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文檔簡介
江蘇省鹽城市亭湖區2023-2024學年五年級上學期數學期末質量檢測卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五總分評分一、選擇題(每題2分,共16分)。1.在-58A.2 B.3 C.4 D.52.下面四幅圖中,涂色部分能表示3.24中的“2”的意義的是()。A. B.C. D.3.大于4.7而小于4.8的小數有()個。A.0 B.9 C.無數 D.以上都不對4.北京冬奧會速度滑冰男子500米決賽中,我國運動員高亭宇奪得金牌,并實現中國男子速滑在冬奧會上金牌零的突破。下面分別是他和其他三名選手的成績,高亭宇所用的時間是()秒。A.34.49 B.34.39 C.34.522 D.34.325.大縱湖旅游景區位于江蘇鹽城市,“平湖秋月”為古鹽城八景之冠,如今“縱湖秋色”又被列為“鹽城新十景”之首。大縱湖水域面積大約16()。A.平方分米 B.平方米 C.公頃 D.平方千米6.學校舉行小學生足球賽,有4支球隊參加,分別是紅隊、黃隊、綠隊和藍隊。如果每兩支球隊比賽一場,一共要比賽()場。A.4 B.6 C.12 D.無法確定7.100千克小麥可以磨面粉85千克。照這樣計算,4噸小麥可以磨面粉()千克。A.3400 B.340 C.34 D.3.48.要計算下面組合圖形的面積(單位:厘米),下面四幅圖中可以列式為“24×6+(7+24)×(16-6)÷2”的是()。
A. B.C. D.二、填空題(每空1分,共18分9.2024年元旦小長假,哈爾濱累計接待游客304790000人次,實現旅游總收入5914000000元,均達歷史峰值。“橫線”上的數改復成”萬”作單位的數是萬,“橫線”上的數省略“億”后的尾數約是億。10.在括號里填上合適的數。
11.在橫線上填“>”“<”或“=”。
2.03×0.952.0358.7÷1.0258.7
3.2÷0.0232÷0.20.7×8.57×0.08512.一個兩位小數,四舍五入精確到十分位后是6.3,這個兩位小數最大是,最小是。13.一個三角形和一個平行四邊形的底相等,高也相等,如果平行四邊形的面積是22平方厘米,那么三角形的面積是平方厘米。14.下面三幅圖形的面積相等,請在括號里寫出另外兩個圖形的底。(單位:厘米)
15.做一種奶油小蛋糕,每個要用奶油4.5克,160克奶油最多可以做成個這種蛋糕;如果每個蛋糕盒可以裝8個這樣的小蛋糕,共需要個蛋糕盒。16.一個平行四邊形的兩條鄰邊分別為9厘米和11厘米,其中一條高是10厘米,這個平行四邊形的面積是平方厘米。17.觀察下面用小棒擺出的圖形,照這樣的規律,擺4個八邊形需要根小棒,擺n個八邊形需要根小棒。
三、計算題(共30分18.直接寫出得數。1.5×6=0.7+0.23=9.6÷4=8n+5n-12n=0.85-0.5=0.54÷0.6=0.32=2.9+3.6-2.9+3.6=19.用豎式計算。(帶*的要驗算)
*10.3-2.78=0.35×0.26=9.26÷2.8≈(得數保留兩位小數)20.計算下面各題,能簡算的要簡算。
8.9-0.46+11.1-0.541.25×3.2×0.25
13.28×9.6-3.28×9.65.94÷[0.2×(6-1.5)]21.求陰影部分面積。(單位:厘米)四、操作題。(共9分22.下面方格紙中每個小方格表示1平方厘米。(1)在方格紙上畫一個以線段AB為底、面積是8平方厘米的平行四邊形。(2)畫一個與圖中已知長方形面積相等的梯形。23.學校進行體質健康測試,將五年級二班學生的身高情況分三段統計,結果如下:合計1.40~1.49米1.50~1.59米1.60~1.69米男23214女6124五年級二班學生身高情況統計表2024年1月
(1)完成上面的統計表,并補全統計圖。(2)全班男生從高到矮排成一行,張楊在第20個,他的身高可能是多少?(在合適答案的括號里畫“√”)
1.48米()1.52米()1.63米()(3)分析統計圖中的數據信息,下面說法不正確的是()。A.能知道男生平均身高的范圍。B.能知道每位學生的身高。C.可以推測這個學校五年級大多數學生的身高在1.50~1.59米之間。五、解決實際問題。(24-26每題5分,27、28每題6分,共27分24.在學校組織的“匯聚愛心,共筑未來”愛心捐款活動中,五(1)班捐款328.4元,五(2)班比五(1)班多捐56.7元。五(2)班捐款多少元?25.幸福村開墾了一塊近似于三角形的荒地(如圖所示),如果將這塊地用來種植核桃,每公頃可收核桃8噸,這塊地能收核桃多少噸?
