…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版七年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、地球的形狀是（）A.如棋盤似的正方體B.如倒扣的盤子C.一個球體D.一個半球體2、保護生物多樣性，下列敘述不正確的是（）A.反對盲目地、掠奪式地開發和利用B.保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木C.對于海洋生態系統來說，全面禁止捕魚并不是保護海洋生態系統的最佳方案D.我國強調保護生物多樣性，就是要全面禁止開發和利用自然資源3、以下關于聲現象的說法，不正確的是（）A.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音B.摩托車上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪音C.用超聲波除去人體內的結石，說明聲能傳遞能量D.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的4、人體內具有收縮和舒張功能的組織是（）A.神經組織B.上皮組織C.結締組織D.肌肉組織5、下列關于生物分類的說法，正確的是（）A.生物分類的依據是生物個體大小B.同一分類單位中的生物，其特征完全相同C.分類單位越小，所包含的生物種類越多D.生物分類的基本單位是種6、如圖所示，在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當蠟燭和凸透鏡之間的距離為24cm時，在光屏上得到一個清晰縮小的實像。下列說法不正確的是（）A.該凸透鏡的焦距小于12cmB.只將蠟燭和光屏互換，可以在光屏上得到清晰縮小的像C.只將凸透鏡向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像D.將蠟燭遠離凸透鏡時，光屏和凸透鏡的位置不動，為了在光屏上得到清晰的像，可在凸透鏡前放置近視眼鏡評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、你知道生活中哪些物體是熱的不良導體？請舉三例說明：____；____；____．8、黔東南很少數民族地區，有著豐富的傳統文化，用各種方式慶祝自己的節日，如斗牛、斗雞、斗鳥、賽馬、唱山歌等活動，其中斗牛較為流行，男女老少都喜歡，如圖是較為罕見的村花雷山苗寨女斗牛士李靈婷牽牛的走進比賽現場的情景，以地面為參照物，牛是____的（“運動”或“靜止”），她拉牛時，感覺到牛也在拉她，說明力的作用是____的．如牛的質量是1800kg，站立時腳與地面接觸的總面積約為0.1m2，則牛對地面產生的壓強是____Pa．

9、如圖所示，安全帶和安全氣囊是汽車兩種安全裝置，它們都是為了防止高速行駛的汽車在緊急剎車時，司乘人員由于____會繼續向前運動，撞擊車身而受到傷害；安全帶又做得比較寬大，這是為了減小____．

10、哺乳類動物全身____，體溫____，胚胎發育在母體____內進行，母獸用____哺育幼獸；大腦____，是生物界中最高等的類群。11、將柿子樹上的枝嫁到黑棗樹的枝干上，將來這個枝條上結的是____。12、把正在發聲的音叉插入水中，會看到如圖1所示的現象，說明聲音是由物體的____產生的，如圖2所示，把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推理可以得出：____不能傳聲。

。13、（2014·紹興）小敏對眼球成像原理進行模擬實驗。如圖，將蠟燭放在A處時，光屏上成一個清晰的像，把此時的凸透鏡和光屏模擬成正常人眼球模型，光屏相當于眼球的____。在原位置上，換一個凸透鏡后，發現要將蠟燭移動到B處才能在光屏上得到清晰的像，此時凸透鏡和光屏相當于模擬____(選填“近”或“遠”）視眼眼球。

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）16、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。20、能夠運動的物體就一定是生物。21、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共20分)23、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨機在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

24、畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路．

評卷人得分六、解答題(共4題，共16分)25、如圖所示，小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲，人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里，他發現水下A處有一條金魚，設小陽的眼睛在B處，圓球的球心在O點．請你作出小陽觀察到金魚的光路圖及確定金魚實際的大致位置。26、如果你是花農，手頭上有一些菊花優良品種，你打算怎樣拓展這些菊花的種植規模？27、植物組織培養過程中產生新個體的過程是什么生殖方式？愈傷組織和試管苗形成的原理分別是什么？28、“猴子望月”的故事家喻戶曉；小猴子看見水中月亮之后驚呼“月亮掉水里了”，惹得眾猴子爭相撈月。如圖所示，小猴子的眼睛用點A表示，小猴子看見的水中月亮，用點B表示，請你畫出小猴子看見水中月亮的光路圖，要求畫出真實的位置（用點C表示），并保留必要的作圖痕跡。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】人類對地球形狀的認識經歷了漫長的過程；最初，由于古代人活動范圍狹小，憑直覺認識世界，出現“天圓地方”的說法，現在，人們根據衛星照片，知道地球是一個球體。故選C。

