學而優教有方學而優教有方答案第=page1818頁，共=sectionpages1818頁年湖南省長沙市芙蓉區西片十校聯盟一模物理試題一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。第1～10題為單選題，每小題只有一個選項符合題意。第11、12題為多選題，每小題有兩個選項符合題意，選對但少選得2分，錯選得0分。請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置)1．下列關于聲音的說法中，正確的是（）A．蝴蝶翅膀振動的聲音我們聽不到，是因為它的翅膀振動幅度太小B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”指的是聲音的音調高C．一般情況下聲音在固體中的傳播速度比在氣體中快D．宇航員在月球上無需借助其他設備可以直接對話交流信息2．摩擦力于我們并非總有害。對于有利摩擦我們要想辦法增大，下列圖所示屬于增大摩擦的是（）A．自行車的滾動軸承B．體操運動員手上涂防滑劑C．冰壺運動員用刷子刷冰面D．給門軸加潤滑油3．圖中所示的用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A．計算器 B．電飯煲C．電風扇 D．電視機4．下列關于安全用電的說法正確的是（）A．只要人用手直接接觸火線就一定會發生觸電事故B．只要電路中有人觸電，漏電保護器就會切斷電路，起到保護作用C．把家用電器的金屬外殼接上地線，可以對人身起到保護作用D．使用試電筆時不能用手直接接觸試電筆上的金屬部分5．汽車已經成為人們生活中不可或缺的交通工具，以下跟汽車有關的熱現象中說法錯誤的是（）A．汽車玻璃起“霧”影響行車安全，是車內水蒸氣液化形成的B．冬天排氣管冒出的“白氣”，是水汽化成了水蒸氣C．汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點，防止水結冰脹破水箱D．空調制冷時，制冷劑汽化吸熱、液化放熱，將車內的“熱”“搬”到車外6．小明家離學校2km，早晨小明步行去上學，出發15min后小明離家1.25km，此時父親發現小明忘帶物理教科書，立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車追小明，假定小明步行的速度大小不變，則小明父親經多少分鐘能追上小明？（）A．21min B．20min C．15min D．12min7．《岳陽樓記》中蘊含了豐富的光學知識，下列文字詞句與物理知識相符合的是（）A．“錦鱗游泳”，看到水里的魚是實像B．“皓月千里”，皎潔的月亮是光源C．“浮光躍金”，月光照在浮動的水面上，金光跳躍是光的折射現象D．“靜影沉璧”，如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現象8．為了方便師生入校，我校采用了新的門禁系統，師生既可以通過刷臉也可以通過刷卡進入校門。當卡片信息或人臉信息符合時，電動機轉動打開閘門。小何同學設計電路模擬門禁系統，下列能達到這種效果的電路圖是（）A． B．C． D．9．如圖所示，一種環保型手電筒，筒內有一個能滑動的圓柱形永磁鐵，外圈套著一個線圈。只要將手電筒沿圖中箭頭方向來回搖動，手電筒的小燈就能發光。下列與此手電筒工作原理相同的是（）A．電動機 B．電熱水壺C．發電機 D．揚聲器10．如圖所示，某同學在玩滑板車時，一開始不斷用力蹬地速度越來越快；后來停止蹬地，滑板車仍然能繼續運動一段距離并最終停下來，下列說法正確的是（）A．蹬地的過程利用了力的作用是相互的B．停止蹬地后滑板車仍然能夠運動是由于慣性的作用C．滑板車最終停了下來說明物體的運動需要力來維持D．蹬地的過程中該同學一直是運動的，所以運動狀態沒有改變11．如圖所示，在表面粗糙的斜面上，物塊從A點靜止釋放下滑到B的過程中，下列說法正確的是A．物塊的動能不一定增加B．物塊的重力勢能一定減小C．物塊的重力勢能減少量等于動能的增加量D．物塊的重力勢能減少量大于動能的增加量12．下列說法正確的是（）A．絕緣體在任何情況下都不能導電B．能夠導電的物體叫做導體，如金屬?人體?大地?食鹽水溶液C．用紙巾摩擦過的吸管帶了負電，這是由于吸管原子束縛電子的能力比較強D．用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個泡沫小球時，小球被吸引，則小球一定帶正電二、填空題(本大題共4小題,8空，每空2分,共16分)13．“張北柔性直流電網”成功組網，這項工程是北京2022年冬奧會重點配套工程，投運后，北京冬奧會場館將100%使用綠色清潔電能。設計師選擇將_______能等可再生能源轉化為電能。