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文檔簡介

2024年焦作大學高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共50題)1、下列句中“焉”,意義和用法相同的一組是()。(1分)A、猶且從師而問焉寡人之于國也,盡心焉耳矣B、且焉置土石而惴惴焉摩玩之不已C、愛是溪,入二三里,得其尤絕者家焉怪石亂臥,針針叢棘,青麻頭伏焉D、至丹以荊卿為計,始速禍焉三人行,必有我師焉正確答案選項:參考答案:C解析C項中的兩處“焉”,都是兼詞,于此。A項,代詞,他/句末語氣詞;B項,在哪里/形容詞詞尾;D項,語氣助詞/兼詞。

2、下列與例句句式不同的一項是()例句:師者,所以傳道受業解惑也。

(1分)A、道之所存,師之所存也。B、彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。C、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。D、吾從而師之。正確答案選項:參考答案:D解析D為省略句。

3、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、“初唐四杰”是指唐朝初年的詩人王勃、楊炯、盧照鄰和駱賓王。B、“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。C、“李杜”是指李白和杜甫,“小李杜”是指李商隱和杜牧。D、“元曲四大家”是指關漢卿、馬致遠、白樸和湯顯祖。正確答案選項:參考答案:D解析“元曲四大家”指關漢卿、鄭光祖、馬致遠和白樸。

4、下列作品與體裁對應正確的一項是()

(1分)A、《竇娥冤》——詩歌B、《駱駝祥子》——戲劇C、《蜀道難》——散文D、《紅樓夢》——小說正確答案選項:參考答案:D解析中國古典小說《紅樓夢》作者曹雪芹,高鶚續寫。《竇娥冤》是戲劇,元雜劇或元曲《駱駝祥子》是長篇小說《蜀道難》是詩歌,雜言古詩《紅樓夢》是長篇小說

5、材料閱讀下文,回答問題。

墨池記

曾鞏

臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長,曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?

方羲之之不可強以仕,而嘗極東方,出滄海,以娛其意于山水之間。豈其徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?(A)羲之之書晚乃善,(B)則其所能,(C)非天成也。然后世未有能及者,(D)豈其學不如彼邪?則學固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?

墨池之上,今為州學舍。教授王君盛恐其不章也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:“愿有記。”

推王君之心,豈愛人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?其亦欲推其事,以勉其學者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,況仁人莊士之遺風余思,被于來世者何如哉!

慶歷八年九月十二日,曾鞏記“其亦欲推其事,以勉其學者邪?”這句話中有三個“其”,下列解釋正確的一項是()

(1分)A、他(指王君)

他的(指王羲之)

這些B、還是

他的(指王君)

學舍C、大概

這些

那些D、莫非

他的(指王羲之)

那些正確答案選項:參考答案:D

6、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、讓我們在通向四化的航道上闊步前進吧。B、他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是從大家信賴和關懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。C、秋天的北京是一個迷人的季節。D、我們要盡可能減少不必要的開支和浪費。正確答案選項:參考答案:B解析A“航道”上不能“闊步”,改為“破浪”;C改為“北京的秋天”;D將“和”改為“杜絕”

7、下列作品與名句對應不正確的一項是()

(1分)A、《春江花月夜》——江畔何人初見月?江月何年初照人?B、《醉翁亭記》——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。C、《雨霖鈴》——多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!D、《將進酒》——天生我材必有用,千金散盡還復來。正確答案選項:參考答案:B解析“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自范仲淹的《岳陽樓記》。

8、下列對詩句的解說,不正確的一項是()

(1分)A、“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。”“合”“斜”是擬人寫法,把綠樹、青山寫得有人的感情。B、“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”用“知”“潛”把春雨人格化,寫成有知覺、有靈性的東西。C、“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”“氣蒸”“波撼”是夸張的寫法,突出了洞庭湖的雄偉氣勢。D、“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”“羌笛何須怨楊柳”用了擬人的手法。正確答案選項:參考答案:A解析A項“合”寫出林木環抱的形勢,“斜”是說它的遠景,隱隱青山橫在村郭之外。并沒有使用擬人的修辭手法。

9、與“更互用之,瞬息可就”的“就”意義相同的一項是()。(1分)A、臣具以表聞,辭不就職B、草創未就,會遭此禍C、是以就極刑而無慍色D、金就礪則利正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“就”都是“完成”的意思。A項,赴任;C項,受、接受;D項,靠近、接近。

10、下列詞語中加括號字的注音,完全正確的一項是()

(1分)A、夢(魘)(yǎn)

眾口(鑠)金(shuò)

自慚形(穢)(suì)

(熬)白菜(áo)B、石(碣)(jié)

(貽)笑大方(dài)

(氛)圍(fēn)

低(徊)(huí)C、(瘐)斃(yú)

