…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、我國古代文學中，有許多描寫植物和借物抒發情懷的詩句．唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花．”這句詩句描述的“葉”變紅主要受下列哪一種非生物的影響（）A.光B.空氣C.水D.溫度2、下列措施中，有利于提高我國人口素質的是（）A.少生B.優生C.提高醫療水平D.提高生活質量3、如右圖，在一個裝有約3/5容積溫開水的透明玻璃瓶中，加入20克葡萄糖和適量的酵母，震蕩后再在瓶口套一個擠憋了的小氣球，放在溫暖的地方。幾天后，將會發現①瓶內液體中有氣泡冒出②氣球不斷地脹大③氣球的一部分被吸入瓶口④去掉氣體，在瓶口能嗅到淡淡的酒味A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、哺乳動物最主要的特征是（）A.心臟有四腔B.體溫恒定C.卵生D.胎生、哺乳5、某公司在組織職員體檢時，發現有四名職員分別患有肺結核、糖尿病、色盲、流感．那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是（）A.色盲、流感B.肺結核、流感C.糖尿病、色盲D.肺結核、糖尿病6、區分細菌和真菌菌落的方法是（）A.看菌落的顏色B.看菌落的形態C.看菌落的體積D.看菌落的形態、大小和顏色7、導致全球氣候變暖的“溫室氣體”主要是（）A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.水蒸氣8、有人因溺水停止呼吸時；下列有關急救措施應遵循的順序是（）

①使溺水者仰臥平躺②進行口對口人工呼吸③清除口鼻內污物．A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列各項中，屬于青春期發育特點的是（）A.出現第一性征B.性器官迅速發育，性功能逐漸成熟C.身高和體重迅速增長D.形成兩性生殖器官睪丸和卵巢10、下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，正確的是（）A.卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加B.獲能的精子和培養成熟的卵子，再獲能溶液或專用的受精溶液中培養一段時間才能完成體外受精C.胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割E.胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取E.胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取11、以下敘述哪些是錯誤的（）A.脊椎動物的胃液pH1.5-2.5，含胃蛋白酶，無脊椎動物胃蛋白酶存在堿性環境下B.脊椎動物的胃液pH3.5-4.5，含胃蛋白酶，無脊椎動物胃蛋白酶存在酸性環境下C.脊椎動物的胃液pH1.5-2.5，哺乳動物含凝乳酶，無脊椎動物消化液中也存在凝乳酶D.脊椎動物的胃液pH3.5-4.5，含凝乳酶，無脊椎動物沒有凝乳酶12、非典（SARS）是由冠狀病毒引起的一種傳染病；可通過短距離飛沫接觸，呼吸道分泌物等途徑傳染給健康人．請將下列字母填入表格（）

。病原體傳染源傳播途徑易感人群A.非典病人B.冠狀病毒C.健康人員D.空氣13、下列有關動物生殖、發育的敘述中，正確的是（）A.蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B.青蛙、蛇的生殖和發育都離不開水C.蒼蠅的發育過程屬于完全變態發育D.哺乳動物生殖發育的最主要特點是胎生、哺乳14、下列植物能夠開花結果的是（）A.墻蘚B.腎蕨C.西瓜D.荔枝15、圖1細胞結構圖和圖2顯微鏡結構示意圖；說法錯誤的是（）

A.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是稀碘液B.用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[6]粗準焦螺旋C.在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的AD.細胞結構中，細胞核是細胞生命活動的控制中心16、“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”說明繁育柳樹容易成活的方式是（）A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.無性生殖17、下列說法不正確的是（）A.酵母菌只能進行出芽生殖B.馬鈴薯以塊莖繁殖的生殖方式是有性生殖C.鳥蛋卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據D.要確保嫁接成功，需把砧木的接穗的形成層結合在一起評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、閱讀下面的材料；回答相關問題：

《現代快報》4月15日報道：3歲的小男孩真真（化名）因腹痛送醫就診；被查明是結腸炎，不到三周時間，他因肺炎導致多器官衰竭而離世．原來，他感染上了一種“超級細菌”-克雷伯菌．

