…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版九年級科學上冊階段測試試卷509考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、首先提出微生物是引起疾病的根源，可通過殺死這些微生物來達到控制疾病傳播目的的科學家是()A.弗來明B.詹納C.巴斯德D.李時珍2、碳的耗用量稱為“碳足跡”．一般悄況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大．碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸等方面的能源以及我們所使用的消耗品．以下做法可以減小“碳足跡”的是（）A.減少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料C.將生活垃圾進行焚燒處理D.以私家車出行代替公共交通工具3、下列自然景象屬于生物群落的是（）A.北干山上的所有動物B.北干山上所有樹C.北干山上所有生物D.北干山上所有微生物4、在做酸和堿中和反應的實驗時，有時需借助指示劑顏色的變化判斷反應是否發生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中，不斷滴入稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是()A.由紅色變為藍色B.由藍色變為紅色C.由紅色變為無色D.由無色變成紅色5、如圖所示，在適宜的溫度條件下，下列裝置中都放入干酵母（內有活酵母菌），其中適于產生酒精的裝置是（）A.B.C.D.6、下列關于生物進化趨勢的表述中不合理的一項是（）A.體形小的生物早于體形大的生物B.水生生物早于陸生生物C.單細胞生物早于多細胞生物D.低等生物早于高等生物7、人體健康離不開營養元素，下列有關敘述不正確的是（）A.人體缺鐵會引起貧血B.老年人缺鈣會骨質疏松，容易骨折C.缺碘會導致人的甲狀腺腫大D.人體攝入微量元素越多越好8、下列敘述錯誤的是（）A.食物殘渣排出體外的過程，被稱為排泄B.泌尿系統、呼吸系統和皮膚都能排出代謝廢物C.尿液中尿素的濃度比原尿中尿素的濃度高D.腎結構和功能的基本單位是腎單位評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、柯柯是個真正健康的人，因為她：A情緒經常保持穩定；B和任何人都相處得很好；C．身體的器官和系統能有效地行使功能；D．能成功地調整生活中的壓力；E．有抵抗傳染病的能力；F．能長期維持班上的整潔，爭取班級的榮譽。在這些表現中，屬于生理健康的是____(填字母，下同)；屬于心理健康的是____；屬于社會關系健康的是____。10、近期科學家發明了一種單缸六沖程內燃機，它每一個工作循環的前四個沖程與單缸四沖程內燃機相同，在第四沖程結束后，立刻向汽缸內噴水，水在高溫汽缸內迅速____（填物態變化名稱）成高溫、高壓水蒸氣，推動活塞再次做功，在水蒸氣推動活塞做功的過程中主要的能量轉化情況是____，從而提高了熱機的效率。11、氫氧化鈣俗稱____或____，它的水溶液又稱____12、風能作為一種的____能源（填“可再生”或“不可再生”），其蘊量巨大，比地球上可開發利用的水能大10倍．我國陸地上一天的風能如果能全部用來發電，可發電5×109kw?h，這相當于完全燃燒____噸熱值為3×107J/kg的煤所放出的能量．與火力發電相比，風力發電有一個顯著的優點是____．發電機是利用____原理來工作的，發電時，把____能轉化為?____能．13、如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種；圖中短線相連的物質相互發生反應．已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色．

請回答下列問題：

（1）丁物質的化學式是____．

（2）甲和乙反應的化學方程式是____．

（3）丙與戊反應的化學方程式是____．

（4）向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的pH會____（填“增大”或“減小”）．

14、NaOH、Na2CO3；NaCl在不同溶劑中的溶解度如下表所示．

表1NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度（S/g）。t/℃NaOHNa2CO3NaCl0427.135.7105112.235.82010921.836.03011939.736.3表2常溫下，NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇中的溶解度（S/g）。NaOHNa2CO3NaCl17.3＜0.010.1根據表1和表2提供的數據回答下列問題：