(迤邐)(yǐlǐ)

(諳)習(yīn)

尸(骸)(hái)D、(睥睨)(pìnì)

(詭譎)(guǐjué)

(稽)首(qǐ)

(愆)罪(qiān)正確答案選項:參考答案:D解析A項穢huì,熬āo;B項貽yí;C項瘐yǔ,諳ān

11、以下詩句不是描寫春天景色的一句是()

(1分)A、千樹萬樹梨花開B、一枝紅杏出墻來C、草色遙看近卻無D、碧玉妝成一樹高正確答案選項:參考答案:A解析A梨花比喻飛雪,描寫的冬天之景。白雪歌送武判官歸京作者:岑參北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。譯文:西域八月飛雪的壯麗景色,掛在枝頭的積雪,在詩人的眼中就像一夜盛開的梨花,似乎是美麗的春天突然到來了一樣。

12、下列句子中沒有錯別字的一句是()(1分)A、疏浚耳濡目染清風勁節明修棧道,暗渡陳倉B、蟬聯滿腹經綸洗耳躬聽一覽眾山小C、脈膊坐收漁利各行其是迅雷不及掩耳D、掂量宵衣旰食穩操勝券識時務者為俊杰正確答案選項:參考答案:D解析A項,渡—度;B項,躬—恭;C項,膊—搏

13、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是()①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術功底,是很難寫出高____的作品來的。②任何人都可能被別人批評和議論,但必須是____的和實事求是的。③惡劣的自然條件極大地____著這個邊遠小鎮的經濟發展。

(1分)A、品位、善意、制約B、品格、善意、限定C、品格、誠意、限定D、品位、誠意、制約正確答案選項:參考答案:A解析“品味”大概是指一個人的品質,趣味,情操,修養。“品格”謂品性;性格。“善意”好意;好心。“誠意”真誠的心意。“制約”一種事物的存在和變化是以另一種事物的存在和變化為條件,則前者為后者所制約。“限定”意思是在數量、范圍等方面加以規定。

14、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、吝嗇點綴穿流不息才疏學淺B、輝煌惋惜辯偽去妄姹紫嫣紅C、翱翔狼籍豁然開朗巧妙絕倫D、蔥蘢淵博改邪歸正相提并論正確答案選項:參考答案:D解析A項中的“穿流不息”應為“川流不息”;B項中的“辯偽去妄”應為“辨偽去妄”;C項中的“狼籍”應為“狼藉”。

15、下列句子中,書寫全部正確的一項是()

(1分)A、愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志B、或命巾車,或棹孤舟C、待諸父異爨D、喻形寓內復幾時正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生默寫名句、正確書寫漢字的能力。A“愿陛下矜憫愚誠”的“憫”應為“愍”,憐惜的意思。C“待爨諸父異”的“”應為“迨”,等到的意思。D“寓形宇內復幾時”的“喻”應為“寓”,寄托的意思。故選B。

16、

下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、帷幕體裁涂脂抹粉滄海一栗B、洗練窸窣自明得意于心不忍C、暇想鄙視撒手人寰不守本分D、杜撰貪婪舉世矚目當機立斷正確答案選項:參考答案:D解析【詳解】本題考查學生識記現代漢語常用字字形的能力。A.“滄海一栗”的“栗”應寫作“粟”;B.“自明得意”的“明”應寫作“鳴”;C.“暇想”的“暇”應寫作“遐”;故選D。

17、材料正在熱鬧哄哄的時節,只見那后臺里,又出來了一位姑娘,年紀約十八九歲,裝束與前一個毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡丁當了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到他手里,便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點了兩下,方抬起頭來,向臺下一盼。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針吊在地上都聽得見響!

王小玉便啟朱唇,發皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六肺里,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。唱了十數句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,尚能回環轉折;幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節節高起。恍如由傲來峰西面,攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇。

那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間,周匝數遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發出。這一出之后,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,百鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時臺下叫好之聲,轟然雷動。

——劉鶚《明湖居聽書》有關選文的理解,正確的一項是()(1分)A、選文著力描寫王小玉的演唱藝術,主要運用了側面描寫的方法。B、“忽又揚起……俱來并發”一句有關王小玉演唱高潮的描寫,與《琵琶行》中的“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”有異曲同工之妙。C、選文調遣了各種表現手段,絕妙的比喻、奇特的聯想、精到的評論,把王小玉的演唱技藝表現到了極致。D、王小玉的表演形式豐富,吹拉彈唱樣樣精通。正確答案選項:參考答案:B解析一個是視覺一個是聽覺。

18、下列句子中沒有語病的一項是()

