海燕高爾基高爾基（1986~1936），蘇聯(lián)作家，社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，“俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)之父”。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》、自傳體三部曲《童年》、《在人間》，《我的大學(xué)》等

《海燕》寫(xiě)于1901年，原題為《海燕之歌》。當(dāng)時(shí)歐洲的工業(yè)危機(jī)波及俄國(guó)，工廠紛紛倒閉，大批工人失業(yè)，再加上沙皇統(tǒng)治日趨黑暗，人民群眾無(wú)法忍受，反抗情緒日益高漲，革命斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌，當(dāng)時(shí)身在彼德堡的高爾基參加了俄國(guó)作家協(xié)會(huì)，為紀(jì)念農(nóng)奴解放四十周年而舉行的特別會(huì)議，并參加了示威游行。他根據(jù)這次斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，結(jié)合當(dāng)時(shí)的形式寫(xiě)了一篇帶有象征意義的短篇小說(shuō)《春天的旋律》。《海燕》就是這篇小說(shuō)的尾聲部分，他的發(fā)表破費(fèi)周折，但一經(jīng)發(fā)表，便引起了巨大的反響，被革命者真相傳抄，成為當(dāng)時(shí)最受歡迎，最富有宣傳性和號(hào)召力的傳單。背景鏈接

散文詩(shī)

散文詩(shī)是近現(xiàn)代發(fā)展起來(lái)的，介于散文與詩(shī)歌之間的一種新詩(shī)體。它采用自由靈活的形式來(lái)傳達(dá)精煉，富有內(nèi)蘊(yùn)的詩(shī)情，具有散文的描寫(xiě)性和詩(shī)歌的表現(xiàn)力，他雖不像詩(shī)歌那樣分行排列和押韻，但語(yǔ)言仍具有內(nèi)在的節(jié)奏感和音樂(lè)美，這種文體一般篇幅短小，多采用暗喻和象征等藝術(shù)手法。飛竄(cuàn)呻吟(yín)掠起(lüè)困乏（fá)膽怯(qiè)翡翠(fěi)蜿蜒(wān)蠢笨(chǔn)火焰(yàn)飛翔(xiáng)深淵(yuān)號(hào)叫(háo)聽(tīng)課文朗讀，注意重音、停連、語(yǔ)氣和節(jié)奏，試著一起讀理解課文內(nèi)容，本文以時(shí)間為序，描繪了三幅畫(huà)面，找出海燕在三幅畫(huà)面中的不同表現(xiàn)：海燕是一種海鳥(niǎo)，暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，常在海面飛翔。在俄文中，“海燕”有“暴風(fēng)雨的報(bào)信者”或“暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)言者”的意思。作者以“海燕”為題，點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象，賦予海燕以象征意義——無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)，并對(duì)他進(jìn)行謳歌和贊美。探究海燕的形象畫(huà)出描寫(xiě)海燕的詞句，說(shuō)說(shuō)作者描繪了一只怎樣的海燕？碰著直沖掠起穿過(guò)叫喊飛翔大笑號(hào)叫飛舞高傲的飛翔像黑色的閃電——比喻，矯健勇猛——貶詞褒用，藐視暴風(fēng)雨，英勇無(wú)畏——敢于斗爭(zhēng)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)——以戰(zhàn)斗為樂(lè)，樂(lè)觀豪邁例正面描寫(xiě)這是一只_____________________________的海燕。它象征_______________________。矯健勇猛英勇無(wú)畏勇敢堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀豪邁無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)形象表現(xiàn)與特征象征意義海鷗海鴨企鵝海燕呻吟飛竄恐懼呻吟嚇壞膽怯躲藏高傲勇敢假革命者假革命者不革命者無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)比較海鷗、海鴨等的不同表現(xiàn)及象征意義課文歌頌的是海燕，為什么還要寫(xiě)海鷗、海鴨和企鵝？在寫(xiě)海燕高傲飛翔時(shí)，為什么還要寫(xiě)大海、狂風(fēng)和烏云？第一問(wèn)：反襯海燕的英勇無(wú)畏和樂(lè)觀。“大海”象征廣大人民群眾的力量。“狂風(fēng)”、“烏云”、“雷聲”、“閃電”等一組意象群象征反革命黑暗勢(shì)力。寫(xiě)它們的猖狂是為了點(diǎn)明海燕所處的險(xiǎn)惡的環(huán)境，烘托海燕的戰(zhàn)斗雄姿。品味下列語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)它們使用了什么修辭手法，有怎樣的表達(dá)效果。1.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。2.海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè)：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。比喻。把飛翔的海燕比作黑色的閃電，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了海燕矯健的身姿和勇敢的精神。擬人。給海鴨的鳴叫賦予人的個(gè)性“呻吟”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出海鴨在暴風(fēng)雨來(lái)臨前的膽怯、害怕。3、看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。4.——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！擬人、比喻。“抱”“甩”“摔”等動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出狂風(fēng)猖狂肆虐的情態(tài)，突出了反動(dòng)勢(shì)力的囂張。把海浪比作大塊的翡翠，突出海浪的純潔。反復(fù)。表現(xiàn)出海燕作為報(bào)信者的歡樂(lè)和興奮5、這個(gè)敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽(tīng)出了困乏，他深信，烏云遮不住太陽(yáng)，——是的，遮不住的！運(yùn)用比喻，擬人，反復(fù)等修辭手法，寫(xiě)出海燕的勇敢和智慧，表現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者高度的預(yù)見(jiàn)性，敏銳的洞察力以及堅(jiān)定不移的必勝信念。如何理解“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”這句話？這句話在內(nèi)容上點(diǎn)明了中心，在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)前文，有力的結(jié)束了全篇。運(yùn)用祈使句，氣勢(shì)雄壯，語(yǔ)調(diào)高昂，表達(dá)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)勢(shì)力的無(wú)比憤怒和渴望大規(guī)模革命風(fēng)暴早日到來(lái)的感情，富有號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。這篇散文詩(shī)采用手法，通過(guò)刻畫(huà)勇于搏擊風(fēng)浪、敢于沖擊黑暗的海燕的戰(zhàn)士形象，表達(dá)了作者渴望無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命浪潮早日到來(lái)的強(qiáng)烈愿望，熱情謳歌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)堅(jiān)強(qiáng)