試題PAGE1試題龍崗區2023－2024學年第二學期期末學業質量監測試題八年級物理注意事項：1．本試卷共8頁，滿分70分，考試時間60分鐘。2．答題前，請將學校、班級、姓名和考號用規定的筆寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼在答題卡的貼條形碼區。請保持條形碼整潔、不污損。3．本卷試題，考生必須在答題卡上用規定的筆作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無效。單項選擇題每小題選出最佳答案后，用2B鉛筆將答題區內對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案；答題卡必須保持清潔，不能折疊。4．考試結束，請將答題卡交回。主題一：地鐵智行1.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……小深向爺爺科普：“在地鐵列車投入運營之前，需要進行乘客滿載量測試。若列車設計成可以容納3000個像我一樣的中學生，需要多少個如圖那樣的沙袋進行測試呢？”（）A.60個 B.600個 C.6000個 D.60000個2.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……如圖是地鐵安檢處傳送帶。技術人員為了讓小件行李順利通過安檢簾且盡快抵達取物處，可以把M、N兩區分別設計為？（）A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……地鐵站的清潔工正在辛勤勞作，她一手握住O點，則另一手握在哪個點更省力？（）A.①點 B.②點 C.③點 D.①②③點都一樣4.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……爺爺為地鐵站運營的有序高效而感慨。小深說，若這些物體所受力全部消失，則（）A.運動的洗地機器人永遠勻速直線運動下去B.手中握著的水杯掉落C.站在候車區的人向上飄起D.行駛的列車緩緩停車靠站5.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……進入站臺后，小深發現深圳地鐵處處流露著“文明禮儀”和“安全防護”的魅力。（1）體重60kg的爺爺隨著扶梯沿虛線方向勻速上升（如圖甲），扶梯對他的支持力為_______N（g取10N/kg）；（2）“乘坐扶梯，左行右立”容易使扶梯右側_______。深圳地鐵取消此倡導后，小深提議讓踏板“燈光交替閃爍”（如圖乙），當_______（填序號）區燈光亮起時視為“站立區”，反之為“行走區”，這既讓踏板負載合理，又讓有需要人快速通行；（3）車廂里常傳來“請站穩扶好”的提示音。小深對乘車安全進行了思考：①輪椅人士在地鐵上手握圖丙中的_______（填“A桿”或“B桿”）更安全舒適；②為避免列車向前啟動瞬間引發的危險，爺爺可乘坐如圖丁中的座椅_______（填“E”或“F”）；③站立的乘客在啟動瞬間會緊握欄桿處的握把。請在圖戊中畫出人受的重力G（重心O）和握把對人的拉力F的示意圖_______。6.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……回家后，他想比較地鐵口的PVC膠底地毯與家中軟硅藻泥地毯的防滑性。（1）小深從兩款舊地毯中剪出等大且等質量的圓形塊，分別用彈簧測力計測量重力（如圖所示），地毯塊的重力為________N；（2）接著他按照以下步驟進行A、B實驗：①將彈簧測力計水平調零；②將剪好的地毯塊粘連在相同杯子底部；③往杯中________，增大杯子對接觸面的壓力；④用彈簧測力計拉動杯子，使其在相同的水平桌面做________運動；（3）分析實驗數據，_________款（填“PVC膠底”或“軟硅藻泥”）防滑性能好；（4）小深聯想地鐵口的“小心地面濕滑”提示語，想進一步探究水對PVC膠底地毯防滑性能的影響。他將B實驗杯里的水往桌面倒，用此杯繼續進行C實驗，對比兩次數據后得出水會降低PVC膠底地毯的防滑性。請你對此實驗過程進行評價：________。主題二：中國橋梁7.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：建造橋墩時，先在水下灌注寬厚的鋼筋混凝土基坑，以增大受力面積減小壓強。下面事例中，與此原理相同的是（）A.寬厚的書包背帶 B.公交車的安全錘C.鋒利的手工篆刻刀 D.蚊子的刺吸式口器8.