(1分)A、人臉識別技術可以很好地解決身份證、學生證、銀行卡等容易丟失和被盜。B、善待自然就是善待自己,自然生態環境保護得好決定著災害發生時損失的大小。C、二十四節氣是我們的祖先饋贈給我們的珍貴禮物,在農業生產上有重要的意義。D、班長明智而遠見的發言讓臺下的同學倍受鼓舞。正確答案選項:參考答案:C解析A缺少賓語的中心語,在句末加“的問題”;B一面與兩面不對應,把“損失的大小”改為“損失小”;D用詞不當,“遠見”不能作定語,把“明智而遠見”改為“明智有遠見”;故選C。

19、下列句子中,括號的部分使用恰當的一項是()。(1分)A、這家工廠的領導(對)本廠生產的機器由于幾個螺絲沒有擰緊而被外商退貨一事,及時地向全體員工進行了一次必須牢固地樹立質量意識的教育。B、在長年雨量很少的干旱地區,(除非)大辦水利,農業產量難以提高。C、李師傅(除了)每天準時上班,勤奮工作,既不抽煙,也不喝酒,更不賭博,全無不良嗜好。D、江陰市正在從一個軍事上的要塞之地逐步轉變為經濟日趨發達的重要交通樞紐,這是由它的地理位置和時代發展(所)決定的。正確答案選項:參考答案:B解析A項“對”應改為“就”。C項不該用“除了”,因為“準時上班,勤奮工作”不在“不良嗜好”之列。D項應去掉“所”,句中的“由”引出了施動者,句意很清楚了;此外,也沒有“由……所”這種搭配方式。

20、下列各項中,作品、出處、文體對應錯誤的一項是()

(1分)A、《關雎》《詩經》詩歌B、《畫皮》《聊齋志異》小說C、《狂人日記》《吶喊》詩歌D、《爐中煤》《女神》詩歌正確答案選項:參考答案:C解析C《狂人日記》是魯迅創作的第一個短篇白話文日記體小說;《吶喊》是現代文學家魯迅的短篇小說集

21、18世紀,一位夫人在參觀美國杰出科學家富蘭克林的實驗室時,曾經問道:“您做的這些工作有什么用?”富蘭克林反問道:“新生嬰兒有什么用?”現在看來,這位婦人無意中涉及了當時人們普遍不解的一個重大問題——科學的價值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學誕生之初多數科學家對科學價值的認識——_____________________________。近代科學誕生之初,并沒有顯示出重大的使用價值。近代科學家們基本認為,科學是有關自然、社會和意識的系統而符合理性的知識體系。科學的本質體現在發現新現象,提出新問題,創造新知識,建立新的理論和方法。科學的價值首先體現在對客觀世界的正確認識與合理解釋上。近現代科學的某些成果,它們的價值并沒有都直接體現為現實生產力,而基本體現在認知層面,體現在對真理的追求,對世界的合理性解釋。科學的認識價值,曾經而依然體現在對人類思想解放的推動。歷史表明,人類文明的進步首先要有人類思想新的解放。近代科學所特有的注重實證、倡導理性和批判質疑精神,成了啟蒙運動思想的核心要素,在推動歐洲社會告別神權迷信和封建統治,進入現代文明社會,發揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學、開普勒天體動力學、牛頓力學等,使人類形成了對宇宙的唯物論認知;正是由于達爾文的進化論,人類開始從運動、相互作用和發展變化的角度看待生物與人類的起源及進化,形成了科學的生命觀;正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學,人類的認知深入到微觀、快速運動的物質世界,拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初,形成了人類新的物質觀、宇宙觀和時空觀。今天,科學的認識價值仍對人類的思想進步產生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質組、代謝組、干細胞、腦與認知以及暗物質和暗能量,正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型,無疑還將引發科學和哲學等發生重大變革,并將進一步推動人類文明的進步。同時,科學中所蘊含的理性思維方式,也影響了人文社會科學的發展,現代經濟學、社會學、人類學等人文社會科學,越來越重視數學與建模方法等實證研究思路,并且更加走向定量化。而注重實證性,注重定量化,注重理性、公平、和諧,又恰是當今公共治理的核心所在。填入文中畫橫線處的句子最恰當的一句是()

(1分)A、科學的價值就像新生的嬰兒一樣活力無限,難以估量。B、科學的價值不是一個常數,而是一個變數。C、科學的價值是不可預測的,也許是零,也許是無窮大。D、科學的價值將隨時間的推移而逐漸顯現出來。正確答案選項:參考答案:D解析本題解題的關鍵有二(1)“新生的嬰兒”的喻意;(2)下文闡述的中心

22、材料黃河的心曲

劉再復

我流過了遠古荒涼的野漠,一直流到今天繁華的大地,我穿過大沉寂與大征戰,穿過大黃沙與大峽谷,我是黃土地的主人。

我有自己,有自己的包藏著千里波濤的青春與遲暮,有自己的崎嶇坎坷與壯闊,還有自己追求的滄海和向往的前方,大地給我以生存的河床,我給大地以金黃色的乳汁,還有旋轉的血液。

