2024-2025學年第一學期期中試題初三語文答題前，請仔細閱讀以下說明：①考試時間為120分鐘，試卷滿分為120分，其中5分為卷面分②本試卷共6頁，須用0.5毫米黑色簽字筆將答案填寫在答題卡上，請務必注意試題序號和答題序號相對應。—、積累運用(25分)1.下列字音和字形完全正確的一項是（）（3分）A.要塞（sài）翹首（qiào）殫精竭慮（lǜ）催枯拉朽（xiǔ）B.畸形（jī）緋紅（fēi）杳無消息（yǎo）深惡痛疾（wù）C.鐫刻（juàn）悄然（qiǎo）和顏悅色（yuè）正襟圍坐（jīn）D.佃農（tián）詰責（jí）屏息斂聲（bǐng）銳不可當（dāng）2.古詩文默寫。（8分）（1）樹樹皆秋色，。（王績《野望》）（2），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（3）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（4），江入大荒流。（李白《渡荊門送別》）（5）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）（6），窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）（7），路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）（8），松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）3.下列表述不正確的一項是（）（3分）A．《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功，而且在報告文學創作的藝術手法上也成為同類作品的典范。B．《紅星照耀中國》，又名《西行漫記》，是一部具有新聞報道性的作品，真實性是它暢銷不衰的首要和基本因素。C．全書以工農紅軍的行蹤作為線索，以第一人稱展開敘述，緩緩揭開了中國紅軍的神秘面紗，探求了中國革命發生的背景、發展的原因。D．此書充滿激情的政論，忠于客觀事實，具有“事實勝于雄辯”的威力。4.下列句子中沒有語病的一項是()（3分）A.兩會政府工作報告提出，今年年內將全部取消手機國內長途和漫游費，降低國際長途電話費，引發現場熱烈反響。B.《中國詩詞大會》的熱播為中華優秀傳統文化進校園積累了經驗，探索了路子。C.大劇《慶余年》昨日已盛大收官。截至目前，該劇全網播放量逼近大約300億。D.隨著世界對中國的興趣日益廣泛，讓中國出版“走出去”的路越走越寬，早已超越了傳統文化、文學作品和漢語教材的“老三樣”。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）（2分）人生苦短，我們不能任由煩惱淹沒快樂……只要心明凈了，就會快樂起來。①但是我們完全可以學會操縱自己的內心②心是煩惱的根源③讓它向著有陽光、有燈光的一面④亦是快樂的根源⑤不能一生都活在與煩惱的牽纏中⑥我們無法像佛一樣除盡煩惱，了脫生死，達到涅槃A.③①⑥⑤②④B.⑤②①③④⑥C.⑤②④⑥①③D.③①④②⑥⑤6.下列對《贈從弟》這首詩的理解和分析，不正確的一項是()（2分）A.首聯“亭亭”標示松的姿態，“瑟瑟”形容松樹在風中顫抖，整體上刻畫了松樹的形象。B.頷聯運用對比手法，讓“山上松”和“谷中風”展開較量，用風之大襯托松的雄健挺拔。C.頸聯通過描寫松樹的生長環境愈發嚴酷、愈發惡劣的狀況，突顯青松歲寒而不凋的特性。D.尾聯變換句式，以有力的問答作結。詩人從端正外形透視到內在本性，表明松樹的風骨。7.綜合性學習。（2分）學校正在開展以“誠信”為主題的演講活動，小程同學的演講稿引用了以下名言，不符合“誠信”主題的是()A.三杯吐然諾，五岳倒為輕。B.君子一言，駟馬難追。C.言不信者，行不果。D.君子求諸己，小人求諸人。8.閱讀下面的消息，給這則新聞擬寫標題。（2分）人民網北京10月16日電據中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2021年10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心點火發射，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。這是我國載人航天工程立項實施以來的第21次飛行任務，也是空間站建造階段的第2次載人飛行任務。