1.教師專業化發展是指______正確答案：B

教師在整個專業生涯中，通過專業訓練系的知識技能，有專業道德，逐步提高自身從教素質，成為一個良好的教育工作者的專業成長過程2.多媒體教室的核心媒體是______正確答案：C多媒體計算機3.教學設計的關鍵是____________。正確答案：B對學習者的了解4.網絡環境下教學設計的步驟與方法不包括______正確答案：B學習方法的確定5.美國教育心理學家布魯姆將教育目標分為三個領域，其中不包括______。正確答案：B理解領域6.信息化教育的最高目標____________正確答案：A素質教育7.教育技術的研究對象是____________正確答案：A有關學習過程和學習資源8.教育技術是對學習過程與學習資源的設計、開發、利用、管理、和評價。這是教育技術的____________正確答案：BAECT94定義9.教師可以將屏幕內容傳遞給學生運用了多媒體網絡教室的_A實時廣播教學功能10.教師在自己機器上觀看和檢查網絡上學生的屏幕信息用了_______正確答案：C學習監督功能11.教學模式是在一定教學思想或教學理論指導下建立起來的各種類型教學活動的基本結構或框架是____________正確答案：B結構說12.頭腦風暴是____________提出的正確答案：C奧斯本13.從技術層面上，信息化教育的基本特征是數字化、多媒體化、網絡化和________A智能化14.教育技術的五個范疇包括：設計、開發、利用、管理和____________正確答案：C評價15.信息時代要求培養學生的______正確答案：A學習能力，創新能力16.在網絡時代，學生很容易從外部數據資源中獲得信息，教師的角色應該是______正確答案：D引導者17.MCAI是以下哪個專業術語的簡稱?正確答案：A多媒體計算機輔助教學18.思維導圖和傳統的筆記方法相比的優勢不包括______正確答案：B

制定計劃，組織討論19.____________是教師開展教育研究的切入點正確答案：A教學反思20.教師對學生機進行鎖定，解鎖或開、關機屬于多媒體網絡教室教學功能中的______正確答案：C遠程控制功能21.網絡學習資源不具有以下哪個特性？正確答案：D不可再生性22.網絡學習資源不包括____________。正確答案：C圖書館23.為了完成某個學習任務，先確定問題，同學們分小組分工協作，相互配合，完成任務，此過程屬于協作學習活動的_____方式。正確答案：問題解決24.網絡學習評價中設計問卷屬于____________階段正確答案：A準備25.在國內，認為教育模式是在教學實踐中形成的一種設計和組織教學的理論，這種教學理論是以簡化的形成表達出來的，即：A“理論說”26.在國內，認為教學模式是在“一定教學思想或教學理論指導下建立起來的各種類型教學活動的基本結構或框架。”即______正確答案：B“結構說”27.在國內，認為教學模式是“根據客觀的教學規律和一定的教學指導思想而形成的，師生在教學過程中必須遵循的教學程序及其實施方法的策略體系。”此為______正確答案：C“方法說”28.在國內，認為”教學模式俗稱大方法，不僅是一種教學手段，而且是教學原理，教學內容，教學目標和任務，教學過程直至教學組織形成的整體，系統的操作樣式，這種操作樣式是加以理論化的。”此為：D“程序說”29.在探究式教學模式中，教師起的是______作用。正確答案：C主導30.任務驅動教學是在什么理論的基礎上提出的?B建構主義學習理論31.校本研究的研究主體是____________正確答案：B老師32.教育設計的目的是哪個選項?正確答案：A優化教學33.教學目標abcd編寫方法反映了哪個心理學派的思想?：C行為主義34.信息化環境下教學設計的首要原則是哪一項?正確答案D以學生為中心35.教學設計運用的方法是____________正確答案：B系統方法36.信息加工分析法是由誰提出來的____________正確答案：D加涅37.以下哪個不是教育目標的領域____________正確答案：A思維領域38.以下哪個不是教師的作用________正確答案：D協作活動的領導者39.多媒體教室各種設備連接的橋梁和控制中樞是D中央控制系統40.信息時代要求培養學生的學習能力和__正確答案：A創新能力41.教育技術的最終目的是教學應用和_____正確答案：A教學創新42.教學設計前端分析中的一個重要部分是__正確答案：B學習需要分析43.任務驅動教學模式應該以____為主線。正確答案：C任務44.下列不屬于信息技術的具體表現形式的是_：C作為開發工具45.從構建主義學習理論的觀點來看，學習總是與一定的___相聯系的。正確答案：D情景46.哪一項不屬于信息技術與課程整合的具體表現方式____________正確答案：C信息技術不能提供資源環境47.“教育技術是為促進學生的學習，對有關的學習過程與學習資源進行設計、開發、利用、管理和評價的理論和實踐”之一定義是？正確答案：A

