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文檔簡介

我為新書穿新衣又是一個新學期，普天之下的孩子們除了狂趕作業，假期“爛尾樓”一夜驚天完工、勉強交付的常規戲碼，還有很重要的一個開學傳統項目，那就是包書皮。古人熱衷包書皮從歷史來看，古人就熱衷包書皮，這包書皮的傳統應該也是自古流傳下來的，隋唐有硬紙做護封，宋代有專門的書衣。

硬皮書衣

麂皮書衣對生于70、80年代的父母來說，包書皮也是滿滿的青春回憶。那時候也沒有專門包書皮的紙，都是就地取材，各種牛皮紙、舊報紙、舊掛歷、舊畫報等有啥用啥，包出來的書也是五花八門，有心靈手巧的同學還會畫出各種圖案和花形，絕對是獨一無二、個性十足的“私人訂制”，我們不禁發出疑問：現在的課本質量越來越好，封皮基本就不會壞，再包一層書皮還有必要嗎？包書皮的重要意義一是收心、靜心。

將新課本一本本攤在桌上，仔細清點，再按輕重主次、分門別類，一本本量好尺寸、包好書皮，最后一筆一畫寫下班級、姓名，這是一個精細的操作過程，這一過程對于自由渙散了一個假期的大家來說，無疑是最好的收心和靜心，從心理上實實在在做好迎接新學期的準備。二是自主、勞動。包書皮是開學最重要的一次勞動課，可以培養孩子的動手能力，同時養成自己的事情自己做的自主性。三是敬書、愛書。回歸到包書皮的初心，還是通過這一過程，讓尊敬字紙、愛護書籍內化于心。通過親手包書皮，孩子會對書籍更加敬畏，漸漸養成愛書護書的習慣一起動手包書皮1.書皮將書包裹，在書封上下及書開口處各預留出5cm左右寬度，用小刀將紙裁好；2.把在書脊位置的書皮傾斜地剪一刀，上下書脊的前后各剪一次，共剪4刀，此時紙樣會出現兩個梯形狀缺口；3.將梯形向里折，用小刀將梯形依次裁去；4.將書籍所有外角的書皮向內折疊為直角三角形的形狀，注意折疊時為后續裁剪預留一些空間，否則會出現四角無法完全包裹

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