（1）NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而____（填“增大”或“減小”）；

（2）20℃時，飽和食鹽水中溶質的質量分數為____（計算結果精確到0.1%）；

（3）為證明CO2能與NaOH發生反應，小明同學將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中．請推測該實驗可觀察到的現象____，推測依據是____．15、把R1=6Ω和R2=9Ω的兩個電阻并聯接在電源電壓為3V的電路兩端時，通過R1、R2的電流之比為____，在相同時間內R1、R2產生熱量之比為____．16、某課外活動小組的同學們在教師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的主要反應原理．他們設計的實驗裝置如圖所示：

回答下列問題：

（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式____，裝置A中所看到的現象是____．

（2）在C處看到的現象是____，說明反應后有____生成．

（3）本實驗設計中，在B處所采取措施的目的是____．其反應的化學方程式為____．

（4）在給氧化鐵加熱時，要先通人一氧化碳氣體后加熱，其目的是____．

17、2014年3月8日零點過后，MH370的機長駕駛著飛機沖上藍天，一去不返，從此失去了聯系。為搜救該客機，搜救人員多次利用無人潛水器進行水下搜索(如圖所示)，在潛水器全部浸沒以后的下潛過程中，它受到的壓強____，浮力____。(均選填“變大”“變小”或“不變”)評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共30分)19、在一個圓筒紙盒里有一條形磁鐵；圓筒紙盒外放一些小磁針．如圖所示，是各個小磁針的指向示意圖，請你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標明N；S極．

20、（1）如圖1所示；請根據平面鏡成像特點畫出AB在平面鏡中的像．

（2）為了使輕質杠桿AB在如圖2所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

21、（1）如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上；畫出吊燈所受力的示意圖；

（2）請按照圖乙所示的實物圖畫出電路圖．

評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)22、（2015?溫州）人體是一個統一的整體；各系統相互協調，使各項生命活動正常進行。

（1）各系統在____調節和激素調節下；協調完成各項生命活動，從而使人體成為一個統一的整體；

（2）根據圖甲中信息，寫出肺胞內的氧氣到達組織細胞內所經歷的生理活動：________；

（3）血糖含量的相對穩定對人體的生命活動十分重要，正常人進食后，血糖含量變化如圖乙所示，其中CD段血糖含量下降的原因是____。23、（1）畫出圖甲中出射光線對應的入射光線．

（2）畫出圖乙中細線對木塊A拉力的示意圖．

（3）小磁針靜止在磁體旁；如圖丙所示，標出小磁針的N極；

（4）如圖丁所示；用螺絲刀撬釘子，O為支點，畫出動力F的力臂L．

24、如圖甲所示，室溫下一小木塊漂浮在一定量的飽和石灰水中，此時小木塊排開液體的體積為V排；小紅同學往該飽和石灰水中加入了一定量的生石灰．請在圖乙中畫出小木塊排開液體的體積隨時間變化的圖象，并進行分析說明．

（溫馨提示：溶液的密度和溶液的濃度有關，氫氧化鈣溶液的密度隨濃度的增大而增大）參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】結合對生物發展史的了解即可解答。

【解答】弗來明與青霉素的發現有關；詹納發明和普及了一種預防可怕的天花病的方法──接種疫苗法；首先提出微生物是引起疾病的根源；可通過殺死這些微生物來達到控制疾病傳播目的的科學家是巴斯德，并且發明了“巴斯德消毒法”；李時珍是我國古代一位有名的醫生，主要著有《本草綱目》。

故選：C2、A【分析】【解答】A；使用木材制筷子；就需要多砍伐樹木，植物的光合作用就減弱，吸收二氧化碳量就少了，所以減少一次性筷子的使用，就減少了樹木的砍伐，減小“碳足跡”，故A正確；煤石油燃料和生活垃圾燃燒后產生大量的二氧化碳等物質，所以會，增大“碳足跡”，故B、C錯；D、以私家車出行代替公共交通，就會增加汽車排放的尾氣，汽車燃燒的是汽油，能產生二氧化碳，這樣做也會增大“碳足跡”，故D錯．