這類能源的熱水器具有安全、節能、經濟和環保等優點，當它吸收太陽能后，水的溫度將會升高，這是通過_______方式改變了水的內能。14．如圖所示，是班上幾個同學送小明乘火車去外地時的情景示意圖。當火車徐徐開動時，小明坐在窗邊，卻看到站臺上幾個同學漸漸向后退去，他所選擇的參照物是_____；站臺上的同學們看到火車開動了，他們所選擇的參照物是_____。15．如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，物體重G=5.4N，實驗時要________拉動彈簧測力計。彈簧測力計的示數如圖所示，若物體上升高度為10cm，滑輪組的機械效率是__________。16．如圖所示，用帶有火星的木條點燃鞭炮的引火線，這是通過熱傳遞的方式使引火線的溫度升高，_____增加，引火線內的火藥燃燒，進而引燃鞭炮內的火藥，鞭炮在爆炸的過程中，通過_____（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使燃氣的內能轉化為周圍空氣和紙屑的機械能，進而發出爆炸聲，同時紙屑向四周飛散開來。三、作圖題(本大題共2小題,每小題3分,共6分)17．如圖所示，小李用繩子拉木箱，請畫出木箱受到的拉力和重力的示意圖。18．如圖所示，一束平行光垂直射向盛水的透明燒杯，在燒杯底部放置一塊平面鏡，光線最終從水面射出，請完成光路圖。四、實驗題(本大題共5小題，第19題3分第20題5分，第21題3分，第22題3分,第23題8分,共22分)19．小青用實驗探究杠桿的平衡條件。所用杠桿刻度均勻，各鉤碼相同。（1）靜止于支架上的杠杠如圖甲示，應將杠杠右側的螺母向_______調節，使杠杠處于水平平衡狀態，樣做的目的是為了便于測量力臂；（2）在杠桿兩邊分別掛上數量不同的鉤碼，改變鉤碼數量和位置，使杠桿處于水平平衡狀態，記錄數據，總結可得杠桿的平衡條件為：動力×動力臂=阻力×阻力臂；（3）根據結論可知，要使杠桿呈圖乙中的水平平衡狀態，應在B點掛_______個鉤碼；改用彈簧測力計替換B點的鉤碼，始終豎直向下拉杠桿，使杠桿從水平位置緩慢轉過一個小角度（圖丙），此過程中彈簧測力計拉力的大小_______。20．有位同學用如圖所示的裝置來探究光的反射規律，豎直紙板可沿虛線折疊。（1）如圖甲，先讓紙板在同一平面內，沿紙面射入一條光線，并找到反射光線，用量角器量出入射角和反射角的大小，反復實驗比較兩角的大小可得：反射角___________入射角；實驗中改變入射角進行多次實驗目的是___________。（2）將紙板如圖乙折疊，在紙板上___________（選填“能”或“不能”）看到反射光線，此時反射光線和入射光線___________（選填“在”或“不在”）同一平面內。（3）如果把甲圖中的入射光移動到的右邊，反射光就在的___________。（選填“左邊”或“右邊”）21．某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規則的固體顆粒物質的密度，測量的部分方法和結果如圖所示。（1）用調節好的天平測量適量小顆粒的質量。當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒的質量是_________g；（2）該物質的密度是_________kg/m3；（3）在C步操作中，若搖動不夠充分，鐵砂末充滿顆粒的空隙，則測出的值比實際密度偏_________（填“大”或“小”）。22．現有下列器材：學生電源（6V）、電流表、電壓表、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω、各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干，利用這些器材探究“電流與電阻的關系”。（1）將5Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片發現電壓表有示數，電流表始終無示數，其原因可能是定值電阻___________（選填“斷路”或“短路”）；（2）排除故障后，小強用5Ω的電阻做完實驗后，斷開開關，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為___________V，記下電流表的示數；（3）再將R換成20Ω電阻進一步探究分析，最后得出結論：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成___________比。23．在測量小燈泡電阻的實驗中，如圖甲所示，電源電壓恒為3V，小燈泡額定電壓為2.5V，滑動變阻器標有“40Ω1A”。