演講人：日期：宗春山安全第一課延時符Contents目錄宗春山安全教育背景與意義家庭生活中常見安全隱患及預防措施校園內外活動安全注意事項突發事件應對與自救互救技能培訓延時符Contents目錄心理健康與人際交往安全指導總結回顧與展望未來安全教育工作延時符01宗春山安全教育背景與意義北京市青少年法律與心理咨詢服務中心主任，研究員，長期致力于青少年心理健康教育、法制教育、生命教育等領域。宗春山強調“以生命關懷為核心”的教育理念，注重培養孩子的安全意識、自護能力和生命價值觀。安全教育理念宗春山簡介及安全教育理念當前社會治安形勢依然嚴峻，青少年作為弱勢群體更易受到不法侵害。社會治安問題網絡安全威脅校園安全問題隨著互聯網的普及，網絡安全問題日益突出，青少年網絡素養和自護能力亟待提高。校園欺凌、暴力事件等時有發生，嚴重影響青少年的身心健康和安全。030201當前社會安全形勢分析

培養孩子安全意識與自護能力重要性增強孩子自我保護能力通過安全教育，使孩子掌握基本的安全知識和技能，提高自我保護能力。培養孩子良好心理素質安全教育有助于培養孩子勇敢、自信、冷靜等良好心理素質，提高應對突發事件的能力。促進孩子全面發展安全意識與自護能力是孩子綜合素質的重要組成部分，對于孩子的全面發展具有重要意義。樹立榜樣作用加強日常教育關注孩子心理需求積極配合學校教育家長在安全教育中的角色與責任01020304家長應以身作則，遵守交通規則、注意網絡安全等，為孩子樹立良好的榜樣。家長應將安全教育融入日常生活，隨時隨地提醒孩子注意安全。家長應關注孩子的心理需求，及時給予關愛和支持，幫助孩子建立積極、健康的心態。家長應積極配合學校開展安全教育活動，共同為孩子的安全成長保駕護航。延時符02家庭生活中常見安全隱患及預防措施010204家居環境安全隱患排查與整改建議定期檢查家庭設施，如地板、樓梯、窗戶等是否完好，及時修復損壞部分避免在走廊、樓梯等通道堆放雜物，確保逃生通道暢通無阻為家具邊角加裝防撞條，防止兒童磕碰受傷將藥品、清潔劑等危險物品放置在兒童觸及不到的地方03電器使用注意事項及火災預防策略使用電器前詳細閱讀說明書，了解正確使用方法不私拉亂接電線，不超負荷用電電器使用完畢后及時關閉電源，避免長時間待機定期檢查電線是否老化、破損，及時更換不食用變質、發霉、有異味的食品養成飯前便后洗手的良好習慣購買食品時查看生產日期、保質期等信息，避免購買到過期食品生熟食品分開存放和加工，避免交叉污染倡導均衡飲食，多吃蔬菜水果，少吃油膩、高糖食物食品安全與飲食衛生習慣培養010302040501030402網絡安全問題及個人信息保護方法不隨意透露個人信息，如姓名、住址、電話等不輕信陌生人的網上邀請和信息，避免上當受騙定期更新密碼，并使用復雜密碼組合提高賬戶安全性不隨意點擊不明鏈接或下載未知軟件，以防病毒攻擊延時符03校園內外活動安全注意事項03應對策略建立反欺凌機制，加強師生溝通，提高自我保護意識，鼓勵受害者勇敢求助。01校園欺凌現象的表現包括言語侮辱、身體攻擊、網絡暴力、社交排斥等多種形式。02校園欺凌的影響可能導致受害者心理創傷、自卑、抑郁，甚至引發自殺等嚴重后果。校園欺凌現象剖析與應對策略包括肌肉拉傷、關節扭傷、骨折、脫臼等。常見運動損傷類型做好熱身運動，合理安排運動量，佩戴護具，注意運動場地安全。預防措施立即停止運動，冷敷止血，抬高傷肢，及時送醫治療。處理方法體育活動運動損傷預防及處理方法實驗室操作規范化學危險品分類儲存危險品使用注意事項廢棄物處理實驗室操作規范及化學危險品管理要求遵守實驗規則，正確使用儀器設備，保持實驗室整潔衛生。嚴格遵守操作規程，佩戴防護用品，避免獨自操作。