…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版高二物理下冊階段測試試卷636考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、關于機械振動和機械波；以下說法中正確的是（）

A.質點做簡諧運動時若位移為負值；則速度一定為正值，加速度也一定為正值。

B.波源振動時的運動速度和波的傳播速度始終相同。

C.由某波源激起機械波；機械波和波源的頻率始終相同。

D.做簡諧運動的質點每次通過同一位置時；其速度不一定相同，但加速度一定相同。

2、計算電功率的公式中；U表示加在用電器兩端的電壓值，R是用電器的電阻值，則此式可用于（）

A.計算電冰箱的功率。

B.計算電風扇的功率。

C.計算電烙鐵的功率。

D.計算一切用電器的功率。

3、用綠光照射一光電管能產生光電效應，欲使光電子從陰極逸出時的最大初動能增大就應（）A.改用紅光照射B.增大綠光的強度C.增大光電管上的加速電壓D.改用紫光照射4、研究光電效應規律的實驗裝置如圖甲所示，以頻率為v1和v2的兩種光分別照射光電管陰極K時，都有光電子產生．在光電管的兩極K、A之間加反向電壓時，光電子從陰極K發射出來后向陽極A做減速運動．當電流表G讀數為零時，電壓表V的讀數稱為反向截止電壓．在光電管K、A之間加正向電壓時，光電子從陰極K發射出來向陽極A做加速運動，當電流表G的讀數為最大時，此時的電流稱為飽和光電流．由電壓表V和電流表G的讀數，可畫出兩種光照射時光電管的伏安特性曲線如圖乙所示．以下說法正確的是（）A.兩種光的頻率不同B.兩種光的強度不同C.兩種光分別照射光電管時，陰極K的截止頻率不同D.兩種光分別照射光電管時，光電子從陰極K表面逸出時間的長短不同5、下列裝置中，不是應用電磁感應原理工作的有(

)

A.變壓器B.發電機C.ABS

剎車系統D.白織燈6、（3分）如圖所示，中子內有一個電荷量為的上夸克和兩個電荷量為的下夸克，3個夸克都分布在半徑為r的同一圓周上，則3個夸克在其圓心處產生的電場強度為（）A.B.C.D.7、如圖所示，相距為d的兩帶電平行板間同時存在磁感應強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場，一質量為m，帶電量為q的小球由下板邊緣沿水平方向射入該區域，帶電小球恰能在兩板間做勻速圓周運動，則（）A.小球一定帶負電B.小球一定帶正電C.兩板間電壓為D.小球在兩板間的運動時間為8、關于放射性元素原子核的衰變及其放出的射線，下列說法正確的是A.β射線是高速運動的核外電子產生的B.經過α衰變后，新核在元素周期表中的位置較舊核前移兩位C.使用加熱、加壓等方法可以縮短放射性元素的半衰期D.2個放射性元素的原子核，經過1個半衰期后一定只剩下1個該元素的原子核9、下列關于電磁感應現象的認識，正確的是（）A.它最先是由奧斯特通過實驗發現的B.它說明了電能生磁C.它是指變化的磁場產生電流的現象D.它揭示了電流受到安培力的原因評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、有人設計了一個小玩藝，如圖所示，將一根細而柔軟的銅絲繞成螺旋形狀，并懸掛起來，彈簧下端焊接一簇更細的銅絲．銅絲的下端與一塊圓形銅片相接觸(但不固定)，銅片及彈簧上端分別與開關、電源相接．試問：合上開關后會看到____________現象，原因是____________．11、如圖是某實驗小組在研究磁通量變化時感應電流方向實驗中的部分操作示意圖，圖甲所示是電流通過靈敏檢流計時指針的偏轉情況，圖乙是磁鐵從線圈中抽出時靈敏檢流計指針的偏轉情況．當磁鐵向上抽出時，檢流計中指針是______偏（填“左”或“右”）；繼續操作如圖丙所示，判斷此時條形磁鐵的運動是______線圈（填“插入”或“抽出”）12、已知銅的摩爾質量為M，銅的密度為ρ，阿伏伽德羅常數為NA。由此可知，1個銅原子的質量為____，1個銅原子所占體積為。13、寫出下列核反應方程式，并寫明核反應類別（1）＋＋，是原子核的（2）＋＋，是原子核的（3）＋，是原子核的（4）＋＋＋，是原子核的14、在“研究平拋物體的運動”實驗中，讓小球多次沿同一軌道運動，用描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.