“超級細菌”并非一個學術上的概念；而是具有較強耐藥性的細菌的俗稱．說它們呈井噴式增長也不算夸張．“超級細菌”指攜帶有NDM-1基因對絕大多數抗生素不再敏感的細菌．

其實；抗生素每天都在病人身上和耐藥性作斗爭，每天都有病人因感染無法控制而死亡．

延緩耐藥性產生的速度；最有效的辦法是，減少抗生素使用的數量及頻率．否則，總有一天，細菌將給人類以沉重的教訓．

（1）“超級細菌”是一種絕大多數抗生素不再敏感的細菌，它的產生與人們濫用抗生素有關，“超級細菌”具有的結構特點是____

A．沒有DNAB．沒有細胞質C．沒有核糖體D．沒有成形的細胞核。

（2）醫學研究者指出，要阻止“超級細菌”的傳播必須盡快識別“超級細菌”的感染病例并將其隔離．從預防傳染病流行措施看，將感染者隔離起來屬于____．

（3）研究者指出，由于人類濫用、誤用抗生素，使得各種“超級細菌”相繼誕生．抗菌藥物的合理使用和細菌耐藥問題已成為全球嚴重的公共衛生問題之一．根據達爾文的生物進化論，“超級細菌”產生抗藥性是抗生素對細菌____的結果．

（4）某人得了肺炎，醫生給他靜脈注射了消炎藥物，藥物在到達病癥部位的過程中，最先到達心臟的____．

（5）請你就醫院用藥亂象談談你的建議：____．19、豚鼠的毛色有棕色和黑色之分；現有一棕色雄性豚鼠與一黑色雌性豚鼠交配，產生的子代都是黑色豚鼠（如圖）請分析回答下列問題（用T，t表示控制豚鼠毛色的顯；隱性基因）

（1）根據子代性狀可推斷出，在豚鼠毛色這一對相對性狀中，____色是顯性性狀，____色是隱性性狀。

（2）圖中親本棕色豚鼠的基因組成是____，親本黑色豚鼠的基因組成是____，子代黑色豚鼠的基因組成是____

（3）某同學買了一只黑色雌豚鼠，但不知其基因組成，該同學利用上述棕色雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，生出的豚鼠黑色和棕色的各占一半，該同學所買的黑色雌豚鼠的基因組成應該是____

20、某同學做了如圖所示的實驗．向1號；2號試管中各加入2毫升漿糊；再向1號試管中加入2毫升清水；2號試管中加入2毫升唾液．將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉變藍），觀察實驗現象．回答有關問題：

（1）2支試管內出現的現象是：1號試管____；2號試管____．

（2）右圖燒杯中的1號、2號試管適宜放置在____的溫水中；效果最好．

（3）該實驗證明：唾液淀粉酶對____有消化作用，淀粉被消化分解的終產物是____．21、（2012春?修水縣校級月考）觀察圖；回答問題。

（1）A是番茄植株，其種子里的胚是____由發育來的．

（2）蜜蜂飛行需要能量，這些能量主要是由于蜜蜂細胞內的____（填細胞結構名稱）轉換而來．22、小明是個愛動腦筋的孩子．在看到馬戲團的猴子聽到馴獸員的哨聲能做出倒立；翻筋斗等復雜動作后；他就想：小雞能不能做出復雜的反射活動呢？經過反復思考，他設計并實施了以下探究實驗：買來5只剛剛孵化出的小雞，每日三次，先吹哨再定點給小雞喂食，觀察小雞的取食活動．一個月后，小明發現小雞只要聽到哨聲，即使不喂食，也會到達指定地點等候．

（1）小明在實驗前提出的問題是：____．

（2）上述實驗中，小雞聽到哨聲后到指定地點取食，是在生活中逐漸形成的，這一反射活動屬于____，神經中樞位于____，是建立在____的基礎之上的，完成該反射活動的神經結構是____．

（3）如果小明進一步實驗，只給小雞哨聲的刺激，而不喂食，長此以往，預期的實驗結果是____，這說明____．23、在生物大家族中，除了植物、動物、____外，還有細菌、____等．24、根據如圖生態系統中的食物關系圖回答有關問題：

