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文檔簡介

三年級上冊1.動物的四肢學習任務任務一觀察貓的足，說一說貓足的特點實驗探究，肉墊的作用任務二觀察圖片或視頻，說一說其他動物的四肢有什么特點任務三

思考動物的四肢是怎樣適應環境的學習準備請準備好下面的材料，準備學習咯!小凳子毛巾橡皮筋

快樂學習開始咯！猜猜我的法寶是什么？活動一：觀察貓的足，說一說貓足的特點貓足爪子肉墊活動一：觀察貓的足，說一說貓足的特點爪子特點？鋒利作用？爬樹捕食搏斗肉墊特點？肥厚作用？實驗溫馨提示：1.要把毛巾綁結實。2.每條凳子腿上的毛巾要一樣厚。3.注意安全。實驗注意：1、要把毛巾綁結實2、每個凳子腿上的毛巾要一樣厚3、注意安全消音緩沖防滑輔助清潔、潛伏偵察、獲取地面信息、排汗散熱感知不同物體的性質、大小、形狀及震動活動二：想一想,其他動物的四肢有什么特點。四肢如槳前肢長于后肢游泳動物的四肢是怎樣適應環境的？草原草原海洋森林四肢成鰭狀，就像槳一樣前肢長于后肢四肢強健勻稱，足部進化成蹄，奔跑速度快。后肢比前肢長，并且后肢強健有力上肢比下肢長且粗壯

動物四肢的特點與其所處的不同環境相適應，能幫助它們更好的維持生存！腳掌扁平，只有兩趾，腳下有又厚又軟的肉墊。通過這節課你對哪種動物的四肢更加了解了？動物會通過四肢接觸、感知并適應環境！學習反饋我當小法官1.貓足的肉墊肥厚，它從多高的地方跳下來都不會摔傷。（）2.猴子和猩猩的四肢特點不大相同，與下肢相比，猩猩的上肢更為粗長。（）×√駱駝的體重比馬大不了一倍，而它的腳掌面積卻是馬蹄的三倍，這為它在沙漠行走提供了什么有利條件？（）

Ａ防止下陷Ｂ防止打滑Ｃ抵御大風

學習反饋火眼金睛A課下通過各種途徑了解更多動物四肢的特點

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