學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁福建師范大學協和學院

《體育賽事運作》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在武術比賽中，如果運動員出現擊打禁擊部位的情況，裁判員會如何處理？（）A.扣分B.取消比賽資格C.警告D.暫停比賽2、游泳是一項全身性的運動，對于初學者來說，以下哪種泳姿相對更容易掌握？（）A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳3、在乒乓球比賽中，當雙方比分達到11平后，以下關于后續比賽的規則描述，正確的是：（）A.誰先領先2分誰就獲勝B.誰先得到13分誰就獲勝C.雙方輪流發球，每輪發1個球，直到一方領先2分獲勝D.雙方輪流發球，每輪發2個球，直到一方領先2分獲勝4、在羽毛球單打比賽中，發球方的分數為偶數時，應該在哪個區域發球？（）A.左發球區B.右發球區C.中線發球區D.任意發球區5、在游泳的蝶泳項目中，手臂的動作和呼吸的配合非常關鍵。以下關于蝶泳呼吸的描述，正確的是：（）A.手臂入水時吸氣，手臂劃水時呼氣B.手臂出水時吸氣，手臂入水時呼氣C.呼吸可以隨意進行，不影響動作節奏D.全程閉氣，不進行呼吸6、進行健身操鍛煉時，以下哪種因素對于達到良好的鍛煉效果起著關鍵作用？（）A.動作的復雜性B.音樂的節奏C.參與人數的多少D.鍛煉的時間長度7、對于足球比賽中的角球，以下哪種情況會被判罰角球：當球出了對方底線時，會根據情況判罰角球或球門球。那么，如果進攻隊員將球踢出了對方底線，且最后觸球的是防守隊員，應該？（）A.球門球B.角球C.重新發球D.以上都不對8、對于足球比賽中的任意球，以下哪種情況會被判為直接任意球：任意球分為直接任意球和間接任意球。那么，防守隊員故意手球，會被判？（）A.直接任意球B.間接任意球C.球門球D.角球9、在籃球比賽中，當進攻隊員在三分線外投籃出手時，防守隊員犯規，此時進攻隊員投籃命中，應該如何判罰？（）A.進球無效，發邊線球B.進球有效，加罰一次C.進球無效，重新發球進攻D.進球有效，不進行加罰10、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時拉拽對方球員的球衣，裁判員應該如何判罰？（）A.判罰犯規，對方罰球B.判罰技術犯規C.只給予口頭警告D.不做判罰11、在網球比賽中，球落在有效區域內，但被風吹回網的另一側，此時應該如何判定？（）A.重新發球B.此球有效C.此球無效D.由裁判根據情況決定12、在體操比賽中，運動員在完成動作時出現失誤但沒有摔倒，其得分會：（）A.大幅降低B.略有降低C.不受影響D.根據裁判的主觀判斷而定13、進行力量訓練時，每組動作之間的休息時間過長，可能會對訓練效果產生以下哪種影響？（）A.增強力量B.提高耐力C.降低訓練效果D.減少受傷風險14、在長跑運動中，正確的呼吸方式對于提高耐力和減輕疲勞非常重要。以下關于長跑呼吸的描述，合理的是：（）A.全程用嘴呼吸，以增加進氣量B.全程用鼻子呼吸，避免冷空氣刺激C.可以采用口鼻并用的呼吸方式，根據跑步節奏調整D.呼吸頻率越快越好，以提供更多氧氣15、在足球比賽中，一名隊員在被犯規后，故意將球踢向對方隊員，應如何判罰？（）A.黃牌警告B.紅牌罰下C.間接任意球D.直接任意球二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、排球比賽中，隊員可以用腳將球踢過網進入對方場區。（）2、在羽毛球比賽中，球觸及運動員的衣服后落到對方場地，應判該球有效。（）3、排球比賽中，前排隊員可以在任何位置將高于球網的球直接擊入對方場區。（）4、瑜伽練習中，頸椎病患者不能進行前屈類的體式。（）5、籃球比賽中，隊員在防守時用手擋住對方的視線，不算犯規。（）6、在游泳的混合泳接力比賽中，隊員可以任意選擇泳姿順序。（）7、排球比賽中，隊員在防守時可以用腳將球踢過網。（）8、在游泳的蛙泳項目中，手臂劃水和腿部蹬水的動作頻率必須保持一致。（）9、在羽毛球比賽中，比賽中球落在邊線上應判界內球。（）10、對于想要提高標槍成績的人來說，掌握正確的投擲姿勢和發力順序比增加力量訓練更關鍵。這種說法是否正確？（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述大學體育賽事的安全保障措施，分析如何確保賽事的順利進行和參與者的安全。2、（本題5分）民族傳統體育項目在學校教育中的傳承和發展是弘揚民族文化的重要途徑。請論述民族傳統體育項目進入學校的意義和價值，分析民族傳統體育項目在學校教育中的開展現狀和存在的問題，以及如何構建民族傳統體育項目在學校教育中的傳承體系。3、（本題5分）深入分析運動損傷的預防和處理方法，包括常見運動損傷的類型、成因、預防措施以及損傷發生后的急救和康復治療，結合具體的運動項目進行闡述。4、（本題5分）論述大學體育課程中的體育史教學。分析體育史的價值和意義，以及如何在大學體育教學中開展體育史教學，增強學生的體育文化底蘊。5、（本題5分）分析大學體育課程中網球項目的教學方法和比賽規則，以及網球對大學生身體素質和心理素質的鍛煉作用。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）羽毛球運動中，如何通過步伐的移動來提高接球和擊球的效率？請結合實際比