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：關于中國的橋梁，下列說法正確的是（）A.錢塘江大橋深不見底的橋墩也受到浮力的作用B.漲潮時，廣濟橋的浮橋露出水面的部分會變小C.深中通道中的沉管漂浮時浮力大于重力D.深中通道中沉管下沉的原理與潛水艇相同9.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：錢塘江大橋為我國最早使用“沉箱法”建造橋墩的大橋。沉箱是一種有頂無底的箱型結構（如圖），頂蓋有中央氣閘，先將下端開口的沉箱沉入海底，隨即將底部海水排出，再讓工人進入作業室施工，直到沉箱沉降達到標準之后，灌注混凝土以填充沉箱。下列關于利用沉箱法建造橋墩的說法錯誤是（）A.沉箱通過控制水箱壓載水量增大沉箱重力實現下沉B.下沉后為了將沉箱底部海水排出，需要不斷往內輸入氣體C.隨著沉箱深度加深，需減小工作室內氣壓以便工人進入施工D.沉箱沉降未到標準時，可通過工人挖掉底部一些土石，讓它繼續沉降10.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：五一假期小明到廣濟橋旅游，發現景區對浮橋游客數量進行限流管理，他想到景區也可以通過浮橋排水量實時監控浮橋上的游客數量，于是決定動手制作“浮力秤”進行項目式學習。【工作原理】浮力秤在水中靜止時處于_______狀態；【項目取材】主要由圓柱體小筒、秤盤兩部分組成（見圖）【項目制作】（1）小明發現將組裝好的小筒和秤盤放入水中時很難在豎直方向上靜止，他的改進方案是_______；（2）經測量發現該浮力秤的總質量為100g，當秤盤上不放物體時，浮力秤受到的浮力是_______N，已知小筒底面積為20cm2，應在距小筒底部_______cm位置處標記浮力秤的“零刻度線”；（g取10N/kg）（3）測量可知小筒高度為30cm，將標準質量為_______g的物體放入秤盤后發現，小筒恰好完全浸沒，此時可在小筒上標記浮力秤的“最大測量值”；（4）最后給浮力秤完善刻度線與數值，該秤的刻度會是_______（選填“均勻”或“不均勻”）；【項目迭代】（5）制作完成后小明發現該浮力秤的量程小，精確度也不高，請你結合該浮力秤存在的問題提出改進方案，并說明理由（針對其中一個問題提出改進方案、說明理由即可）。存在的問題改進方案理由量程較小______________精確度不高______________11.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：深中通道的海底隧道部分由32節巨型長方體沉管組成，每節沉管尺寸如圖所示。考慮到海底隧道的安全，設計師需要讓沉管擁有超強的“防御能力”，足以抵御海水腐蝕、抗水壓、抗地震等環境因素。請計算：（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）沉管上表面在海底40m處時要承受多大的海水壓強？（2）由鋼殼混凝土結構組成的某節沉管制成后質量為6萬噸，要使沉管沉入海底，內部壓載水箱至少需要向沉管內注入多少萬噸的海水？（結果保留整數位即可）主題三：強“深”健體12.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。如圖是做壺鈴搖擺的三個動作，以下說法錯誤的是（）A.未提起壺鈴，沒有對壺鈴做功B.以相同的節奏搖擺，壺鈴越重，人對壺鈴做功的功率越大C.用同一個壺鈴健身，節奏越快，人對壺鈴做功的功率越大D.用同一壺鈴健身，舉得越高，做功越快13.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。如圖，使用健腹輪時可將膝蓋跪在地墊上，雙手先緊握健腹輪手柄（狀態1），再向前推動健腹輪至身體與地面相平，稍停數秒（狀態2），然后收回歸位，反復操作。則從狀態1到狀態2的過程中（）A.人的重力勢能減小，健腹輪的重力勢能增加B.健腹輪的動能先增大后減小C.人和健腹輪的總機械能守恒D.人受到的重力做的功，全部轉化為健腹輪的動能14.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。在社區健身器材中，我們可看到許多簡單機械。下列說法錯誤的是（）A.為了增強鍛煉效果，坐蹬器應該設計成費力杠桿B.為了方便用力，拉力器上應該安裝動滑輪C.為了使蹺蹺板水平平衡，小麗應該往左移動D.為了均衡鍛煉上肢力量，上肢牽引器應該設計成等臂杠桿15.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。