…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版八年級物理上冊階段測試試卷161考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、霧霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項組成，它們與霧氣結合在一起，讓天空瞬間變得陰沉灰暗，據查閱相關數據，其中可吸入顆粒物直徑小于等于2.5（）A.厘米B.分米C.毫米D.微米2、關于重力，下列說法中錯誤的是（）A.重力是由于地球對物體的吸引而產生的B.重力是物體本身的固有屬性C.重力的大小跟物體的質量成正比D.重力的方向總是豎直向下3、下圖所示的四個裝置中不屬于連通器的是(

)

A.

船閘B.

托里拆利實驗C.

茶壺D.

牲畜飲水器4、圖中關于重力的示意圖正確的是（）A.

掛在墻上的小球B.

斜面上靜止的木塊C.

斜拋向空中的鉛球D.

正在上升的小球5、一塊鐵塊質量會發生變化的情況是（）A.將它熔化成鐵水B.把它軋成薄貼片C.磨掉鐵塊的一個角D.從地球運到月球6、如圖，王師傅握住松了的錘柄，一不小心錘子從手中滑落，錘頭豎直撞在凳子上，結果將松了的錘柄緊套在錘頭上了．這是因為（）A.錘頭由于慣性保持了原來的運動狀態B.錘柄由于慣性保持了原來的運動狀態C.錘頭失去了慣性的作用D.錘柄受到了慣性的作用7、下列估測值最接近實際的是（）A.一張課桌的高度約為2mB.一支粉筆的長度約為40cmC.一名初中學生的質量約為500kgD.一個雞蛋受到的重力約為0.5N評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、國際單位制中長度的單位是____，符號____；還記得有哪些嗎？把它們寫出來吧，要寫出與米的換算關系____．9、溫度是表示____的物理量.

常用的溫度計是利用____制成的.

使用溫度計時，要先觀察它的____和____．10、小麗站在平靜的湖邊看到“云在水中飄、魚在云上游、魚戲白塔綠樹間”的景像，這是魚通過水對光的______所成的虛像與云經過光的______所成的虛像同時出現形成的。這些景象中距離水面最遠的是______。11、液體溫度計是根據液體____的性質制成的；如圖所示體溫計的示數是____℃．12、使用定滑輪不省力，但可以改變____；使用動滑輪可以____，但不改變力的方向，而且費距離．13、物體____，表示這個物體具有能量，一個物體能夠____表示這個物體的能量越大．物體由于____，叫做動能．動能的大小可能與____、____有關．實驗中通過觀察____來判斷小球動能的大小．實驗中要注意采用____法和____．14、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F

的作用，F

的大小與時間t

的關系和物體運動速度v

與時間t

的關系如圖乙所示.

由圖象可知當t=1s

時，物體處于____狀態.t=5s

時，物體受到的摩擦力為____N.

15、冰雪天的交通事故相對要多一些，原因是汽車行駛在結了冰的路面上時，所受到的______小，容易打滑；防止這類交通事故的措施之一是：______．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、機械效率越高，則機械做的有用功越多．____．（判斷對錯）17、液體皂汽化過程中吸收熱量，氣體在液化過程中放出熱量．（判斷對錯）18、在地球上同一地點，質量越大的物體，受到的重力越大______(

判斷對錯)

19、同一只船在海上航行時總比在河上航行時上浮得多，是因為在海上航行時所受到的浮力大．____（判斷對錯）20、功率大的機械，做功時間一定很短．____．（判斷對錯）21、電路中電鍵和用電器一般是串聯的．____．（判斷對錯）22、雨后晴朗的夜晚，人迎著或背著月光走時，看到地上發亮處都應是水．____．23、液體皂汽化過程中吸收熱量，氣體在液化過程中放出熱量．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共6分)24、某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”(1)該實驗是根據公式________________進行測量的．(2)實驗中，為了方便計時，應使斜面的坡度較________(填“大”或“小”)(3)請你根據圖示完成下表。小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/cm266490時間t/s24平均速度v/(cm·s－1)評卷人得分五、作圖題(共2題，共12分)25、如圖所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于平衡狀態，L2為動力F2的力臂．在圖中畫出力F2和F1的力臂L1．26、我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗．請回答下列問題．

（1）請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好（要求滑片P向左移動電壓表示數變小）．

（2）如發現電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是____；如移動滑片P發現兩表示數均比較小且不變，則原因是____．

（3）滑片P向左移動時，電流表示數變____，滑動變阻器的電壓將變____；在某次測量中．電流表的示數如圖乙，則電流為____A．

（4）丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中．根據實驗數據繪制的圖象．其中表示電阻不變．電流隨電壓變化的圖象是____（填“丙”或“丁”）．