26.用26根1米長的木條圍成一個長方形菜地,有多少種不同的圍法?面積最大是多少平方米?(先在表格中列出所有的情況,再完成填空)長/米寬/米面積/平方米答:有()種不同的圍法,面積最大是()平方米。27.趙師傅每小時加工a個零件,加工了12小時;錢師傅每小時加工b個零件,加工了10小時(a>b)。(1)用含有字母的式子表示出趙師傅比錢師傅多加工的零件數量。(2)當a=16,b=11時,趙師傅比錢師傅多加工多少零件?28.為促進學生養成良好的體育鍛煉習慣,梧桐小學每學期都開展體育節系列活動。
梅老師準備為體育節添置一些籃球和足球,他知道如下幾個信息:
①足球的單價比籃球少9.3元。
②每個乒乓球售價5元。
③每個籃球售價48.6元。
④梅老師一共帶了200元錢。
⑤學校需要添置3個足球和1個籃球。(1)梅老師想知道一共需要多少錢,他需要用到上述信息中的。(填序號)(2)根據你選出的信息,計算出一共需要多少錢?
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:-58,-26,-3.1,這些數都是負數,有3個。
故答案為:B。
2.【答案】A【解析】【解答】解:3.24中的“2”在十分位上,表示2個0.1,即0.2,
圖A涂色部分表示為:2÷10=0.2,
圖B涂色部分表示為:2÷100=0.02,
圖C涂色部分表示為:2÷1000=0.002,
圖D涂色部分表示為:2÷7≈0.2857,
故答案為:A。
【分析】一個數字在哪個數位上,就表示有幾個這個數位上的數,據此解答。3.【答案】C【解析】【解答】解:大于4.7而小于4.8的小數有4.71、4.711、4.7111、4.71111、,有無數個。
故答案為:C。
【分析】小數比較大小,先比較小數的整數部分,整數部分大的這個小數就大,如果整數部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數就大,,依次類推。4.【答案】D【解析】【解答】解:34.32<34.39<34.49<34.522,
高亭宇所用的時間是34.32。
故答案為:D。
【分析】奪得金牌,說明成績最好,也就是用的時間最少。5.【答案】D【解析】【解答】解:大縱湖水域面積大約16平方千米。
故答案為:D。
【分析】常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米,根據實際情況選用合適的面積單位。6.【答案】B【解析】【解答】解:4×(4-1)÷2
=4×3÷2
=6(場)
故答案為:B。
【分析】參賽人數和比賽場數的關系為:參賽球隊數×(參賽球隊數-1)÷2=比賽總場數。7.【答案】A【解析】【解答】解:4噸=4000千克
85÷100×4000
=0.85×4000
=3400(千克)
4噸小麥可以磨面粉3400千克
故答案為:A。
【分析】100千克小麥磨面粉的質量÷100=1千克小麥磨面粉的質量,1千克小麥磨面粉的質量×4000千克=4噸小麥磨面粉的質量。8.【答案】C【解析】【解答】解:第三個圖形上面是梯形,下面是長方形,
梯形的上底是7,下底是24,高是(16-6),梯形的面積是(7+24)×(16-6)÷2,
長方形的面積是24×6,
組合圖形的面積是24×6+(7+24)×(16-6)÷2。
故答案為:C。
【分析】梯形面積=(上底+下底)×高÷2,長方形面積=長×寬,組合圖形的面積=長方形的面積+梯形的面積。9.【答案】30479;59【解析】【解答】解:304790000=30479萬,
5914000000≈59億。
故答案為:30479;59。
【分析】把一個數改寫成以萬作單位的數,如果是整萬數,直接省略萬位后面的4個0,再在后面添上一個萬字;
把一個數改寫成以億作單位的數,如果是非整億數,先分級,找到千萬位,再把千萬位上的數四舍五入,省略億位后面的數,再在后面加上一個億字。10.【答案】解:0右邊的數是正數,0左邊的數是負數,
