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文檔簡介
青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示:把下面一句話補(bǔ)充完整并抄寫在田字格里。
君子坦蕩蕩,__________________。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
chóuxiè
dīngzhǔ
wǎnxiá
xiāngyīwéimìng
_____________
______________
______________
____________________
fāshì
fèngmìng
yīshang
qīngpéndàyǔ
_____________
______________
______________
____________________2).把詞語補(bǔ)充完整,完成練習(xí)。
美中(
)(
)
國泰(
)(
)
(
)(
)歸趙
嘔心(
)(
)
震耳(
)(
)
應(yīng)接(
)(
)
(1)形容聲音非常大的詞語是(
),表示這個(gè)意思的詞語我還知道:(
)。
(2)畫“
”的是一個(gè)褒義詞,和它意思相近的貶義詞是(
)。
(3)“(
)(
)歸趙”出自課文《_________》,文中的其他兩個(gè)故事是分別是(
)、(
)。
(4)選一個(gè)詞語,把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來:
______________:_____________________________3).中國古代四大民間傳說分別是(
)(
)(
)(
)。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)陸游在辭世前,念念不忘的是“________”,于是他深情地囑咐兒子,在家祭時(shí)千萬別忘記把“________”的喜訊告訴他。
(2)《己亥雜詩》是________代詩人________的作品,表現(xiàn)了作者對(duì)________________的不滿,以及________的強(qiáng)烈愿望。
(3)圓明園是________的瑰寶,也是________的精華,圓明園的毀滅是________不可估量的損失,也是________不可估量的損失!5).補(bǔ)充詞語,再填空。
(
)(
)失所
家(
)人(
)
(
)鴻遍(
)
夜不(
)(
)
(
)(
)馬亂
安(
)樂(
)
(
)衣(
)食
路不(
)(
)
(1)這個(gè)地方民風(fēng)淳樸,家家__________,人人___________。
(2)世界上還有些地區(qū)戰(zhàn)火連綿不斷,老百姓___________、____________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.十歲成長禮上,爸爸送給我有意義的一本兒童讀物。B.學(xué)生是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是取得優(yōu)異成績的前提。C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。D.春天的井岡山是一個(gè)美麗的地方。2).對(duì)下面的場景描寫分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)
蒙眬中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時(shí)候,我總跟在父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃……A.勾勒出了父親辛勞的身影和對(duì)孩子無私的愛。B.展現(xiàn)出了父親的慈祥。C.表現(xiàn)出了父母的辛勞。D.“我”喜歡跟父親一起去賣繭子。3).下列劃橫線的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)A.我們生在華夏的太平盛世,我為自己是中國人感到驕傲。B.2023年10月以來;巴以沖突,讓加沙人民流離失所,民不聊生。C.故宮,明清兩代二十四位皇帝的宮殿,是我國名副其實(shí)的風(fēng)景名勝。D.夜幕降臨,一兩只鳥兒歸巢,讓我應(yīng)接不暇。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).下列與例句所用修辭手法相同的一項(xiàng)是()
例:書,被人們稱為人類文明的“長生果”。
A.天空中有無數(shù)的星星在眨眼睛。
B.松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)。
C.太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。
D.圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。
我還會(huì)圍繞“書”,運(yùn)用這樣的修辭寫句子:_________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下列三字俗語分別說的是哪一類人嗎?連一連。
①千里馬
A.比喻馴順的奴才。
②應(yīng)聲蟲
B.比喻有才干的人才。
③紙老虎
C.稱隨聲附和的人。
④哈巴狗
D.比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人或集團(tuán)。2).正確搭配,連連看。
崇高的
作息
認(rèn)準(zhǔn)
身體
合理的
身體
實(shí)現(xiàn)
任務(wù)
勝利的
彼岸
承擔(dān)
目標(biāo)
健康的
理想
鍛煉
理想評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我能把下列詞語整理成通順的句子。
1.毛茸茸
大尾巴
向上
的
翹著
總是
一條
2.在
松鼠
跳來
喜歡
樹上
跳去2).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無限的生機(jī)。
(
)我家門前有一個(gè)小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)殷紅。
(
)過了半個(gè)多月,指甲花長得有一尺多高了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《青山處處埋忠骨》寫了毛主席突聞噩耗和痛下批示兩部分,表現(xiàn)毛主席的偉大胸懷。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。春天的花香真正醉人,一陣陣溫風(fēng)拂上人身,你瞧日光它移得多慢,你聽蜜蜂在窗子外哼:睡呀,寶寶,蜜蜂飛得真輕。1.這段詩歌選自《_____》,作者是中國現(xiàn)代詩人__。
2.這段話中,作者通過___、__、___、__等事物,描繪出____、_____的情景。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作。
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),那是我們成長的地方。二十年后,我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?讓我們來一次時(shí)空穿越,到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。注意語句通順,想象合理,字跡工整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下面是一位同學(xué)所寫的文稿。請(qǐng)閱讀后,完成下列各題。你們知道嗎?龍門石窟里的盧舍那佛依山就勢(shì)修建在露天的崖壁上。這佛像即使是坐著,也有17.14米高,是龍門石窟中藝術(shù)水平最高、規(guī)模最大的一(1)佛像。“盧舍那”有著光明普照的寓意,它的形象莊嚴(yán)但又不失睿(ruì)智,是唐朝人心中美與智慧的化身。夕陽西下,一抹晚霞照在大佛的臉上,顯得那么慈(2)。無論從哪個(gè)角度看,它都好像在神秘地望著你笑,難怪它被外國游客稱為“東方的蒙娜麗莎”呢!1.結(jié)合文段內(nèi)容,在文段中的橫線處填上合適的字。(填序號(hào))
(1)A.尊
B.個(gè)
C.
臺(tái)
D.群
(2)A.翔
B.祥
C.詳
D.樣
2.文段中“象”字第6筆的筆畫正確的一項(xiàng)是()A.B.ㄧC.一D.3.麗麗在讀這段文字時(shí),對(duì)“依山就勢(shì)”這個(gè)詞語不太理解,詞典中對(duì)“依”字的解釋如下。在這個(gè)詞語中,這個(gè)字的解釋應(yīng)選____。(填序號(hào))4.在講解這一內(nèi)容時(shí),下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.提前列提綱,按一定的順序講述。B.根據(jù)聽眾的反應(yīng)對(duì)內(nèi)容作出調(diào)整。C.語速適當(dāng),用動(dòng)作、表情輔助講解。D.講給同伴聽時(shí),不用聽取改進(jìn)意見。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
【幕慕暮墓】()地
開()
愛()
()色
【澆燒饒繞】富()
燃()
()花
環(huán)()2).給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),按從左到右的順序在橫線上工整地寫一遍。
(1)倭瓜(wěiwō)(2)牲畜(xùchù)(3)刷漿(jiāngjiǎng)(4)咆哮(xiàoxiāo)
(5)監(jiān)生(jiānjiàn)(6)擂鼓(léilèi)(7)嘩笑(huáhuà)(8)徘徊(huáihuí)
評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音很好聽。(改為比喻句
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