彈力帶是一種易于攜帶、使用簡單，且十分有效的小型體能訓練工具。（1）如圖甲，小麗媽媽挑好了適合自己的彈力帶健身，教練可以通過觀察彈力帶的______來評估訓練時拉力的大小；A．材料B．粗細C．伸長量D．厚度（2）小麗媽媽用手提起彈力帶，橈骨在肱二頭肌的牽引下繞著肘關節運動（如圖乙），請在圖丙中畫出此時作用在A點的阻力F2以及動力F1的力臂l1_______；（3）小麗認為媽媽手臂可以看成是一個費力杠桿，她判斷的依據是_______；（4）小麗看到哥哥正以圖丁姿勢繞肘關節緩慢提起壺鈴，此時肱二頭肌施加的力將變_______。16.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。龍門架綜合訓練器通常由兩個豎立的柱子、一個位于頂部的橫桿及左右各一組滑輪組成，小麗爸爸正用龍門架訓練肌肉（如圖）。（1）在一次訓練中，爸爸將20kg的配重勻速提升了0.8m，滑輪組的機械效率為80%，則該機械做的總功為_______J。若增加5kg的配重，則機械效率為_______（結果保留一位小數）；（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）（2）若想提高龍門架滑輪組的機械效率，可以怎么做？_______（任寫一條）17.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。小麗媽媽正使用一款可調節阻力的坐姿劃船機進行鍛煉，她每次劃船運動的距離相同。劃船機還可通過調節裝置設定不同的阻力級別。（1）當媽媽在某個阻力級別以穩定的節奏劃船時，顯示器上的參數如圖所示。在這1min內媽媽劃船做的總功是多少？阻力是多大？（2）若教練將阻力大小調節為原來2倍，并建議媽媽將功率保持在100W，則媽媽1min內劃船的次數變成多少？主題四從國際沸點項目開始…18.“國際沸點項目”是一項以“研究影響水沸點的因素”為主題的國際合作項目，該項目為來自世界各地的師生搭建了數據共享的平臺，全世界學生都可以在當地進行“水的沸騰”實驗，并將數據和報告提交到項目網站，實現共享交流。請根據如下指引參與該項目式學習。【驅動問題】水的沸點受哪些因素的影響？【開展實驗】進行水的沸騰實驗并收集數據。【提交數據】網站上要求提交的數據包括但不限于：水的沸點、水的體積、海拔、經緯度、加熱設備等。（1）你認為還可以補充提交的數據有_______；（任寫一個）【交流分析】下文摘自美國新澤西州Marlboro中學的八年級學生提交的報告，請分析報告回答問題：①我們班用了不同體積的水來測量，發現所有的沸點都相同。實驗中引起我們注意的一件事是：②靠近空調的幾個小組測得的沸點略低于教室另一邊的幾個小組測得的沸點。在科學課上，我們學過空氣流動會引起氣壓變化，因此，我們猜測這是導致數據不一致的原因。③而將我們所處的海拔與該項目中其他學校作比較后，發現海拔越高的地方沸點越低……能與世界其他地方的伙伴一起參與項目時，我們感覺自己像“真正的科學家”。（2）畫線①處所述現象說明：水的沸點與水的體積_______；（選填“有關”或“無關”）（3）畫線②、③處所述現象能論證影響水的沸點的本質因素是_______。請結合所學知識說出論證依據：_______；【項目延伸】小華受國際沸點項目的啟發，想到物理老師曾說過：地球上不同地方的“g值”也有差異。于是他上網查詢到下表，并想要發起一個“國際g值項目”。表1一些地點的g值地點地理緯度g值（N/kg）赤道0°9.780廣州23°06'9.788武漢30°33'9.794上海32°12'9.794北京39°56'9.801紐約40°40'9.803莫斯科55°45'9.816北極90°9.832（4）分析表1數據，你認為g值大小與地理緯度的關系可能是________；（5）如圖是我國四大衛星發射中心分布圖，請結合圖像說明海南文昌衛星發射中心的優勢條件：________；（6）小華查閱資料得知：在運動學中，g值又被稱作“重力加速度”，用來描述物體在只受重力作用且由靜止釋放后的速度變化情況，它在數值上等于單位時間內速度的變化量。如下圖是同一物體（m=lkg）分別從廣州、莫斯科兩地同一高度靜止釋放后的v-t圖像，該物體在廣州靜止釋放后第5s的速度為_______m/s；在這兩地，5s內該物體重力做的功相差_______J。（物體未落地且不計空氣阻力）