我不需要,不需要層巒疊嶂的調動,不需要藍天白云的呼喚,更不需要暴風驟雨的鞭撻。我自己會做蓬勃的奮飛,豪邁的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,蘇醒的浪群的吶喊。我既是大地的主人與孩子,我就懂得報效大地母親,只有牛馬,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩賜。

我愛地上的兄弟姐妹,愛一切吐綠與吐紅的花卉、草木、莊稼與森林,他們無言,但我仍獻予我的生命之波。然而,沒有我的獻予,沒有我的咆哮的雷聲,混濁的叫喊,他們也會默默生長,他們也是大地的主人。我相信他們,勝過信任自己。

讓奔流的自由奔流吧,讓生長的自由生長吧!一切大地的主人,都會有壯麗的奮發,就像我的不會疲倦的波濤,永遠都會洶涌與前驅。對下列詞語在文中的象征意義說明有誤的一項是()(1分)A、“大地”象征我們偉大的祖國。B、“花卉、草葉、莊稼與森林”象征祖國的人民。C、“黃河”象征作者自己。D、“牛馬”“奴仆”象征那些愚昧、落后、無知的中國人正確答案選項:參考答案:D

23、與“大命將泛,莫之振救”的“莫”意義相同的一項是()。(1分)A、至莫夜月明B、其事體莫須有C、溥天之下,莫非王土D、非劉豫州莫可以當曹操者正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“莫”都是“沒有什么、沒有誰”的意思。A項,通“暮”;B項,或許;C項,沒有、無。

24、下面文字橫線上應填入的與前后文銜接最恰當的一句是()。要激發深層的閱讀動機,必須著力培養自己的閱讀習慣。每天再忙也要堅持讀書,哪怕讀幾頁也好,____,這一定能在深層次上提高閱讀的效率。

(1分)A、把閱讀當作每天必需的生活內容B、讓自己的知識不斷積累C、把閱讀當作同吃飯一樣重要的事情D、使閱讀成為自然而然的事情正確答案選項:參考答案:D解析這段話是說要培養閱讀習慣,A強調的是閱讀的必要性;B強調的是閱讀的目的性;C強調的是閱讀的重要性;D“使閱讀成為自然而然的事情”中,“自然而然"正是“習慣”的最好注解。故答案為D

25、下面各句中,標點符號使用規范正確的一項是()

(1分)A、“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。”B、我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實現民族復興的“中國夢”中去呢?C、麻城的杜鵑花海,織就了大地斑斕的錦嶂,黃梅的戲曲,婉轉了世間動人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心頭美麗的夢想。D、過去、現在、未來,上下、左右,中國、外國,都是互相聯系、互相影響、互相制約的。正確答案選項:參考答案:D解析A、逗號在引號外。B、不應該是?應該是!C、三句之間形成排名,中間應該有分號而不是逗號。正確的是:麻城的杜鵑花海,織就了大地斑斕的錦嶂;黃梅的戲曲,婉轉了世間動人的情感;武穴的酥糖,甜蜜了心頭美麗的夢想。

26、下列各句中標點符號使用正確的一項是(.)(1分)A、我只希望有更多的讀者批評家來幫我分析:哪幾步邁得對,哪幾步邁得不對,怎樣才能進步更快而不至于走過多的彎路?B、文明,是時代發展的產物;歷史進步的結果;人類智慧的結晶。C、對李清照的詩,比之那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,我倒是更喜歡她那“生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。”D、當科學發展到幾乎“無所不包”之時,它也就從這無所不包之中泯滅了自身;既然什么研究都是比較文學,那比較文學就什么都不足。正確答案選項:參考答案:D解析A問號改為句號;B兩處分號改為逗號;C句末引文中的句號移至引號外

27、羿善同學和小學六年級的孩子們分享日常生活里的中國傳統文化知識,下面正確的一項是()

(1分)A、羿善自我介紹說:“我和大部分男生一樣,喜歡打籃球,前兩年還是豆蔻年華,今年已即將束發,正滿懷信心地迎接中考。”B、羿善提問“元宵習俗知多少”,小朋友紛紛搶答,有鬧花燈、耍龍燈、包餃子、鬧年鼓、土地廟集會、守歲等答案。C、羿善告訴大家,中國傳統文化中的很多知識,至今還有鮮活的生命力,比如評價為人民服務的毛澤東,可以說他“關愛蒼生”,比如稱受人尊敬的人物去世,可以說“仙逝”。D、有一位小朋友問羿善“伯夷叔齊”故事中兩個主人公的情況,羿善告訴他:“二哥伯夷和三弟叔齊都是古代的兩位王子。”正確答案選項:參考答案:C解析A“豆蔻年華”是指十三四歲的女孩子,句中形容男孩,有誤;B“土地廟集會一般在農歷二月初二,“守歲”是除夕的習俗,它們都不是元宵習俗;D伯夷叔齊,是孤竹君的兩位王子。伯夷為長子,叔齊是三子。伯夷是“大哥”,不是“二哥”;故選C。

