“凡爾賽—華盛頓體系”

1．實質凡爾賽—華盛頓體系調整了帝國主義的關系，形成了戰后帝國主義新的統治秩序，這個體系的實質就是帝國主義重新瓜分世界。(1)凡爾賽體系是在英法占主導地位、懲治以德國為首的戰敗國、宰割弱小民族的基礎上確立的帝國主義在歐洲、中東和非洲統治的新秩序。2)華盛頓體系則是在美國占主導地位、宰割中國抑制日本的基礎上確定的帝國主義在東亞和太平洋地區的統治秩序，是凡爾賽體系的補充和完善。

2．特點在這一體系中，協約國帝國主義列強之間既有為重新瓜分世界進行的激烈斗爭，又有為了共同的利益而進行的勾結，如對中國的《九國公約》和策劃對蘇聯的經濟封鎖和武裝干涉。3.影響(1)沒有改變以歐洲為中心的傳統政治格局，但美國和日本的崛起和爭斗嚴重沖擊了以歐洲為中心的傳統政治格局。

(2)暫時緩和了帝國主義之間的矛盾，為資本主義在20年代進入相對穩定的發展時期奠定了基礎。(3)是在列強激烈的爭奪之后暫時妥協的產物，它不可能消除帝國主義國家之間的各種矛盾，從而為新的世界大戰的爆發埋下了隱患。20年代法國企圖削弱德國并尋求集體安全保障兩大問題之下的國際關系重大事件大事件：魯爾危機：導致賠款問題主導權落入美英手中道威斯計劃：對《凡》的一次重大調整洛迦諾公約：對《凡》的又一次重大調整非戰公約：具有一定的進步意義(第一……)

未能起到制止戰爭的實際作用原因根本原因：資本主義基本矛盾具體原因：市場供求矛盾直接原因：股市崩潰歷史原因：20年代繁榮建立在不穩定基礎上特點：時間長、范圍廣、破壞性強影響社會危機加深，社會動蕩不安加劇了世界局勢的緊張。西方各國強化國家對經濟的干預加速了歐、亞世界大戰策源地的形成經濟危機1929-1933年的世界經濟危機專題三3.1第二次世界大戰的前夜課標要求：