（1）圖中的綠色植物屬于____，各種動物屬于____．

（2）圖中綠色植物→野兔→狐構成了一條____鏈，這些鏈彼此交錯構成____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)25、能卷舌（A）和不能卷舌（a）是一對相對性狀，能卷舌個體的基因組成只是Aa．____（判斷對錯）26、在酸奶、面包的制作中都用到酵母菌．____（判斷對錯）評卷人得分五、作圖題(共2題，共6分)27、（2015?會昌縣一模）2015年是我國農歷羊年．充滿喜氣的羊羊毛色有白色和黑色之分．若現有兩只白色羊交配生下了5只小羊；其中1只黑色，4只白色．請根據你所學的遺傳知識分析回答下列問題：

（1）兩只白色羊產下1只黑色小羊，這種現象在遺傳學上叫做____．

（2）由題干可推知，羊的黑色和白色哪種是顯性性狀？____．

（3）如果用A和a分別表示控制羊毛色的顯性基因和隱性基因，則上述兩只白色羊的基因組成依次為____，其產下的黑色小羊的基因是____．

（4）基因組成為Aa的雌羊產生的卵細胞可能是上圖中的____（填序號）．28、（2015秋?邛崍市期中）如圖所示長骨結構示意圖；據圖回答：

（1）骨折后骨的愈合主要依靠[D]____內的成骨細胞的作用．

（2）終生具有造血功能的紅色骨髄存在于[B]____．

（3）體育鍛煉能促進血液循環，增強骨的營養，使骨密質____，骨松質排列更加____；因而使骨更粗壯；堅固．

（4）[E]____內的____在嬰幼兒時期呈____色，成年后轉變成____色；失去了造血功能．

（5）長骨長長依靠的是[A]____，長骨長粗依靠的是[D]____內的成骨細胞．評卷人得分六、其他(共1題，共7分)29、細菌、真菌和病菌的個體體積微小，結構簡單，通常稱為____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體，據此解答．【解析】【解答】解：“霜葉紅于二月花”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用．它是一種“變色龍”．葉子中含有大量葉綠素；葉黃素、類胡蘿卜素、胡蘿卜素、花青素；在樹木生長季節，葉子里的葉綠素使葉現綠色；霜秋季節，天氣變冷，晝夜溫差變化較大，葉綠素合成受阻，原有葉綠素逐漸消失，而葉黃素、類胡蘿卜素的顏色逐漸顯現出來，使葉子呈黃色．葉子內糖分運輸受阻并堆積在葉內，促進花青素的合成．花青素本是無色的，但在酸性條件下呈紅色．隨著季節更替，氣溫、日照相應變化，葉片中的主要色素成分也發生變化．到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液此時呈酸性，葉片便呈現紅色．

因此；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”（唐?杜牧《山行》），這句詩描述的是非生物因素溫度影響了楓林葉色的變化．

故選：D．2、B【分析】【分析】我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生．據此答題．【解析】【解答】解：堅持晚婚；晚育；對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學習．少生是控制人口過快增長的關鍵，優生有利于提高我國的人口素質．

故選：B3、D【分析】在沒有氧的條件下，酵母菌能夠進行發酵，將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精，所以瓶內液體中有氣泡冒出、氣球不斷地脹大、在瓶口能嗅到淡淡的酒味。【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳．【解析】【解答】解：哺乳動物的特征有體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等，其中與其它動物的區別是胎生、哺乳，體內有膈等，而心臟四腔、體溫恒定鳥類也具有．

故選：D．5、B【分析】解：傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病；按照傳播途徑不同，可分為呼吸道傳染病；消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病；具有傳染性和流行性的特點．

肺結核；甲型肝炎；是由病原體引起的，能夠在人與人之間傳播，具有傳染性和流行性的特點，屬于傳染病；糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥，沒有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病；色盲是遺傳物質改變引起的遺傳病，具有遺傳性，沒有具有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病．

