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文檔簡介
江蘇省常州市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語
jūshù
chóuyuàn
xuányá
qízhì
biéchūxīncái
chōuti
shēnyín
táixiǎn
qīngyōu
xiōngyǒngpéngpài
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在閱讀中,你一定積累了不少形容人多的成語吧,請快來用一用吧。
今年“五一”勞動節期間,賀州各景區迎來了天南海北的游客,姑婆山國家森林公園里______,黃姚古鎮石板街上______,富川秀水狀元村里______。2).根據所學內容填空。
(1)詩文有畫,景中傳情。蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》詩中用詩句“_________________,___________________”描寫了夏日山雨驟降時的畫面;劉禹錫在《浪淘沙》(其一)一詩中用詩句“___________________,________________”描寫了氣勢雄偉的黃河奔騰不息的畫面;《書湖陰先生壁》一詩中的“_____________________,________________”兩句詩運用了________和______的修辭手法,寫出了山水有情的畫面;老舍面對草原美景也禁不住贊嘆:“這種__________,既___________,又_________,既__________,又_____________________________。”
(2)天下興亡,匹夫有責。________的“位卑未敢忘憂國”是愛國;李綱的“______________,_____________,不可以尺寸與人”是愛國;魯迅面對黑暗社會,發出“惟有______________,惟有_____________,中國才有真進步”的呼吁還是愛國。
(3)知音難覓,經典相傳。鍾子期是這樣贊嘆伯牙琴聲的,“善哉乎鼓琴,______________”“善哉乎鼓琴,____________”;貝多芬遇到盲姑娘,創作了《__________》,盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象_____________________。3).讀句子,結合情境,讀拼音寫詞語。
(1)他跌跌撞撞地走進屋,看到躺在床上痛苦shēnyín___的母親,他shùnjiān_____淚灑yījīn____。
(2)她quánshénguànzhù____地盯著對手,就怕一不留神讓對方進球了。4).詩詞景致。
春有百花秋有月。韓愈用“______,草色遙看近卻無。”讓我感受草木萌發的早春氣息;杜牧則用“_______,水村山郭酒旗風。”把我們帶入江南花紅柳綠的世界。可春光易逝,正如詞人王觀說:“若到江南趕上春,千萬和春住。”5).根據語境看拼音寫詞語。
12月18日晚,甘肅臨夏州積石縣發生6.2級地震。救援人員面對危險,毫不tuìsuō(
),不分zhòuyè(
)搜救幸存者;人民zhèngfǔ(
)采取各種方式,全力安置受災群眾;愛心人士kāngkǎi(
)解囊,全國各地的救援物質源源不斷地huìjí(
)災區。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面字詞的意思解釋有誤的一項是(
)。A.為是其智弗若與?(為:同“謂”,說。)B.寒食東風御柳斜。(御柳:皇城里的柳樹。)C.日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯。(湯:熱水。)D.死得其所:死得有意義、有價值。2).下列加點字讀音有誤的是哪一項?(
)A.彩虹(hóng)搖曳(yè)
日暮(mù)茅(máo)店B.花蕾(luǐ)冠冕(guàn)
雹(páo)子繃(běng)臉C.衣襟(jīn)
勾勒(lè)
瞻(zhān)仰電鈕(niǔ)D.馬蹄(tí)點綴(zhuì)圍殲(jiān)憧(chōng)憬3).下列句子中畫線成語使用正確的一項(
)A.周筆暢童年照片曝光,其姿勢表情讓人忍俊不禁。B.七年級(3)班的班長思想品德好,工作能力強,可謂德高望重。C.今天因為要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。D.黃河口公園成立了野生動物救助中心,一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).他是真正與山川共存、與日月同輝了。(改為反問句)
____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把意思相近的詞語連起來。
杰出
嘲笑
要挾
蔑視
阻撓
輕蔑
出色
威脅
阻止
譏笑2).把古詩詞名句與作者連在一起。
海內存知己
凌寒獨自開
王勃
夕陽無限好
天涯若比鄰
王安石
遲日江山麗
只是近黃昏
李商隱
墻角數枝梅
春風花草香
杜甫評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序,把序號寫在括號里。
()環境惡化,動植物開始滅絕,這對人類的生存將造成嚴重的威脅。
()因此,有理由說,保護各個物種,就是保護人類自己。
()最近,有動物學家發現,地球上許多地區的兩棲動物的數量急劇減少,有些地區有數以十萬計的青蛙神秘失蹤,某些蛙類幾乎是在一夜之間消失的。
()由于人類與各種動植物在共同的家園——地球上共同生活,相互依存,相互制約,形成了一條相對平衡的生物鏈。
()因此,“青蛙消失”很可能是一種警告,表明環境狀況已普遍惡化。
()生命力很強的兩棲動物,對于環境的要求遠比人類要低,而對于環境變化的敏感度卻比人類要高。2).按照課文內容給下列句子排序。
(
)她開始盼著變天,可是一連好多天,都是晴天。
(
)媽媽送給蕾蕾一件新雨衣。
(
)第二天果然下起雨,蕾蕾如愿穿上新雨衣去上學。
(
)好不容易等到下雨,她想借買醬油的機會穿上新雨衣,卻未能如愿,于是又盼望雨能留到明天下。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是詞牌名,“送鮑浩然之浙東”是詞題。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,
。1.將文中的詞補充完整
2.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色,但表達的情感卻不一樣,請結合詩句說一說。
_________________________________
3.除“明月”外,作者還選取了哪些景物進行描寫?請你選取一中景物說說寫景的特色。
______________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
____________最美麗
毛毛蟲的眼里,蝴蝶最美麗;花草的眼里,陽光最美麗;媽媽的眼里,孩子最美麗;書蟲的眼里,書籍最美麗……在你的眼里,什么最美麗呢?是某一處風景,還是一個你最敬佩的人,或是你最欣賞的一種品質?
