…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版四年級語文下冊月考試卷177考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節日。”為什么說“這一天簡直像一個節日”？下列理解正確的一項是（）A.節日里總是鮮花盛開，現在豌豆花開了，所以“簡直像一個節日”。B.孩子在節日里總是快樂的，小姑娘在那一天特別高興，所以說“簡直像一個節日”。C.小姑娘受到豌豆頑強的生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活，母親也對生活充滿了希望，所以說“簡直像個節日”。D.豌豆從落到窗臺到發芽，展示著頑強的生命力，今天它終于開花了，所以說“簡直像一個節日”。2、下面詞語書寫完全正確的一項是（）A.呆扳安然歸巢B.牙齒身軀掩護C.幼小博斗愣住3、“通情達理”一詞中“達”的意思是（）A.通；到B.告知，表達C.實現D.對事理認識得透徹4、下列句子沒有語病的一項是（）A.清澈的湖水把晚霞映得一片金黃。B.他自言自語地對自己說：“這道題究竟應該怎么做呢？”C.我一定虛心接受大家的意見，改正自己的缺點。5、下面加點字的部首和音序錯誤的一組是（）A.頑（頁W）強B.羨（次X）慕C.否（口F）則D.哄堂大笑（土T）6、把一片荒蕪的南泥灣變成了“陜北江南”，成為大生產運動的模范的部隊是（______）A.王震領導的三五九旅B.楊成武和王平率領的紅一軍團二師四團C.徐向前指揮的紅四方面軍D.粟裕指揮的東北野戰軍7、給帶點的字選擇正確的解釋（）

飛衛是一名射箭能手。A.放出。B.用推力或彈力送出。C.液體受到壓力通過小孔迅速擠出。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、選擇正確的讀音。

zhǎozhāo

沼____澤9、連一連。

霧城____廣州。

瓷城____哈爾濱。

花城____景德鎮。

冰城____重慶10、寫出反義詞。

健康—____溫暖—____宏偉—____11、讀拼音，寫詞語。jìngmìzīběnhàodàngwǎngrányuánquán____________________12、選擇恰當的詞語填入橫線上。

打擾干擾。

①老師在備課，我們不要去____他。

②來歷不明的電波____了手機信號。評卷人得分三、書寫(共5題，共10分)13、抄寫詞語。

楊梅探索滄桑。14、抄寫詞語。

教誨威嚴懲罰。15、抄寫詞語。

破碎教訓均勻堅固。16、抄寫詞語。

姑蘇寒山寺夜半鐘聲。17、抄寫詞語。

危險朽爛不約而同。評卷人得分四、翻譯(共4題，共8分)18、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(2)、湖光秋月兩相和。19、讀課文《為中華之崛起而讀書》，聯系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書。(2)、有志者當效周生啊！20、讀詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。(2)、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。21、解釋下列詩句。(1)、江南好，風景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火，春來江水碧如藍。評卷人得分五、寫作題(共1題，共3分)22、縮寫《草帽計》

要求：①要保留課文《草帽計》的主要內容；不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經過，背景和結果要簡要。

④字數在250300之間。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】本題考查了對課文句子理解。【解析】句子出自課文《一個豆莢里的五粒豆》，聯系課文內容理解，從“小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。”可知，小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活。母親也對生活充滿了希望，所以說“簡直像一個節日”。故選C。2、B【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力。【解析】A項，呆扳——呆板。C項，博斗——搏斗。3、D【分析】本題考查的詞語解釋。【解析】本題中“通情達理”意思是指做事講道理，善解人意，用于對人的美好評價。所以“達”的意思是對事理認識得透徹。4、C【解析】A．順序顛倒，應該是晚霞照湖水。B．“究竟”“應該”重復累贅，刪除其一。5、B【分析】本題主要考查漢字的部首與音序。【解析】B錯誤。羨：xiàn，音序為：X，部首為：八。6、A【解析】1941年3月，八路軍三五九旅在旅長王震的率領下在南泥灣開展了著名的大生產運動。南泥灣是延安精神的發地，也是中國農墾事業的發地。7、B【分析】本題考查字義的辨析。【解析】“射箭”的意思是用弓把箭射出去。“射”的意思是用推力或彈力送出。二、填空題(共5題，共10分)8、zhǎo【分析】【分析】沼（zhǎo）；讀三聲，不讀一聲。