了解第二次世界大戰爆發的歷史背景。一、歐亞兩大戰爭策源地的形成1、簡述歐洲戰爭策源地的形成（背景、經過）2、簡述第二次世界大戰亞洲策源地的形成（背景、經過）3、分析德國和日本法西斯專政建立的原因（從歷史、現實、直接原因）4、比較德、日法西斯專政建立的異同點A、缺乏資產階級民主傳統和具有濃厚的軍國主傳統；《凡爾賽和約》制裁B、經濟危機的沉重打擊C、希特勒領導下的納粹黨的興風作浪A、缺乏資產階級民主傳統和具有軍國主義傳統；華盛頓會議的壓制B、經濟危機的沉重打擊C、軍部法西斯勢力的推動相同點1.歷史原因：兩國長期以來都是君主專制的國家，都具有濃厚的軍國主義傳統，缺乏資產階級民主政治；一戰后兩國的海外市場都受到制約；都要求沖破凡—華體系的束縛。2.現實原因：30年代經濟危機的打擊3.本質：4.影響：實行恐怖獨裁統治：對內獨裁，對外侵略擴張形成歐亞兩個戰爭策源地不同點1.建立過程：德國先建立法西斯專政，后發動戰爭日本先發動侵略戰爭，后建立法西斯專政2.核心力量：德國以希特勒為領袖，以納粹黨為核心日本以軍部為核心3.建立方式德國依靠納粹黨通過議會合法競選奪取政權，建立法西斯專政日本通過政變等手段在天皇制下建立受軍部控制的法西斯政權新帝國必須……用德國的劍為德國的犁取得土地，為德國人民取得每天的面包。——希特勒墨索里尼墨索里尼漫畫國家法西斯頭目法西斯主力法西斯政權的建立意大利墨索里尼法西斯黨1922年墨索里尼任首相德國希特勒納粹黨1933年希特勒出任總理日本軍部軍部1936年廣田弘毅組閣二、法西斯侵略戰爭的烏云1．意大利侵略埃塞俄比亞（背景、經過、結果；大國的態度）2．德、意武裝干涉西班牙（背景、結果；西方大國態度）3．日本對中國的侵略（侵華概況、滔天罪行）局部戰爭性質：既是一場西班牙人民反對國內反動保守勢力的革命戰爭，也是一場有國際力量卷入的反法西斯民族解放戰爭。三、慕尼黑陰謀1．背景2.概況3.影響：……..蘇聯與德國簽定了《互不侵犯條約》，嚴重破壞了反法西斯國家的聯合西方大國的綏靖政策1.含義：2.目的：3.推行者：4.表現：5.主要事件6.影響對法西斯國家的侵略行為姑息縱容，不惜犧牲受害國利益滿足法西斯國家的要求都是為了維護或爭奪世界霸權，反對社會主義和人民。（1）20世紀30年代前：主要表現為扶植德國、支持日本充當防范蘇聯的屏障和鎮壓人民革命的打手；如道威斯計劃…（2）30年代：特別是兩個戰爭策源地形成后，面對德、意、日法西斯國家的嚴重挑戰，以英國為首的綏靖者為了維護既得利益，求得一時茍安，不惜犧牲別國利益為代價，謀求同侵略者妥協，妄圖禍水東引，坐收漁利。1931年九一八事變，縱容日本侵略中國東北1935年3月，放任希特勒重整軍備1935年8月，美國國會通過了中立法1935年10月容任意大利侵略……1936年3月放任希特勒武裝進占萊茵河區；1936年8月德意武裝干涉西班牙采取“不干涉”政策1937年7月縱容日本發動全面侵華戰爭1937年3月默許希特勒兼并奧地利1938年9月慕尼黑陰謀（典型、頂峰）….(1)縱容了法西斯的侵略，增強了其實力。鼓勵了侵略的野心(2)犧牲了弱小國家的利益。(3)不利于反法西斯國家的團結對敵。(4)使得局部戰爭逐步升級為大戰。（加速了二戰的爆發）西方大國的綏靖政策原因(1)英、法受戰爭影響，經濟地位和軍事地位下降，這使英法統治集團中的部分人士不敢同德、日、意的侵略擴張政策進行針鋒相對的斗爭，而是試圖通過滿足侵略者部分貪欲的方法來維持自己的既得利益。（英、法實力下降）(2)《凡爾賽和約》為德國規定了頗為苛刻的條件，這不僅引起了德國方面的不滿，在英、法兩國相當一部分居民中也造成了一種負罪感。他們對戰后德國出現的強烈的民族主義情緒采取了一種容忍的立場。(3)第一次世界大戰充分顯示了現代戰爭的殘酷性，使戰后在英法等國中出現了一種鼓吹不惜代價避免戰爭的和平主義思潮。(4)20世紀30年代的經濟危機使英、法兩國政局動蕩，內閣更替頻繁，很難指望政府在法西斯進攻面前實行一種堅定和連續的外交政策。（經濟危機影響外交政策）(5)英、法資產階級對社會主義蘇聯的本能仇恨，對弱小國家的固有蔑視。(6)希特勒打著“反共產國際”的旗號，迷惑了英、法統治集團。（反共、欺騙性）破產二戰的爆發，宣告了綏靖政策的必然破產。1940年春德軍進攻法國和英國張伯倫下臺，標志著綏靖政策的徹底破產。小結：第二次世界大戰爆發的原因根本原因直接原因其他原因…..不平衡20世紀30后代的經濟危機……西方大國的綏靖；凡—華體系的影響..針對訓練

