…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點一年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一個皮球掉進樹洞里去了；想一想，下面哪個是最好的辦法（）。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水2、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子4、已知∠A＝70°，則∠A的補角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°5、“不解藏蹤跡”的意思是（）A.他不知道要掩藏蹤跡B.他不理解為什么要掩藏蹤跡評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、我來猜。

一點在上頭；倒“八”站在“二”中央。

謎底是____。7、摘的筆畫順序是____，共____畫。8、給下列的字組詞（至少兩個）。

假________缸________

別________慌________9、寫出偏旁是女的兩個字。

____、____10、把音節補充完整。____ái____àng____án____ǎng孩讓玩往11、積累與感悟。

走在秋天，_______；走在秋天，_______。秋風在_______，秋風在_______；秋風抓一把_______，把夏天的腳印兒_______12、組詞開火車；看看誰的火車快。

。真真好認真_______興_____________________成_____________________高_____________________評卷人得分三、默寫(共7題，共14分)13、按課文《王二小》內容填空。

①王二小是兒童團員，也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。14、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____；

____。

____；

____。15、默寫古詩；并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____16、讀古詩《鋤禾》；按詩內容填寫詞語。

鋤禾日當午，____，誰知盤中餐，____。17、按課文《憫農》內容默寫。

①春種一粒粟，____。四海無閑田，____。18、默寫古詩；并加上標點。

村居。

____

____

____

____19、默寫古詩。

靜夜思。

____；

____；

____；

____。評卷人得分四、連詞成句(共1題，共5分)20、給下列詞語排排隊評卷人得分五、書寫(共2題，共16分)21、抄句子；體味情感。

嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀!。22、小小書法家。

和樹出。面氣毛。評卷人得分六、語言表達(共1題，共3分)23、照樣子改寫句子。

例：司馬光把缸砸破了。

缸是司馬光砸破的。

小羊把青草吃完了。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了；可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生可以根據常識進行回答。2、D【分析】【分析】根據書寫規則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。3、A【分析】【分析】分別數一數四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。4、A【分析】由∠A的度數求出其補角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補角為110°；

故選：A．5、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。【解析】出自白居易的《池上》，翻譯：他不知道怎么掩藏蹤跡。故選：A。二、填空題(共7題，共14分)6、立【分析】【分析】考查學生對謎語的掌握。“一點在上頭；倒“八”站在“二”中央”說的就是立。

【點評】考查學生對謎語的掌握，學生需要理解謎面。7、橫、豎鉤、提、點、橫、點、撇、豎、橫折鉤、橫、豎、豎、橫折、橫14【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。摘共14畫；分別是：橫；豎鉤、提、點、橫、點、撇、豎、橫折鉤、橫、豎、豎、橫折、橫。

【點評】考查了學生對字形的掌握和辨析，學生要學會數筆順。8、真假假的水缸魚缸告別別人驚慌慌忙【分析】【分析】這道題是給字至少組兩個詞；假：真假；假的；缸：水缸、魚缸；別：告別、別人；慌：驚慌、慌忙。

【點評】給字組詞，主要是豐富學生的詞匯，為寫作奠定基礎。平時注意多積累。9、媽好【分析】【分析】考查學生對字形的掌握。媽；好兩個字的偏旁都是女字旁。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要學會掌握生字的偏旁部首。10、hrww【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。孩；孩子。讓，讓開。玩，玩耍。往，往來。

【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫，這類題目經常考查。11、略

【分析】考查了課文的背誦、根據課文內容做題，這要求我們對課文內容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫。【解析】選自《秋天》。故答案為：秋天的太陽更紅更嬌秋天的空氣更甜更好小路上奔跑輕輕涂掉12、略

【分析】本題主要考查學生對一字多詞的運用情況。要根據字的意思組成不同的詞，在于學生平時的詞匯的積累。如：真，1．與客觀事實相符合，與“假”“偽”相對。2．確實，的確。3．清楚，顯明。4．本性，本原。5．人的肖像。可組詞：真好、認真、真事等。【解析】故答案為：真好認真真事；興奮高興興起；成功成就贊成；高大高傲高出三、默寫(共7題，共14分)13、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員；也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟，應該沒問題。但要注意區別同音字和形近字。14、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握，學生需要掌握默寫。15、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《春曉》的內容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。16、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據我們本課所學的內容；重點是對文章內容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農民伯伯的不容易，我們應當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來之不易。17、秋收萬顆子農夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農夫種植著萬畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進一步表達出地主對農民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級對農民的盤剝。18、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《村居》的內容是：草長鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。19、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握，學生需要掌握默寫。四、連詞成句(共1題，共5分)20、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。五、書寫(共2題，共16分)21、嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味到小雞在啄破蛋殼之后，發出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，體味小雞