【點評】正確讀準字音，注意聲調、聲母、韻母的區別，平時注意多讀，多練。9、重慶景德鎮廣州哈爾濱【分析】【分析】啟發學生發現地名的由來；霧城——重慶瓷城——景德鎮花城——廣州冰城——哈爾濱。

【點評】主要考查學生對地名的掌握，體會其中的文化，提升愛家鄉、愛祖國的情感。10、虛弱寒冷渺小【分析】【分析】健康：人的一切生理機能正常；沒有疾病或缺陷；事物的情況正常。溫暖：使人心里覺得暖和。宏偉：宏大雄偉。

【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真——假。或是沒有矛盾對立關系，但對比鮮明，例如高山——平地11、靜謐資本浩蕩枉然源泉【分析】【分析】學生容易把“靜謐”的“謐”寫成“冪”；靜謐：安靜，形容靜寂無聲或形容憂愁的模樣，亦是詩歌中升華心境的一種"靜"的境界。還有部分學生容易把“資本”的“資”字寫成“姿”，“姿”是姿勢；姿態。源泉：有源頭的水：源泉混混，不舍晝夜。

【點評】激發學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。12、打擾干擾【分析】【分析】打擾：擾亂人心或注意力。干擾：打擾；妨礙；使混亂。

【點評】學生要區分相近詞語，首先要了解兩個詞詞義的區別，才能選擇正確的語境。詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發點，根據它所反映的事物或現象的各個特點，詞在它的發展過程中又會產生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質包括概括性、客觀性和民族性。三、書寫(共5題，共10分)13、楊梅探索滄桑【分析】【分析】楊梅：常綠灌木或喬木；葉子狹長，花褐色，雌雄異株。探索：多方尋求答案；研究。滄桑：比喻世事或世態變化巨大。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規范、正確和美觀。14、教誨威嚴懲罰【分析】【分析】教誨：教導訓戒。威嚴：威武而嚴肅。懲罰：懲戒;責罰;處罰。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規范、正確和美觀。15、破碎教訓均勻堅固【分析】【分析】書寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規范、正確和美觀。16、姑蘇寒山寺夜半鐘聲【分析】【分析】姑蘇：蘇州的別稱；因城西南有姑蘇山而得名。寒山寺：在今蘇州西楓橋附近的一座古寺，因唐初著名詩僧寒山曾住這里而得名。夜半鐘聲：唐代寺院的半夜打鐘聲音。

【點評】抄寫詞語時要注意字詞的結構和筆順，要盡量把子寫漂亮。17、危險朽爛不約而同【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。特別是字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規范、正確和美觀。四、翻譯(共4題，共8分)18、略

【分析】【分析】這類題目相對簡單一些；只要對古詩的句意背誦熟練，很容易找到答案的。

【點評】主要考查你對辨析解釋詞義，翻譯句子等考點的理解。【解析】1、春天到來時，太陽從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過藍草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。19、略

【分析】【分析】這都是文章中的重點句子；（1）為中華之崛起而讀書，為中華民族的興起而讀書。（2）有志者當效周生啊！有志向的人都應該向周恩來學習。

【點評】主要考查了學生對句意的理解，學生應該緊密練習課文。【解析】1、為中華民族的興起而讀書。2、有志向的人都應該向周恩來學習。20、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我頻頻揮手；告別了黃鶴樓，在這柳絮如煙；繁花似錦的陽春三月去揚州遠游。友人的孤船帆影漸漸地遠去，消失在碧空的盡頭，只看見長江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。（2）清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹的枝葉顯得格外新鮮。我真誠地勸你再干一杯，西出陽關后就再也沒有原來知心的朋友。

【點評】這類題目相對簡單一些，只要對古詩的句意背誦熟練，很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我頻頻揮手，告別了黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠游。友人的孤船帆影漸漸地遠去，消失在碧空的盡頭，只看見長江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。2、清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹的枝葉顯得格外新鮮。我真誠地勸你再干一杯，西出陽關后就再也沒有原來知心的朋友。21、略

【分析】【分析】江南好；風景舊曾諳。江南真好,那兒的風景我過去很熟悉。日出江花紅勝火，春來江水碧如藍。太陽出來的時候,江邊的花紅得勝過火。春天來的時候,江水像藍草一樣碧綠。

【點評】主要考查學生對詩句意思的理解。【解析】1、江南真好,那兒的風景我過去很熟悉。2、太陽出來的時候,江邊的花紅得勝過火。春天來的時候,江水像藍草一樣碧綠。五、寫作題(共1題，共3分)22、在1934年