2025屆廣西欽州市浦北縣物理高一第一學期期中達標測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，木箱在水平拉力F的作用下，沿著水平面做勻速直線運動，下列給出的四對力中，屬于作用力與反作用力的是（）A．對木箱的水平拉力F和地面對木箱的摩擦力B．木箱受到的重力和地面對木箱的支持力C．木箱受到的重力和地球對木箱的吸引力D．木箱受到的摩擦力和木箱對地面的摩擦力2、國慶假期，某同學估測一輛汽車在起動階段的加速度。他測得汽車起動后在10s內速度達到80km/h，然后又經過8s達到120km/h。則關于該車的上述運動過程下列說法正確的是A．汽車前一階段的加速度大B．汽車后一階段的加速度大C．汽車前一階段的位移大D．汽車前一階段的平均速度大3、關于時間和時刻，以下劃線上的數字指時間的是（）A．某中學的作息表上寫著，第四節：10：15－10：55B．劉翔跨欄記錄為12.91sC．中央電視臺《新聞聯播》欄目每晚7：00準時與您見面D．午休從12：50開始4、物體自樓頂處自由落下（不計空氣阻力），落到地面的速度為v，在此過程中，物體從樓頂落到樓高一半處所經歷的時間為（）A． B． C． D．5、一個物體同時受到三個共點力的作用，物體不能保持靜止狀態的是A．、、B．、、C．、、D．、、6、汽車剎車后做勻減速直線運動，經3s后停止運動，那么，在這連續的3個1s內汽車通過的位移之比為()A．1∶3∶5B．5∶3∶1C．1∶2∶3D．3∶2∶17、平直公路上，一公交車以15m/s的速度勻速運動，在接近站點時，司機關閉發動機，公交車以3m/s2的加速度減速運動，設司機關閉發動機時t=0，則A．4S內公交車通過的位移為24mB．4S末公交車的速度為3m/sC．6S內公交車通過的位移為37.5mD．6S末公交車的速度大小為3m/s8、如圖甲所示，A車原來臨時停在一水平路面上，B車在后面勻速向A車靠近，A車司機發現后啟動A車，以A車司機發現B車為計時起點(t＝0)，A、B兩車的v-t圖象如圖乙所示．已知B車在第1s內與A車的距離縮短了x1＝12m.則下列說法正確的是()A．A車的加速度a的大小為3m/s2B．A車的加速度a的大小為5m/s2C．若A、B兩車不會相撞，則A車司機發現B車時(t＝0)兩車的距離x0應大于36mD．若A、B兩車不會相撞，則A車司機發現B車時(t＝0)兩車的距離x0應大于28m9、甲、乙兩物體在同一地點同時開始做直線運動的v-t圖像如圖所示．根據圖像提供的信息可知()A．6s末乙追上甲B．在乙追上甲之前，甲乙相距最遠為10mC．8s末甲、乙兩物體相遇，且離出發點有32mD．在0～4s內與4～6s內甲的平均速度相等10、一觀察者站在第一節車廂前端，當列車從靜止開始做勻加速運動時設每節車廂的長度相同，車廂間間隙可以不計(

