湖南省株洲市天元區2025屆中考生物五模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、在血液循環過程中，始終流著動脈血的結構是（）A．右心房B．肺動脈C．主動脈D．右心室2、關于血型與輸血的敘述，正確的是（）A．子女的血型一定與父母的血型相同B．健康成年人每次獻血200－300毫升不會影響健康C．AB型血只能接受其它血型的血，不能輸給任何血型D．人體大量失血后，輸同型血與輸O型血的要求是一樣的3、為了預防傳染病，要對兒童進行有計劃地預防接種，這種通過預防接種保護兒童的措施屬于A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．控制易感人群4、釀酒過程中運用的生物技術是（）A．發酵 B．克隆 C．組織培養 D．轉基因5、圖為進入和離開身體某器官時血液內四種物質的相對含量，該器官可能是A．肺 B．腦 C．腎 D．小腸6、一位血型為B型的患者，大量失血后，最好給他輸入A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血7、下列動物行為中，與“蜘蛛結網”屬于同一類型的是A．工蟻建筑蟻巢，喂養幼蟻 B．白鼠走迷宮C．幼仔吮吸乳汁 D．黑猩猩釣取白蟻8、如圖為細胞核、染色體、DNA和基因之間的關系，其中遺傳物質和決定生物性狀的是（）A．DNA、基因 B．細胞核、基因 C．染色體、DNA D．細胞核、DNA9、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是（）A．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞B．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸（聽覺細胞）→聽小骨→聽覺神經→大腦的聽覺中樞C．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→耳蝸（聽覺細胞）→大腦的聽覺中樞D．外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞10、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把植物先放在黑暗處放置24小時，其作用是（）A．讓葉片的淀粉運走耗盡B．讓葉片中積累更多的水分C．使葉片吸收更多的二氧化碳D．使根吸收更多的無機鹽11、下列四種動物特征的描述正確的是()A．渦蟲——背腹扁平，體表有角質層，有口無肛門B．蛔蟲——身體由相似的體節組成，有口有肛門C．河蚌——身體表面有外套膜，用氣管呼吸，用足運動D．蚯蚓——身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換12、如圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①②為相關氣體，A為細胞內相關細胞器。下列說法不正確的是（）A．①代表的氣體是氧氣，②代表的氣體是二氧化碳B．A代表的細胞器是線粒體，是呼吸作用的場所C．將葉片放入酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明細胞全部已經溶解在酒精中D．在葉綠體中進行的生理活動是光合作用，合成有機物、儲存能量13、下列對人類生殖和發育的敘述，正確的是A．受精卵形成和胚胎發育的場所分別是卵巢和子宮B．胎兒通過胎盤與母體完成物質交換C．身高和體重迅速增長，是青春期發育最突出的特征D．懷孕又稱著床，是指受精卵植入子宮內膜的過程14、下列各植物結構中，屬于器官的是（）A． B． C． D．15、下列哪一項貯存方法更有利于食品保鮮？（

