有關端午節活動方案集合五篇為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的端午節活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。端午節活動方案篇11)活動時間：x月x日—x日2)活動內容：凡在x月x日—x日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。3)活動方式在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。2、《五月端午節，xx包粽賽》1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。3、《五月端午射粽賽》1)活動時間：x月x日—x日2)活動內容：凡在x月x日—x日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。3)活動方式：憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個;7)道具要求：氣球、擋板、飛鏢;8)負責人——由店長安排相關人員。五、相關宣傳1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;2、我司xx快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如xx店、xx店相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)3、場外海報和場內廣播宣傳。六、相關支持1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;3、采購部聯系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;七、費用預算1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只;2、《xx猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);3、《五月端午節，xx包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;費用總預算：1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店xx元，費用約xx元;2、吊旗費用：xx元六月份促銷總費用：約xx元端午節活動方案篇2一、活動背景：一年一度的端午節又到了，端午節是如何起源的?端午節有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節?針對學生強烈的好奇心，以學生的興趣為切入點，圍繞“端午節”主題，引導學生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區……通過課內學習、閱讀交流讓學生了解中華悠久的傳統文化，通過組織開展“我們的節日—端午”節日小報評比活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。二、活動目標：圍繞“我們的節日-端午節”這個主題，從“端午節的由來?”“端午節有哪些風俗習慣?”“今年，你想怎樣過一個有意義的端午節?”這三個部分入手，為學生提供活動方向，引導學生人人動手，個個參與，切實增強學生對傳統節慶文化的認同三、評比辦法：1、各班先開展制作節日小報活動，并進行評選。再推薦優秀作品5幅上交學校參加評選。學校根據實際收到小報份數，按比例評選一、二、三等獎若干。2、作品要求：(1)參賽學生完成一份手抄“節日小報”。紙張自備，規格為a4紙，要求均用單面，學校、班別、作者、指導老師姓名寫在作品正面右下角;(2)主題：要突出“我們的節日·端午”主題內容，具體題目自行設計，并在醒目的位置上書寫主題;(3)突出表現形式的多元性。要讓作品充分展示學生掌握的書法、國畫、剪紙等傳統文化技巧。3、作品上交時間：各相關班級請于6月6日之前將推薦的節日小報交到學校團委。四、活動要求：1、班主任高度重視，把“我們的節日·端午”主題活動作為推進精神文明建設的有力抓手，結合實際，開展豐富多彩的活動。2、所有班主任在活動中要注意營造節日活動氛圍，達到“小手拉大手”的效果。端午節活動方案篇3一、提出問題(1)你知道端午節的來歷嗎?關于端午節有哪些美麗的傳說?(2)我們現在過端午節還保存著哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點，教師結合今年“5.12”汶川大地震中的`感人事跡為他們創設了問題的情境，為學生提供了思考方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。二、探索與展開(1)組織調查將一個中隊的隊員們分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關部門端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全隊進行交流：在調查過程中是通過什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發?(2)網上閱讀為了拓寬學生的知識面，教師組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來。(3)協作交流為了鍛煉學生的動手能力，教師提議學生相互協作，學會端午節用品和食品的制作方法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆、縫香囊等。三、應用與深化通過調查研究，學生了解了有關端午節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?怎樣情系災區，與災區小朋友一同過端午?通過小報中的文章或其他方式表現出來。四、反思通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果。在“愛國進取”中隊主題活動中，讓學生充分展示自己的成果與價值，并進行進一步的反思，在展示中發揚自己的長處，評比中吸取別人的優點，不斷的互相補充、學習。情系災區，粽子飄香端午節活動方案篇45月17日—19日，凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元，(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動，100%中獎。摸獎方法：顧客憑購物小票到摸獎處摸獎，每100元為一次；大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次，每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球1元，抓多少，送多少。并現場制作獎券，經財務登記、蓋章后，發給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現太多抓球機會，如20次以上，可根據情況增得顧客同意后，連抓5次取平均數贈券。獎券發放：每組設置4人，一人登記發票，確認抓球次數；一人組織活動的開展；令兩人進行監督和配合。每張獎金券的數額為空白，工作人員根據顧客摸出的球數登記，每一球為一元，合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球，工作人員就應在獎金券上登記“貳叁元”，代表23元，并在登記表上注明。發放部門：企劃部人員組織顧客摸獎；財務部審核小票、發放購物券；商管部登記、監督，三部門配合完成。要求1、商管部作好促銷活動的店內廣播。2、企劃部負責活動的宣傳和組織。3、保衛部負責活動現場的秩序維護。4、財務部負責活動購物券的發放和統計。5、商管部負責店慶日摸獎活動的登記和監督。6、業務部負責對摸球工作人員的培訓。7、總務部負責摸球道具和購物券的準備。8、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解。如出現差一、二元的顧客，應酌情參加活動，并贈送相應的禮券。端午節活動方案篇5端午節活動方案——濃情端午粽葉飄香粽葉飄香，古水長流，一年一度的端午節就要到來，為繼承和弘揚中華優秀傳統美德，進一步營造社區節日氣氛，豐富社區文化生活，進而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強居家養老服務中心凝聚力，我服務中心特開展如下活動：一、活動主題：濃情端午粽葉飄香二、活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，了解端午節的知識，又增進服務中心與社區老人之間的感情。把粽子送給社區老人，把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加居家養老服務中心的凝聚力。三、活動時間：20xx年6月18日下午14:30—18:00四、活動地點：社區居家養來服務中心（富士小區底商東1排2號）五、參與人員：服務中心全體員工、社區居民六、活動用品：1、糯米5斤2、3、4、粽子葉2斤蜜棗2斤鍋一個七、人員安排：1、2、A組負責活動用品準備：用品的采購、提前的準備工作B組負責組織參與人員：以電話或走訪的形式對社區老人進行告知，并負責老人的安全工作。八、活動流程安排及注意事項：1、社區居民必須為60歲以上，80歲