中英文學校等六年級上學期11月期中語文試題（有答案）2024-2025學年度第一學期期中測試卷

六年級語文

時間：90分鐘滿分:100分

題號一二三四五總分

得分

一、字詞。(25分)

1.給加點字選擇正確的讀音，畫“"。(3分)

高擎(qíngjìng)___豫皖(wánwǎn)蘇

圍殲(qiānjiān)___憧(tóngchōng)憬

山坳(yòuào)___蜷(juǎnquán)腿

2.看拼音,寫詞語。(8分)

zhèngzhìtǎnbáixuānchuánqiáolán

huìjùdēngzhǎnlóngzhòngshèjī

3.在括號里填入表示“說”的詞語。(不重復，不能含“說"字)(4分)

(1)“我要參加歌唱訓練，不能和你去圖書館了。”我不得不()好朋友的邀請。

(2)春天來了，我們看到天空中各式各樣的風箏，忍不住()：“真美啊！"突然，我一不小心踩到了一位爺爺的腳。“對不起！”我連忙()。爺爺搖了搖頭，微笑著()：“沒關系，你也不是故意的，真是個有禮貌的孩子！"

4.補全下列四字詞語，并選詞填空。(6分)

排()倒()___()顏()色

聚()會()()()一發

震()動()()()臨下

(1)我軍_____________，占據有利的地形，將敵人打得落花流水。

(2)“八一勛章”獲得者杜富國執行掃雷任務時突遇爆炸，在那的時刻，他用身體保護了戰友，隨著一聲的巨響，他失去了雙手雙眼。他是新時代的英雄戰士！

5.下列填入句子橫線處的詞語，正確的一項是(2分)()

(1)山洪_____________，泥石流阻斷了通往大山的唯一道路。

(2)會場上出了一陣雷鳴般的掌聲。

(3)1927年秋,湘贛邊界秋收起義_________________。

(4)應該國政府請求，世界衛生組織已協調國際援助來幫助該國控制流行病的_________________。

A.爆發暴發暴發爆發

B.暴發暴發爆發爆發

C.暴發爆發爆發暴發

D.爆發爆發暴發暴發

6.在括號里填入合適的關聯詞。(2分)

(1)我們()可以看見敵人設置的鐵絲網和胸墻，()可以看見敵人主陣地上的地堡和火力點，甚至連敵人的談話聲都聽得見。

(2)()烈火在邱少云身上燒了半個多鐘頭，()這個偉大的戰士始終伏在那兒紋絲不動。

二、句子。(8分)

1.對下面語句使用的描寫方法判斷有誤的一項是(2分)()

A.他深情地說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈。"(語言描寫)

B.他一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷，一手輕輕地劃著火柴。(動作描寫)

C.他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。(心理描寫)

D.我的心緊縮著，我擔心這個年輕的戰士會實在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。(心理描寫)

2.結合加點詞語分析句子，有誤的一項是(2分)()

起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。

A.這句話運用了排比的手法，讀起來很有氣勢。

B.這句話寫出了升國旗時全場肅靜的莊嚴景象。

C.這句話中的“只聽見”起到了突出和強調的作用。

D.這句話中加點詞語的使用更加鮮明地表達了感情，使語言更富有感染力。

3.按要求完成句子練習。(4分)

(1)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮句)

(2)誰能趴在敵人的鼻子底下睡大覺呢(改為陳述句)

(3)國旗，我凝視您，想到先輩們為革命浴血奮戰的身影；國旗，我凝視您，想到_________；國旗，我凝視您，想到__________________________。(把抒發愛國情懷的排比句補充完整)(2分)

三、課文。(11分)

1.根據課文內容填空。(6分)

(1)“多好啊！"這句話在《燈光》一文中共出現了三次.第一次是___時發出的由衷贊嘆，他當時可能會想：____________！第二次是___時的自言自語，他當時可能會想：____________4.第三次是跟談話時說的，他當時可能會想：__________________________。

(2)《我的戰友邱少云》是一篇革命回憶錄，記述了抗美援朝戰爭時期的真實故事。課文按照順序，記敘了邱少云在執行___時，被敵人的燃燒彈點著，但為了___，他在烈火中___，直至壯烈犧牲的壯舉，歌頌了邱少云烈士，___的崇高革命精神。

2.補全下列名言，并選擇恰當的名言填在句中的橫線上(填序號)。(5分)

A.___，視死忽如歸

B.___忘憂國

C.祖宗疆土，當以死守，

(1)為了保衛祖國邊疆，邊防戰士們十年如一日用心守護，無怨無悔，因為他們知道“”。

(2)狼牙山五壯士為掩護群眾和連隊主力，將敵人引上狼牙山頂峰，痛擊敵人，最后壯烈跳崖。這種“"的精神永遠為我們所銘記。

四、閱讀。(26分)

(一)課內閱讀。(12分)

開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰士們挺著胸膛站在戰車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連"一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經過主席臺前。當戰車部隊經過的時候，人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。

1.選文主要描寫的是的場面，除了這個場面，《開國大典》這篇課文中描寫的場面還有_____________、等。(3分)

2.選文在描寫隊伍經過主席臺這一場面時，運用了的描寫方法，這樣寫的好處是____________。(3分)

3.下面說法不恰當的一項是(2分)()

A.選文表達了作者為人民軍隊的出色表現而感到自豪的感情。

B.選文中人民群眾的表現讓我們感受到了他們激動、興奮的心情。

C.選文讓我們感受到了戰士們勇敢、堅強的品質。

4.選文中，“戰士們挺著胸膛站在戰車上，像鋼鐵巨人一樣”“‘紅馬連’一色紅馬，‘白馬連’一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全一致"等描寫表現了受閱隊伍什么特點讓我們感受到了什么(4分)