【分析】本題主要考查地球的形狀，注意人類對地球形狀的認識經歷了漫長的過程，答題時應該答目前人們的認識。2、D【分析】【分析】我們強調保護生物多樣性；并不意味著禁止開發和利用，只是反對盲目地；掠奪式地開發和利用．例如，保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木，相反，適時地、有計劃地進行合理的采伐，不僅能獲得林木產品，而且有利于森林系統的更新。

【解答】A；保護生物多樣性是反對盲目地、掠奪式地開發和利用；A正確；

B；保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹林；而是不能超過環境承載力，B正確；

C；全面禁止捕魚并不是保護海洋生態系統的最佳方案；而是合理的捕撈，有利于海洋的更新，C正確；

D；我國強調保護生物多樣性；而是合理的開發和利用自然資源，D錯誤。

故答案為：D3、A【分析】【解答】我們之所以能聽到聲音；是聲源的振動通過媒介傳到我們的耳朵．如果只有聲源，沒有傳聲介質或聽覺器官，是聽不到聲音的，選項A錯誤，符合題意；摩托車上安裝消聲器是在聲源處減弱噪音，選項B正確，不合題意超聲波具有較高能量，超聲波粉碎“結石”就是利用這個特點工作的，選項C正確，不合題意；“聞其聲而知其人”是根據音色判斷出來的，選項D正確；故選A。

【分析】聽到聲音必須具備三個條件：發聲體、聲音傳播的介質、健康的耳朵；減弱噪聲的三種途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；聲音不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量；人們利用發聲體的固有屬性——音色來判斷發聲體的種類。4、D【分析】【解答】肌肉組織：由肌細胞構成；分布在骨骼；心臟、胃、腸、血管等處，具有收縮、舒張功能。

【分析】人體和動物體的基本組織可以分為四種：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。上皮組織：由上皮細胞構成，分布在體表、呼吸道和消化道內壁，血管壁等，具有保護和分泌等功能；肌肉組織：由肌細胞構成，分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處，具有收縮、舒張功能；神經組織：由神經細胞（或簡稱神經元）構成；分布在腦、脊髓以及神經中，能產生和傳導興奮；結締組織：種類很多，分布廣泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、連接、保護和營養等功能。故A、C、D錯誤；B正確。故選B。5、D【分析】【解答】解：A；生物分類的依據是生物的形態結構和生理特征；A錯誤；

B；同一分類單位中的生物；其特征不完全相同，B錯誤；

C；分類單位越小；共同特征就越多，包含的生物種類就越少．C錯誤；

D；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．最基本的分類單位是種．D正確．

故選：D

【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．種是最小的單位，一種生物就是一個物種，同種的生物共同特征最多．6、B【分析】【分析】掌握凸透鏡成像的規律；知道但物距大于2f時，成倒立縮小的實像；且成實像時，遵循物近像遠像變大的特點。本題主要探究的是凸透鏡成像的規律，這是今后學習光學，研究光現象的基礎，應該熟練掌握，并注意加以區分，不能混淆。

【解答】解：

A；觀察圖示可知在光屏上得到一個清晰縮小的實像；則u=24cm＞2f，解得f＜12cm，故A正確；

B；只將蠟燭和光屏互換；可以在光屏上得到清晰放大的像，B錯誤；

C；只將凸透鏡向左移；減小物距，增大像距，可以在光屏上得到清晰放大的像，故C正確；

D；蠟燭遠離凸透鏡時；物距變大，像距將變小，為了在光屏上得到清晰的像，應用一個發散光線的透鏡，所以可在凸透鏡前放置近視眼鏡，D正確。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)7、塑料木頭玻璃【分析】【解答】根據生活經驗一般絕緣體也是熱的不良導體；因此例如塑料，木頭，玻璃，泡沫，被褥

【分析】考查關于導熱性的應用8、運動相互1.8×105【分析】【解答】解：（1）李靈婷牽牛走進比賽現場的過程中；牛與地面之間的位置不斷發生著變化，以地面為參照物，牛是運動的；