28、對下列病句的修改,錯誤的是()

(1分)A、小明變化了早晨睡懶覺的習慣。(把“變化”改為“改變”)B、當我走到農貿市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當”和“時”)C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。(把“厚厚的”調到“放著”后)D、我一進教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)正確答案選項:參考答案:D解析D我一進教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“看到的”和“第一眼”顛倒過來)

29、材料

我對中央電視臺的奧運會轉播有一點兒意見,那就是它對別國運動員的成績說得少,在奧運會頭幾天,我們錯過了多少游泳比賽的精彩場面呀。可網上的一項調查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國旗升起,聽國歌奏響,關心全人類的是少數。

美國NBC的轉播也受到一堆批評,他們酷愛沙灘排球,陽光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項目能展現如此的運動之美。可一個美國專欄作家說了,奧運會又不是沙灘排球比賽。NBC的轉播太關注皮膚,國色天香。除了美國人參加的比賽,就剩沙灘排球了。《悉尼先驅晨報》說得好,女運動員不再僅僅展現其體育技能,還要顯示好身材,就如一位模特兒所言,這是一種上癮的事,因為你通過別人的眼睛獲得自己存在的意義。

據說,在澳大利亞看電視,你就很難看到乒乓球和體操,他們把奧運會改成了游泳比賽,從早上的預賽到晚上的決賽,場場轉播。別的項目,那只有澳大利亞人參加的馬術、賽艇和田徑了,簡直可以算是一場“澳運會”。

由此說來,一場全人類的聚會被分割了,觀眾在這里加強了對自己祖國的認同感,而不是對人類的認同。有記者跑到悉尼,說世界多和平呀,伊朗人和美國人能和諧相處,朝鮮選手和韓國選手都攜手入場了,這世界沒有霸權主義沒有恐怖主義。是呀,這愿望是美好的,奧林匹克呈現了這種假象,但檢點一下自己被奧運會鼓蕩起來的民族情緒,就會警惕,1936年的柏林奧運會,被一位德國導演拍攝成一個紀錄片,片名叫《意志的勝利》,據說它展現了納粹的美感,給德國人灌上了迷魂藥。

(選自《生活周刊》2000年第19期,有改動)根據文章內容,推斷錯誤的一項是()(1分)A、中、美、澳三國電視臺在轉播奧運會時,對別國運動員的成績極少報道,這對于各國體育的全面發展是不利的。B、作者說,在澳大利亞,奧運會成了“澳運會”,這是一種否定的說法。C、作者認為電視奧運轉播顯露了一種不健康的民族情緒,這種情緒發展下去是危險的。D、作者認為電視奧運轉播應加強對人類的認同,而不是對自己祖國的認同。正確答案選項:參考答案:D解析作者沒有否定對自己祖國的認同

30、下列詩句和課本原文一致的一組是()

(1分)A、山寺鐘鳴晝已昏,漁粱渡頭爭渡喧。B、海客談瀛州,煙濤微茫信難求。C、昔聞洞庭水,今上岳陽樓。D、未老莫還鄉,還鄉需斷腸。正確答案選項:參考答案:C解析這是考查課內名篇名句書寫的辨析。A項,“粱”書寫錯誤,課本原文是“山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧”;B項,“州”書寫錯誤,課本原文是“海客談瀛洲,煙濤微茫信難求”;D項,“需”書寫錯誤,課本原文是“未老莫還鄉,還鄉須斷腸”。

31、材料他從右邊走來,我打開車門,讓他坐在旁邊,開動車子。他是個很活潑的小家伙,卻不知怎的忽然沉默起來,想了一會兒,一雙眼睛又慢慢地從自己那兩條向上卷曲的長睫毛下打量著我,嘆了一口氣。這樣的一個小雛兒,可已經學會嘆氣了。難道他也應該來這一套嗎?我就問他說:“凡尼亞,你的爸爸在哪兒呀?”他喃喃地說:“在前線犧牲了。”“那么媽媽呢?”“媽媽在我們來的時候給炸死在火車里了。”“你們是從哪兒來的呀?”“我不知道,我不記得……”“你在這兒沒有一個親人嗎?”“沒有。”“那你夜里睡在哪兒呢?”“走到哪兒,睡到哪兒。”

這時候,我的熱淚怎么也忍不住了。我就一下子打定主意:“我們再也不分開了!我要領他當兒子。”我的心立刻變得輕松和光明些了。我向他俯下身去,悄悄地問:“凡尼亞,你知道我是誰嗎?”他幾乎無聲地問:“誰?”我又同樣悄悄地說:“我是你的爸爸。”

天哪,這一說可說出什么事來啦!他撲在我的脖子上,吻著我的腮幫、嘴唇、前額,同時又像一只太平鳥一樣,響亮而尖利地叫了起來,叫得連車廂都震動了:“爸爸!我的親爸爸!我知道的!我知道你會找到我的!一定會找到的!我等了那么久,等你來找我!”他貼住我的身體,全身哆嗦,好像風下的一根小草。我的眼睛里蒙上了霧。我也全身打戰,兩手發抖……

......

