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文檔簡介
人與自然的不和諧之音表現在哪些方面?1、自然物種在減少2、自然景觀遭到人為破壞3、環境狀況不容樂觀(環境在惡化)思考:人與自然和諧相處應遵循哪些道德規范?溫故知新學習目標1.懂得尊重生命、保護自然的意義。2.知道如何尊重生命、善待自然、美化自然。(我們能為關愛大自然做些什么)第13課關愛大自然保護大自然
一、關愛大自然從我做起自學指導:
閱讀P41-47并完成下列問題:6分鐘后抽查,看誰最棒一.保護生物多樣性有什么意義?青少年能為保護生物多樣性做些什么?二.為什么要善待自然?怎樣做到善待自然?三.為什么要美化自然?我們能為美化自然做些什么?一、尊重生命,保護生物的多樣性多樣性的生物新疆天山雪蓮冬蟲夏草
冬蟲夏草為青藏高原特有的名貴藥材,生長在海拔4000米左右的高寒草甸地區,是寄生于蝙蝠幼蟲上的一種真菌類植物,冬天為僵蟲,夏天為草,特殊的生存環境,使其成為青藏高原的傳奇珍品。在世界上被譽為“黃金草”、“藥中之王”。冬蟲夏草主要功效為保肺腎、補精髓、化痰止咳,調節免疫功能,增強人體造血功能、延緩衰老等作用。冬蟲夏草還具有抑制器官移植排斥反應、抑制紅斑狼瘡、降血糖、抗腫瘤等作用。
冬蟲夏草歷代被視為皇族的私屬珍品,它藥力之強大,產量之稀少奠定了它應有的珍貴價值。
你是否贊成“這樣的植物如果在我們的土地上消失的話,損失的不僅是錢財,更嚴重的可能是人的生命”。珙桐紅豆杉
贊成。因為人類從生物的多樣性中得到所需的全部食品、許多藥材、工業原料。一、1.為什么要尊重生命,保護生物的多樣性?
2.為尊重生命,保護生物的多樣性,我們應該怎么做?正是由于生物的多樣性,人類才得以在這個星球上生存繁衍。保護了生物多樣性就等于保護了人類生存和社會發展的基石,就等于保護了人類文化多樣性的基礎,就是保護我們人類自身。
我們應該學會平等地對待地球上的每一種生物,保護生物的多樣性。為藏羚羊通行設置的紅綠燈美野生動物保護官冒死營救一只溺水黑熊
村民將擱淺鯨魚“扛”進海里,最終讓它回歸大海。
法官提示《野生動物保護法》規定,中華人民共和國公民有保護野生動物資源的義務,對侵占或者破壞野生動物資源的行為有權檢舉或者控告。國家保護野生動物及其生存環境,禁止任何單位和個人非法獵捕或者破壞。非法捕殺國家重點保護野生動物的,依照關于懲治捕殺國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物犯罪的補充規定追究刑事責任1、閱讀課本42頁“相關鏈接”及43頁“拒把‘朋友’端上桌”
想一想:為什么要拒食野生動物?走進生活養成健康文明的飲食習慣,能一定程度上遏制和減少亂捕亂獵、走私販運野生動物的行為,維護生物的多樣性和生態平衡。
2、如果遇到下列情況,應該怎么做?(1)周末放學回家,遇到有人在打鳥:
;(2)朋友請客吃飯,請你吃野生動物:
;(3)看見市場上有人在販賣珍稀動物:
;(4)有人到你家出高價買你家多年生長的名貴樹:
;(5)發現有人偷運野生動物
。
勸說拒食舉報不賣舉報在生活中我們一定要盡自己所能保護各種生物,對于自己力所不及的行為要積極向有關部門報告,同時在生活中我們也要嚴格規范自己的行為,不僅自己不吃,還要勸說家人、親戚,這樣,沒有了市場,這種吃野生動植物的風氣才能得到有效遏制。親情提示
討論:
我們身邊有哪些破壞生物多樣性的行為?這些行為給人類帶來了哪些危害?1、往海里亂倒污水導致了魚蝦的死亡,破壞了海洋生態系統,人類的食物供給量會減少。2、亂砍亂伐,植被遭到破壞,土地沙漠化,改變了人類生存的環境、自然災害頻發,最終會危害到人類的生存與發展。人類的肆意行為破壞了生物的多樣性危及了人類自身
保護了生物的多樣性其實就是保護人類生存和發展的基石,保護了我們人類自身,我們應該平等的對待地球上的每一種生物。生物多樣性的危機
1.棲息地的喪失例如:非洲撒哈拉以南地區野生動物
棲息地的喪失平均達到65%。
2.亂捕濫獵
生物多樣性保護的主要途徑一:就地保護
二:遷地保護二、善待自然,做大自然的朋友閱讀P.43-44:西藏人民是如何對待大自然的?大自然又是如何對待西藏人民的?