龍崗區2023－2024學年第二學期期末學業質量監測試題八年級物理注意事項：1．本試卷共8頁，滿分70分，考試時間60分鐘。2．答題前，請將學校、班級、姓名和考號用規定的筆寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼在答題卡的貼條形碼區。請保持條形碼整潔、不污損。3．本卷試題，考生必須在答題卡上用規定的筆作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無效。單項選擇題每小題選出最佳答案后，用2B鉛筆將答題區內對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案；答題卡必須保持清潔，不能折疊。4．考試結束，請將答題卡交回。主題一：地鐵智行1.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……小深向爺爺科普：“在地鐵列車投入運營之前，需要進行乘客滿載量測試。若列車設計成可以容納3000個像我一樣的中學生，需要多少個如圖那樣的沙袋進行測試呢？”（）A.60個 B.600個 C.6000個 D.60000個【答案】C【解析】【詳解】中學生的重約為500N，則需要的沙袋為故選C。2.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……如圖是地鐵安檢處的傳送帶。技術人員為了讓小件行李順利通過安檢簾且盡快抵達取物處，可以把M、N兩區分別設計為？（）A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】地鐵安檢處的傳送帶的表面往往比較粗糙，其目的是在壓力一定時，通過接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，使行李能隨傳送帶做勻速直線運動，即M區需用接觸面較粗糙的①；行李通過安檢區后要盡快抵達取物處，則斜面的傾斜程度要較大，即N區需選擇傾斜程度較大的④，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……地鐵站的清潔工正在辛勤勞作，她一手握住O點，則另一手握在哪個點更省力？（）A.①點 B.②點 C.③點 D.①②③點都一樣【答案】C【解析】【詳解】由題意知，她一手握住O點，為支點，阻力為掃帚與地面之間的摩擦力，因此阻力和阻力臂不變，根據杠桿平衡的條件可知，動力臂越長越省力，因此另一手握在③點時，動力臂最長最省力。故選C。4.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……爺爺為地鐵站運營的有序高效而感慨。小深說，若這些物體所受力全部消失，則（）A.運動的洗地機器人永遠勻速直線運動下去B.手中握著水杯掉落C.站在候車區人向上飄起D.行駛的列車緩緩停車靠站【答案】A【解析】【詳解】A．根據牛頓第一定律可知，若所受力全部消失，運動的洗地機器人將一直勻速直線運動下去，故A正確；B．根據牛頓第一定律可知，若所受力全部消失，手中握著的水杯將一直保持靜止，故B錯誤；C．根據牛頓第一定律可知，若所受力全部消失，站在候車區靜止的人將一直保持靜止，故C錯誤；D．根據牛頓第一定律可知，若所受力全部消失，行駛的列車將一直勻速直線運動下去，故D錯誤。故選A。5.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……進入站臺后，小深發現深圳地鐵處處流露著“文明禮儀”和“安全防護”的魅力。（1）體重60kg的爺爺隨著扶梯沿虛線方向勻速上升（如圖甲），扶梯對他的支持力為_______N（g取10N/kg）；（2）“乘坐扶梯，左行右立”容易使扶梯右側_______。深圳地鐵取消此倡導后，小深提議讓踏板“燈光交替閃爍”（如圖乙），當_______（填序號）區燈光亮起時視為“站立區”，反之為“行走區”，這既讓踏板負載合理，又讓有需要的人快速通行；（3）車廂里常傳來“請站穩扶好”的提示音。小深對乘車安全進行了思考：①輪椅人士在地鐵上手握圖丙中的_______（填“A桿”或“B桿”）更安全舒適；②為避免列車向前啟動瞬間引發的危險，爺爺可乘坐如圖丁中的座椅_______（填“E”或“F”）；③站立的乘客在啟動瞬間會緊握欄桿處的握把。請在圖戊中畫出人受的重力G（重心O）和握把對人的拉力F的示意圖_______。【答案】①.600②.過度使用和磨損③.⑥④.A桿⑤.F⑥.【解析】【詳解】（1）[1]由題意知，體重60kg的爺爺隨著扶梯沿虛線方向勻速上升處于平衡狀態，根據二力平衡可知，扶梯對他的支持力等于其重力，即F支=G=mg=60kg×10N/kg=600N（2）[2]由題可知，如果“乘坐扶梯，左行右立”，則扶梯右側受到的壓力較大，容易使扶梯右側偏沉，導致右側扶梯過度使用和磨損。