【解析】【分析】圖中1大格表示1,1小格表示0.1,據此解答。11.【答案】<;<;=;>【解析】【解答】解:0.95<1,所以2.03×0.95<2.03
1.02>1,所以58.7÷1.02<58.7
3.2÷0.02=(3.2×10)÷(0.02×10)=32÷0.2
0.7×8.5積是兩位小數,7×0.085積是三位小數,所以0.7×8.5>7×0.085
故答案為:<;<;=;>。
【分析】第一空:一個非0數乘小于1的數,積小于這個數;
第二空:一個非0數除以大于1的數,商小于這個數;
第三空:商不變規律:被除數和除數同時乘或除以同一個不為0的數,商不變;
第四空:小數乘小數,如果把小數看做整數相乘時積的末尾沒有0,那么兩個因數共有幾位小數,積就有幾位小數;據此解答。12.【答案】6.34;6.25【解析】【解答】解:6.3+0.04=6.34,6.3-0.05=6.25,
這個兩位小數最大是6.34,最小是6.25。
故答案為:6.34;6.25。
【分析】一個近似小數的最后一位的后面添上4,就是最大的原數,一個近似小數最后一位的后面減去5,就是最小的原數。13.【答案】11【解析】【解答】解:22÷2=11(平方厘米)
故答案為:11。
【分析】等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍;三角形面積是平行四邊形面積的一半。14.【答案】解:平行線間的距離處處相等,據此可知三個圖形的高相等,
梯形的面積:(8+10)×高÷2=18×高÷2=9×高,
三角形的底:9×高×2÷高=18,
平行四邊形的對邊相等,平行四邊形的上底是9,所以平行四邊形的下底也是9,
【解析】【分析】梯形的面積=(上底+下底)×高÷2;梯形的面積=三角形的面積;三角形的面積×2÷高=三角形的底。15.【答案】35;5【解析】【解答】解:160÷4.5≈35(個)
35÷8≈5(個)
故答案為:35;5。
【分析】第一空:奶油的質量÷做1個小蛋糕要用奶油的質量,商采取去尾法得到的整數就是最多可以做的小蛋糕數;
第二空:做的小蛋糕個數÷一個盒可以裝的小蛋糕個數,商采取進一法得到的整數就是需要的盒數。16.【答案】90【解析】【解答】解:一條高是10厘米,這個高只能是底邊為9厘米邊上的高,
9×10=90(平方厘米)
故答案為:90。
【分析】平行四邊形面積=平行四邊形的底×平行四邊形的高。17.【答案】29;1+7n【解析】【解答】解:1+7×4=1+28=29(根),
擺4個八邊形需要29根小棒,
擺n個八邊形需要(1+7n)根小棒。
故答案為:29;1+7n。
【分析】規律:
擺1個八邊形需要(1+7)根小棒,
擺2個八邊形需要(1+7×2)根小棒,
擺3個八邊形需要(1+7×3)根小棒,
擺4個八邊形需要(1+7×4)根小棒,
擺n個八邊形需要(1+7×n)根小棒。18.【答案】1.5×6=90.7+0.23=0.939.6÷4=2.48n+5n-12n=n0.85-0.5=0.350.54÷0.6=0.900.32=0.092.9+3.6-2.9+3.6=7.2【解析】【分析】計算小數加法和減法,先把各數的小數點對齊,再按照整數加減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點;
小數乘法計算方法:先按整數乘法算出積,再點小數點;點小數點時,看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點;
除數是整數的小數除法:從被除數的高位除起,除數有幾位,就看被除數的前幾位,如果不夠除,就多看一位;除到被除數的哪一位,就把商寫在哪一位的上面;商的小數點和被除數的小數點對齊;
一個數除以小數,先移動除數的小數點,使它變成整數;除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位;位數不夠時,在被除數的末尾用0補足;最后按照除數是整數的除法進行計算。19.【答案】解:10.3-2.78=7.52
驗算:
0.35×0.26=0.091