)A．每節車廂末端經過觀察者的速度之比是B．每節車廂末端經過觀察者的速度之比是C．在相等時間里經過觀察者的車廂數之比是D．在相等時間里經過觀察者的車廂數之比是11、物體從長為L斜面頂端由靜止開始勻加速下滑,滑到斜面底端所用時間為t,以下說法正確的是()A．物體滑到底端的瞬時速度為B．物體滑到斜面中點時的速度是C．物體從斜面頂端滑到斜面中點處所用的時間是D．當物體的速度是到達斜面底端速度的一半時，它沿斜面下滑的距離是12、甲物體的重力是乙物體的3倍，它們在同一高度同時自由下落，則（）A．甲比乙先落地 B．甲和乙同時落地C．落地時甲比乙速度大 D．落地時甲和乙速度相同二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學在用小車做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時，從打出的若干紙帶中選出了如下圖所示的一條，每相鄰兩點間還有四個計時點沒有畫出，上部的字母為相鄰兩計數點間的距離，其中x1=2.92cm，x2=5.10cm，x3=7.14cm，x4=9.02cm，x5=10.90cm，x6=12.98cm。打點計時器的電源頻率為50Hz。（1）根據紙帶數據計算各計數點的瞬時速度寫進表格，請填寫下表中未計算的瞬時速度。（計算結果保留2位小數）計數點ABCDE瞬時速度m/s0.40_____0.811.001.19（2）請以O點為計時起點在右圖中畫出小車運動的v-t圖象，并根據v-t圖象求出勻變速直線運動的加速度a=___m/s2（計算結果保留3位有效數字）。（3）該同學再利用所測距離借助公式計算加速度，請用題中所給符號寫出最合理的計算加速度的表達式a=________（相鄰計數點的時間間隔用T表示）。14、某實驗小組用橡皮條與彈簧測力計驗證力的平行四邊形定則，實驗裝置如圖所示．其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．（1）本實驗用的彈簧測力計的示數的單位為N，圖中彈簧測力計的示數為_________N.（2）實驗時，同一次實驗中結點O的位置__________改變.（選填“能”或“不能”）（3）實驗時，如果將橡皮條換成細彈簧_______影響實驗結果．（選填“會”或“不會”）15、在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz交流電源．他經過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：（1）設電火花計時器的周期為T，計算的公式為＝____；（2）根據（1）中得到的數據，以A點對應的時刻為t＝0，試在圖中所示坐標系中合理地選擇標度，作出v－t圖象____；（3）利用該圖象求得物體的加速度a＝___m/s2(結果保留2位有效數字)；（4）如果當時電網中交變電流的電壓變成210V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比___(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．三．計算題(22分)16、（12分）從距地面45m的高處每隔相同的時間由靜止釋放一個小球，不計空氣阻力，取g=10m/s2，當第7個小球剛釋放時，第1個小球恰好落地.求：（1）相鄰兩小球開始下落的時間間隔Δt為多大？（2）該時刻第3個小球與第5個小球的距離是多少？（3）第2個小球落地時，第3個小球與第5個小球間的距離是多少？17、（10分）汽車以20m/s的速度作勻速直線運動，見前面有障礙物，立即剎車，剎車后的加速度大小是4m/s2.求：(1)汽車經過多長時間可以停下來？(2)剎車后6s內，汽車的位移是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

A．根據題意，對木箱受力分析，有重力，地面的支持力，水平拉力和與運動方向相反的摩擦力。由于木箱勻速運動，所以對木箱的水平拉力F和地面對木箱的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，是一對平衡力，所以A錯誤；B．同理，由于木箱勻速運動，木箱受到的重力和地面對木箱的支持力也是一對平衡力，所以B錯誤；C．木箱受到的重力就是地球對木箱的吸引力，不是作用力和反作用力，所以C錯誤；D．木箱受到的摩擦力和木箱對地面的摩擦力，大小相等，方向相反，作用在兩個相互作用的物體上，所以是一對相互作用力，所以D正確。故選D。2、A【解析】

AB．80km/h=22.2m/s，則汽車前一階段的加速度120km/h=33.3m/s，則汽車后一階段的加速度則汽車前一階段的加速度大，選項A正確，B錯誤；C．前一階段的位移：后一階段的位移：則汽車前一階段的位移小，選項C錯誤；D．前一階段的平均速度：后一階段的平均速度：則汽車前一階段的平均速度小，選項D錯誤；3、B【解析】A、第四節：，和是上課和下課的時間，指的是時刻，故A錯誤；

B、指劉翔跨跑完的時間，是時間間隔，故B正確；

C、每晚準時與您見面，指時刻，故C錯誤；

D、午休從開始，是指時刻，故D錯誤．點睛：時間和時刻的主要區別就是時刻是時間軸上的點，而時間對應的是時間軸上的一段．具體分析問題時看看問題在時間軸上應該如何表示．4、C【解析】

物體自樓頂處自由落下，樓的高度為：根據題意則有：解得體從樓頂落到樓高一半處所經歷的時間為：A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯誤。5、B【解析】