[3]由題意知，為了避免左行右立，讓踏板“燈光交替閃爍”，因此右側的⑥區燈光亮起時視為“站立區”，反之為“行走區”，這既讓踏板負載合理，又讓有需要的人快速通行。（3）[4]輪椅人士在地鐵上時，為了避免輪椅因車輪左右滾動而發生事故，手握圖丙中的A桿更安全舒適。[5]列車在突然啟動時，人的上身由于慣性會后仰，因此為了避免引發危險，人面向列車前進方向，靠背在人的身后較為安全，所以應乘坐如圖丁中的座椅F。[6]由題可知，人受到的重力是豎直向下的，作用點在人的重心上；握把對人的拉力沿握把吊繩的方向向上，作用點在握把與手的接觸點上，如圖所示：6.暑假，小深與爺爺搭乘深圳地鐵外出游玩，開啟一段物理循跡之旅……回家后，他想比較地鐵口的PVC膠底地毯與家中軟硅藻泥地毯的防滑性。（1）小深從兩款舊地毯中剪出等大且等質量的圓形塊，分別用彈簧測力計測量重力（如圖所示），地毯塊的重力為________N；（2）接著他按照以下步驟進行A、B實驗：①將彈簧測力計水平調零；②將剪好的地毯塊粘連在相同杯子底部；③往杯中________，增大杯子對接觸面的壓力；④用彈簧測力計拉動杯子，使其在相同的水平桌面做________運動；（3）分析實驗數據，_________款（填“PVC膠底”或“軟硅藻泥”）防滑性能好；（4）小深聯想地鐵口的“小心地面濕滑”提示語，想進一步探究水對PVC膠底地毯防滑性能的影響。他將B實驗杯里的水往桌面倒，用此杯繼續進行C實驗，對比兩次數據后得出水會降低PVC膠底地毯的防滑性。請你對此實驗過程進行評價：________。【答案】①.0.4②.倒入適量的水③.勻速直線④.軟硅藻泥⑤.實驗結論不正確，因未控制壓力相同【解析】【詳解】（1）[1]由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，讀數為0.4N，因此地毯塊的重力為0.4N。（2）[2]由實驗步驟可知，若要增大杯子對接觸面的壓力，應往杯中倒入適量的水。[3]根據二力平衡可知，當用彈簧測力計拉動杯子，使其在相同的水平桌面做勻速直線運動時，杯子處于平衡狀態，彈簧測力計的拉力等于滑動摩擦力。（3）[4]由實驗可知，當杯子對接觸面的壓力相同時，在軟硅藻泥地毯上勻速運動時彈簧測力計的示數較大，即滑動摩擦力較大，因此可以軟硅藻泥款的地毯防滑鞋能好。（4）[5]根據控制變量法，要想探究水對PVC膠底地毯防滑性能的影響，應控制壓力相同，而將B實驗杯里的水往桌面倒，用此杯繼續進行C實驗，此時杯子中的水減小，壓力不同，因此得出的結論不正確。主題二：中國橋梁7.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：建造橋墩時，先在水下灌注寬厚的鋼筋混凝土基坑，以增大受力面積減小壓強。下面事例中，與此原理相同的是（）A.寬厚的書包背帶 B.公交車的安全錘C.鋒利的手工篆刻刀 D.蚊子的刺吸式口器【答案】A【解析】【詳解】建造橋墩時，先在水下灌注寬厚的鋼筋混凝土基坑，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。A．寬厚的書包背帶是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A符合題意；B．公交車的安全錘是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；C．鋒利的手工篆刻刀是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不符合題意；D．蚊子的刺吸式口器是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意；故選A。8.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：關于中國的橋梁，下列說法正確的是（）A.錢塘江大橋深不見底的橋墩也受到浮力的作用B.漲潮時，廣濟橋的浮橋露出水面的部分會變小C.深中通道中的沉管漂浮時浮力大于重力D.深中通道中的沉管下沉的原理與潛水艇相同【答案】D【解析】【詳解】A．浸沒在液體中的物體，上、下表面受到的液體對它的壓力不同，這就是浮力產生的原因，而深入海底的橋墩，下表面沒有受到海水向上的壓力，故深入海底的橋墩沒有受到浮力的作用，故A錯誤；B．由題意知，浮橋始終處于漂浮狀態，受到的浮力等于其重力，因此漲潮時，廣濟橋的浮橋受到的浮力不變，根據阿基米德原理可知，排開水的體積不變，因此露出水面的部分也不變，故B錯誤；C．