟我一起宣誓一

誓言

我將用嚴謹的看法書寫歷史；

我將用激揚的斗志奏響樂章；

我將用拼搏的精神鑄就輝煌！

告辭昨日的頹喪，我揚起希望；

告辭昨日的散漫，我打造志向；

面對學習中的困難，我鎮定自若；

面對生活中的挫折，我勇往直前；

在以后的學習生活中，我將做到：

敢于拼搏，用不懈爭取進步；

自強不息，用汗水澆灌志向；

超越自我，用奮斗放飛希望；

永不言棄，用信念實現幻想。

讓青春綻放最漂亮的光線！

主持人（男）：我們的明天就是祖國的明天。

主持人（女）：今日我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

主持人（男）：酉諼祖國,振興中華從我做起。同學們，你們打算好了嗎？

主持人（女）：同學們，讓我們記住責任，發奮學習，努力拼搏！

主持人（合）：《中國夢，我的夢》四（4）主題班會到此結束。

我的夢中國夢教案5

教學目標：

1、激勵學生暢談幻想，相識幻想對每個人都很重要，引導學生確立幻想。

2、聯系世博相識中國夢，明白個人幻想與國家幻想是緊密相連的，引導學生增加作為一個

中國人的驕傲感，激發愛國之情。

3、通過實踐活動，初步理解實現幻想須要堅持，須要努力，須要主動探究。

教學過程：

一、暢談幻想一"我的夢"

1、請同學們暢談各自的幻想。

2、指名說說：你的幻想是什么？

3、請三位同學讀《開學第一課》有感的'文章。

4、溝通感受:幻想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以翱翔的翅膀，但有一顆會

飛的心，一個會幻想的大腦。有了幻想，我們大家就都擁有一雙"隱形的翅膀"。

二、感受世博——"中國夢"

1、溝通世博學問，請有機會參觀上海世博會的同學談談見聞。

2、談話：世博——"中國夢"

今年，我們勝利舉辦世博會，世博會是中國百年的幻想實現：1910年晚清小說家陸士娉在

其小說《新中國》中就對上海舉辦世博

會進行了描述："開辦內國博覽會，為了上海沒處可以建筑會場，特在浦東辟地造屋。"

3、溝通：你還知道我們中國有哪些幻想？

（改革夢、奧運夢、飛天夢、團聚夢……）

三、圓夢

（小組探討）你的夢要怎樣實現？中國夢又靠誰實現？怎樣才能實現？

四、小組詩歌朗誦：《我愛中國》

我站在中國地圖前，細致端詳著，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。

它的冠子一搖，撒下多數瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。

它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。

它的尾巴一抖,抖下多數珍寶，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。

它的兩腳一邁,一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

夜里，我做了一個奇妙的夢，一只錦雞落到了我床上。

它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂！

五、展示手抄報

把"我的夢中國夢”的優秀作品展示給同學們看。令同學們再一次感受夢的實現。

我的夢中國夢教案6

活動目的：

1、通過本次活動，讓學生了解祖國六十一年來日新月異的改變，緬懷祖國走過的光輝歷程，

謳歌祖國的光明正大，提高民族驕傲感，培育學生樸實而深厚的愛國情感，增加愛國熱忱和集體

榮譽感。

2、通過本次活動，教化學生牢記祖國的歷史，培育學生的愛國情操，把劇烈的爰國情感和

堅決的愛國行為結合起來，樹立崇高的志向，我的幻想與祖國緊緊地聯系起來。

3、激發學生愛國熱忱，樹立為中華之崛起而讀書的宏大志向。

活動打算：

1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的解歲月。

2、學生探討形成本次活動的詳細實施方案。

3、依據探討出來的詳細方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，仔

細打算進行表演。

4、活動前組織全班同學布置教室。

活動過程：

(-)主持人出場

乙：敬重的老師、同學們，下午好！

甲：我們的祖國歷史悠久！

乙：我們的祖國風光秀美！

甲：我們的祖國地大物博！

乙：我們的祖國人杰地靈！

甲：我們愛您，歌頌您！

合：我敬愛的祖國！

乙：《我的夢中國夢》主題活動。

合：現在起先！

甲：在品嘗祖國旺盛的累累碩果，蘊育將來騰飛朝氣的日子里，我們3(4)班的同學團聚

一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌頌我們宏大祖國過去的絢麗，去描繪敬愛母親的輝煌。

乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最漂亮、最宏

大的母親。億萬人民高唱《我愛你一中國》贊美過她。

我們班的陳梓豪同學也想來贊一贊，下面請聽快板《祖國贊》

甲：千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美，千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的酷愛。下面

請聽一小隊合唱《五星紅旗，我為你傲慢》

乙：多少烈士用自己的生命捍衛了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今日的一片沒有硝煙的

藍天。

甲：（出示國旗）大家可知道這五星紅旗的含義？（學生溝通）

甲：是啊，只要一望見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結的，無