故選：B．

此題是一道基礎知識題；考查的是傳染病的特點．可以從傳染病的概念和特點方面來切入．

牢記傳染病的概念和特點，這樣才能與其它疾病進行比較區分．【解析】B6、D【分析】【分析】菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細菌或真菌集團）；【解析】【解答】解：細菌菌落特征：菌落較小；形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；

真菌落特征：菌落較大；菌絲細長；菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．因此，從菌落的大小、形態、顏色可以大致區分細菌和真菌，以及它們的不同種類．

故選：D．7、B【分析】【分析】溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均氣溫不斷上升的現象．據此解答．【解析】【解答】解：導致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀來大量使用礦物燃料（如煤；石油等）；排放出大量的二氧化碳等多種溫室氣體．由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，相當于給地球蓋上了一層棉被，也就是常說的“溫室效應”，導致全球氣候變暖，所以導致全球氣候變暖的主要原因是大氣中的二氧化碳氣體的增多．

故選：B．8、C【分析】【分析】在遇到緊急情況時，我們要首先撥打120急救電話，并采取科學的自救辦法，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施．【解析】【解答】解：當你遇到某人因溺水導致呼吸和心跳停止時；一定要盡快撥打“120”急救電話，在急救車到達前，根據病情和傷情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸時，①使病人仰臥，頭向后仰，有利于氣體進入；將病人的衣領解開，腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴張；如果③口腔內有泥土；血塊等異物和污物，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．然后再②進行口對口的吹氣．

故選：C．二、多選題(共9題，共18分)9、BC【分析】【分析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強．其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征，如男生出現喉結、陰毛、腋毛、胡須等，還出現聲音變粗的變聲現象，并首次出現遺精；女孩出現腋毛，乳房增大，出現月經等．【解析】【解答】解：A；第一性征是一出生就有的；故該項不屬于青春期特點；

B；性發育和性成熟也是青春期的重要特征；青春期的男女性器官迅速發育，性功能逐漸成熟，故該項屬于青春期發育特點；

C；青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加．故該項屬于青春期發育特點；

D；兩性生殖器官是一出生就有的；故該項不屬于青春期特點；

故選：BC．10、BE【分析】【分析】胚胎干細胞分全能干細胞、多能干細胞和專能干細胞；只有發育早期的全能干細胞才可發育成新個體；ES細胞在飼養層細胞上或在添加抑制因子的培養液中，能夠維持不分化的狀態．在培養液中加入分化誘導因子，如牛黃酸、丁酰環腺苷酸等化學物質時，就可以誘導ES細胞向分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段．【解析】【解答】解：A；卵裂因為在沒有孵化之前細胞和外界環境是隔絕的；所以細胞的生命活動只能依靠自己的有機物來完成，又不能從外界獲得，當然就不能增加了，A錯誤．

B；早期胚胎是指可用于移植的胚胎；在原腸胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早的階段，獲能溶液或專用的受精溶液中培養一段時間才能完成體外受精，受精后形成的受精卵需經早期發育培養，才能完成植入或著床，B正確．

C；胚胎分割需將發育良好的桑椹胚或囊胚的內細胞團均等分割；C錯誤．

D；胚胎干細胞處于未分化狀態；一直分裂DNA復制，蛋白質要合成，核仁應該大或多，D錯誤．

E；胚胎干細胞是一類未分化細胞；無論在體外還是體內環境，ES細胞都能被誘導分化為機體幾乎所有的細胞類型，E正確．

故選：B、E．11、BCD【分析】【分析】主要考查脊椎動物的胃液值、是否含有凝乳酶及脊椎與無脊椎動物胃蛋白酶在哪種環境下存在．【解析】【解答】解析：A；脊椎動物的胃液pH為1.5-2.5；胃液中含有消化蛋白質的胃蛋白酶，無脊椎動物的蛋白酶存在于堿性環境下，A不符合題意；