二、1、人與自然的關系為什么要善待大自然(意義)?(人與自然的關系)(1)大自然是我們人類賴以生存和發展的物質基礎,是生命的搖籃,是我們共同的家園。(2)善待大自然,大自然就會善待我們
2、如何善待自然?(1)善待自然就要保護自然,不破壞自然,做大自然的朋友。(2)要采取積極措施預防和減少對大自然的破壞。(3)要合理利用自然資源,保護生態環境。
思考:我們國家在善待自然方面(保護環境、合理利用資源)都有哪些舉措?
如:制定了一系列保護環境和資源的法律法規治理工業污染重點區域水土流失的治理,退耕還林、退牧還草防沙治沙設立自然保護區等等我們青少年善待自然不應該做的?不燃放煙花爆竹,不吃露天燒烤不亂扔垃圾,保護好環境衛生不攀折花草樹木不使用一次性餐具就餐時不吃野生動物等等三、美化自然,讓大自然美麗永存三、1.為什么要美化自然?從現實情況看:大自然給我們帶來無窮無盡的美,但當今生態環境日益惡化,威脅我們的生存。
從長遠來看:“為了我們的生存”,“為了我們的生活更加美好”大家要行動起來,美化大自然,讓我們人類生活的家園處處充滿美。想一想:自己有沒有這樣的行為?2.你見過這些現象嗎?看到這些不和諧的現象時,你會怎么做?美化自然,你準備做些什么?
1)
要愛護身邊的一草一木,植樹造林;
2)
還要保護自然景觀。討論:
我們如何從身邊做起,從小事做起,美化自然,保護環境?在自家的庭院里:_______在自己的村莊里:_______栽花種草不亂扔垃圾在旅游風景區里:在自己的校園里:_______愛護公物,不破壞校園環境不亂刻亂畫,不攀折花草樹木,不亂扔垃圾關愛大自然從我做起尊重生命保護生物多樣性意義:怎么做:善待自然做大自然的朋友關系:保護生物多樣性就等于保護人類自身、文化多樣性平等對待地球上的每一種生物物質基礎,生命的搖籃,共同的家園如何善待:1、保護,不破壞,做朋友2、預防和減少3、合理利用啟示:善待大自然,大自然就會善待我們美化自然讓大自然美麗永存原因:現實看:日益惡化長遠看:為了我們的生存怎么做:2、保護自然景觀1、愛護一草一木課堂小結課堂檢測一、單項選擇1.下列行為屬于美化自然、保護自然的行為有()①愛護身邊的一草一木,植樹造林②到風景區旅游不破壞環境,但要刻下自己的名字③注意環境衛生,用了的包裝袋不亂扔④看到喜愛的花草可以隨意采摘⑤看到別人破壞自然景觀要及時制止
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③⑤2.下面屬于保護自然,保護環境的行為是()
A.為自己買一身漂亮的衣服
B.自己動手洗衣服,整理自己的房間
C.利用放假的休息時間在房院里種花養草
D.用自己的攝像機拍攝出自然美景3.北京市以“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”的新理念辦好2008奧運會。其中“綠色奧運”中的“綠色”是指()A.團結友善、文明禮貌的道德風尚.B.增進各國之間的合作與交往.C.良好的生態環境和優美的生活環境.D.先進的科學技術.4.以下措施不利于人與自然和諧共處的有()①圍湖造田.②講究衛生,推廣使用一次性筷子③退耕
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