9.26÷2.8≈3.31
【解析】【分析】計算小數加法和減法,先把各數的小數點對齊,再按照整數加減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點;
小數乘法計算方法:先按整數乘法算出積,再點小數點;點小數點時,看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點;
一個數除以小數,先移動除數的小數點,使它變成整數;除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位;位數不夠時,在被除數的末尾用0補足;最后按照除數是整數的除法進行計算;
求一個小數的近似數,先看要求保留到那一位,然后再向后多看一位,把多看的這一位數四舍五入。20.【答案】解:8.9-0.46+11.1-0.54
=8.9+11.1-0.46-0.54
=8.9+11.1-(0.46+0.54)
=20-1
=19
1.25×3.2×0.25
=1.25×0.8×4×0.25
=1.25×0.8×(4×0.25)
=1×1
=1
13.28×9.6-3.28×9.6
=(13.28-3.28)×9.6
=10×9.6
=96
5.94÷[0.2×(6-1.5)]
=5.94÷[0.2×4.5]
=5.94÷0.9
=6.6【解析】【分析】第一題:連續減去兩個數,等于減去這兩個數的和,據此進行簡算;
第二題:先把3.2化為0.8×4,再運用乘法結合律進行簡算;
第三題:一個相同的數分別同兩個不同的數相乘,積相減,等于這個相同的數乘另外兩個不同數的差,據此簡算;
第四題:運算順序:先算乘除,再算加減,如果有括號,就先算括號里面的。如果有小括號和中括號,由內到外,先算小括號里面的,再算中括號里面的。21.【答案】解:40×24-(8+40)×24÷2
=40×24-48×24÷2
=960-576
=384(平方厘米)
答:陰影部分的面積384平方厘米。【解析】【分析】長方形的面積=長×寬,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,長方形的面積-梯形的面積=陰影部分面積。22.【答案】(1)解:8÷4=2(厘米),平行四邊形的高是2厘米,
(2)解:長方形的面積是4×3=12(平方厘米)
梯形的上底可以畫3格,下底畫5格,高畫3格,
梯形的面積=(3+5)×3÷2=8×3÷2=12(平方厘米)
【解析】【分析】(1)平行四邊形的面積÷平行四邊形的底=平行四邊形的高,據此作圖;
(2)長方形的面積=長×寬,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,據此作圖。23.【答案】(1)解:1.60~1.69米的男生人數:23-2-14=7(人)
女生總人數:6+12+4=22(人)合計1.40~1.49米1.50~1.59米1.60~1.69米男232147女226124(2)解:1.60~1.69米的男生有7人,
1.50~1.59米的男生有有14人,
14+7=21,張楊在第20個,他的身高范圍是1.50~1.59米
他的身高可能是1.52米
1.48米()1.52米(√)1.63米()(3)B【解析】【解答】解:(3)從條形統計圖中,看不出每位學生的身高。
說法不正確的是:能知道每位學生的身高。
故答案為:(3)B。
【分析】(1)男生合計的人數-男生1.40~1.49米的人數-男生1.50~1.59米的人數=男生1.60~1.69米的人數;
1.40~1.49米的女生人數+1.50~1.59米的女生人數+1.60~1.69米的女生人數=女生合計的人數,據此把兩個圖補充完整;
(2)男生前7名的身高是1.60~1.69米,前21名的身高是1.50~1.59米,據此解答;
(3)條形統計圖根據直條的長短,大約可以判斷出男
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