B；脊椎動物的胃液pH為1.5-2.5；胃液中含有消化蛋白質的胃蛋白酶，無脊椎動物的胃蛋白酶只存在于酸性環境中，B項符號題意；

C；脊椎動物的胃液pH為1.5-2.5；哺乳動物胃液中含凝乳酶，能使乳中蛋白質凝聚成乳酪，但無脊椎動物消化液中不存在凝乳酶，C項符號題意；

D；脊椎動物的胃液pH為1.5-2.5；含凝乳酶，無脊椎動物沒有凝乳酶，D項符號題意．

故選：BCD12、ABCD【分析】【分析】此題考查傳染病流行的基本環節，據此答題．【解析】【解答】解：病原體是指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱；傳染病流行的環節是傳染源；傳播途徑、易感人群，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，非典（SARS）是由冠狀病毒引起的一種傳染病，從傳染病的角度來說，冠狀病毒屬于病原體；非典病人屬于傳染源，空氣屬于傳播途徑，健康人員屬于易感人群．

故答案為：B；A；D；C13、CD【分析】試題分析:此題根據昆蟲、兩棲動物、哺乳動物的生殖、發育特點來切入。A、蝗蟲的發育包括卵、若蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態發育，不是幼蟲，不符合題意。B、青蛙的生殖和發育都離不開水，而大多數蛇的卵生，生殖發育是在陸地上，不符合題意。C、蒼蠅的發育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完變態發育，符合題意。D、哺乳動物生殖發育的最主要特點是胎生、哺乳，有利于提高后代的成活率，符合題意。故選：CD考點:動物的分類【解析】【答案】CD14、CD【分析】【分析】綠色植物的主要類群有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物它們都是低等的植物靠孢子繁殖后代，藻類植物都沒有根、莖、葉的分化；苔蘚植物出現了莖葉的分化，蕨類植物有了根、莖、葉的分化．種子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物又叫綠色開花植物，主要特征是：有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．【解析】【解答】解：A；墻蘚是苔蘚植物；無根，有莖、葉的分化，A錯誤；

B；腎蕨是蕨類植物；有根、莖、葉的分化，但沒有花、果實、種子，B錯誤；

C；西瓜是被子植物；有根、莖、葉、花、果實、種子，能夠開花結果，C正確；

D；荔枝是被子植物；是被子植物，有根、莖、葉、花、果實、種子，能夠開花結果，D正確．

故選：CD．15、BC【分析】【分析】動物細胞的基本結構有：細胞膜；細胞質、細胞核．植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構．它們的異同點如下：

。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體觀圖1可知：1是細胞壁、2是細胞膜、3是液泡、4是細胞核、5是葉綠體、6是細胞質，圖2中①是轉換器、②是物鏡、③是遮光器、④是目鏡、⑤是粗準焦螺旋、⑥是細準焦螺旋、⑦是反光鏡，據此解答．【解析】【解答】解：A；制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染．其中；“染”這一步，在蓋玻片的一側滴加稀碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部．由于細胞是無色透明的，觀察起來不清楚．用稀碘液染色為的是對比明顯，便于觀察．A正確；

B；用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片；在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[6]細準焦螺旋，B錯誤；

C；植物細胞與動物細胞的區別：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡；動物細胞沒有．在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的B，C錯誤；

D；細胞結構中；細胞核是細胞生命活動的控制中心，D正確．

故選：B、C．16、AD【分析】【分析】扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發芽，長出一個新的植株．【解析】【解答】解：由分析可知；柳樹；楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖，因此俗語中“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”柳樹的繁殖方式是扦插，屬于無性生殖．

故選：AD．17、AB【分析】【分析】（1）酵母菌屬于單細胞真菌；條件適宜時一般進行出芽生殖，在營養物質和氧氣不足時一般進行孢子生殖．

（2）不經過生殖細胞的結合；由母體直接產生新個體的生殖方式叫做無性生殖．由親本產生的有性生殖細胞（也叫配子），經過兩性生殖細胞的結合，成為受精卵（也叫合子），再由受精卵發育成新個體的生殖方式．