【分析】解答本題關鍵是看該做法是增加了二氧化碳的排放，還是減少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳．3、C【分析】【分析】生物群落與生態系統的概念不同．生物群落是指生活在一定的自然區域內；相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和．而生態系統不僅包括生物群落還包括群落所處的非生物環境．因此生物群落只相當于生態系統中的生物部分．

【解答】解：ABD只包括生物成分中的一種；不符合題意；

C；北干山所有生物；是北干山山這個自然區域內各種生物的總和．符合生物群落的概念，符合題意．

故選：C4、C【分析】【分析】根據酚酞遇堿變紅色，遇到酸和強酸強堿鹽不變色，進行分析。

【解答】無色酚酞加入氫氧化鈉中后顏色變成紅色；不斷滴入稀鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，溶液中沒有了氫氧化鈉，酚酞又變回了原來的無色。

故答案為：C

5、A【分析】【分析】根據釀酒的操作步驟進行分析回答．酵母菌在有氧的條件下；分解葡萄糖，產生二氧化碳和水；在缺氧的條件下，分解葡萄糖，產生酒精和二氧化碳。

【解答】A；微生物的發酵在食品的制作中具有重要的作用；如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；

B；缺少水分；

C；缺少葡萄糖；

D；是在有氧的條件下。可見A符合題意。

故答案為：A6、A【分析】【解答】：通過對不同類群生物的形態結構；生殖方式、生活環境以及化石等進行比較、分析；可以發現生物進化遵循由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生的規律．選項B說明由水生到陸生的進化趨勢，選項C說明由簡單到復雜的進化趨勢．選項D說明由低等到高等的進化趨勢．

故選：A

【分析】本題考查生物進化的總體趨勢的有關知識．本題結合生物進化的歷程中不同階段的生物的特點進行記憶．7、D【分析】【分析】根據已有的知識進行分析；鐵是血紅蛋白的主要組成元素，鈣是骨骼的主要組成元素，碘是甲狀腺的主要組成元素，元素在人體內維持平衡，過多過少都不利于人體健康．

【解答】解：A；鐵是血紅蛋白的主要組成元素；缺鐵會造成缺鐵性貧血，故A敘述正確；

B；鈣是骨骼的主要組成元素；老年人缺鈣會骨持疏松，容易骨析，故B敘述正確；

C；碘是甲狀腺的主要組成元素；缺碘會導致人的甲狀腺腫大，故C敘述正確；

D；元素在人體內維持平衡；過多過少都不利于人體健康，故D敘述錯誤；

故選D．8、A【分析】【分析】人體內的一些代謝終產物排出體外的過程叫做排泄．排泄有三條途徑．據此解答．【解答】解：排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程；如水；無機鹽和尿素．排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統排出．食物殘渣排出體外的過程叫排遺．可見A錯誤．

故選：A．二、填空題(共9題，共18分)9、CEADBF【分析】【分析】傳統的健康觀是“無病即健康”；現代人的健康觀是整體健康，世界衛生組織認為，健康是指一種身體上；心理上和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛生組織又把道德修養和生殖質量也納入了健康的范疇。

【解答】

世界衛生組織認為；健康是指一種身體上；心理上和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。

（A）情緒常保持穩定屬于心理健康；

（B）和任何人都相處得很好屬于社會適應能力健康；

（C）身體的器官和系統能行使有效的功能屬于生理健康；

（D）能成功地調整日常生活中的壓力；合理地適應生活環境屬于心理健康；

（E）有抵抗傳染病的能力屬于生理健康；

（F）能長期維持班上的整潔；爭取班級的榮譽屬于社會適應能力健康。

在這些表現中；屬于生理健康的是C；E；屬于心理健康的是A、D；屬于社會適應能力健康的是B、F。

故答案為：CEADBF10、汽化內能轉化為機械能【分析】【解答】噴入氣缸的水利用做功沖程的余熱；由液體變為氣態，迅速汽化，推動活塞再次做功，把內能轉化為機械能，增加了一個做功沖程，提高了能量的利用率。故，答案為汽化；內能轉化為機械能。