）A．添加防腐劑與真空包裝 B．食品密封后再冷藏 C．罐藏 D．酒泡16、“寒來暑往，春華秋實”。“生物圈”是所有生物的共同家園，人類是生物圈中普通的一員。以下對此觀點的理解，錯誤的是（）A．強調環境與經濟的協調發展，追求人與自然的和諧相處B．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地C．人類社會應該高速發展，但不能以耕地減少為代價D．圍海造田可以促進經濟發展，改善環境17、如圖為植物的根尖結構示意圖，下列敘述錯誤的是()A．生長最快的部位是④B．③的細胞有很強的分裂增生能力C．②的細胞停止了分裂，開始迅速伸長D．根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位18、哺乳動物比鳥類高級的主要特征有（）①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A．②④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②③④19、龍眼是海南常見的水果。龍眼樹要結出好吃的龍眼，經過的過程是（）A．開花→傳粉→受精→結果 B．開花→受精→傳粉→結果C．受精→開花→傳粉→結果 D．傳粉→受精→開花→結果20、某海關在進口食品中，檢疫出一種病原微生物，這種病原微生物為單細胞，具有細胞壁，細胞內沒有成形的細胞核，你認為這種生物最有可能屬于（）A．病毒 B．細菌 C．真菌 D．霉菌21、2017年6月，世乒賽在火熱進行中．賽場上運動員做任何一個動作時，都會進行以下步驟：①相應的骨受到牽引；②骨繞關節活動；③骨骼肌接受神經傳來的興奮；④骨骼肌收縮．這些步驟發生的正確順序是（）A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③22、下列食品保存方法與利用的生物學原理，對應關系錯誤的是（）方法生物學原理A巴斯德消毒法高溫滅菌B冷藏法、冷凍法低溫抑制細菌、真菌的生長和繁殖C罐藏法高溫消毒和防止與細菌、真菌接觸D脫水法、腌制法破壞需氧菌類的生存環境A．A B．B C．C D．D23、在大豆種子萌發成幼苗的過程中，其內部發生著一系列的變化，下列有關說法不正確的是（）A．植物傳粉、受精后，子房中的胚珠發育成種子，受精卵發育成種子中的胚B．大豆種子萌發過程中，營養來自于胚乳和子葉C．種子中最重要的結構是胚,胚根最先突破種皮D．大豆幼苗主要通過成熟區從土壤中吸收水和無機鹽，吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動，大部分散失到空氣中24、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲由誰發出的？鳴叫的目的是？（）A．雄蛙求偶B．雌蛙戲水C．雄蛙報警D．雌蛙呼吸25、紀實片《穹頂之下》引起了全社會對環境污染的廣泛關注．PM2.5是造成霧霾的主要因素，呼吸道對其幾乎沒有凈化作用．下列說法正確的是（）A．PM2.5通過擴散作用由外界空氣進入肺泡B．霧霾天氣里，人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣C．減少霧霾改善空氣質量的根本措施是大規模植樹造林D．PM2.5吸入人體后，干擾肺部的氣體交換，引發哮喘等疾病26、某中學九年級5班的第三實驗小組在實驗田中種植了某種綠色開花植物并對其進行觀察和實驗。請分析并回答下列問題：種下植物的種子，種子的胚芽發育成植物的______。植物花的主要結構是______，植物開花后必須經歷______兩個連續生理過程才能使花的子房發育成果實。該植物果實中有多枚種子，說明它的每個子房內有多枚______。對比發現，實驗田中植物的產量總是比鄰近地產量低。為尋找原因實驗小組的同學將肥力均勻的實驗田分成面積相等的四塊后進行種植實驗，實驗結果如表：地塊甲乙丙丁施肥情況含氮無機鹽含磷無機鹽含鉀無機鹽不施肥植物收獲量（千克）48.8368.1147.7245.22該實驗前，同學們提出的問題是______。27、你有“美人尖”嗎？人的V型發尖是前額正中發際線向下凸出一個形似“V”字的發尖，俗稱美人尖（如圖甲所示）。一對V型發尖的父母生下一個平發尖（圖乙所示）的孩子。請分析回答：人的V型發尖與平發尖是一對_____，一對V型發尖的父母生下一個平發尖的孩子，說明V型發尖是_____性狀。若控制V型發尖與平發尖的基因用A/a表示，則父親的基因組成是_____；孩子的基因組成是_____。如果這對夫婦再生一個孩子表現為V型發尖，則這個孩子的基因組成可能是_____或_____。這對夫婦再生一個平發尖女兒的可能性為_____。28、櫻桃因色彩鮮、口感好而深受大家喜愛。圖甲表示櫻桃的繁殖，圖乙表示櫻桃的枝條。試分析回答下列問題。果農通過圖甲的方式栽培櫻桃，其關鍵點是保證砧木和接穗的______緊密結合在一起。若圖甲中接穗的基因組成是dd，砧木的基因組成是Dd，將來發育成的櫻桃食用部分基因組成是______。櫻桃結果時，吸收的水分主要用于圖乙中______過程。（填圖中字母）采摘、運輸時，櫻桃要避免碰撞，否則會損傷櫻桃表面的______組織，導致變質腐敗。人看到櫻桃分泌唾液，這屬于______反射。29、分析資料,回答相關問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現發熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫囑規范用藥,結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非常快,不斷出現新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。資料一中的結核桿菌與動植物細胞在結構上的主要區別是,雖有DNA集中的區域,卻沒有__________。資料二中埃博拉病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的____________組成。從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于____________,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于____________。接種卡介苗后,能刺激人體內的淋巴細胞產生相應的____________抵抗結核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發揮作用的原因是__________________。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環境進行消毒②規范睡眠,提高身體抵抗力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等上述預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是[____________]。30、2010年4月20日，位于墨西哥灣的油井發生重大原油泄漏事件，破壞了當地的生態環境，嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物質通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內，并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋，造成無法起飛而死亡。目前，有關國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態災難。資料中提到的下列生物，體內有毒物質積累最多的是_____A．抹香鯨B．小魚C．小蝦D．浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱，因此同屬于_____動物。當抹香鯨浮出海面呼吸時，還可能因吸人原油而導致呼吸系統受損。其呼吸系統的主要器官是_____。鳥類的主要飛行器官是_____，所以其上的羽毛被油污覆蓋后，就無法飛行。墨西哥灣的生態環境遭受破壞將危及數百個物種的生存。由此可見，保護_____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能導致該地區的生態平衡受到嚴重破壞，這是因為生態系統的_____能力是有限的。31、《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差；245個維持原狀；102個有好轉，大熊貓是狀況好轉的物種之一。生活在大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護，這種現象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來自于生存環境的改變和棲息地的喪失。請根據材料，回答下列問題：資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護瀕危物種應從生態系統多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施。“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學生，你能為保護瀕危動物做些什么？(寫出兩點措施)①_____;②_____。