（3）鳥蛋卵黃上的小白點的大小和顏色是鑒定卵是否受精的依據．

（4）嫁接成功的關鍵是應當使接穗和砧木的形成層緊密結合．【解析】【解答】解：A；酵母菌條件良好時一般進行出芽生殖；在條件不良時一般進行孢子生殖，故A不正確；

B；馬鈴薯以塊莖繁殖的生殖方式沒有經過兩性生殖細胞的結合；是由母體直接產生新個體的生殖方式，屬于無性生殖，不是有性生殖，故B不正確；

C；受精的鳥卵的胚盤顏色深并且胚盤大；未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且胚盤小因此；鳥蛋卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據，故C正確；

D；形成層具有很強的分裂能力；能不斷分裂產生新細胞，使接穗和砧木長在一起，易于成活．因此要確保嫁接成功，需把砧木的接穗的形成層結合在一起，故D正確．

故選：AB．三、填空題(共7題，共14分)18、略

【分析】【分析】（1）細菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質和DNA集中的區域；

（2）傳染病是由病原體引起的；能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來．所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環節，傳染病就流行不起來．因此傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

（3）用達爾文的自然選擇學說解釋超級細菌的產生：細菌中由于基因突變；出現了極個別的能抵抗抗生素的個體．每一次使用抗生素，實際上就對細菌進行了一次選擇，絕大多數普通細菌被殺死，原先不占優勢的；具有抗藥性的“超級細菌”存活下來并大量繁衍．

（4）人體的血液循環可分為體循環和肺循環兩條途徑．其中體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．【解析】【解答】解：（1）“超級細菌”是一種絕大多數抗生素不再敏感的細菌；它的產生與人們濫用抗生素有關，“超級細菌”具有的結構特點是沒有成形的細胞核．

（2）醫學研究者指出；要阻止“超級細菌”的傳播必須盡快識別“超級細菌”的感染病例并將其隔離．從預防傳染病流行措施看，將感染者隔離起來屬于控制傳染源．

（3）研究者指出；由于人類濫用；誤用抗生素，使得各種“超級細菌”相繼誕生．抗菌藥物的合理使用和細菌耐藥問題已成為全球嚴重的公共衛生問題之一．根據達爾文的生物進化論，“超級細菌”產生抗藥性是抗生素對細菌自然選擇的結果．

（4）某人得了肺炎；醫生給他靜脈注射了消炎藥物，藥物在到達病癥部位的過程中，靜脈注射藥物，藥物會通過毛細血管吸收入上；下腔靜脈，然后經右心房、右心室，肺動脈、肺部毛細血管，可見注射藥物最先到達心臟的右心房．

（5）請你就醫院用藥亂象談談你的建議：能通過吃藥就能治好的就不打針；能進行肌肉注射的就不打點滴；能不用抗生素的就不用抗生素．

故答案為：（1）D

（2）控制傳染源。

（3）自然選擇。

（4）右心房。

（5）能通過吃藥就能治好的就不打針；能進行肌肉注射的就不打點滴；能不用抗生素的就不用抗生素（其他合理答案也可）．19、略

【分析】【分析】（1）生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來．顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，親代有此性狀，在子代中沒有出現的是隱性性狀，在子代出現的性狀的是顯性性狀．【解析】【解答】解：（1）現有一棕色雄性豚鼠與一黑色雌性豚鼠交配；產生的子代都是黑色豚鼠，所以黑色為顯性性狀，棕色為隱性性狀．

（2）用T，t表示控制豚鼠毛色的顯、隱性基因．由于棕色是隱性性狀，因此棕色豚鼠的基因組成為tt，棕色雄性豚鼠遺傳給子代黑色豚鼠的基因一定是t，所以子代黑色豚鼠的基因組成為Tt，t來自于雄性棕色豚鼠，則T來自于雌性黑色豚鼠，所以黑毛親本豚鼠的基因組成為TT．遺傳圖解如圖1：

（3）由于黑色是顯性性狀，基因組成是TT或Tt，棕色是隱性性狀，基因組成為tt．棕色雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，生出的豚鼠黑色和棕色的各占一半，遺傳圖解如圖2：所以該同學所買的黑色雌豚鼠的基因組成應該是Tt．

故答案為：

（1）黑；棕；

（2）tt；TT；Tt；

（3）Tt．20、略

【分析】【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．【解析】【解答】解：“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗步驟是：以唾液為變量設置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現象→得出結論．