（5）在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中，使用滑動變阻器的目的是____和____．

（6）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是____（寫出一種即可）．

（7）據丙圖可以得到的結論是____；據丁圖可以得到的結論是____．

（8）如果把定值電阻換成小燈泡就可以做“測小燈泡的功率的實驗”；但家里一般沒有電壓表和電流表；所以要測量一個白熾燈的實際功率可以利用家庭中都有的____和____測量．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】根據對PM2.5含義的理解確定正確的單位．【解析】【解答】解：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；它們在空中做無規則運動，很難自然沉降到地面，吸人后會進人血液對人體形成危害．所以可吸入顆粒物直徑小于等于2.5微米．

故選D．2、B【分析】【解答】解：重力是由于地球的吸引而產生的；其大小與質量成正比，方向總是豎直向下，但是由于地球表面不同緯度和海拔高度的地方g值不同，同一物體在不同地方重力有變化，故重力不是物體本身的固有屬性，物體本身的固有屬性是質量．

故選B．

【分析】解答本題要明確重力產生原因，明確重力與質量的關系明確重力方向的不同說法．3、B【分析】解：A

船閘也是利用連通器的原理工作的；本選項不符合題意；

B；托里拆利實驗是驗證大氣壓的存在的；本選項符合題意；

C；茶壺是利用連通器的原理制成的；本選項不符合題意；

D；牲畜飲水器是利用連通器的原理制成的；本選項不符合題意；

故選B．

根據連通器：上端開口下端連通的容器.

連通器里只有一種液體；在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．

本題考查生活中常見的連通器原來的應用，同時干擾選項干擾設計到大氣壓的應用，屬于簡單題目，考試需要準確區分各物理知識點及其應用.

此點中考出現概率很高．【解析】B

4、A【分析】解：

重力方向是豎直向下的（垂直于水平面）；重力的作用點在重心；

A；小球受到的重力方向豎直向下；作用點在重心，故A正確；

B；圖中木塊所受力的方向垂直斜面向下；不是重力，而是木塊對斜面的壓力，故B錯誤；

C；圖中小球所受力的方向斜向上；不是重力方向，故C錯誤；

D；圖中小球所受力的方向豎直向上；重力方向應該是豎直向下的，故D錯誤。

故選：A。

根據物體受到的重力方向豎直向下；作用點在重心，分析即可。

知道重力方向是豎直向下（垂直于水平面）、作用點在重心，規則形狀的物體（如球、方形物體等）的重心在物體的幾何中心上。【解析】A5、C【分析】【分析】物質質量的大小與外界條件無關，只取決于物體本身所含物質的多少．據此對四個選項逐一分析即可解答此題．【解析】【解答】解：質量是物體的一種屬性；它不隨物體的形狀；位置、溫度和狀態的改變而改變．

ABD；將它熔化成鐵水是狀態變了；把它軋成薄鐵片是形狀變了；從地球運到月球是位置變了；但鐵塊所含鐵的多少沒有改變；所以其質量不會改變．

C；磨掉鐵塊一個角；鐵塊所含鐵物質減少了，所以質量變了．

故選C．6、B【分析】【分析】物體保持原來運動狀態不變的性質，叫慣性．任何物體都有慣性．【解析】【解答】解：

在錘頭撞上在凳子前；錘頭和錘柄原來一起向下運動，錘頭因撞擊而靜止．而錘柄由于慣性還要保持原來的運動狀態，繼續向下運動，將松了的錘柄緊套在錘頭上了．

故選B．7、D【分析】【解析】試題分析：A、錯誤，普通課桌的高度一般為80cm；B、錯誤，一支粉筆的長度約為8cm；C、錯誤，一名初中學生的質量約為500kg；D、正確，一個雞蛋的質量約50克為一兩，換算成重力約為0.5N；故選D．考點：長度的估測；質量的估測．【解析】【答案】D二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】根據對長度單位及其進率的掌握作答．【解析】【解答】解：

在國際單位制中；長度的單位是米，符號是m；

長度的常用單位還有km；dm、cm、mm、μm、nm等．

1km=103m，1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm．

故答案為：米；m；km、dm、cm、mm、μm、nm；1km=103m，1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm．9、物體冷熱程度;液體的熱脹冷縮性質;量程;分度值【分析】試題分析：(1)

溫度是表示物體冷熱程度的物理量；液體溫度計的原理是根據玻璃泡內的液體熱脹冷縮的性質制成的；

(2)

溫度計讀數時要先觀察溫度計的量程和分度值；根據液柱到達的刻度即可讀出溫度值．

溫度是表示物體冷熱程度的物理量；溫度計的原理是根據液體的熱脹冷縮性質制成的；

溫度計在使用前首先要觀察其量程和分度值；然后再讀數．

故答案為：物體冷熱程度；液體的熱脹冷縮性質；量程；分度值．【解析】物體冷熱程度;

