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文檔簡介

PAGEPAGE9唯物辯證法的實質與核心沖突是事物發展的源泉1.沖突、聯系、發展的關系:世界狀態沖突聯系發展區別含義反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇,即對立統一事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依靠、相互影響、相互制約和相互作用事物的前進和上升的運動變更,是新事物產生和舊事物滅亡作用沖突是事物發展的源泉和動力事物之間的相互聯系、相互作用才構成了事物的運動,引起事物的變更,推動事物的發展運動是物質的存在方式和根本屬性。任何事物都是從量變到質變,再在新質基礎上起先新的量變,如此循環往復,不斷前進地位沖突觀是唯物辯證法的實質和核心聯系觀和發展觀是唯物辯證法的總特征聯系內在沖突是聯系的根本內容,沖突是事物發展的動力和源泉,聯系構成發展歸屬沖突的觀點、聯系觀、發展觀都是唯物辯證法不行或缺的組成部分,科學揭示了世界的存在狀態2.全面理解沖突觀點與沖突分析法:考查角度一沖突的含義及基本屬性1.(2024·江蘇單科·T31)從“透亮到25英尺深的地方可輕易看究竟部”,到后來綠色透亮的湖水不復存在,美國作家梭羅沒有想到,他的聞名作品《瓦爾登湖》既捧紅了瓦爾登湖,也毀了瓦爾登湖,因為慕名而來的游客使湖區原有的自然生態遭到了嚴峻破壞。由此可見 ()A.微小的量變必定促成事物的質變B.事物是普遍性和特別性的辯證統一C.事物都包含對立統一的兩個方面D.發展是前進性與曲折性的辯證統一核心素養政治認同:運用沖突的觀點分析社會現象,理解生態文明建設的重要性,堅持“五位一體”的總體布局,增加理論自信考查實力對材料的解讀和分析的實力,說明與論證、預料與選擇解題關鍵①關鍵信息:既捧紅了瓦爾登湖,也毀了瓦爾登湖;②聯系學問:沖突雙方既對立又統一【解析】選C。本題綜合考查量變與質變、普遍性和特別性、對立統一、前進性與曲折性等學問,考查的學科素養是科學精神。解答本題的關鍵是精確理解材料主旨。量變并不必定促成質變,A本身錯誤。沖突的普遍性和特別性相互聯結,“捧紅了”與“毀了”之間的關系不是普遍性和特別性的關系,B不符合題意。世界上的一切事物自身都包含著對立統一的兩個方面,“捧紅了”與“毀了”之間的關系是對立統一的關系,C正確。材料中未涉及事物的發展途徑問題,D不符合題意。考查角度二沖突特征:普遍性、特別性及二者關系2.(2024·江蘇單科·T30)圖3漫畫《憂心忡忡》給我們的啟迪與下列選項蘊含哲理相近的是 ()A.離離原上草,一歲一枯榮 B.堅車能載重,渡河不如舟C.路遙知馬力,日久見人心 D.射人先射馬,擒賊先擒王核心素養科學精神:理解古詩詞的含義,明確其所蘊含的哲學道理,增加從漫畫中提取關鍵信息的實力考查實力精確獲得信息、描述與分類、說明與論證、預料與選擇解題關鍵①把握關鍵信息:這一株怎么不一樣;②聯系學問:沖突特別性【解析】選B。本題綜合考查運動與靜止、沖突的特別性、主要沖突等學問,考查的學科素養是科學精神。解答本題的關鍵是精確理解漫畫主旨,找出貼切的哲學原理解讀漫畫。漫畫《憂心忡忡》中描述的是種植植物的人擔憂植物長得不一樣,譏諷了他看不到沖突的特別性。“離離原上草,一歲一枯榮”涉及的哲學原理主要是事物是運動的,運動是有規律的,A與漫畫哲理不一樣;“堅車能載重,渡河不如舟”涉及的哲學原理主要是從實際動身,沖突具有特別性,B與漫畫哲理相近;“路遙知馬力,日久見人心”強調了實踐確定相識,C與漫畫哲理不一樣。“射人先射馬,擒賊先擒王”強調了集中力氣解決主要沖突,D與漫畫哲理不一樣。用對立統一的觀點看問題1.深化理解主次沖突和沖突主次方面:2.