（1）用筆畫線代替導線，將圖甲實物電路補充完整______；（2）正確連接后，閉合開關，發現電壓表和電流表均無示數。拆下電壓表，用它查找故障。保持開關閉合，將電壓表的負接線柱接在電源負極，正接線柱分別接電路中的各接線柱，得到如下信息，則電路發生的故障可能是______（故障只發生在燈泡或者滑動變阻器上）；導線接觸接線柱ABCDEFGH電壓表示數（V）33300000（3）排除故障后，為測量小燈泡正常發光時的電阻，需要調節滑動變阻器的滑片，直至電壓表示數是______V。此時電流表示數（如圖18乙所示）是______A，則小燈泡正常發光時的電阻是______Ω（保留一位小數），通電后該小燈泡發光利用到了電流的______效應；（4）小田同學為了驗證電流跟電阻的關系，她又準備了五個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），其余器材不變。用定值電阻更換圖甲中的燈泡，其余電路連接不變，控制定值電阻兩端電壓為1V不變，則能完成該實驗的定值電阻有______個；通過只改變“定值電阻兩端設定的電壓值”或“電源電壓”或“滑動變阻器的最大阻值”的方法，來完成上述5個電阻的實驗，最終正確測得的數據中，整個電路總功率的最小值為______W。五、計算題(本大題共2小題，第24題9分，第25題11分,共20分)24．如圖所示是某調溫型電烤箱的簡化電路圖，它的額定工作電壓為220V，R1和R2均為電烤箱中的加熱元件，R2的阻值為70Ω，低溫擋電烤箱的電功率為440W。（1）正常工作時，低溫擋的電流是多大？（2）R1的阻值是多少？（3）電烤箱在高溫擋正常工作5分鐘所消耗的電能是多少？25．如圖所示的一個容器由兩部分構成，下面部分是一個倒放的臺型，下底面積為200cm2；上面部分是一個圓柱體，圓柱體底面積為300cm2，高度足夠高，容器總重力10N。向容器里面加入2kg的水，恰好將容器下面部分盛滿，容器中水的深度為8cm，把它放在水平桌面上如圖所示。試求：（1）水對容器底部的壓力；（2）容器對桌面的壓強；（3）將一個圓柱體懸掛在彈簧測力計下方稱重如圖所示（不考慮空氣浮力），然后將圓柱體完全浸沒在水中但不碰觸容器底部時（圖中沒有畫出），發現水對容器底部壓力增加2N，則圓柱體浸沒后，彈簧測力計示數為多大？參考答案：1．C【詳解】A．我們聽不到蝴蝶翅膀振動的聲音是因為蝴蝶翅膀振動的頻率小于20Hz，屬于次聲波，不在人耳的聽覺頻率范圍之內，故A錯誤；B．聲音的響度指的是聲音的大小，“不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”指的是聲音的響度，故B錯誤；C．一般情況下，聲音在固體中傳播速度最快，液體中次之，氣體中傳播速度最慢，故C正確；D．當宇航員在太空中時，由于沒有傳播聲音的介質，所以不能直接對話，需要借助于可以在真空中傳播的電磁波來傳遞信息，故D錯誤。故選C。2．B【詳解】A．自行車的滾動軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故A不符合題意；B．體操運動員手上涂防滑劑，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；C．冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C不符合題意；D．給門軸加潤滑油，是通過使接觸面分離來減小摩擦力，故D不符合題意。故選B。3．B【詳解】A．計算器工作時，主要將電能轉化為光能和聲能，少部分轉化為內能，不是利用電流熱效應工作的，故A不符合題意。B．電飯煲工作時，主要將電能轉化為內能，是利用了電流的熱效應，故B符合題意。C．電風扇工作時，主要將電能轉化為機械能，不是利用電流熱效應工作的，故C不符合題意。D．電視機工作時，主要將電能轉化為光能和聲能，少部分轉化為內能，不是利用電流熱效應工作的，故D不符合題意。故選B。4．C【詳解】A．人接觸火線，但沒有接觸大地或零線，電流就沒有通過人體，也不會發生觸電事故，故A錯誤；B．漏電保護器一般是在電路中有電流流入大地時才會自動跳閘，當人分別接觸火線和零線時觸電了，但沒有電流流入大地，所以漏電保護器不會跳閘，故B錯誤；C．家用電器的金屬外殼要接地，防止金屬外殼漏電，人觸摸帶電的金屬外殼發生觸電事故，故C正確；D．用試電筆時，必須用手接觸到筆尾的金屬體，故D錯誤。故選C。5．B【詳解】A．汽車玻璃起“霧”是車內水蒸氣遇到溫度較低的玻璃液化形成的小水滴附著在內表面，故A正確，A不符合題意；B．冬天排氣管冒出的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯誤，B符合題意；C．