AECT94定義48.2005年，AECT2005定義的教育技術的三大范疇不包含以下的____________。正確答案：C評價49.下面哪一個不是信息時代教師角色的轉換___正確答案：C信息的講授者50.給出我國第一個中小學教師專業能力標準的是____________正確答案：B中小學教師教育技術能力標準（試行）51.信息技術教學中教師應扮演什么角色？正確答案：C注重培養學生的興趣和學習技能52.以下哪項不是信息技術對教師的影響？正確答案：D改變了教師的地位53.信息技術對學生有哪些影響？正確答案：對學生能力提出了更高的要求使傳統認知工具發生變化使學生的學習角色發生變化54.下列哪個不是信息化教育的基本特征？正確答案：D現代化55.教育信息化的原始動力和直接目的是__________正確答案：A

現代信息技術的教育應用56.從教育層面看，下面哪一項不是信息化教育的顯著特征？正確答案：D

系統獨立化57.利用人工智能技術構建的智能導師系統能夠根據學生的不同個性特點和需求進行教學和提供幫助"屬于以下哪種信息化教育的特征?正確答案：A

教育個性化58.信息化教育以_____為最高目標，因而，其目的是培養面向21世紀。正確答案：A素質教育59.信息素養的內容不包括____________正確答案：D信息技術60.現代教育技術的研究對象____正確答案：A學習過程和學習資源61.教育技術的五個范疇不包括____________正確答案：C分析62.根據AECT2005對教育技術的定義，教育技術的對象是____________正確答案：技術過程資源63.根據美國AECT94對教育技術的定義，教育技術的研究對象是什么？正確答案：C學習和教學過程64.現代教育技術的應用將在許多方面促進教育改革，比如教學模式，下面不屬于教學模式方面變革的是______正確答案：C教材的形式65.以下哪個選項不是信息化教育的目的?正確答案：D培養學習者的自身素質66.教育的四次革命中第一次革命以什么的出現為標志?正確答案：A

專業教師67.1925年，哪個美國心理學家設計了第一臺自動教學機?正確答案：A

普萊西68.信息時代需要培養學生_____能力。正確答案：D學習能力和創新能力69._____是人類所具有的運用一切信息創造出某種新穎，獨特，有社會價值或個人價值的產品的能力。正確答案：A創新能力70._____能力是創新能力的基礎。正確答案：C認知71.信息時代教師角色轉換體現在哪些方面？正確答案：D

教師是學生指導者，學生知識的意義構件的促進者信息資源的提供者和設計者，協作者，課程開發者學生的學習顧問，反思者和教育研究者，學習者以上觀點都對72.在制定新的課程體系時必須與其他教師通力合作，將_____放在首位。正確答案：A社會需要73.著名教育家葉瀾教授認為，以往對傳遞知識功能的強調，使人們忽視了教師工作的____________特征。正確答案：B創造性74.下面哪一個不是中小學教學人員的教育技術能力標準的內容?正確答案：D信息意識與道德75.下面哪一個項是應用技術教育的意識與態度的內容？正確答案：A評價與反思76.對于思維導圖，以下說法不正確的是____________。正確答案：A

思維導圖是一種革命性的思維工具，復雜卻極其有效77.思維導圖和傳統的記筆記方法相比有比較大的優勢，以下不是其優勢的是____________。正確答案：D思維導圖能縮短時間78.下列哪一項不屬于合理地設計和利用教學媒體來輔助教學的好處？正確答案：C提高理論知識79.學校圖書館有何優勢？正確答案：D

信息資源優勢信息環境優勢信息人才優勢以上答案都正確

80.以下哪項不是一種職業要成為一種專業具備的基本特征?正確答案：D

專業證書81.教育信息化實踐證明，以_____為核心的現代教育技術對于改進教學、提高教學效益具有不可替代的作用。正確答案：C信息技術82.以下哪個選項不屬于中小學教師從事教育技術課題研究的特別的地方？正確答案：D課題研究指向高深的理論或技術的前沿83._____是以教師為研究主體，以解決在課堂實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，有專業理論人員共同參與的一種教研活動方式。正確答案：C校本研究84.下列不屬于信息素養的是____________。正確答案：D信息資源85.不屬于信息能力的是_________。正確答案：C信息安全86.應用教育技術的意識與態度不包括以下哪一項？正確答案：D安全意識87.下面哪一項不屬于應用教育技術的應用與創新的內容？正確答案：C應用意識88.下列選項中，不屬于信息能力的是_____。正確答案：D信息維護89.以下幾種信息化教學環境中哪一項不屬于文化環境?正確答案：C