女主人給他在盤子里倒了菜湯,看他怎樣狼吞虎咽地吃著,看得掉下眼淚來。她站在火爐旁,用圍裙擦著眼淚。我的凡尼亞看到她在哭,跑到她的跟前,拉拉她的衣襟說:“姑姑,您為什么哭呀?爸爸在茶館旁邊把我找到了,大家都應該高高興興的,可您卻在哭。”而她呀,喀,聽了這話哭得更厲害,簡直全身都哭濕啦!下列對文段理解正確的一項是()。(1分)A、小說采用第二人稱敘述的方式,敘述語言體現了強烈的個性色彩。B、《一個人的遭遇》是節選,小說用的是口述式,與常見的“口述實錄”不同。作者是受到一位老兵故事的啟發而創作的,從某種意義上說有紀實小說的味道。C、《一個人的遭遇》是通過一位老兵對戰爭的回憶,講述戰爭的創傷。D、領養凡尼亞這一部分寫得不夠細,因為這件事是索科洛夫從戰爭創傷中走出來的重要轉機。凡尼亞是索科洛夫余生的精神慰藉。正確答案選項:參考答案:C解析A項,小說采用第一人稱敘述而非“第二人稱”;B項,與常見的“口述實錄”相近而非“不同”;D項,寫得特別細而非“不夠細”。

32、下列選項錯誤的一項是()

(1分)A、《林黛玉進賈府》作者曹雪芹,名霑。節選自《紅樓夢》,為該書序幕之一,通過林黛玉的所見所聞,對賈府這個封建大家族做了具體的介紹,人物刻畫、環境描寫都體現了中國古代小說的藝術特色。B、《祝福》是魯迅的代表作,關注的是一位下層農村婦女祥林嫂創傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界,一以貫之地體現了魯迅關注農民命運、反對封建壓迫的主題,代表了中國現代小說的藝術成就。C、《老人與海》是諾貝爾文學獎得主英國作家海明威的代表作,成功塑造了一位“硬漢”形象。作品中充滿象征意味的故事,簡潔洗練的文風,生動的心理描寫,充分表現了海明威爐火純青的敘事藝術。D、《高老頭》作者是法國現實主義作家巴爾扎克。在1833年寫作《鄉村醫生》時他想要把筆下的人物組成“一個完整的社會”。在《高老頭》中做了嘗試。這是《人間喜劇》的萌芽階段。正確答案選項:參考答案:C解析C《老人與海》是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說。

33、下面文句中使用的修辭手法是()大海是如此的變幻莫測,平靜卻又很內猛,溫柔但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。

(1分)A、反復B、對偶C、擬人D、比喻正確答案選項:參考答案:D解析將“大海”比作“穿衣鏡”、“猛獸”、“母親”和“父親”。

34、“人與人之間要想減少誤會,_____矛盾,和諧相處,那么加強彼此_____是非常重要的。”依次填入橫線上正確的詞語為()

(1分)A、化解、勾通B、化解、溝通C、激化、溝通D、淡化、勾通正確答案選項:參考答案:B解析第一個空:與“減少矛盾”對應,首先排除“激化矛盾”。“淡化”一般是指觀念、感情;“化解”一般搭配矛盾,所以選擇“化解”。第二個空:“溝通”指使兩方能通連,是中性詞;“勾通”指暗中串通、勾結,含貶義。橫線上應填“溝通”。

35、下列關于文學常識的解說正確的一項是()

(1分)A、李白、杜甫都是唐代著名的詩人,兩人被后人合稱為“小李杜”。B、《詩經》是我國第一部詩歌總集,開創了我國浪漫主義詩歌的先河。C、《哈姆雷特》是英國著名戲劇家莎士比亞的代表作之一。D、《史記》是我國第一部敘事詳細、完整的紀傳體通史,作者是西漢的司馬遷。正確答案選項:參考答案:C解析A“大李杜”-李白和杜甫,“小李杜”-李商隱和杜牧B詩經是現實主義D第一部敘事詳細完整的歷史著作--《左傳》