參考答案1、C【解析】

人的心臟在胸腔內兩肺之間，心尖指向左下方。心臟的形狀像個桃子，大小和本人的拳頭差不多。心臟的結構如下：

據此解答。【詳解】血液循環分為體循環和肺循環兩部分。血液循環的途徑可用如圖所示表示：。左心房、左心室流動脈血，右心房、右心室流靜脈血。即與心臟相連的血管中流靜脈血的有肺動脈、上下腔靜脈，流動脈血的血管是主動脈、肺靜脈。【點睛】心臟內血液的成分可通過總結規律：左邊的心臟的兩個腔以及與這兩個腔相連的血管內流動的都是動脈血；右邊的心臟的兩個腔以及與這兩個腔相連的血管內流動的都是靜脈血。即：右靜左動。2、B【解析】

研究發現紅細胞表面有兩種凝集原：A凝集原和B凝集原；根據紅細胞表面含有的凝集原可將人的血型分為A型、B型、AB型、O型四種，這就是ABO血型；輸血時應以輸同型血為原則，否則會引起紅細胞凝集，阻礙血液循環，危及生命。【詳解】子女的血型一定與父母的遺傳基因有關，但不一定與父母的相同，A錯誤；健康成年人一次獻血200-300mL時不會影響健康，B正確；輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，AB血型的人可以輸給AB血型的人，C錯誤；輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下可少量輸入，不得已才采用，D錯誤。【點睛】熟練掌握輸血的原則、血型的決定因素等知識是解題的關鍵。3、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。【詳解】傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，因此，預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；為了預防傳染病，要對兒童進行有計劃地預防接種，這種通過預防接種保護兒童的措施屬于保護易感人群，C正確。【點睛】知道預防傳染病的一般措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群是解題的關鍵。4、A【解析】釀酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產生酒精和二氧化碳。5、B【解析】

從血液循環過程中各種物質變化的特點來解答此題。【詳解】血液流經肺部后，由于肺泡與血液的氣體交換，導致血液中氧氣增多，二氧化碳減少，A不符合題意。血液流經腦組織時，腦部組織細胞利用氧氣和葡萄糖進行呼吸作用產生二氧化碳等廢物，因此血液流經腦部后，氧氣與葡萄糖的含量減少，二氧化碳的含量增加，與圖中所示相對含量變化相符合，B符合題意。腎臟是形成尿液的器官，當血液流經腎臟后，血液中的廢物通過形成尿液排出體外，因此血液流經腎臟后，尿素的含量應減少，C不符合題意；由于小腸的消化和吸收功能，血液流經小腸后，葡萄糖應增多，D不符合題意。【點睛】掌握血液循環過程中物質變化的特點是本題解題關鍵。6、B【解析】由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應該是輸同型血。一患者需大量輸血，他的血型B型，所以應該輸入的血液是B型血。故選：B輸血的原則。【名師點睛】輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。據此作答。7、C【解析】