實驗前要檢查斜槽末端切線是否______(

填水平或豎直)

要檢查坐標紙上的豎線是否豎直。實驗時，每次由靜止釋放小球的位置______相同。(

填“不必”或“必須”)

15、在遠距離輸電時，采用升壓變壓器使輸電電壓升高n倍，對于輸送一定的電功率來說，輸電線路上的電流將減小為原來的______，輸電線路上的電能損失將減少為原來的______．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、電場線與等勢面相互垂直，沿著同一等勢面移動電荷時靜電力不做功．（判斷對錯）17、只有沿著電場線的方向電勢才會降低，所以電勢降低的方向就一定是電場強度的方向．（判斷對錯）18、如圖所示為某示波管內的聚焦電場，實線和虛線分別表示電場線和等勢線．兩電子分別從a、b兩點運動到c點．設電場力對兩電子做的功分別為Wa和Wb，a、b點的電場強度大小分別為Ea和Eb，則Wa=Wb，Ea＞Eb．________（判斷對錯）

19、電場線與等勢面相互垂直，沿著同一等勢面移動電荷時靜電力不做功．（判斷對錯）20、電勢差有正有負，所以是矢量，且電場中兩點間的電勢差隨著零電勢點的選取變化而變化．（判斷對錯）21、如圖所示，有一水平方向的勻強電場，場強大小為9000N/C，在電場內一水平面上作半徑為10cm的圓，圓上取A、B兩點，AO沿E方向，BO⊥OA，另在圓心處放一電量為10﹣8C的正點電荷，則A處場強大小EA為零．________（判斷對錯）

22、如圖所示為某示波管內的聚焦電場，實線和虛線分別表示電場線和等勢線．兩電子分別從a、b兩點運動到c點．設電場力對兩電子做的功分別為Wa和Wb，a、b點的電場強度大小分別為Ea和Eb，則Wa=Wb，Ea＞Eb．________（判斷對錯）

評卷人得分四、識圖作答題(共3題，共27分)23、花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。據圖回答下列問題：(1)過程①所需的酶是_______________________________________________________。(2)原生質體培養液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其作用是______________________。原生質體經過________再生，進而分裂和脫分化形成愈傷組織。(3)若分析再生植株的染色體變異類型，應剪取再生植株和________植株的根尖，制成臨時裝片，然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態和數目。(4)采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA進行PCR擴增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株1～4進行PCR擴增的結果。據圖判斷，再生植株1～4中一定是雜種植株的有____________________。(5)對雜種植株進行________接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株。24、如圖所示為內蒙古大草原生態系統的營養結構，每種生物后括號中的數字分別為個體數和個體的平均重量。請回答：（1）蒼鷹共占據________個營養級，蜥蜴與蒼鷹的種間關系為____________________。（2）內蒙古大草原生態系統中能量是沿著_________________________流動的，能量流動逐級遞減的原因是______________。（寫出1條）（3）當草原返青時，“綠色”為兔子等植食性動物提供可采食的信息，兔子能根據狐貍的氣味躲避獵捕。這說明信息能______________。（4）草原管理上，采用輪牧或限制放牧量，這主要是提高_______________穩定性。25、下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答：（1）乙圖是甲圖中_________（填字母）的亞顯微結構放大模式圖。（2）[③]的名稱是_____________。為神經興奮的傳導提供能量的細胞器[]_________。（3）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是_____________。興奮不能由B傳到A的原因__________________________。評卷人得分五、證明題(共2題，共16分)26、如圖，兩根勁度系數分別為K1、K2的輕質彈簧與小球相連結，另外一端固定不動。整個裝置位于光滑的水平地面上。當小球位于O點時，兩彈簧均處于原長狀態。今把小球沿彈簧軸線方向拉離O一小段距離后放手。證明小球此后的運動為簡諧運動。27、如圖，兩根勁度系數分別為K1、K2的輕質彈簧與小球相連結，另外一端固定不動。整個裝置位于光滑的水平地面上。當小球位于O點時，兩彈簧均處于原長狀態。今把小球沿彈簧軸線方向拉離O一小段距離后放手。證明小球此后的運動為簡諧運動。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C|D【分析】