液體的熱脹冷縮性質;

量程;

分度值10、折射反射白云【分析】解：（1）魚生活在水里；魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變高了，所以看到了魚的虛像。

（2）當光遇到水面時會發生反射；此時水面相當于一平面鏡，所以看見水中的“云”是由光的反射現象形成的。

根據平面鏡成像的特點可知；物體到鏡面的距離和像到鏡面的距離相等，故白云距離水面最遠。

故答案為：折射；反射；白云。

（1）當光照射到物體界面上時；有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像；水中倒影等；

（2）當光從一種介質斜射入另一種介質時；傳播方向的會偏折，發生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺等。

此題主要考查光的反射、折射，此題的情景是我們平時經常遇到的，而我們可以通過實踐的方法來解決，現在要求學生利用我們學過的光學知識來解答，能夠激發學生學習物理的興趣。同時還體現了物理與實際生活相結合的特點。【解析】折射反射白云11、略

【分析】【分析】常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的；弄清楚溫度計的分度值，根據液面對應刻度讀數．【解析】【解答】解：

①常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的；

②圖中體溫計的分度值為0.1℃；示數為37℃+0.9℃=37.9℃．

故答案為：熱脹冷縮；37.9．12、略

【分析】【分析】（1）定滑輪的工作特點是：使用定滑輪只能改變力的方向；不能省力．

（2）動滑輪的工作特點是：使用動滑輪不能改變力的方向，但能省一半力．【解析】【解答】解：（1）定滑輪實際上就是等臂杠桿；使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向．

（2）動滑輪實質是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿；使用動滑輪不能改變動力方向，但可以省一半力．

故答案為：力的方向；省一半力．13、略

【分析】【分析】（1）物體能夠對外做功；我們就說物體具有能量；

（2）機械能包括動能和勢能；運動的物體具有動能；動能的大小與質量和速度有關；質量越大；速度越大；則物體的動能越大；

（3）實驗也采用了轉換法，通過比較小球推動木塊移動的距離來反映小球動能的大小．【解析】【解答】解：物體能夠對外做功；我們就說物體具有能量；物體具有的能量越大，能夠對外做功越多；

運動的物體能夠做功；物體由于運動而具有的能叫動能；通過生活實際及實驗驗證可知：動能的大小與物體的質量和速度有關；物體的質量越大；速度越快則動能就越大；

實驗中采用轉換法；通過比較小球推動木塊移動的距離來反映小球動能的大小；實驗過程還要采用控制變量法，當研究動能大小與質量的關系時，要讓小球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同．

故答案為：能夠對外做功；做功越多；運動、質量、速度、推動木塊移動的距離；控制變量；轉換法．14、靜止;2【分析】試題分析：速度圖象：0鈭?2s

物體靜止；2鈭?4s

物體加速運動；4鈭?6s

物體勻速直線運動.

對應看懂F鈭?t

圖解答問題．

(1)

乙圖示；t=1s

時，v=0

物體靜止．

故答案為：靜止．

(2)

乙圖示；4鈭?6s

時，物體勻速運動，t=5s

時，甲圖F=2N

摩擦力與推力F

平衡，大小為2N

．

故答案為：2

．【解析】靜止;2

15、摩擦力；在路面上撒沙子（煤灰）【分析】解：因為結了冰的路面上比較光滑；當汽車行駛在結了冰的路面上時，減小了車輪與地面的摩擦，容易打滑；

防止這類交通事故的措施是可以采用增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；例如可以在路面上撒沙子(

煤灰)

．

故答案為：摩擦力；在路面上撒沙子(

煤灰)

．

根據減小摩擦的方法：減小接觸面的粗糙程度；減小接觸面之間的壓力，變滑動摩擦為滾動摩擦，和增大摩擦的方法：增大接觸面的粗糙程度，增大接觸面之間的壓力，變滾動摩擦為滑動摩擦來解答此題．

本題結合生活中常見的一些行為來考查，這是近幾年中考的一個側重點，學習時應多注意生活中與物理有關的現象．【解析】摩擦力；在路面上撒沙子(

煤灰)

三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】在使用機械時，有用功與總功的比值叫機械效率．機械效率高，表示有用功在總功中占的比值大．【解析】【解答】解：由機械效率的計算公式η=可知：機械效率與有用功和總功都有關系；機械效率高，表示有用功在總功中占的比值大，機械做的有用功不一定多，所以此說法錯誤．

故答案為：×17、√【分析】【解答】六種物態變化過程中；都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固；液化、凝華，吸收熱量的物態變化是升華、汽化和熔化，故題干是正確的．

故答案為：√．

【分析】物體存在三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態，在一定條件下它們之間會發生相互轉化，這就是物態變化；六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華，吸收熱量的物態變化是升華、汽化和熔化．18、√【分析】解：物體的重力跟它的質量成正比；在地球上同一地點，質量大的物體受到的重力也大.