酒精的凝固點是117.3℃，汽車水箱中加入適量酒精能降低水的凝固點，防止水結冰脹破水箱，故C正確，C不符合題意；D．空調制冷時，液態制冷劑在車內熱交換器內吸熱由液態變為氣態，發生汽化，氣態制冷劑又由壓縮機壓入車外的熱交換器，在交換器內放熱液化，即將車內的“熱”“搬”到車外，故D正確，D不符合題意。故選D。6．D【詳解】根據題意知道，小明步行的速度大小不變，小明的步行速度小明到學校的路程s′＝2km﹣1.25km＝0.75km小明到校的時間所以小明父親到校時間所以小明父親能追上小明的時間為12min。故選D。7．D【詳解】A．看到水里的魚是光的折射形成的，是虛像，故A錯誤，不符合題意；B．能夠發光的物體稱為光源，月亮是反射太陽的光，不是光源，故B錯誤，不符合題意；C．月光照在浮動的水面上，金光跳躍是光的反射現象，故C錯誤，不符合題意；D．“靜影沉璧”，如玉璧一樣月亮的倒影，倒影是光的反射現象，故D正確，符合題意。故選D。8．B【詳解】根據題意，卡片信息或人臉信息看成開關，當卡片信息或人臉信息符合時，電動機轉動打開閘門，說明兩個開關是并聯，均可以控制電路，互不干擾。當任一開關閉合時，電動機轉動，說明兩個開關并聯后與電動機串聯，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。9．C【詳解】手搖電筒是利用電磁感應現象制成的，磁鐵在線圈中來回運動，使線圈切割磁感線，從而產生了感應電流，使小燈泡發光。A．電動機是根據通電線圈在磁場中受到力轉動制成的，故A不符合題意；B．電熱水壺利用電流的熱效應工作的，故B不符合題意；C．發電機是根據電磁感應現象制成的，故C符合題意；D．揚聲器是利用通電導體在磁場中受力的原理，故D不符合題意。故選C。10．A【詳解】A．用力向后蹬地，滑板對地施加了一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面同時也對滑板施加一個向前的反作用力，滑板向前運動，利用的是力的相互作用，故A正確；B．停止用力蹬地后，滑板由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態，所以滑板繼續滑行，不能說慣性作用，故B錯誤；C．滑板車在前進的過程中，受到地面的阻力的作用，力可以改變滑板車的運動狀態，最終會停下來，故C錯誤；D．用力向后蹬地之前是靜止的，腳向后蹬地后，人就向前運動了，說明力改變了人的運動狀態，故D錯誤。故選A。11．BD【分析】動能的影響因素是質量和速度，重力勢能的影響因素是質量和高度．結合物體運動的情況，可判斷其動能與重力勢能的變化．【詳解】A、物塊從A點靜止釋放下滑，則A做加速運動，則其速度變大，動能一定會增加，故A錯誤；B、由于下滑時物體的高度一直減小，所以其重力勢能一定減小，故B正確；C、由于物體克服摩擦力，將一部分機械能轉化為內能，因此，物塊的重力勢能減少量不等于動能的增加量，故C錯誤；D、由于物體克服摩擦力，將一部分機械能轉化為內能，并沒有都轉化為動能，因此，物塊的重力勢能減少量大于動能的增加量，故D正確．故選BD．【點睛】本題解答的關鍵是要明確動能與重力勢能的影響因素，并且要知道在本題中摩擦力是不能忽略的．12．BC【詳解】A．導體和絕緣體沒有絕對的界線，二者在一定條件下可以相互轉換，故A錯誤；B．金屬?人體?大地?食鹽水溶液都容易導電，故為導體，故B正確；C．用紙巾摩擦過的吸管帶了負電，這是由于吸管原子束縛電子的能力比較強，奪得電子，有了多余電子而帶負電，故C正確；D．用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個泡沫小球時，小球被吸引，則小球可能帶正電，也可能不帶電，故D錯誤。故選BC。13．太陽熱傳遞【詳解】[1]張北柔性直流電網是利用風能、太陽能等可再生能源轉化為電能。[2]熱水器吸收太陽能后，水的溫度會升高，內能會增大，這是通過熱傳遞的方式改變水的內能的。14．火車地面【詳解】[1]當火車徐徐開動時，小明坐在窗邊，卻看到站臺上幾個同學漸漸向后退去，他所選擇的參照物是火車，因為站臺上的同學相對于火車，位置發生變化，所以是運動的。[2]站臺上的同學們看到火車開動了，他們所選擇的參照物是地面，因為火車相對于地面，位置發生了變化，則火車是運動的。15．豎直向上勻速75%【詳解】[1]在實驗時應豎直向上勻速拉動彈簧測力計，這樣彈簧測力計處于平衡狀態，彈簧測力計的示數才等于拉力的大小。[2]由圖中可知，彈簧測力計的示數為2.4N，即繩子自由端的拉力為F=2.4N，物體上升的高度為h=10cm，因動滑輪上有三股繩子承重，故可知繩子自由端移動的距離為s=3h=3×10cm=30cm則滑輪組的機械效率為16．