A；質點做簡諧運動時若位移為負值；速度可能為正值，也可能為負值．由于加速度方向始終與位移方向相反，則加速度一定為正值．故A錯誤．

B；波源振動時的運動速度和波的傳播速度不同；在同一均勻介質中波速是恒定不變的，而波源振動速度是周期性變化的．故B錯誤．

C；介質中質點在波源驅動力帶動下做受迫振動；其頻率與波源的頻率始終相同．故C正確．

D；做簡諧運動的質點每次通過同一位置時；位移一定，速度有兩種可能的方向，速度不一定相同，加速度一定相同．故D正確．

故選CD

【解析】【答案】本題要掌握簡諧運動中速度；加速度與位移的關系；波源振動時的運動速度和波的傳播速度不同；波在介質中勻速傳播，而波源做周期性運動；機械波和波源的頻率始終相同；簡諧運動中，質點經過同一位置，速度不一定相同，而加速度一定相同．

2、C【分析】

A電冰箱不是純電阻電路；不能應用此公式．故A錯誤。

B電風扇不是純電阻電路；不能應用此公式．故B錯誤。

C電烙鐵是純電阻電路；可應用此公式，故C正確。

D此公式只適用于純電阻電路不計算一切電器的功率．故D錯誤。

故選：C

【解析】【答案】公式p=只適用于純電阻電路的功率．據此可知所給選項中；只有C是純電阻電路．

3、D【分析】試題分析：根據光電效應方程知知光電子的最大初動能與入射光的頻率有關，頻率越高，光電子的最大初動能越大，與入射光的強度以及加速電壓無關．故D正確，考點：考查了光電效應【解析】【答案】D4、B【分析】解：A、由圖乙可知，兩種光的截止電壓是相同的，根據光電效應方程eU截==hγ-W．所以兩種光的頻率相同．故A錯誤；

B；由圖乙可知；兩種光的飽和光電流不相等，說明兩種情況下單位時間內產生的光電子的數目不相等，則入射光的光照強度不相等．故B正確。

C；陰極K的極限頻率僅僅與陰極的材料有關；與入射光無關，故C錯誤；

D；根據光電效應的特點可知；光電子從陰極K表面逸出時間極短，與入射光的頻率無關，與入射光的強度也無關．故D錯誤；

故選：B

反向電壓U和頻率一定時，發生光電效應產生的光電子數與光強成正比，則單位時間到達陰極A的光電子數與光強也成正比，截止電壓U0與頻率ν是線性關系；不是正比關系，光強I與頻率ν一定時，光電流i隨反向電壓的增大而減小．

解決本題的關鍵掌握截止電壓、截止頻率，以及理解光電效應方程eU截==hγ-W．【解析】【答案】B5、D【分析】解：A

變壓器是利用電磁感應中的互感進行工作的；故A正確。

B；發電機利用線圈在磁場中轉動；產生感應電流，利用的是電磁感應的原理，故B正確。

C；ABS

剎車系統是利用電磁感應的原理工作的；故C正確。

D；白熾燈的工作原理是電流的熱效應；故D錯誤。

本題選擇不是應用電磁感應原理的；故選：D

穿過閉合回路磁通量發生變化；會產生感應電流。磁能生電，即為電磁感應的原理，抓住該特點逐項分析判斷。

解決本題的關鍵知道電磁感應現象，知道磁能生電和電能生磁的區別，基礎題。【解析】D

6、A【分析】【解析】試題分析：先將兩個電荷量為的下夸克在圓心處產生的電場強度進行合成，再與電荷量為的上夸克在圓心處產生的電場強度合成，求出3個夸克在其圓心處產生的電場強度．【解析】

一個下夸克在圓心處產生的電場強度大小為E1==兩個電荷量為的下夸克在圓心處產生的合場強大小為E2=E1=方向沿A→O．電荷量為的上夸克在圓心處產生的電場強度大小為E3==方向沿A→O，所以3個夸克在其圓心處產生的電場強度大小E=E2+E3=方向沿A→O．故選A【解析】【答案】A7、B|C【分析】【解析】試題分析：要使小球在復合場中作勻速圓周運動，必須滿足重力與電場力平衡，即方向相反，所以電場方向向上，故小球一定帶正電，A錯誤B正確，根據可得所以C正確，小球在兩板間的運動時間為整個圓周運動周期的一半，即D錯誤，考點：本題考查了帶電粒子在電磁場中的偏轉問題【解析】【答案】BC8、B【分析】【解析】【答案】B9、C【分析】【解答】解：A；奧斯特發現了電流的磁效應；法拉第發現了電磁感應現象，故A錯誤；

