PAGE1八年級上冊10.2《天下興亡匹夫有責》導學案一、學習目標政治認同:體會勞動的重要性，認同勞動成就今天，發揚實干精神才能創造未來；法治觀念:尊重他人勞動權利，積極履行勞動義務；責任意識:明確職業有責任，崗位有職責，具有為人民服務的奉獻精神，培育責任意識，增強擔當精神；道德修養:感恩身邊的勞動者，愿意在自己的生活中發揚實干精神，愿意在愛崗敬業中建設美好祖國，愿意通過勞動創造生命價值，實現人生夢想；健全人格:理解個人與社會、國家的關系，積極適應社會變化，服務社會，奉獻社會。二、學習重難點重點：知道如何發揚實干精神，助力實現中國夢難點：了解勞動的意義與價值三、課前預習（一）勞動成就今天1．勞動的重要性(1)勞動是財富的源泉，也是________的源泉。人世間的美好夢想，都是通過________實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。(2)千百年來，中華民族素以____________聞名于世。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、____________、創造性勞動換來的，中國人民用____________創造了今天的輝煌。2．勞動者值得我們尊敬和學習的原因(1)每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為______________發展作出貢獻。(2)正是無數勞動者兢兢業業、____________、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。(3)無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們______________。（二）實干創造未來3．實現中國夢需要埋頭苦干和接力奮斗(1)把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人____________和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的______________。(2)只有繼續發揚________精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。4．青少年勇于擔負歷史重任少年興則國家興，少年強則國家強。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的__________，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、__________，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起____________，讓青春綻放出絢麗的光彩。【答案】1.幸福；勞動；勤勞智慧；誠實勞動；實干精神；2.國家和社會；艱苦奮斗；尊敬和學習；3.埋頭苦干；辛勞和汗水；實干；4.接力棒；奉獻者；歷史重任。【解析】教材基礎知識，解析略。四、課中探究探究一：勞動成就今天閱讀課本P108—109頁內容，認真思考下列問題，并在課本上標畫出答案。1.勞動的重要意義是什么？2.為什么要尊重不同的勞動者？探究二：實干創造未來閱讀課本P110—111頁內容，認真思考下列問題，并在課本上標畫出答案3.實干的重要性（怎樣理解“實干創造未來”？）4.青少年應該怎樣擔負起歷史重任？（建設美好祖國，青少年應該如何做？）【答案】1.①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的。②辛勤勞動創造了今天的輝煌。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。2.每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。3.①要發揚實干精神。把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。②要努力學習，積極探索，擔負起歷史重任。少年興則國家興，少年強則國家強。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。【解析】教材基礎知識，解析略。五、課后鞏固1．“擼起袖子加油干”是時代賦予我們這一代人的使命，更是我們向未來作出的承諾。這啟示我們，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要（

）①不分白天和黑夜地努力加油干②我們不顧任何情況奮力向前沖③——代代人埋頭苦干和接力奮斗④每個人在各自崗位上辛勤奮斗A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查實干精神。③④：“擼起袖子加油干”啟示我們，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，每個人在各自崗位上辛勤奮斗，故③④說法正確；①：要注意勞逸結合，故①說法錯誤；②：“不顧任何情況”說法太絕對，奮力向前沖，也要注意方式方法，故②說法錯誤；故本題選D。2．2024年5月22日，習近平總書記在山東省日照市考察時強調，老百姓的幸福生活是干出來的。我們要靠實干奮斗，實現中華民族偉大復興，使人民群眾生活越來越好。（來源：2024年7月8日央廣網）這強調的是（

）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉

②勞動譜寫時代華章，奮斗創造美好未來③每個人所處的崗位不同，但貢獻相同

④要踐行勞動精神，腳踏實地，敬業奉獻A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查勞動的作用。①②④：依據教材知識，分析題文，老百姓的幸福生活是干出來的，我們要靠實干奮斗，實現中華民族偉大復興，使人民群眾生活越來越好，體現勞動的重要性，體現了勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；勞動譜寫時代華章，奮斗創造美好未來；要踐行勞動精神，腳踏實地，敬業奉獻，故①②④符合題意；③：每個人所處的崗位不同，貢獻會有所不同，故③說法錯誤。故本題選B。3．新頒布的《義務教育勞動課程標準》提供了學生在不同學段的家庭勞動清單，示例如下：（

）項目學段整理收納清潔衛生烹飪營養器具維護種植養護7～9年級整理房間收納衣櫥美化家居家庭掃除設計食譜制作菜品安裝風扇清洗濾網養護綠植組合盆栽參加上述家庭勞動意在（

）A．樹立正確的勞動觀念，養成熱愛勞動的習慣B．掌握選擇職業的本領，促進自身的全面發展C．體驗參與勞動的快樂，避免親子之間的沖突D．提升熟練的勞動技能，增強適應社會的能力【答案】A【解析】本題考查勞動的重要性。A：題干表述了新頒布的《義務教育勞動課程標準》提供7-9年級家庭勞動清單，參加整理房間、打掃衛生、美化家庭等家庭勞動有助于樹立正確的勞動觀念，養成熱愛勞動的習慣，故A說法正確；B：新頒布的《義務教育勞動課程標準》的目的并不是為了讓學生掌握選擇職業的本領，故B不符合題意；C：有時親子沖突無法避免，故C說法錯誤；D：題干表述的內容與社會能力無關，故D不符合題意；故本題選A。4．下面漫畫《新八級工》告訴我們（