A．3N與8N合成時，合力最大11N，最小5N，可能為11N，故三個力合力可能為零。故A不符合題意。

B．3N與3N合成時，合力最大6N，最小0N，不可能為8N，故三個力合力不可能為零。故B符合題意。

C．10N與10N合成時，合力最大20N，最小0N，可能為10N，故三個力合力可能為零。故C不符合題意。

D．12N與10N合成時，合力最大22N，最小2N，可能為3N，故三個力合力可能為零。故D不符合題意。6、B【解析】

初速度為零的勻加速直線運動在連續相等時間內的位移之比為1：3：5，本題采取逆向思維判斷在這連續的3個1s內汽車通過的位移之比；【詳解】汽車剎車后做勻減速直線運動，經3s后停止運動，逆過來看，做初速度為零的勻加速直線運動，根據初速度為零的勻加速直線運動在連續相等時間內的位移之比為1：3：5，知在這連續的3個1s內汽車通過的位移之比為5：3：1，故B正確，ACD錯誤。【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的推論，本題運用逆向思維解決比較簡單。7、BC【解析】A、4s內公交車的位移為，故選項A錯誤；B、4s末公交車的速度為，故選項B正確；CD、公交車停下來需要的時間，即6s末時公交車已經停止，此時的位移：，故選項C正確，D錯誤．故選：BC．點睛：根據位移時間關系求出時間；根據速度時間關系求出速度；剎車問題要注意車什么時間停下來．8、AC【解析】

AB．由圖可知，在t1=1s時A車剛啟動，兩車縮短的距離為：x1=vBt1，代入數據解得B車的速度為：vB=12m/s速度圖象的斜率表示加速度，則A車的加速度為：故A正確，B錯誤。CD．兩車的速度達到相等時，兩車的距離達到最小，對應于v-t圖象的t2=5s，此時兩車已發生的相對位移為梯形的面積為：因此，A、B兩車不會相撞，距離x0應滿足條件為：x0＞36m。故C正確，D錯誤。9、BC【解析】

根據圖象可知，在0～4s內甲的平均速度，在4～6s內甲的平均速度，D錯誤；在0～6s內，甲的位移，乙的位移，因此6s末乙未追上甲，A錯誤；當兩者速度相等時，距離最遠，即5s末距離最遠，此時，，最遠距離，B正確；6s以后，甲物體停止運動，因此相遇時，距離出發點32m，所用時間，C正確．10、AC【解析】

設每節車廂長度為L，列車加速度為a；

AB、一節車廂通過：v12=2aL，n節車廂通過：vn2=2anL，解得：vn=，則每節車廂末端經過觀察者的速度之比是，故A正確，B錯誤；CD、，根據初速度為零勻加速運動的推論，在相等時間里物體位移之比1：3：5：…，故C正確，D錯誤。故選：AC．11、CD【解析】

A．物體做勻加速直線運動，則，解得所以達到斜面底端的速度故A錯誤；B．物體滑到斜面中點時的速度是故B錯誤；C．由公式得故C正確；D．當物體的速度是到達斜面底端速度的一半時，它沿斜面下滑的距離是故D正確。12、BD【解析】

甲和乙都做自由落體運動，加速度是重力加速度，與物體的質量的大小無關，位移相同，所以甲乙的運動情況完全相同，甲和乙同時落地，落地時甲和乙速度相同，故AC錯誤，BD正確。故選BD．二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.611.95~2.05【解析】（1）每相鄰兩計數點間有四個點沒有畫出，故兩點間的時間間隔為T=5×0.02=0.1s；B點的瞬時速度等于AC段的平均速度速度：。（2）根據描點作圖法可得：在v-t圖象中，圖線的斜率為加速度的大小：。（3）根據逐差法可得，，，，平均加速度為：，由以上可得：。14、3.40不能不會【解析】

（1）[1]．由圖所示彈簧測力計可知，其最小分度值為0.1N，所以讀數為：3.40N

（2）[2]．實驗時，為了保證等效性，同一次實驗中結點O的位置不能改變；（3）[3]．實驗中要應用平行四邊形作出兩個力的合力驗證平行四邊形定則，所以實驗時，如果將橡皮條換成細彈簧不會影響實驗結果；15、0.40不變【解析】

（1）［1］電火花計時器的周期為T，根據勻變速直線運動的推論，計算在打F點時物體的瞬時速度（2）［2］根據表中得到的數據，以A點對應的時刻為t＝0，利用描點法作出v－t圖象如下（3）［3］由v－t圖線求得加速度為（4）［4］只要交流電的頻率不變，則加速度的測量值與實際值相比就會不變．三．計算題(22分)16、(1)0.5s(2)15m(3)20m【解析】

(1)設第一個小球下落到井底用時為t