2024-2025學年新教材高中生物第三章遺傳的分子基礎第一節(jié)核酸是遺傳物質學案1浙科版必修2_第1頁
2024-2025學年新教材高中生物第三章遺傳的分子基礎第一節(jié)核酸是遺傳物質學案1浙科版必修2_第2頁
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PAGEPAGE1第一節(jié)核酸是遺傳物質（1）教學目標與核心素養(yǎng)通過噬菌體侵染細菌的試驗分析，嘗試找尋證據說明現象，學會運用證據說明現象的科學思維方法相識建立物理模型表征DNA分子結構的重要方法，通過嘗試制作DNA雙螺旋結構模型，學會構建物理模型的方法通過探究DNA的復制過程，嘗試運用證據說明現象，學會運用證據說明原理的科學思維方法在此過程中滲透核心素養(yǎng)中的生命觀，任何生物（除病毒）都是由細胞組成的，我們有共同的起源，自然界的生命可以說與我們休戚相關，每個人都應當善待生命，愛護護生命，維系地球學習目標確定駕馭肺炎鏈球菌試驗的過程，理解其試驗的設計理念，駕馭噬菌體侵染細菌的過程，明白其培育緣由，其侵染細菌的過程駕馭生物的遺傳物質為核酸學習重點難點教學重點：噬菌體侵染細菌的試驗分析肺炎鏈球菌轉化試驗的原理和過程DNA是主要的遺傳物質教學難點：資料分析--噬菌體侵染細菌的試驗肺炎鏈球菌轉化試驗原理和過程分析【溫顧知新】課前完成染色體是由和組成基因與染色體的關系______________________________________孟德爾認為生物的性狀是由_____________________限制的摩爾根通過試驗證明：基因________________染色體上【答案】1.DNA蛋白質2.基因在染色體上成線性排列3.遺傳因子在【課堂探究】重、難點突破染色體是由DNA和蛋白質組成，那誰是遺傳物質呢？（1）肺炎雙球菌的轉化(transformation)試驗(FrederickGriffith)肺炎鏈球菌分為①_____________特點：和②____________________特點：【答案】S型有莢膜，有致病性R型無莢膜，無致病性格里菲思提出一種假設：無毒性的R型活細菌+加熱殺死后的S型細菌轉化因子是？如何通過試驗驗證？結論：艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化試驗證明：體內體外轉化試驗最終證明白【答案】5.DNA可以引起細菌轉化，而且純度越高，轉化效率越高。6.DNA是遺傳物質針

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