）①無論從事何種職業，都在為國家和社會發展作出貢獻②無論是腦力勞動者還是體力勞動者都值得我們尊敬和學習③只要發揚敬業精神，就能把夢想變成現實④生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查尊重勞動。①②④：觀察漫畫可知，生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的。每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活，無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者都值得我們尊敬和學習，故①②④說法正確；③：“只要就能”說法太絕對，故③錯誤；故本題選C。5．“十一”假期，許多勞動者仍然堅守崗位，他們中有鉚足干勁的產業工人，有風雨無阻的快遞小哥，有巡邏值守的公安民警……下列選項適合用于贊美全體勞動者的有（

）①敬業履職，服務奉獻社會②崇尚勞動，實干創造未來③服務萬家，搭建買賣橋梁④精益求精，提高產品質量A．①② B．①③ C．②④ D．②③【答案】A【解析】本題考查實干精神。①②：題干中，“十一”假期，許多勞動者仍然堅守崗位，這些勞動者敬業履職，服務奉獻社會，崇尚勞動，實干創造未來，故①②說法正確；③④：搭建買賣橋梁，提高產品質量只是特定勞動者的特點，并不是全體勞動者身上的共性，與題干主旨不符合，故④不符合題意；故本題選A。6．青島港自動化碼頭，創造了多項世界紀錄。而在立項之初，自動化碼頭技術被國外壟斷。張連鋼和團隊留下幾十萬字的分析報告和兩千多份技術會議記錄，用1000多天就完成國外常規8到10年建設任務。我們要學習他們（）①高揚以改革創新為核心的民族精神②敢于迎難而上，打破常規③在平凡的工作崗位上創造偉大④發揚實干精神，在奮斗中實現價值A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④【答案】C【解析】本題考查在平凡中創造偉大、發揚實干精神。②③④：題干中，張連鋼和團隊留下幾十萬字的分析報告和兩千多份技術會議記錄，用1000多天就完成國外常規8到10年建設任務，這啟示我們要敢于迎難而上，打破常規；在平凡的工作崗位上創造偉大；發揚實干精神，在奮斗中實現價值，故②③④符合題意；①：高揚以愛國主義為核心的民族精神，故①說法錯誤；故本題選C。7．下面是我校某選修課的推介單，開設該課程的目的是（

）選修課推介單（節選）課程形式：自己動手老師指導課前準備：所需食材、調味品、圍裙等具體要求：1.所準備的食材要干凈衛生2.遵守操作要求，確保安全①掌握一技之長，發展職業教育②樹立勞動觀念，增強實踐能力③拓展學習形式，豐富角色體驗④培養衛生習慣，提高責任意識A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】B【解析】本題考查勞動的重要性。②③：從“課程形式”、“上課要求”等內容可以看出，開設的課程是勞動實踐課，其目的是為了樹立正確的勞動觀念，增強實踐能力，因此勞動實踐課的開設，拓展了學習形式，豐富角色體驗，故②③符合題意；①④：發展職業教育、培養衛生習慣，提高責任意識，不是學校開設勞動實踐課目的，故①④不符合題意；故本題選B。8．習近平主席在2024年新年賀詞中指出：辛勤勞作的農民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創業者，保家衛國的子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！這告訴我們（

）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉②所有的勞動者都值得我們尊敬和學習③要發揚實干精神，用勞動創造新的輝煌④只有為國家作出不平凡的貢獻才是合格公民A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】C【解析】本題考查尊重勞動者、發揚實干精神。②③：各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻，告訴我們所有的勞動者都值得我們尊敬和學習，要發揚實干精神，用勞動創造新的輝煌，故②③說法正確；①：說法正確但題干沒有體現，故①不符合題意；④：只要為國家作出自己的貢獻就是合格公民，不一定要做出“不平凡的貢獻”，故④說法錯誤；故本題選C。9．2024年4月30日，習總書記在慶祝“五一”國際勞動節的講話中指出，勞動譜寫時代華章，奮斗創造美好未來，希望廣大人民群眾大力弘揚勞模精神、勞動精神，勇于創新創造，在創造性的勞動中成就夢想，推進中國式現代化，實現中華民族復興偉業。這啟示我們（

）①要弘揚勞動精神，通過勞動與奮斗實現夢想②要培養創新精神，必須挑戰權威，否定一切③要踴躍投身實踐，把時間都花在發明創造上④要關注國家與民族，看重創造的意義和價值A．①③ B．②③ C．①④ D．③④【答案】C【解析】本題考查勞動的作用、開發創造潛力。①④：依據教材知識，結合題文習總書記講話內容可知，我們要弘揚勞動精神，通過勞動與奮斗實現夢想，要關注國家與民族，看重創造的意義和價值，故①④說法正確；②：要培養創新精神，敢于向權威挑戰，對不合理的事情說“不”，故②說法錯誤；③：要踴躍投身實踐，但并不是把時間都花在發明創造上，故③說法錯誤；故本題選C。10．閱讀材料，回答問題。【勞動成就今天，堅持國家利益至上】閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。材料一

70年來，中國取得的偉大成就離不開勞動者的艱辛付出。人民是歷史的創造者，是推動我國經濟社會發展的基本力量和基本依靠。習近平總書記強調，不僅要崇尚勞動，而且要尊重勞動者。你參加過哪些創造美好生活的勞動？(2)結合材料一，談談為什么要崇尚勞動、尊重勞動？【答案】(1)打掃衛生、種植花草、幫助家人做家務、參加社區志愿服務。(2)①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動