B；電磁感應現象說明；磁能生電，故B錯誤；

C；利用磁場產生電流的現象是電磁感應現象；變化的磁場產生電流的現象是電磁感應現象，故C正確；

D；電磁感應現象揭示了磁能生電；它并沒有揭示電流受到安培力的原因，故D錯誤；

故選C．

【分析】利用磁場產生電流的現象是電磁感應現象，電磁感應現象表明磁能生電．二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】答：閉合開關后；可看到彈簧的下端離開水銀面后又回到水銀中，并不斷重復這種過程．

當有電流通過彈簧時；構成彈簧的每一圈導線周圍都產生了磁場，根據安培定則知，各圈導線之間都產生了相互的吸引作用，彈簧就縮短了，當彈簧的下端離開水銀后，電路斷開，彈簧中沒有了電流，各圈導線之間失去了相互吸引力，彈簧又恢復原長，使得彈簧下端又與水銀接觸，彈簧中又有了電流，開始重復上述過程．

故答案為：彈簧上下振動；閉合電鍵后，彈簧中通過一圈圈的同向電流，由于同向電流相互吸引，彈簧縮短，電路斷開，又由于重力作用彈簧下垂，電路又接通，如此反復．【解析】彈簧上下振動;閉合電鍵后，彈簧中通過一圈圈的同向電流，由于同向電流相互吸引，彈簧縮短，電路斷開，又由于重力作用彈簧下垂，電路又接通，如此反復．11、右抽出【分析】解：在乙圖中；當磁鐵向上抽出，磁通量減小，根據楞次定律知，感應電流的磁場與原磁場方向相同，則流過電流計的電流方向為從下往上，所以檢流計指針向右偏．在丙圖中，知感應電流流過檢流計的方向是從上而下，則感應電流的磁場方向向上，與原磁場方向相同，知磁通量在減小，即磁鐵抽出線圈．

故答案為：右；抽出．

根據楞次定律；通過磁通量的變化判斷感應電流的方向，以及通過感應電流的方向判斷磁通量是增加還是減小．

解決本題的關鍵掌握楞次定律的內容，并且能靈活運用，注意感應電流方向與電表指針方向的關系．【解析】右抽出12、略

【分析】一摩爾銅有NA個銅原子，所以一個銅原子的質量為一摩爾銅的體積為所以一個銅原子的體積為【解析】【答案】13、略

【分析】試題分析：（1）＋＋是原子核的聚變；（2）＋＋是原子核的人工轉變；（3）＋是原子核的β衰變；（4）＋＋＋3是原子核的裂變。考點：四種核反應方程。【解析】【答案】（1）聚變（2）人工轉變（3）β衰變（4）3裂變14、水平必須。

【分析】【分析】

保證小球做平拋運動必須通過調節使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變。解決平拋實驗問題時；要特別注意實驗的注意事項.

在平拋運動的規律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學生對探究原理的理解。

【解答】

為了保證小球初速度水平；實驗前要檢查斜槽末端切線是否水平.

小球在豎直平面內做平拋運動，要檢查坐標紙上的豎線是否在同一豎直面內。為了保證小球的初速度大小相同，每次釋放小球的位置必須相同，每次必須由靜止釋放小球。

故答案為：水平必須

【解析】水平必須。

15、【分析】解：（1）如果保證輸送的電功率不變，將輸電電壓升高到原來的n倍，根據P=UI，電流變為原來的．

（2）在電阻、通電時間一定時，根據Q=I2Rt，電流變為原來的電熱變為原來的，所以輸電線上的能量損失就減小到原來的．

故答案為：．

（1）輸出功率一定時；根據P=UI，判斷電壓變化時，電流的變化．

（2）在電阻、通電時間一定時，根據Q=I2Rt判斷能量的損失．

解決此題關鍵掌握P=UI和P=I2R的應用，注意總功率和損失功率的關系，注意損失電壓不是輸送電壓．【解析】三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】解：根據電場線的特點可知；沿電場線的方向電勢降低；電場線垂直于等勢面、同一等勢面移動電荷電場力不做功．

故答案為：正確．

【分析】解決本題要根據：電場線是人為假想的曲線，從正電荷或無限遠出發，終止于無限遠或負電荷，不閉合，電場線疏密描述電場強弱，電場線密的地方，電場強度大，疏的地方電場強度弱，沿電場線的方向電勢降低．17、B【分析】【解答】解：沿著電場線方向；電勢降低，且降低最快；

那么電勢降低最快的方向才是電場線的方向；但電勢降低的方向不一定是電場線的方向，故錯誤；

故答案為：錯誤．

【分析】電場強度和電勢這兩個概念非常抽象，借助電場線可以形象直觀表示電場這兩方面的特性：電場線疏密表示電場強度的相對大小，切線方向表示電場強度的方向，電場線的方向反映電勢的高低．18、A【分析】【解答】解：圖中a、b兩點在一個等勢面上；