（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的。（2）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。【詳解】工蟻建筑蟻巢，喂養幼蟻，體現了螞蟻群內成員間有明顯的組織，有明確的分工，屬于社會行為；白鼠走迷宮、黑猩猩釣取白蟻都是由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為；而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛織網都是生來就有的先天性行為。可見C符合題意。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。8、A【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質，主要存在于細胞核中。DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體上有一個DNA分子，一個DNA分子上有許多個基因。即基因有規律地排列在DNA分子上，DNA和蛋白質構成染色體，染色體在細胞核里。因此遺傳物質和決定生物性狀的分別是DNA、基因。故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質，基因決定生物的性狀。9、A【解析】

考點：聽覺的形成過程【詳解】外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是：外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞。10、A【解析】試題分析：解此題考查綠葉在光下制造有機物的實驗中暗處理的作用．實驗要點：綠葉在光下制造了有機物﹣﹣淀粉；光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．關鍵是確定實驗變量、設置對照實驗．解：該實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光→光照、摘下葉片→酒精脫色→漂洗、加碘→漂洗、觀察顏色→分析現象．暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的．部分遮光、光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了作對照實驗．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．故選：A．考點：綠色植物在光下制造有機物的實驗．11、D【解析】

扁形動物的主要特征：身體兩側對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環系統由口、咽、腸組成，無肛門。線形動物的特征為：身體細長，圓柱形，體表有角質層，有口有肛門，有假體腔。軟體動物的特征：身體柔軟，身體外包有外套膜，大多具有堅硬的貝殼，具有各種形狀不同的足。環節動物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環狀體節構成，靠剛毛和疣足輔助運動。【詳解】渦蟲屬于扁形動物，背腹扁平，有口無肛門，但體表沒有角質層，A錯誤。蛔蟲屬于線形動物，有口有肛門，但身體不分節，B錯誤。河蚌屬于軟體動物，身體表面有外套膜，用鰓呼吸，用足運動，C錯誤。蚯蚓屬于環節動物，身體呈圓筒形，體壁濕潤能進行氣體交換，D正確。【點睛】熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關鍵。12、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉）并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。可見，光合作用的原料是二氧化碳和水，場所是葉綠體，條件是光，產物是淀粉和氧。由圖可知，①代表氧氣，②代表二氧化碳;細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用，線粒體是呼吸作用的場所，故A代表線粒體。【詳解】A.綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉）并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。可見，光合作用的原料是二氧化碳和水，場所是葉綠體，條件是光，產物是淀粉和氧。由圖可知，①代表氧氣，②代表二氧化碳，故A不符合題意；B.細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。用公式表示為：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實質是分解有機物，釋放能量，線粒體是呼吸作用的場所。由圖可知，①代表氧氣，②代表二氧化碳，A代表線粒體，故B不符合題意；C.脫色時，將葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片中葉綠體內含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，故C符合題意；D.葉綠體是光合作用的場所，光合作用的實質是合成有機物、儲存能量，故D不符合題意。故選C。【點睛】本題考查植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產物實驗。解此題的關鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產物實驗過程。13、B【解析】試題分析：A、受精的過程：精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．發育主要是在子宮內．B、胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中．通過胎盤與母體完成物質交換．C、生殖器官的發育和成熟是青春期發育最突出的特征[來．D、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，所以由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒．考點：精子和卵細胞，受精、胚胎發育過程。14、C【解析】

綠色開花植物體的結構層次是細胞→組織→器官→綠色開花植物體，理解各層次的概念答題。【詳解】A．是一個完整的綠色開花植物體，不符合題意。B．是葉的表皮，屬于保護組織，不符合題意。C．是植物的葉，屬于營養器官，符合題意。D．是一個植物細胞，不符合題意。故選：C。【點睛】解答此題的關鍵是熟知綠色開花植物體的六大器官以及組織。15、B【解析】試題分析：添加防腐劑與真空包裝是食品保鮮的方法，但是防腐劑可能對人體有害；食品密封后再冷藏，即防止外界細菌進入，又能利用低溫抑制細菌等微生物的生長繁殖，因此有利于食品保鮮；罐藏成本高，只適合部分價值高而體積較小的食品；酒泡會影響食品口感，也可能會改變食品的特性，不利于食品保鮮，所以更有利于食品保鮮的是食品密封后再冷藏。考點：食品保鮮的一般方法。16、D【解析】