（2）人對牛施加力的作用；由于物體間力的作用是相互的，牛對人也會施加大小相等的反作用力，所以感覺到牛也在拉人；

（3）牛的重力：G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×104N；

牛對地面產生的壓強：p====1.8×105Pa．

故答案為：運動；相互；1.8×105．

【分析】（1）如果物體相對于參照物位置保持不變；物體是靜止的；如果物體的位置相對于參照物位置不斷變化，則物體是運動的；

（2）力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；

（3）已知質量，根據G=mg求出牛的重力，再根據公式p=求出牛對地面產生的壓強．9、慣性壓強【分析】【解答】解：（1）汽車行駛時；司機和汽車一起運動，汽車突然剎車，司機由于慣性要保持原來的運動狀態，繼續向前運動撞擊方向盤，容易出現事故，為了避免事故發生，要系好安全帶．

（2）安全帶做得比較寬大；是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強．

故答案為：慣性；壓強．

【分析】（1）物體由于慣性要保持原來的運動狀態；分析汽車剎車前的運動狀態和剎車后司機由于慣性要保持的狀態．

（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．10、被毛恒定子宮乳汁發達【分析】【解答】哺乳動物的種類很多；大約有4000多種，是生物界中最高等的類群。一般具有體表被毛，體腔內有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定，大腦發達，胎生哺乳等特征。其中，哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。胚胎在母體子宮內發育，母獸直接產出胎兒。母獸都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼獸。胎生哺乳的特征提高了后代的成活率。

故答案為：被毛；恒定；子宮；乳汁；發達。

【分析】解題的關鍵是知道哺乳動物的主要特征11、柿子【分析】【解答】嫁接是即把一種植物的枝或芽；嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木。

嫁接屬于無性生殖在農業上的一種應用；因此，結出的果實應與接穗相同，因此填柿子。

【分析】本題主要考查無性生殖中嫁接的應用。12、振動真空【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的．把不容易觀察到的現象，轉換成可以明顯觀察到的現象，這種方法稱為轉換法。在物理實驗中經常要用到轉換法來研究物理現象。（2）聲音的傳播需要介質，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播。【解答】（1）正在發生的音叉是否振動；不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明聲音是由物體的振動產生的。

（2）用抽氣機逐漸抽出罩內的空氣時；玻璃罩內空氣越來越接近真空，雖然鬧鐘仍在響，聽到的鈴聲越來越小。這是因為聲音的傳播需要介質，真空是不能傳聲的。

故答案為：振動真空。

13、視網膜遠【分析】【分析】（1)眼睛的結構和各結構的作用。

（2)先根據凸透鏡成像規律判斷物體在A處時；成像位置，再根據近視眼；遠視眼的成像特點確定。

【解答】（1)在該實驗中；凸透鏡相當于眼球的晶狀體，光屏相當于眼球的視網膜。

（2)由題干可知：凸透鏡和光屏沒有移動距離，只是換了一個凸透鏡，換過凸透鏡后，物體在A處時，光屏上沒有成像，將物體移動到B處時，光屏上看到清晰的像，根據凸透鏡成像規律，物體向左移動時，像同樣向左移動。所以物體在A處時，物體的像應該位于光屏的右側，相當于物體成像在視網膜后，與遠視眼的成像情況相同，所以此時凸透鏡和光屏相當于模擬遠視眼眼球。三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。15、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共20分)23、【分析】【解答】（1）小車突然減速后；木塊相對于平板向左滑動，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個力是一對平衡力，如圖所示．

【分析】（1）小車突然減速；速度減小，由于慣性木塊保持原來的速度繼續運動，木塊相對于平板向左滑動；

（2）木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，從力的作用點，沿力的作用線作出力的示意圖．24、【分析】【解答】解：作出球點S關于平面鏡的對稱點；即為像點S′，連接S′P交平面鏡于點O，沿OP畫出反射光線，連接SO畫出入射光線，如圖所示：

【分析】利用平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱，作出球的像點，根據反射光線反向延長通過像點，可以由像點和眼睛點確定反射光線所在的直線，從而畫出反射光線，并確定反射點，最后由發光點和反射點畫出入射光線，從而完成光路．六、解答題(共4題，共16分)25、如圖：

【分析】【解答】連接眼睛和A；與分界面有一個交點，即為折射點，過折射點做法線，法線是垂直于界面的，即垂直于此處的切線，根據切線的性質，切線垂直于過切點的半徑，故法線過圓心，根據光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角畫出折射光線的位置，再根據金魚實際的大致位置在A的下方，確定金魚實際位置在S