根據自己想寫的內容,把題目補充完整,打發真情實感,字數不少于500字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成后面的題目:戀家的自由鳥趙元波①危地馬拉的森林里棲息著一種叫“格查爾”的鳥,這種鳥平時很少飛翔,老是蹲在樹枝上,垂下松散的長羽毛,特別是在太陽光的映照下,羽毛更顯得色彩繽紛、變幻無常,一會兒黃,一會兒綠,一會兒又變成紅、橙、藍色,閃爍著耀眼的霞光。格查爾鳥天性倔強,要是被人捉住它就不吃不喝,寧愿餓死也不生活在籠子里。所以,它又有“自由鳥”的美稱。②危地馬拉人民熱愛自由鳥。它在人們心目中享有崇高的地位,人們將其定為國鳥,描繪在國旗和國徽上,并且把本國貨幣也取名叫“格查爾”。③那么,是什么原因使危地馬拉人對這種小鳥如此寵愛呢?原來,印第安人的故鄉危地馬拉于1524年成為西班牙的殖民地,從此印第安人淪為奴隸。為了爭取獨立和自由,人民紛紛起來抗擊侵略者。有一位叫特貢?烏曼的民族英雄戰斗得非常英勇,后來壯烈犧牲了。傳說在他最后合上雙眼的時候,一只格查爾鳥飛來,落在他的胸口上,跟著也死去了。英雄的鮮血染在鳥的胸脯上,從此格查爾鳥胸部的羽毛就成了鮮紅的了。④近年來,隨著人類對雨林的砍伐,格查爾鳥的家園逐漸消失了,在“世界野生動植物瀕危物種”的名單上,格查爾鳥只是一長串名字中的一個而已,瀕臨滅絕。有個叫艾斯圖蒂羅的獸醫,為了保護格查爾鳥,40多年來,一直在研究這種瀕危的鳥兒。⑤在經年累月的觀察之后,他終于揭開了其中的秘密——⑥格查爾鳥在自己的原住地,總是飲用地面的積水。熱帶雨林的地表積水中,富含落葉和有機物產生的單寧酸,能防止身體器官對鐵質的吸收。千百年來,格查爾鳥喝的都是這種水。它們在新陳代謝的過程中,只需要極小量的鐵元素。熱帶雨林消失后,格查爾鳥飲用了沒有單寧酸、含鐵過高的水而中毒死亡。⑦為了證明自己的推測,艾斯圖蒂羅“復制”了一片熱帶雨林,果然,格查爾鳥存活下來了。“我見過他造的人工雨林,真是一個奇跡。在那里,格查爾鳥自由自在地生活著,筑巢、產卵,生生不息。”墨西哥生物學家約治?索貝隆說。在這片熱帶雨林里,一共生活著17只格查爾鳥,其中10只是在這兒土生土長的。⑧格查爾鳥由于家園的喪失而瀕于滅絕,如果人類再不保護我們居住的這個家,一味瘋狂地攫取,也將步入格查爾鳥的后塵。(1)格查爾鳥的圖案用在了哪些地方
A.危地馬拉的國旗和國徽上。B.野生動植物瀕危物種名冊。C.危地馬拉的貨幣和國徽上。D.艾斯圖蒂羅的人工雨林里。
(2)危地馬拉人民熱愛自由鳥,最主要的原因是什么
A.自由鳥羽毛色彩繽紛而且變幻無常。B.自由鳥寧愿餓死也不生活在籠子里。C.自由鳥象征著對獨立和自由的追求。D.自由鳥在野生動物瀕危物種名單上。
(3)下列對格查爾鳥瀕臨滅絕帶來的啟迪表述最準確的是哪一項
A.人類要熱愛民族英雄,弘揚寶貴的民族魂。B.人類要保護野生動物家園,建設熱帶雨林。C.人類要像自由鳥那樣倔強勇敢,向往自由。D.人類要保護好生態環境,與自然和諧共處。
(4)文章以“戀家的自由鳥”為題好不好?為什么?
______________________________
(5)艾斯圖蒂羅是如何證明自己的推測的?請把他證明自己推測的過程簡要、清楚地寫下來。
_______________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).圈出下列詞語中的錯別字,并改正在橫線上。
(1)頃聽
疲倦
沮喪
斬釘截鐵
_____
(2)干躁
跺腳
咆哮
暴露無遺
_____
(3)灑脫
恍然
日寇
挨聲嘆氣
_____
(4)流淌
優慮
糟糕
弄巧成拙
_____2).把下列表示“看”的詞語填入句子中的括號里。
(瞻仰
端詳
凝視
眺望)
(1)她捧著兒子的相片(
)了一遍又一遍,舍不得放下。
(2)我站在樓頂四處(
),遠處的景色很美,我看得入了迷。
(3)三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,(
)這鮮紅的國旗。
(4)她坐在那里(
)著窗外。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).句子廣場。
(1)有一段時間,我們全迷上了斗竹節人。(改成雙重否定句)
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