內能做功【詳解】[1]用帶有火星的木條點燃鞭炮的引火線，引火線溫度升高，是熱量發生了轉移，即通過熱傳遞的形式增加了引火線的內能。[2]鞭炮在爆炸的過程中，通過做功方式使燃氣的內能轉化為周圍空氣和紙屑的機械能。17．【詳解】重力和拉力的作用點都可以畫在木箱的重心上，重力的方向是豎直向下的，拉力的方向沿繩子斜向上。如圖所示：18．【詳解】光線從空氣垂直射入水中時，光線的方向不變，光在平面鏡上發生反射，先畫出法線，再根據反射光線和入射光線分居法線的兩側，反射角等于入射角畫出反射光線，光從水中斜射入空氣中時發生折射，先畫法線，再根據折射光線和入射光線分居法線的兩側，且折射角大于入射角，畫出折射光線。19．右4不變【詳解】（1）[1]靜止于支架上的杠桿如圖甲所示，左端下沉，右端高，應將杠桿右側的螺母向右調節，使杠桿處于水平平衡狀態。（3）[2]設杠桿每個格的長度為l，每個鉤碼的重力為G，根據杠桿的平衡條件FAlA=FBlB，即3G×4l=FB×3l解得FB=4G，需掛4個鉤碼。[3]保持B點不變，根據相似三角形，動力臂與阻力臂之比等于支點到動力作用點的距離與支點到阻力作用點之比，所以拉力大小不變。20．等于為了實驗結論具有普遍性不能在左邊【詳解】（1）[1][2]為了探究反射角與入射角的大小關系，同時為了使實驗結論具有普遍性，應多次改變入射角光線的角度，通過多次實驗數據可得出結論：光反射時，反射角大小等于入射角。（2）[3][4]由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內，當紙板如圖乙折疊，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板F上就不能看到反射光線了；因此這個現象說明了：反射光線、入射光線都在同一平面內。（3）[5]如果把甲圖中的入射光移動到的右邊，即將反射光線改為入射光線，根據光路可逆可知反射光線沿著OA方向射出，即反射光OB就在ON的左邊，由此體現了“兩線分居法線兩側”。21．1682.4×103小【詳解】（1）[1]稱量的顆粒的質量m=100g+50g+10g+5g+3g=168g（2）[2]由圖A可知細鐵砂的體積是90cm3，由C圖可知物質與細鐵砂的總體積是160cm3，所以該物質的體積是V=160cm3-90cm3=70cm3該物質的密度（3）[3]若搖動不夠充分，細鐵砂未充滿顆粒的空隙時，測量的物質與細鐵砂的總體積就變大了，由密度公式可知物質的密度就變小了。22．斷路2反【詳解】（1）[1]閉合開關，移動滑片發現電流表始終無示數，說明電路可能斷路；電壓表有示數，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯的支路斷路了，即其原因可能是定值電阻斷路。（2）[2]由圖乙可知，當電阻為5Ω時，通過電阻的電流為0.4A，電阻兩端電壓U=IR=0.4A×5Ω=2V根據控制變量法，研究電流與電阻的關系時，需控制定值電阻的電壓相同，故把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，應使電壓表示數為2V。（3）[3]根據如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像，電阻兩端的電壓UV=IR=0.1A×20Ω=0.2A×10Ω=……=0.4A×5Ω=2V電阻兩端的電壓為一定值，所以得出的結論是：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比。23．滑動變阻器斷路2.50.327.8熱40.15【詳解】（1）[1]小燈泡額定電壓為2.5V，故電壓表選用小量程并聯在燈泡兩端，電流表選用小量程與燈泡串聯，如下圖所示：（2）[2]由表中數據知道，將電壓表的負接線柱接在電源負極，正接線柱分別接電路中的D、E、F、G、H各接線柱時，電壓表數為0，說明電源負極到D、E、F、G、H以外部分可能有斷路發生；電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C各接線柱時，電壓表示數等于電源電壓3V，說明電源正極到A、B、C間是通路，所以故障的原因是CD間有斷路發生，即滑動變阻器斷路。（3）[3]想要測量燈泡正常發光時的電阻，根據題意知道，需要使電壓表的示數為2.5V。[4]燈在額定電壓下正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，則通過小燈泡的電流為0.32A。[5]由知道，該燈泡的電阻為[6]電流通過導體時，導體會發熱，這是電流的熱效應，通電后該小燈泡發光利用到了電流的熱效應。（4）[7]根據題意知道，控制定值電阻兩端電壓為1V不變，則滑動變阻器兩端的電壓為根據串聯