生物圈為人類和其它生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體。【詳解】A．強調環境與經濟的協調發展，追求人與自然的和諧相處，是保護生物圈，A正確。B．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物的共同家園，我們要愛護它，B正確。C．人類社會應該高速發展，但不能以耕地減少為了代價，是為了保護生物圈，C正確。D．圍海造田可以促進經濟發展，但不能改善環境，是破壞了生物圈，D錯誤。故選：D。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，結合題意靈活解答本題。17、A【解析】圖中：①成熟區也叫根毛區、②伸長區、③分生區、④根冠。②伸長區細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，A錯誤；③分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區，B正確；②伸長區細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，C正確；根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位，D正確。18、A【解析】哺乳動物體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；用肺呼吸；體溫恒定，是恒溫動物；腦較大而發達；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。胚胎在母體里發育，母獸直接產出胎兒。母獸都有乳腺，能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的，因此哺乳動物比鳥類高級的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。19、A【解析】

形成果實與種子必須進行的兩個過程是：傳粉與受精。【詳解】開花和結果是一個連續的過程。被子植物生長到一定時期就會開花，開花的主要目的是把花蕊顯露出來，以便于傳粉；傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。花粉落到柱頭上后會萌發出花粉管，花粉管延伸到胚珠內部，釋放出精子和胚珠里的卵細胞結合，形成受精卵，這是受精過程；受精以后，只有子房繼續發育成果實，A正確。【點睛】本題是對開花和結果的過程的基礎性考查，屬于基礎題。20、B【解析】試題分析：病毒沒有細胞結構，不可能是病毒；真菌具有成形的細胞核，不是真菌；細菌細胞具有細胞壁，沒有成形的細胞核，符合題意，選B考點：本題考查細菌的結構，解答此題需要學生掌握細菌的結構，能區分細菌、真菌、病毒等微生物。21、C【解析】

人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節活動而完成的。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用。因此當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：③骨骼肌接受神經傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應的骨受到牽引、②骨繞關節轉動。【點睛】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，由骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。22、D【解析】試題分析：食品保存在的原理是將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖。巴斯德消毒法依據高溫滅菌原理，殺滅食品中微生物的生長和繁殖；冷藏法、冷凍法主要的原理是低溫可以抑制微生物的生長；罐藏法的原理是依據高溫消毒和防止細菌、真菌接觸，不利于微生物的生長繁殖；脫水法、腌制法主要是除去水分防止細菌和真菌生長繁殖。故選D。【考點定位】本題考查食品保存方法的原理，難度中等，屬于了解要求。23、B【解析】

大豆屬于雙子葉植物，種子儲存營養物質的結構是子葉，種子在萌發過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。胚根伸長突出種皮，發育成根，胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分。【詳解】A.植物在完成受精作用后，胚珠里的受精卵發育成胚，胚珠就發育成種子，子房壁發育成保護種子的果皮，由它們構成了果實。A正確。B.子葉為胚的發育提供營養物質。所以，“大豆種子萌發過程中”，所需要的營養來自“子葉”。B錯誤。C．種子萌發的過程：種子在萌發過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養物質和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分。所以種子中最重要的結構是胚，種子萌發過程中胚根最先突破種皮，C正確。D．根尖的伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動，大部分通過蒸騰作用散失到空氣中，D正確。故選：B。24、A【解析】

雄蛙在稻田里高聲鳴叫以吸引雌蛙，這種行為屬于生殖行為。【詳解】在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊，這個囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時膨脹，起共鳴器的作用。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為。

故選：A【點睛】解答此題的關鍵是理解動物行為的目的。25、D【解析】

（1）PM2.5，指粒徑小于等于2.5微米的可入肺顆粒物，是造成霧霾天氣的“元兇”。它主要源于燃燒后的物質，如燃煤、工業廢氣和汽車尾氣等，通常含有重金屬等有毒物質。（2）霧霾產生的原因主要有以下幾個方面：大氣空氣氣壓低，空氣不流通；地面灰塵大、空氣濕度低；汽車尾氣等污染物的排放；工廠制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等。【詳解】A、PM2.5是通過呼吸運動由外界進入肺泡的，A錯誤。B、人體呼出的氣體中氧氣的含量多于二氧化碳的含量，B錯誤。C、減少霧霾提高空氣質量的根本措施是對主要污染源進行控制，包括對揚塵污染控制、機動車尾氣污染控制、燃煤污染控制、區域聯防聯控等，C錯誤。D、霧霾對身體的各個器官都有危害，主要危害還是對呼吸系統的危害。因為霧霾是指空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質。因為受到氣壓等氣候條件的影響，城市中空氣污染物不易擴散，加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物質的毒性，這些有害物一旦被人體吸入，就會刺激并破壞呼吸道黏膜，破壞呼吸道黏膜防御能力，對人體的呼吸系統造成損傷，D正確。故選D。【點睛】掌握霧霾的來源及危害是解題的關鍵。26、莖和葉雄蕊和雌蕊傳粉和受精胚珠施肥的種類影響植物的收獲量嗎【解析】

綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精兩個生理過程。雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精。解答即可。【詳解】（1）種下植物的種子，種子的胚芽發育成植物的莖和葉；胚根發育成根；胚軸發育成連接根和莖的部分。（2）植物花的主要結構是雄蕊和雌蕊，植物開花后必須經歷傳粉和受精兩個連續生理過程才能使花的子房發育成果實。（3）在果實的形成中，子房發育成果實，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚。因此，該植物果實中有多枚種子，說明它的每個子房內有多枚胚珠。（4）植物主要通過根尖的成熟區吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導管運輸到植物體的各個部分。無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用，例如，含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成和運輸。對比發現，學校實驗田中該植物的產量總是比鄰近地塊的產量低，原因是施的肥料不同；設計種植實驗前，同學們提出的問題是：施肥的種類影響植物的收獲量嗎？【點睛】掌握花的結構和果實種子的形成過程是解題的關鍵。27、（1）相對性狀顯性性狀（2）Aaaa（3）AAAa12.5%或1/8【解析】試題分析：同種生物同一性狀的不同表現類型就是相對性狀，相對性狀由成對的基因控制，據此答題。（1）人的V型發尖與平發尖是同一性狀的不同表現類型，是一對相對性狀，如果V型發尖是隱性性狀，那么，平發尖就是顯性性狀；一對表現隱性性狀的夫婦，不會生出有顯性性狀的孩子；這與事實不符，說明V型發尖是顯性性狀；（2）孩子是平發尖，基因組成是aa；孩子成對的基因分別來自于父親和母親，說明父母的基因組成中都帶有隱性基因a；父母表現為V型發尖，說明父母還帶有顯性基因A；即父親的基因組成是Aa，孩子的基因組成是aa；（3）這對夫婦的遺傳圖解為：父母基因組成為Aa，再生一個孩子表現為V形發尖，該孩子基因組成有兩種可能：AA或Aa；這對夫婦生一個平發尖孩子的幾率為1/4，又因為生女兒的幾率為1/2，則生一個平發尖女兒的可能性1/8。點睛：如果雌雄親本的性狀相同，后代中出現了不同性狀的個體，那么，親本的性狀就是顯性性狀。28、形成層ddB保護條件【解析】

嫁接是指一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物體上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗；被接的植物體，叫做砧木。利用嫁接技術可以保持植物親本優良性狀。圖甲表示嫁接，圖乙中A是呼吸作用，B是蒸騰作用。【詳解】（1）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。所以果農通過圖甲的方式栽培櫻桃，其關鍵點是保證砧木和接穗的形成層緊密結合在一起。若圖甲中接穗的基因組成是dd，砧木的基因組成是Dd，將來發育成的櫻桃食用部分基因組成是dd；（2）植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了。因此，櫻桃結果時，吸收水分主要用于圖乙中的[B]蒸騰作用；（3）保護組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護內部柔嫩部分的功能。櫻桃最外面的皮是保護組織，有保護作用。若櫻桃在運輸過程中損傷表皮，失去保護功能，容易腐爛變質；（4）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是由大腦皮層的參與下完成的。人看到櫻桃分泌唾液，這屬于條件反射。【點睛】解答此題需掌握嫁接、蒸騰作用、植物的組織及條件反射等相關知識。29、成形的細胞核遺傳物質病原體傳染源抗體抗體只針對某一特定病原體或異物起作用①④【解析】傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。（1）細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核；植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核；動物細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞核。因此資料一中的結核桿菌與動、植物細胞在結構上的主要區別是沒有成形的細胞核。病毒同所有生物一樣，能夠遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式。資料二中埃博拉病毒的結構簡單，沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。

（2）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