學校“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動方案(三愛方案)各級部、班級：為培育和踐行社會主義核心價值觀，推進學生思想道德建設，遵照有關文件精神，決定開展愛學習、愛勞動、愛祖國（以下簡稱“三愛”）教育活動，現將活動方案如下。一、指導思想貫徹落實上級文件精神，結合學校工作實際，引導學生不斷深化對“三愛”的理解和認識，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性。二、教育內容1.“愛學習”教育。各級部、班級要高度重視“愛學習”教育，結合各年級學生年齡特征、身心發展規律和認知特點，把學習習慣養成、學習興趣培養、學習方法指導和學習能力提升貫穿始終，統籌規劃，突出重點，有效銜接，扎實做好“愛學習”教育工作。（低年級）要突出學習習慣養成和學習興趣培養，從點滴抓起，培養良好習慣，激發學習興趣，增強學習動力；（中年級）要突出學習方法指導和學習能力提升，通過開設學法指導課、經驗交流等多種方式，使學生進一步明確學習目標，形成科學的學習方法，提升學生學習能力和學業規劃能力。（高年級）突出目標教育，引導學生為實現國家富強、家鄉富裕、個人理想而努力拼搏。每學期第一個月確定為“愛學習”主題教育月，在集中開展形式多樣、務求實效的主題教育活動的同時，注重把“愛學習”教育有機融入到日常教育教學和班級管理中去，激發學生學習興趣，提升學生學習效率。注重把“愛學習”教育與教師專業成長密切結合，切實提高教師指導學生學習方法的能力，實現教學相長，共同發展。2.“愛勞動”教育。各級部、班級要以培養學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心，廣泛開展形式多樣的“愛勞動”主題教育活動，讓學生理解和體會“勞動光榮”的深刻意義。要與社會實踐課程安排相結合，充分發揮學生社團組織、家委會、社區的作用，為學生創造更多的勞動教育機會；要結合學校日常管理，有計劃地組織開展“衛生掃除”活動，培養學生“愛勞動”意識，養成良好的個人衛生習慣；通過節假日積極組織學生參加護綠植綠、環境清掃、幫助弱勢群體等校內外志愿服務活動，培養學生熱愛勞動、服務他人、奉獻社會的良好品質。3.“愛祖國”教育。各級部、班級要結合學校德育體系建設、學校德育工作實際以及學生年齡特點，系統開展形式多樣、富有成效的“愛祖國”主題教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀教育融入到“愛祖國”教育中。要創新教育形式，充分利用端午節、國慶節、烈士紀念日等重要節日、升旗儀式等重要教育契機，大力開展愛國主義主題教育活動；結合讀書節、文化體育藝術節等學生文體活動，深化和拓寬“愛祖國”教育渠道。三、工作要求1.明確意義，提高認識。“三愛”教育是青少年健康成長的基本要求，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。2.創新形式，務求實效。健全學生“三愛”教育工作檔案，全面記錄學生“三愛”教育活動過程和收獲，并納入學生綜合素質評價。3.強化宣傳，營造氛圍。高度重視“三愛”教育宣傳工作，把“三愛”教育作為校園文化建設的重要內容，充分利用校園網、宣傳欄、黑板報、手抄報、征文大賽、演講賽等多種形式，深入挖掘“三愛”教育內涵，努力形成愛學習、愛勞動