故Uac=Ubc，根據W=qU，有Wa=Wb；

a位置的電場強度較密集，故Ea＞Eb；

故答案為：正確．

【分析】圖中a、b兩點在一個等勢面上，根據W=qU判斷電場力做功的大小，根據電場線的疏密程度判斷電場強度的大小．19、A【分析】【解答】解：根據電場線的特點可知；沿電場線的方向電勢降低；電場線垂直于等勢面、同一等勢面移動電荷電場力不做功．

故答案為：正確．

【分析】解決本題要根據：電場線是人為假想的曲線，從正電荷或無限遠出發，終止于無限遠或負電荷，不閉合，電場線疏密描述電場強弱，電場線密的地方，電場強度大，疏的地方電場強度弱，沿電場線的方向電勢降低．20、B【分析】【解答】解：電勢差類似于高度差；沒有方向，是標量，正負表示電勢的相對大小．

兩點間的電勢差等于電勢之差；由電場中兩點的位置決定，與零電勢點的選取無關．由以上的分析可知，以上的說法都錯誤．

故答案為：錯誤。

【分析】電勢差是標量，正負表示大小；電勢差與零電勢點的選取無關；沿著電場線方向電勢降低；電勢反映電場本身的性質，與試探電荷無關．21、A【分析】【解答】解：點電荷在A點的場強

根據場強的疊加原理得；則兩點的場強是由正點電荷和勻強電場場強的合成，A點的場強大小為。

EA=E點﹣E勻=9×103N/C﹣9×103N/C=0；所以A處場強大小為0

故答案為：正確。

【分析】根據公式E=k求出點電荷在A點處產生的場強大小，判斷出場強方向，A點的場強是由正點電荷和勻強電場場強的合成，根據平行四邊形定則求解A點處的場強大小及方向．22、A【分析】【解答】解：圖中a、b兩點在一個等勢面上；

故Uac=Ubc，根據W=qU，有Wa=Wb；

a位置的電場強度較密集，故Ea＞Eb；

故答案為：正確．

【分析】圖中a、b兩點在一個等勢面上，根據W=qU判斷電場力做功的大小，根據電場線的疏密程度判斷電場強度的大小．四、識圖作答題(共3題，共27分)23、略

【分析】【分析】本題結合圖解，考查植物體細胞雜交的相關知識，綜合考查了植物細胞工程、細胞分裂裝片的制作觀察、PCR圖譜的識別等相關內容，同時也考查了考生確判斷圖中各過程的名稱及采用的方法；能分析題文和題圖，從中提取有效信息答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。【解答】

（1）要得到植物細胞的原生質體；需要用纖維素酶和果膠酶處理細胞，使細胞壁分解。

（2）原生質體培養液中加入甘露醇其作用是避免原生質體吸水漲破，原生質體經過細胞壁再生，才能進行分裂分化。（3）要看再生植株染色體變異類型需要觀察再生植株與雙親的染色體差異，觀察染色體需要經過解離漂洗染色和制片幾個過程。（4）再生植株1、2、4同時含有花椰菜和黑芥的基因組，所以一定是雜種植株。（5）黑腐病菌的抗性基因進入到雜種植物體內；雜種植株能抗黑腐病，所以對雜種植株進行病菌接種實驗，是篩選雜種植株的方法。

【解析】（1）纖維素酶和果膠酶（2）保持原生質體完整性細胞壁。

（3）雙親(或花椰菜和黑芥)（4）1、2、4（5）黑腐病菌24、（1）2捕食、競爭

（2）食物鏈和食物網呼吸作用消耗相當一部分能量、各營養級總有一部分能量未被下一營養級生物所利用、少部分能量隨著殘枝敗葉或遺體等直接傳遞給分解者（任寫1條即可）

（3）調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定

（4）抵抗力

【分析】【分析】本題結合圖解，考查生態系統的結構和功能，要求考生識記生態系統的營養結構，能根據食物網判斷食物鏈的條數、生物之間的種間關系、生物的營養級別；識記生態系統中能量流動的過程及特點；識記信息傳遞的作用；識記生態系統穩定性的類型，能結合所學的知識準確答題。分析題圖：圖示食物網共有6條食物鏈，分別是植物→鼠→蛇→蒼鷹，植物→鼠→狐，植物→兔→狐，植物→兔→蒼鷹，