36、選擇合適的句子填到下面的括號里,最恰當的一組是?()寂寞未必就是不幸,倒可能是一種磨練,甚至能使人的精神境界得到升華。在一定意義上也可以說,大凡有成就的人,()。

(1分)A、往往是最有才華的人,又都是耐得住寂寞的人。B、不一定是最有才華的人,而往往是耐得住寂寞的人。C、都是最有才華的人,又都是耐得住寂寞的人。D、都是耐得住寂寞和最有才華的人。正確答案選項:參考答案:B解析這是語境類句子銜接,要注意其觀點傾向、上下文的特定情況。B用了“不一定是……而是”的句式,突出了耐得住寂寞的重要,符合題意。

37、下列詞語中,字形沒有錯誤的一項是()

(1分)A、韻藏

賬戶

疏忽

風餐露宿

B、雪域

焦炭

消牦

浩浩蕩蕩C、疑固

魂靈

幽深

觸目驚心

D、挖掘

棲息

根雕

灰飛煙滅正確答案選項:參考答案:D解析A項中“韻”應為“蘊”;B項中“牦”應為“耗”;C項中“疑”應為“凝”

38、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、諱疾忌醫

微言大義

萬事具備,只欠東風B、磐竹難書

兩全其美

一言既出,駟馬難追C、擲地有聲

曲意逢迎

桃李不言,下自成蹊D、至高無上

原型必露

失之東隅,收之桑榆正確答案選項:參考答案:C解析A項“萬事俱備”的“俱”;B項“罄竹難書”的“罄”;D項“原形畢露”的“畢”。可根據漢字的形意關系推斷。

39、下列說法有誤的一項是()

(1分)A、《儒林外史》中的范進是一個熱衷于功名利祿之人,胡屠戶是一個嫌貧愛富、粗暴庸俗之人,張鄉紳則是一個結黨營私之人。B、《簡·愛》中,桑菲爾德莊園來了名叫梅森的陌生人,羅切斯特十分害怕,當晚指使住在三樓的瘋女人咬傷了梅森,嚇跑了梅森。C、《簡·愛》是一部具有自傳色彩的作品,主人公簡·愛雖然貧窮、低微、不美、矮小,但一直堅定地捍衛自己的獨立人格尊嚴。D、《范進中舉》節選自長篇諷刺小說《儒林外史》,該書還塑造了一個有名的吝嗇鬼的形象嚴貢生。正確答案選項:參考答案:D解析D“該書還塑造了一個有名的吝嗇鬼的形象嚴貢生”表述錯誤。《范進中舉》塑造的著名的吝嗇鬼形象是嚴監生(嚴貢生的弟弟)。故選D。

40、材料

①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

②月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿目,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。對第①自然這段話描寫順序判斷正確的一項是()(1分)A、由靜態寫到動態,由遠寫到近B、是動態寫到靜態,由近寫到遠C、由動態寫到靜態,由遠寫到近D、由靜態寫到動態,由近寫到遠正確答案選項:參考答案:A

41、下列詞語中,字形全部正確的一項是()(1分)A、情趣勸善蠢事瀚墨情深B、超越風俗飽覽鬼鬼崇崇C、詼諧追溯熔煉惡意邸毀D、奮斗剛烈精神朔風野大正確答案選項:參考答案:D解析A項中“瀚”應為“翰”;B項中“崇崇”應為“祟祟”;C項中“邸”應為“詆”

42、下列句中“責”的解釋相同的兩項是A和()

(1分)A、因責常供B、每責一頭,輒傾數家之產C、留待限期,以塞官責

D、當其為里正受撲責時正確答案選項:參考答案:B解析A因責常供(動詞,責令、要求、索取)B每責一頭(動詞,索取、征收)C以塞官責(名詞,差使)

D當其為里正、受撲責時(動詞,責罰)

