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第3課時圖形的認識蘇教版一年級上冊期末復習說出下面圖形的名稱。長方體正方體圓柱球把這些圖形分成兩類，可以怎祥分?

回顧與整理分別用兩個相同的正方體、長方體或圓柱形積木搭一搭，說說是怎樣搭的，搭成了什么。1.連一連。

練習與應用2.數一數，填一填。()個()個()個()個34523.(1)找2塊相同的長方體積木，比比誰搭得高。3.(2)用6塊相同的正方體積木搭一搭，說說是怎樣搭的，搭成了什么。天天用

拼成“山”字形物體。(1)一共用了多少個

?(2)他移動2個后拼成右邊的物體，他是怎樣移的?(3)至少再移動幾個能拼成一個長方體?怎樣移?一共用了9個。至少再移動2個能拼成一個長方體。探索與實踐1.從教材課后習題中選??；2.從課時練中選取。課后作業同學們，通過這節課的學習，你有什么收獲呢？謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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