根據浮與沉的條件可知，深中通道中的沉管漂浮時，受到的浮力等于重力，故C錯誤；D．由題意知，深中通道中的沉管是通過改變自身的重力實現下沉的，因此其原理與潛水艇相同，故D正確。故選D。9.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：錢塘江大橋為我國最早使用“沉箱法”建造橋墩的大橋。沉箱是一種有頂無底的箱型結構（如圖），頂蓋有中央氣閘，先將下端開口的沉箱沉入海底，隨即將底部海水排出，再讓工人進入作業室施工，直到沉箱沉降達到標準之后，灌注混凝土以填充沉箱。下列關于利用沉箱法建造橋墩的說法錯誤是（）A.沉箱通過控制水箱壓載水量增大沉箱重力實現下沉B.下沉后為了將沉箱底部海水排出，需要不斷往內輸入氣體C.隨著沉箱深度加深，需減小工作室內氣壓以便工人進入施工D.沉箱沉降未到標準時，可通過工人挖掉底部一些土石，讓它繼續沉降【答案】C【解析】【詳解】A．根據浮與沉的條件可知，當重力大于浮力時，沉箱下沉，沉箱浸沒后排開水的體積不變，受到的浮力不變，所以沉箱是通過控制水箱壓載水量增大沉箱重力實現下沉，故A正確，不符合題意；B．下沉后為了將沉箱底部海水排出，需要不斷往內輸入氣體，增大工作室的壓強，將水壓出，故B正確，不符合題意；C．隨著沉箱深度加深，沉箱外側受到海水的壓強越來越大，為了防止沉箱被壓癟，應使沉箱內外氣壓相同，因此應增大工作室內氣壓以便工人進入施工，故C錯誤，符合題意；D．由圖可知，沉箱沉降未到標準時，工人可在工作室挖掉底部一些土石，讓它繼續沉降，故D正確，不符合題意。故選C。10.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：五一假期小明到廣濟橋旅游，發現景區對浮橋游客數量進行限流管理，他想到景區也可以通過浮橋排水量實時監控浮橋上游客數量，于是決定動手制作“浮力秤”進行項目式學習。【工作原理】浮力秤在水中靜止時處于_______狀態；【項目取材】主要由圓柱體小筒、秤盤兩部分組成（見圖）【項目制作】（1）小明發現將組裝好的小筒和秤盤放入水中時很難在豎直方向上靜止，他的改進方案是_______；（2）經測量發現該浮力秤的總質量為100g，當秤盤上不放物體時，浮力秤受到的浮力是_______N，已知小筒底面積為20cm2，應在距小筒底部_______cm位置處標記浮力秤的“零刻度線”；（g取10N/kg）（3）測量可知小筒高度為30cm，將標準質量為_______g的物體放入秤盤后發現，小筒恰好完全浸沒，此時可在小筒上標記浮力秤的“最大測量值”；（4）最后給浮力秤完善刻度線與數值，該秤的刻度會是_______（選填“均勻”或“不均勻”）；【項目迭代】（5）制作完成后小明發現該浮力秤的量程小，精確度也不高，請你結合該浮力秤存在的問題提出改進方案，并說明理由（針對其中一個問題提出改進方案、說明理由即可）。存在的問題改進方案理由量程較小______________精確度不高______________【答案】①.漂浮②.在小筒內放入適當的重物③.1④.5⑤.500⑥.均勻⑦.換用體積更大的小筒⑧.見解析⑨.減小小筒的橫截面積⑩.見解析【解析】【詳解】[1]由題意知，浮力秤在水中靜止時始終處于漂浮狀態。（1）[2]將組裝好的小筒和秤盤放入水中時很難在豎直方向上靜止，是因為小筒的重心較高，因此應降低其重心，所以可以在小筒內放入適當的重物。（2）[3]根據浮與沉的條件可知，秤盤上不放物體時，浮力秤受到的浮力等于其重力，即F浮=G=mg=100×10-3kg×10N/kg=1N[4]根據F浮=ρ液V排g可知，小筒排開水的體積為因此小筒浸沒的深度為所以應在距小筒底部5cm位置處標記浮力秤的“零刻度線”。（3）[5]已知小筒高度為30cm，則排開水的最大體積為V排大=20cm2×30cm=600cm3=6×10-4m3則小筒受到的最大浮力為F浮大=ρ水V排大g=1.0×103kg/m3×6×10-4m3×10N/kg=6N根據浮與沉的條件可知，物體與小筒的最大重力為G大=F浮大=6N則物體與小筒的最大質量為物體的質量為m物=m大-m筒=600g-100g=500g（4）[6]根據浮與沉的條件可知，浮力秤受到的浮力為F浮=G=mg=(m物+m筒)g根據F浮=ρ液V排g可知，浮力秤受到的浮力為F浮=ρ水V排g=ρ水gS筒h則(m物+m筒)g=ρ水gS筒h則因此該秤的刻度會是均勻的。（5）[7][8]為了增大浮力秤的量程，應當增大其受到的最大浮力，因此可以換用體積更大的小筒。