觀察右面漫畫，該漫畫()A．譏諷了英國的均勢政策B．諷刺了英、法的綏靖政策C．揭示了西方社會的和平思潮D．反映了法、德兩國之間的矛盾解析：選B。本題考查識圖能力。漫畫耐人尋味，畫中人物“希特勒”磨刀霍霍，而砧板上的“公雞”卻有一種聲音在說：“別擔心，他是一位素食主義者”，明顯是在麻痹受害者，而縱容了法西斯分子的侵略擴張行為。據此可以推斷是在諷刺英、法的綏靖政策。經典例題探究例

閱讀下列圖文材料：材料1：請回答：(1)材料1反映了資本主義世界在20世紀二三十年代發生了什么事件？最早發生在哪個國家？標志是什么？(2)依據材料2說明希特勒是采用什么手段取得政權的？“劍”和“犁”分別指什么？材料2：新帝國必須……用德國的劍為德國的犁取得土地，為德國人民取得每天的面包。——希特勒【全解全析】審材料材料1反映了1929～1933年世界經濟大危機，材料2反映了德國法西斯勢力的上臺。審設問第(1)題要注意圖片的注釋“因股票交易破產”提示的信息，從而正確鏈接教材知識。第(2)題要注意材料中的“為德國人民取得每天的面包”便可知希特勒是進行欺騙性的宣傳。由“土地”可知“劍”應喻指武力；“犁”即對殖民地有強烈需求的資產階級。扣教材德國法西斯勢力上臺的原因。條理作答(1)1929～1933年的世界性經濟危機。最早發生于美國。標志是1929年10月，美國紐約股票市場出現股價暴跌。(2)欺騙。“劍”指武力；“犁”指資產階級。

[例](2011·山東高考)下列材料摘編自丘吉爾《第二次世界大戰回憶錄》第一卷。閱讀材料：

材料一丘吉爾在本卷中探求了二戰的起源，他為本卷定下的主題是：“英語民族如何由于他們的不明智、麻痹大意和好心腸而聽任惡人重新武裝。”材料二西班牙內戰期間，丘吉爾說：“即使德國繼續支持叛軍一方，蘇聯以金錢供給政府一方，我們仍然要采取中立態度。”“我確信，嚴格遵守中立……是目前唯一正確和安全的辦法。”[探究]

(1)材料中的“中立”是不是英國的一種“好心腸”？它對英國來說是不是“安全的”辦法？分別說明理由。(2)丘吉爾的回憶錄是研究第二次世界大戰的重要史料，使用時應注意什么問題？[解析]本題主要考查歷史知識的主要分析能力和史料鑒別能力。第(1)問從這種“中立”的后果來思考，注意要結合相關史實論述。第(2)問涉及史學的研究方法問題，要明確史料不同于歷史實物，具有主觀性，不可盲信，所以要結合史實，去偽存真，辯證客觀看待。也可多借助其他的史料多方加以佐證。

[答案](1)不是“好心腸”：英國是以犧牲別國的利益來換取自身的安全。不是“安全的”辦法：“中立”縱容了法西斯的侵略，加速了二戰的爆發，英國在二戰中遭到了德國的侵略。(2)回憶錄具有主觀性；要注意用其他史料加以印證。思考：面臨同樣的危機，美國能夠實行新政途徑來解決危機，而德國、日本卻走上法西斯道路，您認為造成這種明顯差異的原因是什么？為了永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用。新帝國必須....用德國的劍為德國的犁取得土地，為德國人民取得每天的面包。參考答案：1、政治條件不同。美國具有比較完善的資產階級民主制度，1787年憲法就確立了“三權分立、制約與平衡”的原則，有效地防范了獨裁者的出現。而德（日）兩國都是通過自上而下的資產階級改革的方式走上了資本主義道路，改革不徹底，封建殘余勢力強大，軍國主義盛行。

2、經濟條件不同。美國盡管在危機中遭受沉重打擊，但作為世界第一經濟強國，承受力強，可用國家干預經濟的辦法，減緩危機。德（日）兩國金融力量薄弱，市場相對狹小，缺乏抗危機力量。導致階級矛盾強弱程度不同.