（1）1號試管和2號試管對照；實驗變量是唾液，1號試管為對照組，說明唾液對淀粉的消化作用．2號試管遇碘顏色不變藍，原因是唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖．1號試管遇碘顏色變藍，原因是淀粉遇碘變藍色，說明水對淀粉沒有消化作用．

（2）將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常體溫；在此條件下，唾液中的唾液淀粉酶活力最強，將淀粉消化成麥芽糖．

（3）由（1）可知；該實驗證明：唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．淀粉在口腔中在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成麥芽糖，通過食道和胃進入小腸，在多種酶的作用下最終被分解成可以被小腸吸收的葡萄糖。

故答案為：（1）變藍；不變藍；

（2）37℃；

（3）淀粉；葡萄糖21、略

【分析】【分析】根據果實和種子的發育可知，胚是受精卵發育而來的；蜜蜂飛行需要能量，來自細胞的線粒體．【解析】【解答】解：（1）A番茄種子里的胚是由受精卵發育而成的．

（2）細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體；無論動物細胞還是植物細胞都含有線粒體．線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．

故答案為：（1）受精卵；

（2）線粒體．22、略

【分析】【分析】本題結合實例考查條件反射的建立和消退，重在理解和運用所學知識解決實際問題．【解析】【解答】解：（1）該實驗是由馬戲團的猴子聽到馴獸員的哨聲能做出倒立；翻筋斗等復雜動作后；試想：小雞能不能做出復雜的反射活動呢？故小明在實驗前提出的問題應該是，小雞能作出復雜的反射活動嗎？

（2）非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經活動；由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式．完成該反射活動的神經結構是反射弧．

（3）條件反射形成的基本條件是無關刺激（鈴聲）與非條件刺激（食物）在時間上的結合；這個過程稱為強化．條件反射建立后，如果只反復給予條件刺激，不再用非條件刺激強化，經過一段時間后，條件反射效應逐漸減弱，甚至消失，這稱為條件反射的消退．初建立的條件反射還不鞏固，容易消退．為使條件反射鞏固下來，就需要不斷地強化

故答案為：

（7分）

（1）小雞能作出復雜的反射活動嗎？

（2）條件反射；大腦皮層；非條件反射；反射弧；

（3）小雞聽到哨聲取食的反射活動逐漸消退，條件反射既可以建立也可以消退．23、略

【分析】【分析】自然界中是生物多種多樣，我們要對其進行分類，思考解答．【解析】【解答】解：自然界中是生物多種多樣；我們要對其進行分類，生物學家根據生物的形態結構特征；營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等，將生物分為若干類．如植物、動物、細菌、真菌、病毒五大類．

故答案為：病毒；真菌24、略

【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道：（1）一個完整的生態系統是由植物（生產者）；動物（消費者）、細菌和真菌（分解者）和非生物部分組成．

（2）食物鏈是指生產者和消費者之間吃與被吃的關系；起點是生產者，終點是消費者，多條食物鏈交織在一起就形成了食物網．

據此可以解答本題．【解析】【解答】答；（1）綠色植物能進行光合作用制造有機物屬于生產者；而動物直接或間接的以植物為食是消費者．

（2）綠色植物→野兔→狐起點是生產者；終點是消費者，它們之間有吃與被吃的邏輯關系，構成食物鏈．

故答案為：（1）生產者；消費者；

（2）食物；食物網．四、判斷題(共2題，共6分)25、×【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀．大寫字母是顯性基因，小寫字母是隱性基因．【解析】【解答】解：通過分析可知：能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀；能卷舌為顯性性狀，用大寫字母A表示，不能卷舌為隱性性狀，用小寫字母a表示；因此能卷舌的人的基因組成是AA和Aa；不能卷舌的人的基因組成是aa，故題干說法錯誤．

故答案為：×．26、×【分析】【分析】微生物的發酵在食品、藥品等的制作和生產中具有重要的作用，如做饅頭或面包時，經常要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．【解析】【解答】解：微生物的發酵技術在食品的制作中具有重要意義；如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

酸奶是以鮮牛奶為