[9][10]為了增大浮力秤的精確度，應在浮力差不變時，增大其浸沒的深度差，根據F浮=ρ水V排g=ρ水gS筒h可知，可減小小筒的橫截面積。11.中國橋梁發展史是一部波瀾壯闊的史詩。從工程技術上，可把中國橋梁分為三個時期：深中通道的海底隧道部分由32節巨型長方體沉管組成，每節沉管尺寸如圖所示。考慮到海底隧道的安全，設計師需要讓沉管擁有超強的“防御能力”，足以抵御海水腐蝕、抗水壓、抗地震等環境因素。請計算：（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）沉管上表面在海底40m處時要承受多大的海水壓強？（2）由鋼殼混凝土結構組成的某節沉管制成后質量為6萬噸，要使沉管沉入海底，內部壓載水箱至少需要向沉管內注入多少萬噸的海水？（結果保留整數位即可）【答案】（1）4×105Pa；（2）2萬噸【解析】【詳解】解：（1）沉管上表面在海底40m處時海水壓強為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×40m=4×105Pa（2）由題可知，沉管沉入海底時排開水的體積為V排=V=165m×46m×10.6m=80454m3沉管受到的浮力為F浮=ρ海水V排g=1.0×103kg/m3×80454m3×10N/kg=8.0454×108N沉管的重為G=mg=60000×103kg×10N/kg=6×108N則需要向沉管內注入海水的重為G海水=F浮-G=8.0454×108N-6×108N=2.0454×108N則注入海水的質量答：（1）沉管上表面在海底40m處時海水壓強為4×105Pa；（2）要使沉管沉入海底，內部壓載水箱至少需要向沉管內注入2萬噸的海水。主題三：強“深”健體12.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。如圖是做壺鈴搖擺的三個動作，以下說法錯誤的是（）A.未提起壺鈴，沒有對壺鈴做功B.以相同的節奏搖擺，壺鈴越重，人對壺鈴做功的功率越大C.用同一個壺鈴健身，節奏越快，人對壺鈴做功的功率越大D.用同一壺鈴健身，舉得越高，做功越快【答案】D【解析】【詳解】A．未提起壺鈴時，對壺鈴有力的作用，但壺鈴在力的方向上沒有移動距離，則對壺鈴沒有做功，故A正確，不符合題意；B．以相同的節奏搖擺，即時間相同，壺鈴越重，人對壺鈴所做的功越大，則人對壺鈴做功的功率越大，故B正確，不符合題意；C．用同一個壺鈴健身，則人對壺鈴每做一次搖擺的功相同；節奏越快，則單位時間內完成搖擺的次數越多，所以人對壺鈴做功的功率越大，故C正確，不符合題意；D．用同一壺鈴健身，舉得越高，則每做一次搖擺所做的功越大，但完成一次搖擺的時間不確定，則做功的功率無法確定，故D錯誤，符合題意。故選D。13.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。如圖，使用健腹輪時可將膝蓋跪在地墊上，雙手先緊握健腹輪手柄（狀態1），再向前推動健腹輪至身體與地面相平，稍停數秒（狀態2），然后收回歸位，反復操作。則從狀態1到狀態2的過程中（）A.人的重力勢能減小，健腹輪的重力勢能增加B.健腹輪的動能先增大后減小C.人和健腹輪的總機械能守恒D.人受到的重力做的功，全部轉化為健腹輪的動能【答案】B【解析】【詳解】A．從狀態1到狀態2的過程中，人的位置降低，質量不變，人的重力勢能減小；健腹輪的位置不變，質量不變，健腹輪的重力勢能不變，故A錯誤；B．在向前推動健腹輪的過程中，速度先增大后減小，健腹輪的質量不變，所以健腹輪的動能先增大后減小，故B正確；C．人和健腹輪在運動過程中，存在摩擦力做功，機械能不守恒，故C錯誤；D．人受到的重力做的功，一部分轉化為健腹輪的動能，一部分克服摩擦力做功，故D錯誤。故選B。14.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。在社區健身器材中，我們可看到許多簡單機械。下列說法錯誤的是（）A.為了增強鍛煉效果，坐蹬器應該設計成費力杠桿B.為了方便用力，拉力器上應該安裝動滑輪C.為了使蹺蹺板水平平衡，小麗應該往左移動D.為了均衡鍛煉上肢力量，上肢牽引器應該設計成等臂杠桿【答案】B【解析】【詳解】A．坐蹬器設計成費力杠桿，在使用時較費力，可以更好的達到鍛煉的效果，故A正確，不符合題意；B．由圖可知，為了方便用力，拉力器上應該安裝定滑輪，改變用力的方向，故B錯誤，符合題意；C．由圖可知，根據杠桿平衡的條件，小麗應增大力臂，因此為了使蹺蹺板水平平衡，小麗應該往左移動，故C正確，不符合題意；D．上肢牽引器應該設計成等臂杠桿，根據杠桿平衡的條件可知，此時左右臂用力相等，可以做到均衡鍛煉上肢力量，故D正確，不符合題意。