飛船入軌后，將按照預定程序，與天和核心艙和天舟二號、天舟三號組合體進行自主快速交會對接。后續，航天員將進駐天和核心艙，開啟為期6個月的在軌駐留，開展機械臂操作、出艙活動、艙段轉移等工作，進一步驗證航天員長期在軌駐留、再生生保等一系列關鍵技術。目前，天和核心艙和天舟二號、天舟三號組合體已進入對接軌道，狀態良好，滿足與神舟十三號交會對接的任務要求和航天員進駐條件。二、閱讀下面文言文，完成下面小題(14分)（一）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選自蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】中秋日，余病初愈。以蕓半年新婦，未嘗一至間壁之滄浪亭，先令老仆約守者勿放閑人，于將晚時，偕蕓及余幼妹，一嫗一婢扶焉，老仆前導，過石橋，進門折東，曲徑而入。疊石成山，林木蔥翠，亭在土山之巔。循級至亭心，周望極目可數里，炊煙四起，晚霞燦然。攜一毯設亭中，席地環坐，守者烹茶以進。少焉，一輪明月已上林梢，漸覺風生袖底，月到波心，俗慮塵懷，爽然頓釋。（選自沈復《浮生六記》，有刪減）9．下列句子中加點詞意思不同的一項是（）（2分）A．一嫗一婢扶焉少焉B．相與步于中庭于將晚時C．晚霞燦然爽然頓釋D．蓋竹柏影也蓋以誘敵10．下列句子節奏劃分有誤的一項是（）（2分）A．欣然/起行 B．但少/閑人/如吾兩人者耳C．偕蕓/及余幼妹 D．一嫗一婢/扶焉11．下列對選文理解分析有誤的一項是（）（2分）A．【甲】文是一篇平淡自然的小品文，描繪了美妙的月夜景色，也寄托了作者的感情。全文僅80余字，卻創造出了一個清幽寧靜的藝術境界。B．【乙】文語言生動優美，描寫細致。“疊石成山，林木蔥翠，亭在土山之巔”描繪出滄浪亭周圍的環境，營造出一種清幽的氛圍。C．【甲】文虛實結合，巧用“月光如水”的比喻，別具一格；【乙】文運用生動的描寫，記敘了中秋傍晚作者攜妻挈妹去滄浪亭賞月的情景。D．兩文都記敘了出游賞月的事情，但“夜游”的起因不同。【甲】文中作者是因月色美好，而【乙】文作者是因大病初愈心情好，所以起了游興。12．將下面句子翻譯成現代漢語。（4分）（1）何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（2）攜一毯設亭中，席地環坐，守者烹茶以進。13．【甲】【乙】兩文的作者在賞月時心境各自發生了哪些變化？請簡要分析。（4分）三、現代文閱讀（一）閱讀下文，完成14-18題（15分）遲開的風信子何永康①去年秋天，我隨一伙舞文弄墨的人，受邀到雅安的一個風景區逗留了兩天。行程結束時，好客的主人送給大家每人一個小禮物——一枚風信子的種子。風信子原是花中稀罕之物，與主人的情誼一樣珍貴，于是在行程中格外地小心呵護，回到家第一件事，就是檢查它在一路顛簸之后是否安然無恙。②風信子種子形狀恰如一頭大蒜或者說像一個洋蔥，被卡在特制的圓形玻璃瓶瓶口。我嚴格按主人吩咐，把少許清水灌入瓶內，水位以不浸泡到種子根部為宜，它只需要吸收水氣即可生長。過了半月，透過玻璃瓶，可以看見白色的根須冒了出來；又過半月，根須延伸到了水中。再往后越來越多的根須便在瓶子里盤滿了。但瓶口的鱗狀圓球卻毫無動靜，猜想是處于一年中最冷時節之緣故，花葉還處于冬眠狀態。等吧，等待春風，等待花信，不然何以叫風信子呢？③到了臘月，陸陸續續有朋友曬出他們的風信子開花的圖片，還配上“報以梅花一處開”的文字，欣喜之情溢于言表。而我的風信子依然靜默如故，沒有一絲破殼吐綠的意思，像一個入定的老僧，一副我行我素、無欲無求的樣子。④我咨詢那些已然開花的花主，好心者回答：“或許是溫差的原因吧？”有那“幸災樂禍”的家伙則說：“你那是一枚公花的種子。”我無心去探究花的性別，只揣度人家是不是采取了什么催長措施，比如施肥、加營養素。大家卻都說沒有，就是隔三差五換一次清水，那么就只能是溫差的緣故了。于是我就用烤火爐給風信子升溫，幾天下來也毫無起色，反倒有點萎靡了，便知拔苗助長的手段使不得。⑤我心有不甘，就在網上檢索，一個小知識說：風信子與水仙酷似，有“洋水仙”之稱。這讓我靈光一現，依稀記起早年養水仙的事來。那水仙也是很久不冒葉芽，讓人著急。聽人說在鱗莖上用刀劃開一個“十”字形的口子，可以助長。當時我便照著做了，果然奏效。⑥眼見得大年三十臨近了，我已經不奢求風信子開花了，但即使是“公花”也該冒出幾片葉子來，多少給人一點吉兆吧？我找出一把小刀，打算以一個外科醫生的姿態，對溫吞吞毫無生氣的小圈球動手術了。但我比劃了好一陣兒，最終還是放棄了。