故題目說法正確．

故答案為：隆脤

．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球對它的吸引的力，這個力的施力物體與方向都是相同的.

重力的大小與質量成正比，而且這個比值是相對固定的．

重力是最普遍的力，應從力的三要素、施力物體、與質量的關系等多個方面全面理解和把握，同時掌握重心的概念及位置．【解析】隆脤

19、×【分析】【分析】同一只船在海上航行或在河上航行時，始終處于漂浮狀態，根據漂浮條件判斷所受浮力的關系，根據阿基米德原理結合海水和河水的密度關系判斷上浮的原因．【解析】【解答】解：因同一只船在海上航行或在河上航行時；始終處于漂浮狀態；

所以；船受到的浮力和自身的重力相等，船的重力不變，受到的浮力不變；

因海水的密度大于河水的密度，所以，由F浮=ρgV排可知；同一只船在海上航行時總比在河上航行時上浮得多．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】功率是指單位時間內做功的多少，是表示機械做功快慢的物理量．【解析】【解答】解：∵功率是指單位時間內做功的多少；

∴功率大的機械；做功時間不一定短，還與做功的多少有關．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】在串聯電路中，開關可以控制電路中的所有用電器，并且不受位置的影響．據此進行判斷．【解析】【解答】解：為了實現對用電器的有效控制；在電路中電鍵和用電器一般是串聯的，說法正確．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】（1）人看物體的條件：物體發光或反射光；物體發的光或反射的光線能進入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

（3）人感覺物體的亮暗，關鍵是進入眼睛的光的多少，進入眼睛的光多就感覺亮，進入眼睛的光少就感覺暗．【解析】【解答】解：平靜的水面；能發生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發生漫反射．

（1）如圖；迎著月光走，月光經水面發生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

（2）如圖；背著月光走，月光經水面發生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．所以雨后晴朗的夜晚，人迎著或背著月光走時，看到地上發亮處都應是水的說法錯誤．

故答案為：×．23、√【分析】【解答】六種物態變化過程中；都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固；液化、凝華，吸收熱量的物態變化是升華、汽化和熔化，故題干是正確的．

故答案為：√．

【分析】物體存在三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態，在一定條件下它們之間會發生相互轉化，這就是物態變化；六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華，吸收熱量的物態變化是升華、汽化和熔化．四、實驗探究題(共1題，共6分)24、略

【分析】【解析】試題分析：“測量小車的平均速度”的原理是v=s/t，實驗中，為了方便計時，應使斜面的坡度較小，這樣記錄的時間可以稍微長一些，減小實驗的誤差。在設計表格時，注意應該有路程、時間和平均速度這幾項。考點：此題考查的是“測量小車的平均速度”。【解析】【答案】（1）v=s/t、（2）小（3）。小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/cm時間t/s6平均速度v/(cm·s－1)131615五、作圖題(共2題，共12分)25、略

【分析】

力臂是支點到力的作用線的距離；作圖時要把握住力和力臂的垂直關系．

本題考查了力和力臂的作法．當杠桿平衡時，動力和阻力對杠桿的影響是：使杠桿的運動趨勢是相反的．【解析】解：

（1）做力F1的延長線，從支點O做力F1作用線的垂線段L1，即為力F1的力臂；

（2）過力臂L2的下端，作垂直于L2的直線，與杠桿OA的交點為力F2的作用點；方向斜向上方，如圖所示：

26、略

【分析】【分析】（1）滑片P向左移動電壓表示數變小說明接入電路的電阻變大即接入電路的電阻變大；然后根據滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中；

（2）發現電流表；電壓表的指針均反偏說明兩表的接線柱接反了；滑動變阻器在電路中連接一“上”一“下”兩個接線柱，無論怎樣移動滑片，都不能改變電路中的電流說明接線柱都接到上面或下面兩個接線柱；

（3）由電路圖可知；滑動變阻器與定值電阻串聯，電流表測電路中的電流，電壓表測定值電阻兩端的電壓，根據滑片的移動判斷電路中的電阻，根據歐姆定律判斷電路中的電流和定值電阻兩端的電壓，再根據串聯電路的電壓特點判斷滑動變阻器兩端的電壓變化；根據電流表的量程和分度值讀出電流表的示數；

（4）根據電阻一定時通過電阻的電流與兩端的電壓成正比判斷電流隨電壓變化的圖象；

（5）滑動變阻器在電路中可以通過調節自身的電阻而起到保護電路及改變電流的作用；

（6）電