故選B。15.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。彈力帶是一種易于攜帶、使用簡單，且十分有效的小型體能訓練工具。（1）如圖甲，小麗媽媽挑好了適合自己的彈力帶健身，教練可以通過觀察彈力帶的______來評估訓練時拉力的大小；A．材料B．粗細C．伸長量D．厚度（2）小麗媽媽用手提起彈力帶，橈骨在肱二頭肌的牽引下繞著肘關節運動（如圖乙），請在圖丙中畫出此時作用在A點的阻力F2以及動力F1的力臂l1_______；（3）小麗認為媽媽的手臂可以看成是一個費力杠桿，她判斷的依據是_______；（4）小麗看到哥哥正以圖丁姿勢繞肘關節緩慢提起壺鈴，此時肱二頭肌施加的力將變_______。【答案】①.C②.③.動力臂小于阻力臂④.大【解析】【詳解】（1）[1]根據彈力越大，物體的形變程度越大可知，教練可以通過觀察彈力帶的伸長量來評估訓練時拉力的大小。故選C。（2）[2]由題意知，彈力帶產生的阻力沿A點豎直向下，力臂是支點到力的作用線的距離，由此作出動力F1的力臂l1，如圖所示：（3）[3]由圖可知，動力臂小于阻力臂，因此媽媽的手臂可以看成是一個費力杠桿。（4）[4]以圖丁姿勢繞肘關節緩慢提起壺鈴，此時阻力不變，阻力臂變大，而動力不變，根據杠桿的平衡條件可知，肱二頭肌施加的力將變大。16.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。龍門架綜合訓練器通常由兩個豎立的柱子、一個位于頂部的橫桿及左右各一組滑輪組成，小麗爸爸正用龍門架訓練肌肉（如圖）。（1）在一次訓練中，爸爸將20kg的配重勻速提升了0.8m，滑輪組的機械效率為80%，則該機械做的總功為_______J。若增加5kg的配重，則機械效率為_______（結果保留一位小數）；（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）（2）若想提高龍門架滑輪組的機械效率，可以怎么做？_______（任寫一條）【答案】①.200②.83.3%③.增大配重【解析】【詳解】（1）[1]由題意知，所做有用功為W有=Gh=mgh=20kg×10N/kg×0.8m=160J則該機械做的總功為[2]由上述可知，該機械所做額外功為W額=W總-W有=200J-160J=40J增加5kg的配重，則此時所做有用功為W有1=G1h=m1gh=(20kg+5kg)×10N/kg×0.8m=200J則此時的機械效率為（2）[3]若想提高龍門架滑輪組的機械效率，根據可知，增大有用功或減小額外功，因此可以增大配重或減小各機械部件之間的摩擦。17.為了發展全民體育運動，深圳不斷完善健身設施。小麗和家人來到社區健身房，見到了琳瑯滿目的健身器材。小麗媽媽正使用一款可調節阻力的坐姿劃船機進行鍛煉，她每次劃船運動的距離相同。劃船機還可通過調節裝置設定不同的阻力級別。（1）當媽媽在某個阻力級別以穩定的節奏劃船時，顯示器上的參數如圖所示。在這1min內媽媽劃船做的總功是多少？阻力是多大？（2）若教練將阻力大小調節為原來的2倍，并建議媽媽將功率保持在100W，則媽媽1min內劃船的次數變成多少？【答案】（1）9000J，300N；（2）10次【解析】【詳解】解：（1）由圖可知，媽媽劃船的功率為150W，則這1min內劃船做的總功W=Pt=150W×60s=9000J由圖可知，劃船的距離為30m，則劃船的動力為因此阻力為f=F=300N（2）由圖可知，每次劃船的距離為將阻力大小調節為原來的2倍，則此時的動力為F1=f1=2×300N=600N功率保持在100W，則1min內劃船做的總功W1=P1t=100W×60s=6000J則劃船的總距離為則1min內劃船的次數答：（1）在這1min內媽媽劃船做的總功是9000J，阻力是300N；（2）若教練將阻力大小調節為原來的2倍，并建議媽媽將功率保持在100W，則媽媽1min內劃船的次數變成10次。主題四從國際沸點項目開始…18.“國際沸點項目”是一項以“研究影響水沸點的因素”為主題的國際合作項目，該項目為來自世界各地的師生搭建了數據共享的平臺，全世界學生都可以在當地進行“水的沸騰”實驗，并將數據和報告提交到項目網站，實現共享交流。請根據如下指引參與該項目式學習。【驅動問題】水的沸點受哪些因素的影響？【開展實驗】進行水的沸騰實驗并收集數據。【提交數據】網站上要求提交的數據包括但不限于：水的沸點、水的體積、海拔、經緯度、加熱設備等。（1）你認為還可以補充提交數據有_______；（任寫