43、材料閱讀下文,完成下面小題。

揭開天問一號火星環繞器神秘面紗

邱晨輝伴隨天問一號成功被火星引力捕獲,其環繞器結構也揭開了神秘面紗。天問一號探測器由環繞器和著陸巡視器組成。其中,環繞器具備三大功能:飛行器、通信器和探測器。為了克服地球的強大引力、奔向火星,天問一號探測器總重量不能超過5000公斤,但為了到達遙遠的火星,它又至少需要攜帶2500公斤的推進劑,除去著陸巡視器占去的1300公斤重量份額,環繞器自身干重被嚴格限制在1200公斤以內。環繞器的1200公斤包含結構和其他各種設備的重量,還要兼顧2.5米可展開驅動天線、太陽電池陣、高分辨率相機等多種大體積設備的安裝要求。如何在重量有限的情況下實現高效的承載和設備安裝,成為了環繞器結構團隊面前的一只“攔路虎”。對于航天器來說,質心越低、重量越輕,發射成本就越小,探測器多1克的重量,付出的發射成本將遠超1克黃金。”杜冬說,為了繼續“減重”,環繞器結構團隊還把目光投向重量最大的結構核心部件——中心承力筒,并創新采用了“全復合材料主承力結構”,在材料上下功夫,使得環繞器在苛刻限重的條件下實現高效承載。天問一號探測器飛近火星的過程中,如何靠自己找到火星?天問一號探測器上配置的光學導航敏感器,可以利用拍攝的恒星與火星圖像,精確計算出自身的飛行姿態、位置與速度,實現相對火星的自主導航。綜合電子分系統被稱為天問一號環繞器的“最強大腦”,負責環繞器全部信息的管控。在天問一號環繞器對火星進行探測的過程中,器上的各科學儀器都會產生大量的科學數據,這些數據必須要發回地面由科學家們進行研究,此外,環繞器上的光學導航敏感器和紅外導航敏感器數據也需要發送回地面進行進一步的分析,綜合電子分系統負責對這些原始數據進行處理、儲存,并在合適的時機傳輸回地球。通常情況下,環繞地球運行的衛星都是由地面控制中心根據衛星的實時狀態和任務要求進行控制的。但與地球衛星不同,火星環繞器由于器地距離遠,通信時間延遲長,往往來不及依靠地面指令對探測器進行實時處理。此外,深空探測器與地面站通信存在獨特的“日凌”現象,即當探測器、地球和太陽位置處于同一直線時,太陽輻射會干擾地火之間的射頻信號傳輸,導致通信中斷。因此,“日凌”期間,環繞器必須“自己照顧好自己”。針對這些情況,環繞器綜合電子分系統的研制團隊進行了一系列技術攻關,設計了深空探測長時間無上行指令自主管理機制、整器斷電再恢復功能等,讓環繞器在必要時能“自己照顧好自己”,實現了環繞器在軌自主運行大于60天的能力。2021年2月12日,國家航天局對外發布天問一號抵達火星軌道過程中的影像。執行此次拍攝任務的工程測量分系統,就是火星捕獲“大片”背后的“攝影師”。(原文有刪改)下列分析不正確的一項是()

(1分)A、這篇科普文章通過對天問一號火星探測器的介紹,讓我們了解中國深空探測的偉大成就。B、文章主要介紹了天問一號探測器中環繞器的結構,還介紹了火星環繞器的部分工作原理。C、文章運用了多種說明方法,除列數字、作比較、打比方外,還使用了舉例子的說明方法。D、本文的語言嚴謹通俗,科學規范,既運用大量科學專用術語,也有許多形象的生活語言。正確答案選項:參考答案:A解析

“讓我們了解中國深空探測的偉大成就”有誤。本文主要介紹了天問一號探測器中環繞器的結構,還介紹了火星環繞器的部分工作原理,并沒有具體介紹中國深空探測的偉大成就。

44、對下面句子中括號里詞語的解釋,正確的一項是()

(1分)A、率妻子(妻子兒女)邑人來此絕境B、左遷(遷移、變換)至藍關示侄孫湘C、先帝不以臣卑鄙(言行卑鄙,不道德)D、能謗(誹謗)譏于市朝正確答案選項:參考答案:A解析A對B降職遠調C身份低微,學識淺短D公開指責別人的過錯

45、不是宋朝詞人的是()

(1分)A、蘇軾B、辛棄疾C、白居易D、柳永正確答案選項:參考答案:C解析白居易是唐朝詩人,故選C項。

46、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是()①在休斯敦火箭隊____的姚明,出席“護鯊行動從我做起"的活動時說:“今后,本人在任何情況下都拒絕食用魚翅。”②在西藏高原的雪山中也有熱帶風光,也長著香蕉和菠蘿,這實在是一件令人嘖嘖____的事。③目前,中國人均國內生產總值已突破了一千美元,____一個不可否認的事實是,與改革初期的大步躍進相比,今天的改革速度顯然已經大大放緩。

(1分)A、效力、稱奇、但B、效力、稱奇、而且C、效勞、稱道、而且D、效勞、稱奇、但正確答案選項:參考答案:A解析①效勞、效力都有出力服務的意思,但“效勞”程度要重一些。姚明是中國人,休斯敦火箭隊是美國的一支球隊,用“效力”更符合實際情況。②“稱道”是稱贊、稱述的意思,“稱奇”是稱贊奇妙的意思。“稱奇”比“稱道”詞義重,根據語言環境,這里應選“稱奇”。③轉折關系應為“但”。

47、下列句子修辭使用不當的一項是()

(1分)A、她邊唱歌邊給孩子縫衣服,縫進了母親的期望囑托。B、全校師生烈火般的激情,在整個校園沸騰了。C、郭晶晶在跳板與水面之間描繪出一

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