【分析】本題的解題關鍵是了解汽化的定義，知道能量轉化的判斷方法。本題考查的是有利于節約能源的措施。11、熟石灰|消石灰|石灰水【分析】【分析】根據氫氧化鈣的俗名與性質；以及水溶液的俗名回答【解答】解：氫氧化鈣是一種常見的堿，俗稱熟石灰或消石灰，微溶于水，其水溶液就是通常所說的石灰水．

故答案為：熟石灰；消石灰；石灰水．12、可再生6×105清潔無污染電磁感應機械電【分析】【解答】風能是一種很清潔的可再生能源；資源豐富，無污染；

由題知，Q放=W電=5×109kw?h=1.8×1016J；

∵Q放=mq；

∴需要標準煤的質量：

與火力發電相比；風力發電有一個顯著的優點是清潔無污染；

發電機是通過運動產生電能；即是利用電磁感應現象的原理制成的，故是將機械能轉化為電能的裝置．

故答案為：可再生；6×105；清潔無污染；電磁感應；機械；電．

【分析】（1）水能、風能、太陽能、生物質能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源．（2）知道1kw?h是3.6×106J，故先把5×109kw?h的電轉化為焦耳，后結合熱量公式Q=qm變形可以求解質量m=（3）利用發電機的制作原理是電磁感應現象，即發電過程是將機械能轉化為電能的過程．13、BaCl2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O減小【分析】【解答】（1）甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種，丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色，所以丙是稀鹽酸，稀鹽酸會與碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈣反應，所以丁是氯化鋇，氯化鋇會與碳酸鈉反應，所以乙是碳酸鈉，碳酸鈉不會與氧化鐵反應，所以戊是氧化鐵，甲是氫氧化鈣，經過驗證，推導正確，所以丁是BaCl2；

（2）甲和乙的反應是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

（3）丙與戊的反應是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式是：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；

（4）向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸；燒杯中溶液的pH會減小．

故答案為：（1）BaCl2；（2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（3）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；（4）減小．

【分析】根據甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種，丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色，所以丙是稀鹽酸，稀鹽酸會與碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈣反應，所以丁是氯化鋇，氯化鋇會與碳酸鈉反應，所以乙是碳酸鈉，碳酸鈉不會與氧化鐵反應，所以戊是氧化鐵，甲是氫氧化鈣，然后將推出的物質進行驗證即可．14、增大26.5%溶液變渾濁碳酸鈉在乙醇中的溶解度很小【分析】【解答】（1）據表格可以看出；氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，故填：增大；

（2）20℃時，氯化鈉在水中的溶解度為36.0g，故飽和食鹽水中溶質的質量分數=故填：26.5%；

（3）碳酸鈉在乙醇中的溶解度很小；故生成碳酸鈉會出現渾濁現象，故填：溶液變渾濁，碳酸鈉在乙醇中的溶解度很小．

【分析】根據已有的知識進行分析解答，據表格提供的數據可以看出氫氧化鈉的溶解度隨溫度的變化特點，根據溶質質量分數=計算氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數；根據碳酸鈉在乙醇中不易溶解解答即可．15、3：23：2【分析】【解答】解：把R1=6Ω和R2=9Ω的兩個電阻并聯接在電源電壓為3V的電路兩端時；

因并聯電路中各支路兩端的電壓相等；

所以；通過兩電阻的電流之比：

====

由Q=I2Rt=t可得；在相同時間內兩端產生的熱量之比：

===．

故答案為：3：2；3：2．

【分析】兩電阻并聯時兩端的電壓相等，根據歐姆定律求出通過兩電阻的電流之比，根據Q=I2Rt=t求出在相同時間內兩端產生的熱量之比．16、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2紅棕色粉末逐漸變成黑色澄清的石灰水變渾濁二氧化碳既能夠提供能量，也能夠防止一氧化碳污染環境2CO+O22CO2排盡裝置中的空氣，防止加熱發生爆炸【分析】【解答】（1）一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；裝置A中所看到的現象是：紅棕色粉末逐漸變成黑色；

