1.1中學序曲(課前預習)_第1頁
1.1中學序曲(課前預習)_第2頁
1.1中學序曲(課前預習)_第3頁
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試卷第=page22頁,共=sectionpages22頁試卷第=page11頁,共=sectionpages22頁中學序曲課前預習一、課前先知1.閱讀教材P2-P8《中學序曲》,回答下列問題。二、課前自測2.告別小學,跨進中學校園,我們有了新的名字——中學生。關于中學階段,下面同學說法正確的是(

)A.王強:已是初中生的我,所有的事情應由我自己決定B.劉星:中學階段,我要促進自己全面發展,不斷挖掘自身潛能C.張微:上了初中后,學習的課程增多了,我要把所有的時間用來學習D.馬鑫:中學階段比任何成長階段都有意義,我的人生目標要在這階段完成3.“中學時代是人生的黃金時期”。下圖為小林漫畫,對此理解錯誤的是()A.從小學到初中是一個華麗轉身的階段B.中學生要踔厲奮發,越挫越勇,不負期待C.青年要以奮斗的姿態詮釋對美好年華的珍惜D.中學生不應擺爛,不應懈怠,努力完善自我4.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。下列學生的表現,不符合“中學生生命進階”要求的是(

)A.進入中學,有很多興趣小組,學生小明報名參加了管樂隊并向學校團委提交了申請書B.星期天小強與幾位同學相約爬山,專門挑無人爬過的山路、沒人去過的山洞探險C.小麗逐漸發現閱讀的魅力,在活動時間“沉醉”于閱覽室,遨游于書海之中D.小飛基于興趣報名參加了學校的“機器人”研究小組,開啟了自己的智能探究之旅三、探究與分享5.某中學在校園網論壇中發布了一些帖子,請你閱讀并回答相關問題:(1)請你談談對“美麗草原”提到的“新的起點”的認識。(2)“大雁北飛”說“要好好珍惜這份成長的禮物”,這份“禮物”包括哪些?(3)運用所學知識,談談我們應如何與論壇中兩位同學一起度過中學時代。答案第=page22頁,共=sectionpages2

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