(二)課外閱讀。(14分)

“天亮之前，不拿下碉堡，大部隊總攻就會受阻，解放全中國就會受到影響。”入夜時分，上級指揮員的動員，讓張富清下定決心，要不惜一切代價，潛進永豐城炸掉敵人的碉堡。

他主動請纓，和兩名戰士組成突擊隊，天還沒亮，他們就背上炸藥包和手榴彈，一路匍匐前進，來到城墻下。張富清背著幾十公斤的裝備，率先扒著墻磚縫隙，攀上四米多高的城墻，率先跳進城里。

張富清剛落地，還沒站穩，幾個敵人就圍了上來。他端起沖鋒槍一陣掃射，一下子打倒七八個。突然，他感覺自己的頭被猛砸了一下，手一摸，滿臉是血。他顧不上頭上的傷，毅然沖向碉堡，用刺刀在碉堡旁邊的地上迅速刨出一個坑，把隨身背來的八顆手榴彈和一個炸藥包碼在一起，一個側滾的同時，拉掉了手榴彈的拉環。一聲巨響，敵人的一座碉堡被炸飛了。張富清忍著疼痛，趁著騰起的黑煙，頑強地爬近另一座碉堡，用同樣的方法將其炸毀……大部隊順利地解放了永豐城。

在戰爭年代，他沖鋒陷陣，九死一生，立下赫赫戰功。在和平時期，張富清又響應黨的號召，前往條件艱苦的鄂西山區。這里有個高洞村，海拔一千二百多米，深居懸崖之上、峰嶺之間。全村進進出出就只有一條不寬的小路。小路一側的山巖筆直陡峭，如刀削斧砍；另一側的山谷深不見底，怪石嶙峋。路面狹窄，人一不小心就會失足落崖。張富清二話不說，帶上妻子兒女一頭扎進大山，在高洞村住下來。他親自披掛上陣，領著村民，炸山修路。

開工前，張富清上山下山輾轉奔波，跑立項，備材料，搞勘探，樣樣親力親為。開工后，他身先士卒，帶領村民夜以繼日地奮戰。

誰也忘不了入冬前的那個夜晚：男女老少齊上陣，抬的抬，搬的搬，鐵錘鋼釬(qiān)和各種工具撞擊石頭的聲音響成一片。張富清手持鋼釬，彎著腰憋足了勁兒，將大石塊往懸崖邊上撬，頭上熱汗涔(cén)涔；一個身強體壯的小伙子，用力掄著大鎬，猛砸堅硬的石塊；一位白發蒼蒼的老大爺，弓著身子就勢將堆積在懸崖邊的石塊推下懸崖……

寒來暑往，村民們在張富清的帶領下，硬是用最簡陋的工具，在懸崖絕壁上開鑿出了一條路。路修好了，村民的出行安全了，貨物的運輸方便了，村里的環境改善了……人們的生活迎來了新希望。

24歲，在生與死之間，他選擇沖鋒在前，在戰火的洗禮中成長

為董存瑞式的戰斗英雄；31歲，在小家安樂與百姓福祉之間，他選擇到偏遠的山區投身社會主義建設。張富清完成的任務各種各樣，但突擊隊員的精神從未改變：永遠向前，突擊！突擊！突擊！

1.用簡要的語言寫出張富清的英雄事跡。(4分)

事跡一：(第1至3自然段)戰爭年代，

事跡二：(第4至7自然段)和平時期，

2.第2自然段兩次運用“率先”，下列對其作用理解不恰當的一項是(2分)()

A.突出了張富清英勇無畏、奮勇當先的優秀品質。

B.著重體現了張富清善于思考、指揮得當的優秀品質。

C.表達了對張富清的贊美、敬佩之情。

3.第4自然段畫“”的句子描寫了高洞村的環境，下列對其作用理解不恰當的一項是(2分)___()

A.表明了炸山修路的條件很惡劣。

B.突出了張富清迎難而上的精神。

C.表達了對自然山川的敬畏之情。

4.好的文章題目可以概括主要內容，可以表達中心意思，還可以請你給這篇短文擬個題目，并寫出理由。(3分)

題目:《》

理由：

5.第6自然段中，作者運用了點面結合的寫法寫勞動場面。請你在下面思維導圖的括號里填寫恰當的內容。(3分)

五、習作。(30分)

在你心中，最令你難忘的日子是哪一天是快樂有趣的兒童節，是粽子飄香的端午節，還是好友相聚、刻骨銘心的那一天……請圍繞“難忘的一天"這一主題，自擬題目，寫一篇習作。嘗試運用點面結合的寫法，在敘述時融入自己的感情，注意語句通順，有條理。答案

一、1.qíngwǎnjiānchōngàoquán

2.政治坦白宣傳橋欄匯聚燈盞隆重射擊

3.(1)婉言謝絕(2)贊嘆道歉回答

4.山海五六精神千鈞天地居高

(1)居高臨下(2)千鈞一發震天動地

5.C6.(1)不但而且(2)盡管但是

二、1.C2.A

3.(1)廣場匯集了群眾隊伍。

(2)沒有人能趴在敵人的鼻子底下睡大覺。

(3)示例：無數的海外赤子拳拳的愛國心運動健兒為國爭光而努力拼搏的汗水

三、1.(1)路人欣賞天安門夜景示例：我們生活在這樣的時代是多么溫暖、幸福的一件事郝副營長看到插圖示例：要是我能親眼看一看這方便又明亮的電燈該多好啊郝副營長作者示例：革命勝利后的生活一定更美好

(2)時間潛伏任務戰斗勝利紋絲不動嚴守紀律、勇于自我犧牲

2.A.捐軀赴國難B.位卑未敢C.不可以尺寸與人

(1)C(2)A

1、(一)1.閱兵式示例：群