教科版四年級科學上冊同步知識點訓練24《摩擦力》一、填空題1．增多鞋底的花紋是為了摩擦力；在車軸上涂油是為了摩擦力。(均填“減小”或“增大”)2．自行車剎車系統中前輪剎車和后輪剎車，都利用了。3．滾動的足球慢慢停下來是因為受到了力。4．物體間接觸面越光滑，摩擦力越；物體在同一表面上運動時，物體越(選填“重”或“輕”)，運動時產生的摩擦力越大。同一個物體滾動時產生的摩擦比滑動時產生的摩擦要得多。5．自行車剎車系統的控制部分和制動部分是由連接的，其中制動部分利用的科學原理是。二、判斷題6．沒有摩擦力，汽車無法行駛，人也無法行走。()7．往自行車軸處點一些潤滑油是為了減小摩擦力。()8．同一個物體在同一平面上運動，滾動摩擦力比滑動摩擦力小。（）9．擦黑板時，黑板擦和黑板之間摩擦產生的力是滾動摩擦力。（）10．物體間接觸面越光滑，摩擦力越大。（）三、單選題11．摩擦力的方向與物體運動的方向（）。A．相同 B．相反 C．無關12．汽車使用表面磨損嚴重的輪胎，發生交通事故的可能性會變大，原因是輪胎與地面的摩擦力會____，汽車剎車需要的距離就會（）。A．減小變短 B．減小變長 C．增大變短 D．增大變長13．下列生活物品的設計與應用中，目的是為了減小摩擦力的是（）。A．鞋底上有花紋 B．車的軸承滴潤滑油C．車輪綁上防滑鏈 D．樓梯安裝防護欄14．汽車行駛一段時間之后，輪胎的花紋由于磨損嚴重需要更換新輪胎。輪胎花紋磨損主要是受到了()的作用。A．重力 B．摩擦力 C．彈力15．我們穿的球鞋底部有很多花紋，這是為了____。A．減小摩擦力 B．增大摩擦力 C．新穎美觀四、綜合題16．在雨雪天氣中，有些道路會非常泥濘。一輛汽車陷入泥中，我們既沒有稱手的工具，又找不到其他人幫忙，這時候我們可以試著在汽車驅動輪的前方鋪一些沙子、小石子或干稻草，這樣汽車輪子就容易從泥坑中“爬”出來了。（1）汽車之所以會陷入泥中出不來，主要是因為（）。A．泥與輪胎之間的摩擦力較大 B．泥與輪胎之間的摩擦力較小（2）當沙子，小石子或干稻草填滿了泥坑后，原本打滑的汽車輪子，能夠從泥坑里“爬”出來的原因是（）A．沙子、小石子或干稻草減小了車輪與路面之間的摩擦B．沙子、小石子或干稻草增大了車輪與路面之間的摩擦（3）如果汽車從水泥路駛向冰面，這時輪子與地面之間的摩擦力會（）A．增大 B．減小（4）汽車的載重量越大，受到的摩擦力越（）A．大 B．小五、簡答題17．選擇正確答案前的字母，填寫在以下行為后面的括號里。A.增大摩擦力(或阻力)B.減小摩擦力(或阻力)給車軸上油（）

加深鞋底花紋（）體操運動員比賽時抹鎂粉（）

將汽車設計成流線型（）給輪胎套防滑鏈（）

冰壺比賽中刷冰（）18．小車從斜面的同一高度自由滑到毛巾、棉布和木板表面時，在哪種材質水平面上滑過的距離更長一些？小車停下來是受到什么力的作用？六、實驗探究題19．如圖是測量摩擦力大小的實驗，每個木塊的重量都一樣，圖1、圖2的木板相同，圖3的接觸面是毛巾。用彈簧測力計水平拖動木塊，使每組的木塊做勻速直線運動，重復實驗三次，圖1彈簧測力計的平均讀數是35牛，圖2彈簧測力計的平均讀數是20牛，圖3彈簧測力計的平均讀數是31牛。（1）圖1和圖2的對比實驗中，改變的量是接觸面受到的。對比兩組的實驗結果可知：摩擦力的大小與大小有關；壓力越，摩擦力越大，壓力越，摩擦力越小。（2）圖2和圖3的對比實驗中，改變的量是。對比兩組的實驗結果可知：摩擦力的大小與物體接觸面的有關；物體表面越粗糙，摩擦力越，物體表面越光滑，摩擦力越20．實驗：探究影響摩擦力大小的因素。認真回顧在桌面、砂紙上的實驗情況，完成(3)(4)填空：⑴問題：摩擦力的大小與什么因素有關？⑵假設：與接觸面的粗糙有關。接觸面越光滑，摩擦力越小；接觸面越粗糙，摩擦力越大。⑶保持不變的是：⑸通過實驗得到的結論是：

參考答案1．增大；減小2．摩擦力3．摩擦4．大；重；小5．傳動部分；增大剎車塊與車圈之間的壓力，從而增加摩擦力6．正確7．正確8．正確9．錯誤10．錯誤11．B12．B13．B14．B15．B16．（1）B（2）B（3）B（4）A17．B、A、A、B、A、B18．小車在光滑表面滑動的距離更長一些；小車停下來是受到了摩擦力的作用。19