理解“詳細問題詳細分析”與“一切從實際動身、實事求是”的關系:詳細問題詳細分析一切從實際動身、實事求是區別側重點側重于沖突各自特點,反對“一刀切”側重于主觀符合客觀、反對主觀主義角度唯物辯證法辯證唯物論原理沖突特別性原理物質確定意識原理、規律客觀性原理聯系①二者都突出強調了想問題、辦事情必需堅持主觀和客觀的統一,依據不同的時間、地點和條件,去相識事物的不同性質,都是唯物論與辯證法的統一;②一切從實際動身、實事求是是詳細問題詳細分析的基礎和前提,要做到詳細問題詳細分析,首先要堅持從實際動身;③詳細問題詳細分析是堅持一切從實際動身、實事求是的深化體現和必定結果,離開了詳細問題詳細分析,即使是正確的方針政策也難以貫徹和落實考查角度三主次沖突和沖突主次方面3.(2024·全國卷Ⅰ·T22)2024年4月,習近平在深化推動長江經濟帶發展座談會上強調,新形勢下推動長江經濟帶發展,關鍵是要正確把握整體推動和重點突破、生態環境愛護和經濟發展、總體謀劃和久久為功、破除舊動能和培育新動能、自我發展和協同發展的關系,堅持共抓大愛護、不搞大開發,探究出一條生態優先、綠色發展新路子。這一論斷反映的辯證法道理有 ()①“兩點論”和“重點論”相結合②沖突同一性和斗爭性既相互聯結又相互分別③沖突的同一性是相對的,沖突的斗爭性是肯定的④主要沖突和次要沖突、沖突的主要方面和次要方面是辯證統一的A.①②B.①④C.②③D.③④核心素養政治認同:運用沖突的觀點分析長江經濟帶發展策略,堅持以習近平新時代中國特色社會主義經濟思想為指導考查實力側重對學問的深度理解、運用實力的考查、說明與論證解題關鍵①關鍵信息:“整體推動和重點突破”“生態環境愛護和經濟發展”;②相關理論:主次沖突、主次方面、兩點論與重點論的統一【解析】選B。本題主要考查主要沖突和次要沖突、沖突的主要方面和次要方面、“兩點論”和“重點論”的統一。解答本題的關鍵是正確解讀材料信息,留意設問要求。習近平強調的新形勢下推動長江經濟帶發展的關鍵內容,即要正確把握整體推動和重點突破、生態環境愛護和經濟發展、總體謀劃和久久為功、破除舊動能和培育新動能、自我發展和協同發展的關系,體現了主要沖突和次要沖突、沖突的主要方面和次要方面是辯證統一的,要堅持“兩點論”和“重點論”相結合,①④正確;②③反映的是沖突雙方的關系,與材料主旨內容不符。考查角度四用對立統一的觀點看問題4.(2024·全國卷Ⅰ·T21)漫畫(圖4)主要諷刺了 ()①不能詳細問題詳細分析的現象②脫離生活實際而拘泥于書本學問的現象③否認實踐是檢驗相識的真理性標準的現象④書本學問不符合客觀實際的現象A.①② B.①③C.②④ D.③④核心素養科學精神:提高從漫畫中提取關鍵信息的實力,把握漫畫主旨,堅持理論聯系實際考查實力側重對學問的深度理解、運用實力的考查、說明與論證解題關鍵①關鍵信息:“書上說摘蘋果要用梯子”;②相關理論:應詳細問題詳細分析、理論聯系實際【解析】選A。本題考查一切從實際動身、實事求是和詳細問題詳細分析的學問。漫畫中“書上說摘蘋果要用梯子”,諷刺了一些人拘泥于書本學問,而不從實際動身,沒有相識到沖突的特別性,沒有詳細問題詳細分析,①②符合題意;漫畫沒有體現實踐是檢驗相識的真理性的唯一標準,③不符合題意;書本學問來源于實踐,是對客觀實際的反映,正確的學問符合客觀實際,④錯誤。【圖解關系】【家國情懷】中美風雨40年2024,中美建交40周年。40年來,中美關系風雨兼程,既取得了歷史性進展,也面臨著新的挑戰。過去的閱歷歸結到一條,就是合則兩利、斗則俱傷。中美之間在合作的同時,出現一些競爭,這是國際關系的正常現象,關鍵取決于我們如何看待和處理。一味放大競爭,就會擠壓合作的空間。聚焦擴大合作,才符合中美的共同利益,也是兩國對世界擔當的責任。理論、素養解讀:運用沖突觀點分析中美風雨40年,既要看到合作也要看到競爭,妥當處理分歧。(理解我國外交政策,提高政治認同、科學精神素養和公共參加意識)提示:40年既有歷史性進展也有新挑戰,說明沖突就是對立統一。合則兩利,斗則俱傷,說明同一性和斗爭性關系,對立統一推動事物發展。有競爭很正常,關鍵取決于我們如何看待和處理,要抓主要沖突。