易燃、易爆、腐蝕、劇毒等危險品應分類儲存，并設置明顯標識。實驗廢棄物應按規定分類處理，不得隨意傾倒或排放。遵守交通規則，不闖紅燈，不橫穿馬路，注意行車安全距離。交通出行安全選擇正規旅行社，了解目的地安全信息，注意個人財物安全。旅游觀光安全不吃不潔食品，不飲用生水，注意餐具消毒。飲食衛生安全掌握基本的應急避險知識，如火災逃生、地震避險等。應急避險措施校外活動交通出行、旅游觀光等安全提示延時符04突發事件應對與自救互救技能培訓在地震發生時，應迅速躲到桌子下、床下等堅固的家具旁邊，或者跑到空曠的場地，遠離高樓大廈、電線桿等危險物。火災發生時，應保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢逃生，沿著疏散指示標志尋找安全出口，不要乘坐電梯。自然災害逃生技巧（地震、火災等）火災逃生地震逃生發現有人溺水時，應立即呼救并撥打急救電話。將溺水者救上岸后，迅速清除其口鼻中的異物，保持呼吸道通暢，并進行心肺復蘇。溺水急救發現有人觸電時，應立即切斷電源或用絕緣物體將電線挑開。將觸電者移至安全地帶，觀察其呼吸和心跳情況，必要時進行心肺復蘇。觸電急救意外傷害現場急救知識普及（溺水、觸電等）防范綁架拐賣不要接受陌生人的食物、飲料和禮物，不要隨意跟陌生人走。在外出時，要告知家長或老師去向和返回時間，盡量結伴而行。自我保護方法如果被綁架或拐賣，要保持冷靜，記住犯罪分子的特征、車牌號等信息，尋找機會向外界發出求救信號。綁架拐賣事件防范和自我保護方法尋求幫助途徑在緊急情況下，可以向周圍的警察、保安、工作人員等求助。同時，也可以撥打緊急電話，如110、120等。報警流程在報警時，應保持冷靜，準確描述事件發生的時間、地點、涉及人員等信息，并告知自己的姓名和聯系方式。同時，要配合警方開展調查工作。緊急情況下尋求幫助途徑和報警流程延時符05心理健康與人際交往安全指導影響因素家庭環境、學習壓力、社交關系等。干預措施建立心理健康檔案、提供心理咨詢服務、開展心理健康教育等。青少年心理健康問題的表現情緒波動大、自我封閉、焦慮抑郁等。青少年心理健康問題剖析及干預措施建立良好人際關系的方法學會傾聽、尊重他人、換位思考等。避免沖突和暴力事件控制情緒、理性溝通、尋求幫助等。人際關系的重要性良好的人際關系有助于個人成長和社會和諧。建立良好人際關系，避免沖突和暴力事件情感糾葛的表現單相思、失戀、感情受挫等。影響影響學習、生活質量和心理健康。正確處理情感糾葛的方法保持理智、尋求幫助、培養健康情感觀念等。預防早戀風險加強性教育、引導正確價值觀、增強自我保護意識等。正確處理情感糾葛，預防早戀風險123促進家庭和諧、了解孩子需求、引導孩子成長。家長與孩子溝通的重要性傾聽孩子心聲、表達關愛和支持、給予孩子適當自主權等。溝通技巧共同參與活動、關注孩子興趣愛好、鼓勵孩子表達自我等。增進親子關系的方法家長溝通技巧，增進親子關系延時符06總結回顧與展望未來安全教育工作強調網絡陷阱識別、個人信息保護、健康上網習慣等方面。網絡安全教育包括防欺凌、防性侵、防意外等，提高學生自我保護意識。校園安全教育指導家長如何在家中創造安全環境，教育孩子安全常識。家庭安全教育本次課程重點內容回顧學員B通過學習，我掌握了更多自我保護的方法，感覺更加自信了。學員A課程讓我認識到網絡安全的重要性，以后上網會更加小心。學員C宗老師的講解生動有趣，讓我對安全教育產生了濃厚興趣。學員心得體會分享了解孩子在網絡和校園中的動態，及時發現安全隱患。加強與孩子的溝通鼓勵孩子將所學安全知識分享給家人和朋友，提高大家的安全意識。鼓勵孩子分享家長自身要具備