3、凡—華體系的影響。德國在凡爾賽體系中處于任人宰割的地位，（日本在華盛頓體系中也受到遏制，）因此德（日）要沖破它。美國是大戰戰勝國，是既得利益者，因此要維護它。

4、領袖素質不同。羅斯福是資產階級民主制度的捍衛者。而希特勒從年輕時就表現出了獨裁傾向5、德法西斯勢力強弱不同。日、德法西斯勢力較強，美國法西斯勢力較弱。綜上所述，美國盡管也出現了法西斯團體，但通過實行以國家調節經濟為主要內容的羅斯福新政，開始逐步擺脫經濟危機。德（日）兩國則走上了建立法西斯專政和發動對外戰爭的道路，成了世界人民最危險的敵人和新的世界大戰的策源地。納粹黨旗、軍旗和黨徽納粹黨于1919年成立,全稱是“民族社會主義德國工人黨”。“納粹”(NAZI)為德語“民族的”和“社會主義的”兩詞縮寫詞的音譯,希特勒（1889—1945年）出生于奧地利。受過初中教育，曾兩次投考美術學院均未錄取（希特勒一直認為自己有美術天才）。一戰期間，加入德軍。1919年，希特勒加入德意志工人黨。憑著三寸不爛之舌，逐漸控制了該黨。改名為民族社會主義德意志工人黨（即納粹黨），希特勒成為黨魁。1923年，啤酒館暴動失敗后被捕入獄。在獄中撰寫了《我的奮斗》。1932年取得德國國籍。次年取得德國國家政權，1945年4月30日，在柏林總理府地下室自殺身亡。希特勒被關押了9個月。當時，他35歲，他在獄中寫下了《我的奮斗》——一部夸張的長篇自傳體回憶錄，在書中，他發泄了對民主政體、共產主義和猶太人的仇恨，還詳細說明了戰敗的德國怎樣才能成為“全人類的君主”。“種族純凈”是取得這一勝利的關鍵”

希特勒被大多數德國人看作是一個愛高談闊論而又毫無危害的狂熱者；而當將近一半的勞動力失業時，他便成為越來越多的人所愛戴的元首，因為他為他們的不幸提供了替罪羊，為個人和國家愿望的實現提供了行動綱領。

巴黎和會剛剛結束，德國就喊出了“打倒凡爾賽和約”的口號。1933年1月，希特勒以最大政黨領袖身份出任德國總理。從此，希特勒便開始推行他的復仇計劃。他發誓要對《凡爾賽條約》確定的歐洲政治新秩序作一個徹底的修訂，“打垮西方強國的優越地位，使德意志民族獲得發展空間。”

希特勒希特勒演講群眾聽希特勒演講在任何公開場合的演說中,希特勒總能以其激昂的情緒、戲劇般的表情，引起聽眾們歇斯底里的狂熱激情，吞噬掉絕大多數聽眾的理智和明辨是非的能力。希特勒向哪些人進行欺騙宣傳?

向農民許諾土地和貸款；向中小企業主許諾保存私有制和提供國家定貨;向工人許諾就業和面包；同壟斷資本家表明反共和侵略擴張的立場。納粹：

“納粹”的稱法來自英語的“Nazi”，是德文“Nationalsozialist”（國家社會主義者，即納粹主義者）的簡寫。納粹黨全名為“民族社會主義德意志工人黨”或稱“國家社會主義德意志勞工黨”希特勒向哪些人進行欺騙宣傳?

向農民許諾土地和貸款；向中小企業主許諾保存私有制和提供國家定貨;向工人許諾就業和面包；同壟斷資本家表明反共和侵略擴張的立場。1933.1.希特勒出任德