不能一味放大競爭,處理好沖突主次方面關系。【即學即練】1.40年來,中美關系歷經風雨,砥礪前行。面對新機遇新挑戰,中方愿同美方一道,在互惠互利基礎上拓展合作,在相互敬重基礎上管控分歧,讓中美合作更多更好地造福兩國人民和世界各國人民。這蘊含的哲理是 ()①沖突雙方既對立又統一,推動事物的變更和發展②沖突的斗爭性和同一性在肯定條件下可以相互轉化③沖突的斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約④沖突的同一性是相對的,沖突的斗爭性是肯定的A.①④ B.②③C.①③ D.②④【解析】選C。在相互敬重基礎上管控分歧,體現了中美兩國既對立又統一,推動兩國關系不斷發展,①入選;管控分歧,加強合作,體現了沖突的斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約,③入選;沖突雙方在肯定條件下相互轉化,不是沖突雙方屬性的相互轉化,②表述錯誤;材料主要強調了沖突同一性和斗爭性不行分割,④強調的是兩者的區分。2.在京津冀協同發展座談會上,習近平總書記指出,京津冀猶如一朵花上的花瓣,瓣瓣不同,卻瓣瓣同心。這其中蘊含的哲學道理是 ()①事物的整體從地位和功能總是大于部分,部分聽從整體②系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體③沖突的普遍性寓于特別性之中,特別性離不開普遍性④沖突的同一性寓于斗爭性之中,同一以差別和對立為前提A.①③ B.②③C.①④ D.②④【解析】選B。“京津冀猶如一朵花上的花瓣,瓣瓣不同,卻瓣瓣同心”,這說明系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體,沖突的普遍性寓于特別性之中,特別性離不開普遍性,②③符合題意;整體功能總是大于部分說法錯誤,解除①;斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約,④錯誤。【圖解關系】主次沖突和沖突主次方面關系【家國情懷】2024展望中國經濟2024年是中華人民共和國成立70周年,回顧2024年,面對嚴峻的國際形勢和國內艱難的改革發展任務,我們依據高質量發展總要求、以深化供應側結構性改革為主線,國民經濟運行總體平穩、穩中有進。2024年我國經濟發展面臨的外部環境和2024年相比更為困難嚴峻,我們預料,總體上經濟增長將有所減慢。但與此同時,供應側結構性改革對穩定經濟的效應將接著顯現。理論、素養解讀:運用沖突分析法分析我國經濟現狀。(既要增加發展信念又要冷靜思索、腳踏實地,提高政治認同、科學精神素養和公共參加意識。)提示:分析經濟既要看到成果也要看到挑戰,用一分為二的觀點看問題;以供應側結構性改革為主線,抓主要沖突;經濟運行總體平穩,抓住沖突的主要方面;以改革促發展,創建條件實現轉化。【即學即練】3.2019年7月16日,國家發改委就宏觀經濟運行狀況實行新聞發布會,發言人孟瑋表示,變更也不會變更。這一分析 ()①既堅持了聯系的普遍性,又堅持了沖突的特別性②既看到了我國經濟的主要沖突,又看到了次要沖突③既看到沖突的主要方面,又看到了沖突的次要方面④看到了沖突主次方面相互依靠、在肯定條件下相互轉化A.①② B.②④C.①③ D.③④【解析】選C。世界經濟增勢疲弱等問題對我國經濟帶來負面影響,但并不會變更我國經濟發展的基本面和向好態勢。這一分析既堅持了聯系的普遍性,又堅持了沖突的特別性,既看到沖突的主要方面,又看到了沖突的次要方面,①③符合題意;材料不體現主次沖突,②與材料無關;材料不強調沖突主次方面相互轉化,④不符合題意。4.中醫藥理論重視整體診療,強調個體化、對癥下藥、辨證施治等,其中體現的哲學道理是 ()①

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