畢竟，我早已經不是當年那個果斷劃破水仙表皮的“我”了，心性已平和許多，也早就學會包容生活中的不如意，那就再包容一次吧，包容一個植物成長的緩慢。⑦快樂成長只是一句理想化的祝詞，成長過程更多是痛苦的過程，緩慢的成長，說明經受的痛苦更多更深。我像理解我身邊很多命運多舛、進步遲緩的年輕人一樣，理解我這枚生長遲緩的風信子。何況，這風信子不適應異國他鄉的生態環境，或者說有個體差異，不也是正常的嗎？我于是釋然、淡然甚至是超然。⑧大年三十的下午，我去了陽臺，打算把曬了幾天太陽的風信子請回客廳，我擔心對面的人家晚上放的鞭炮、煙花會灼傷它。不經意間，我看見那個球狀的家伙頭頂居然冒出了一堆綠色和紫色。綠色是幾片厚實的葉尖，包圍著一團紫色的花瓣。哈哈，終于睡醒了！哈哈，終于開花了！⑨大年初一一大早，我就去顧望，但見風信子的葉子已經向四面舒展地張開，中間一根粗壯的花莖擎起了一個橢圓形的花簇，數十朵小花齊刷刷競相開放了，這是早春送給我的最好的新年禮物。遲開的風信子，遲開得恰逢其時！我由此想到了郁達夫的小說《遲桂花》中的一句話“因為開得遲，所以日子也經得久。”那么，我的風信子也開得遲，花期是不是也經得久呢？⑩花有早開，人有早慧；花也有遲開的，人也就有晚熟，乃靈敏與慢熱兩種不同的類型。一味求早無異于拔苗助長，難免會因急功近利而誤入歧途，而一味地追求大器晚成也未必就能奏效。?遲就遲吧。遲開的風信子，不也是花嗎？14．閱讀文章，簡要概括“我”猜測哪些因素使風信子遲遲不開花。（3分）15．在等待風信子開花的過程中，“我”的心情有怎樣的變化？（3分）呵護→心有不甘→→釋然→16．請賞析文中句子的表達效果。（3分）而我的風信子依然靜默如故，沒有一絲破殼吐綠的意思，像一個入定的老僧，一副我行我素、無欲無求的樣子。（從修辭手法的角度賞析）17．文章以《遲開的風信子》為標題有何含義。（2分）18．文章最后一段有何作用？試簡要分析。（4分）（二）閱讀下文，完成19-22題（11分）那只豹子朱耀華①豹子向攝影師一步一步走過來，終于，它在離他幾米遠的地方站住了。豹子用充滿敵意和懷疑的目光盯著他看了一會兒。那一會兒，攝影師的額上慢慢沁出了冷汗。②攝影師保持著一種閑散的姿勢，兩腿盤坐在地土，表情平和，這樣使他看起來不具有攻擊性。當然，他的內心此刻充滿了緊張，還有一些掩飾不住的恐懼。他默默地對自己說：“沉住氣，沉住氣。”③豹子又向前邁動了，他的心提到了嗓子眼，但他依然保持著固有的姿勢，他的心中驀然升騰起一種壯烈的感覺。但這時，豹子轉了一個彎，和他擦肩而過。成功了！攝影師心頭一陣狂喜。豹子終于可以接受自己了。為了達到這個目的，攝影師用了整整半年時間。④半年前，攝影師只身來到這座原始森林。攝影師有一個宏大的計劃，就是拍攝一組動物生活的真實鏡頭。他要求自己超越前人，能最大限度地和動物親密接觸，哪怕是最兇猛的動物。⑤很快，他發現了豹子。他讓自己慢慢進入了豹子的視野。開始，他駕著越野車，和豹子保持著若即若離的距離。有兩次，豹子對他展開了攻擊，它暴怒地拍打著堅硬的車門。但是，最終，它無可奈何地走開了。兩個月以后，攝影師就試著開始走出那個車廂，用盡可能通俗的身體語言向豹子表達自己的善意。他和豹子之間的距離一步步縮小，然后，他和它有了最初的肌膚之親。豹子眼睛里的敵意已經近于消失。接下來，是讓豹子熟悉攝影機，那個拉著長鏡頭的家伙很容易造成誤會，激惹它嗜血的獸性，因此，攝影師一直小心翼翼。⑥半個月以后，他完全獲得了成功。他和豹子成了朋友，他可以摸著豹子的頭跟它說話，可以親手把好吃的食物送到豹子的嘴里，而豹子在歡欣之余，則喜歡翻滾著和他嘻戲一番。有時候，豹子還調皮地用嘴去“咬”攝影機的鏡頭。⑦攝影師從容地拍攝著豹子生活的一切，包括它和母豹子的愛情，直到他預備的攝影膠片全部裝滿。他給人們帶回了一個嶄新的森林童話。⑧悲劇發生在兩個星期之后。那天來了一個獵人。獵人是偷偷進來的，因為森林里早已明令禁止狩獵。但是獵人需要錢。一張虎皮或豹皮都值上千塊錢。運氣好的話，也許還能得到象牙之類。獵人一心抱著發財的念頭，于是，他鋌而走險。⑨獵人是在毫無防備的時候遭遇豹子的。那天，他實在太疲倦了，靠著一棵大樹，竟睡著了。當他被一陣輕微的簌簌聲弄醒的時候，他睜開眼，竟看見一只豹子近在咫尺！獵人立時毛孔噴張，腦袋里“轟”的一聲。槍就在他手邊，子彈早已上膛，但是那時，他完全呆住了。更不可思議的是，豹子竟挨著他蹲了下來。豹子望著他，那樣子充滿天真，仿佛是一個想聽故事的孩子。獵人以為是在做夢，他悄悄使勁咬嘴唇，感到了疼痛。恐懼中，他本能地抓住了槍，并且把槍管移向豹子的頭部。豹子沒有反應，它懶洋洋地伸了個懶腰，之后就用嘴去叨槍管。⑩一聲驚天動地的爆響。⑾