第二單元我們周圍的空氣姓名：________班級：________限時：______分鐘一、選擇題1．(8·益陽)常用于登山、潛水、醫(yī)療急救的氣體是()A．N2 B．O2 C．CO2 D．He2．(8·天津)如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計算)，其中“a”代表的是()A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體3．(8·益陽)造成酸雨的主要物質(zhì)是()A．CH4和CO B．SO2和COC．SO2和NO2 D．CO和CO24．(8·淮安)下列物質(zhì)中，計入“空氣污染指數(shù)”的是()A．氧氣 B．氮氣C．二氧化碳 D．可吸入顆粒物5．(8·鄭州一模)下列做法不是為了隔絕空氣的是()A．濃氨水要密封保存 B．真空保存熟牛肉C．食品包裝袋內(nèi)充滿氮氣 D．白磷浸沒在水中保存6．(8·德州)下列有關(guān)氧氣的描述正確的是()A．氧氣參與燃燒是高能燃料B．氧氣能使帶火星木條復(fù)燃C．紅磷與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生濃厚白霧D．低溫下氧氣可以變成無色液體7．(8·廣州)下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A．空氣中的氮氣約占總體積的21%B．空氣中的氧氣能支持燃燒C．空氣中的稀有氣體沒有任何用途D．空氣中的二氧化碳會造成酸雨8．(7·河南)下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是()A．海水、干冰 B．冰水、水銀 C．食醋、黃銅 D．煤、金剛石9．(9·易錯題)下列說法正確的是()A．木炭燃燒后生成黑色固體B．鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰10．(8·重慶B)用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是()A．氮氣 B．五氧化二磷C．稀有氣體 D．二氧化碳11．(8·襄陽)下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()A．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率D．沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生12．(8·河北)下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是()A．稀有氣體可用于制作霓虹燈B．氮氣充入食品包裝中可以防腐C．二氧化碳是一種空氣污染物D．氧氣主要來源于植物的光合作用13．(9·原創(chuàng)題)李華同學(xué)是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。學(xué)完氧氣后，回家觀察了家中養(yǎng)的金魚，回憶了實驗課上的硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗(如圖所示)，總結(jié)了氧氣的性質(zhì)。你認(rèn)為以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是()A．金魚能在水中生存，說明氧氣極易溶于水B．硫、紅磷在氧氣中燃燒都產(chǎn)生白煙C．硫、紅磷或鐵與氧氣的反應(yīng)、金魚的呼吸均體現(xiàn)了氧氣的可燃性D．三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中硫燃燒的集氣瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大氣14．(9·原創(chuàng)題)“蛟龍”號載人潛水器是一艘由中國自行設(shè)計、自主集成研制的載人潛水器。“蛟龍”號中用于供給呼吸的氣體為“人造空氣”，其組成為氮氣70%、氧氣20%、另有少量的二氧化碳和其他氣體。下列對“人造空氣”認(rèn)識正確的是()A．如果利用純氧更有利于潛水員呼吸B．“人造空氣”中氧氣的體積分?jǐn)?shù)比空氣低C．燃著的蠟燭在人造空氣中燃燒更旺D．二氧化碳不能供給呼吸，不應(yīng)該添加二、填空題15．(9·原創(chuàng)題)空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為______________。(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法__________(填“正確”或“不正確”)。(3)因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)________，所以可充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。(4)國家環(huán)境保護(hù)部門對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2.5作為評價項目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因為這種天氣，空氣中______(填字母序號)大量增加；A．二氧化碳 B．一氧化碳C．可吸入顆粒物 D．二氧化硫②請你提出一條防治空氣污染的合理建議：________________________。16．(8·山西)如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。請回答問題。(1)儀器a的名稱是__________。(2)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式是___________________________，該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。(3)實驗室收集氧氣的方法是_______________________________________。(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是_________________________________________________________________________________________________。(5)試管口放一團(tuán)棉花的作用是______________________________________。三、簡答題17．(8·安陽一模)實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣。(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)排水法收集氧氣結(jié)束時，要先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。請解釋原因。18．(9·改編題)利用如圖實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。請回答：(1)實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。(2)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)當(dāng)紅磷量不足時，對測量結(jié)果有何影響？19．(8·河南說明與檢測節(jié)選)某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實驗，請你參與并回答：(1)圖中儀器②的名稱是________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣時，可選用的實驗裝置組合為________；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣時試管口略向下傾斜的原因是什么？20．(9·易錯題)根據(jù)如圖裝置回答下列問題。(1)實驗室里用裝置A可以制取某種氣體，寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式。(2)若用裝置C收集上述氣體，應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進(jìn)氣。證明該氣體是否收集滿的方法是什么？(3)寫出一種實驗室可利用B裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式。若想控制反應(yīng)速率，可將B中的長頸漏斗換成什么？四、計算題21．(7·河南節(jié)選)將30.9g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。參考答案1．B2.B3.C4.D5.A6.B7.B8.D9.C10.A11.A12.C13.D14.B15．(1)0.94%(2)不正確(3)穩(wěn)定(4)①C②減少化石燃料的燃燒(合理即可)16．(1)鐵架臺(2)2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑分解反應(yīng)(3)向上排空氣法(或排水法)(4)將試管傾斜(或橫放)，把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部，然后使試管直立起來(5)防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(或防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽使水變紅)17．(1)2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑(2)防止水槽中的水倒吸入試管中，使試管因驟冷而炸裂。18．(1)集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白煙，集氣瓶內(nèi)水面上升。(2)4P＋5O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2P2O5(3)導(dǎo)致測量結(jié)果偏小。19．(1)長頸漏斗(2)BE(或CE)2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑(3)防止冷凝水倒流使試管炸裂。20．(1)2KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl＋3O2↑(2)a將帶火星的木條放在導(dǎo)管b口，若木條立即復(fù)燃，則證明已收集滿。(3)2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑分液漏斗21．解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得