故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；紅棕色粉末逐漸變成黑色；

（2）在C處看到的現象是澄清的石灰水變渾濁；說明反應后有二氧化碳生成，故填：澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳；

（3）本實驗設計中，在B處所采取措施的目的是既能夠提供能量，也能夠防止一氧化碳污染環境，其反應的化學方程式為：2CO+O22CO2；

故填：既能夠提供能量，也能夠防止一氧化碳污染環境；2CO+O22CO2；

（4）在給氧化鐵加熱時；要先通人一氧化碳氣體后加熱，其目的是排盡裝置中的空氣，防止加熱發生爆炸，故填：排盡裝置中的空氣，防止加熱發生爆炸．

【分析】（1）氧化鐵在高溫條件下能被一氧化碳還原；生成鐵和二氧化碳；

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；

（3）一氧化碳既能夠用作燃料；又能夠污染環境，燃燒能生成二氧化碳；

（4）可燃性氣體或粉塵與氧氣混合達到一定程度時，遇明火會發生爆炸．17、變大不變【分析】【分析】液體的壓強與液體的密度和深度有關；密度越大；深度越深壓強越大；物體在液體中受到浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關，當密度相同時，排開液體的體積越大浮力就越大。

【解答】潛水器下潛過程中；水的密度始終保持不變，隨著水的深度增加壓強變大，但排開水的體積不變，故浮力不變。

故答案為：變大；不變三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共3題，共30分)19、【分析】【解答】磁體外的磁場從N極回到S極；小磁針北極所指的方向就是磁場方向．故答案為：

【分析】要知道小磁針靜止時；北極所指的方向即為該點的磁場方向（或磁感線方向）；

知道磁感線從磁體的北極出來回到南極．20、【分析】【解答】解：（1）分別作出物體AB端點A；B關于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像；如圖所示：

（2）在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA長，所以OB做動力臂最長，過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F1的方向是斜向上的力．如圖所示：

【分析】（1）平面鏡成像的特點是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換；即像物關于平面鏡對稱；

（2）使用杠桿時，當阻力和阻力臂一定時，動力臂越長，越省力；因此只需找出使動力臂最長的動力作用點，然后作動力臂的垂線即可．21、【分析】【分析】（1）首先分析吊燈受到哪些力的作用；然后根據吊燈的狀態畫出吊燈受力的示意圖．

（2）從電路圖可知，兩只燈泡串聯，受一個開關控制．五、解答題(共3題，共18分)22、（1）神經。

（2）肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織里的氣體交換。

（3）胰島素分泌增加【分析】【分析】（1）人體協調體內各器官；系統使人體成為一個統一整體；各器官系統對環境變化作出的調整，人體的任何一個動作的產生主要由神經調節來完成。

（2）呼吸的全過程包括四個方面：肺通氣；發生在肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換。

（3）人體的內的血糖總是維持在一個正常水平（0.1%）上；這是胰島分泌的胰島素作用的結果．胰島素能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，據此解答。

【解答】（1）人體之所以是一個統一的整體；是由于神經系統的調節作用，同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節作用；在人體內，激素調節和神經調節的作用是相互聯系；相互影響的，人體在神經——體液的調節下，才能夠更好地適應環境的變化。

（2）呼吸的全過程如圖所示：

肺的通氣；是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環中的運輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細胞之間的氣體交換。因此，根據圖甲中信息，肺胞內的氧氣到達組織細胞內所經歷的生理活動依次是：肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織里的氣體交換。

（3）如圖乙所示：糖類在人體的小腸內最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收；并加入血液，此時血糖含量出現上升．糖類在人體的小腸內最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收，并加入血液，這時，胰島分泌胰島素的量增加．其中CD段血糖含量下降的原因是：胰島素分泌增加，調節血糖，促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的濃度。

故答案為：（1）神經。

（2）肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織里的氣體交換。

（3）胰島素分泌增加23、【解答】解：

（1）過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主