時間環境90.在校園網的系統功能中，哪一項屬于資源庫功能?正確答案：B

對視頻、音頻等媒體資源能進行合理分類91.多媒體網絡教室的教學功能有____________正確答案：D

實時廣播教學功能學習監督功能分組討論功能以上三個都是92.教學媒體可以在課堂教學中發揮很多作用,以下說法不正確的是____________正確答案：C代替教師93.多媒體教學系統是_____環境的重要組成部分，是實現現代化教學的基礎條件。正確答案：B信息化94.校園網不包括下列哪項？____________正確答案：A軟件95.下列哪項屬于校園網的教學功能？____________正確答案：D

利用校園網開發遠程教學環境利用校園網進行網上教學利用校園網進行課程教學以上都屬于96.校園網資源庫的分類包括以下____________正確答案：D

教學信息資源庫學生信息資源庫學校管理資源庫以上都是97.下列那一項屬于網絡互動平臺的系統結構____________正確答案：

應用層資源層軟件層以上都屬于98.在網絡互動學習平臺中的知識轉化模型中，哪兩個階段對于整個系統的循環運轉起到了關鍵的作用____________？正確答案：D認知和反饋99.學習內容分析中，分析方法不包括以下哪一種？_____正確答案：D信息分析法100.教學設計共分為前端分析、教學目標的分析與設計、教學過程設計及_______.正確答案：B教學評價101.美國教育心理學家布魯姆將教育目標分為三個領域，請問不包括下列哪個領域？____________正確答案：A動作領域102.教學媒體選擇工作的程序主要有三步①.媒體內容的選擇②.媒體使用目標的確定③.媒體類型的選擇。請將它們按正確順序D②③①103.下列哪項屬于教學設計的層次?正確答案：D

以“系統”為中心的層次以“課堂”為中心的層次——教學過程設計以“產品”為中心的層次——教學產品設計以上都是104.信息化教學設計以____________為核心。正確答案：D問題105.教學設計的前端分析不包括下列哪一項？____________正確答案：B學習主體分析106.在信息化教學設計要“以學生為中心”，可以從三個方面努力，其中不包括下列哪一項？____________正確答案：B組成自己的學習小組，遇到問題能自己解決107.下列哪一項屬于信息化教學設計成果的“包件”？____________正確答案：D

教學設計方案多媒體教學課件學習參考資料以上全包括108.投影作為教學媒體，其教學特點是_正確答案：B進行平面模擬109.學生自編自導自演英語話劇來鍛煉自身的英語聽說能力，這屬于教學情境的哪一類型____________正確答案：D模擬真實情境110.下列各種考試中屬于總結性測驗的是____________正確答案：D

單元測試期中測試期末測試以上都是111.哪種風格的學習者特別善于理解以邏輯順序呈現的詞語和符號的信息？____________正確答案：C抽象-序列型112.以下不是協作學習活動基本方式的是____正確答案：B反思113.下列不屬于教學模式要素的是________正確答案：A教學反思114.教學評價是教學模式的一個重要因素，包括______和_______。正確答案：C評價方法，評價標準115.______保證著教學模式的有效發揮。正確答案：D實現條件116.以下哪個不是教學模式的構成要素?正確答案：C培養學生117.信息技術與課程整合，不能僅限于學科課程，還涉及活動課程，不能僅限于顯性課程，還要涉及______.正確答案：B隱性課程118.信息技術與課程整合是指在課程教學過程中把信息技術、信息資源、信息方法、人力資源和課程內容有機結合，共同完成教學任務的一種新型的__________方式。正確答案：C教學119.下列不屬于多媒體素材集成工具的是？正確答案：BPhotoshop120.媒體素材，文本資料，題庫，網絡課件等是按照什么分類方法來劃分信息化教育技術的?正確答案：D資源的組織形式121.學習資源有人力資源和非人力資源之分。正確122.教育技術網絡化的最明顯標志是互聯網應用的快速普及,正確123.計算機網絡教學是指用計算機來幫助教師進行教學管理，也就是輔助學生對學習過程進行跟蹤和評估等。錯誤124.信息技術與課程整合是指在課程教學過程中把信息技術，信息資源，信息方法，人力資源和網絡有機結合。錯誤125.“大整合論”是將課程等同于教學，認為信息技術與課程整合等同于信息技術與學科教學整合。錯誤126.創設情景是為了激發學生的學習興趣和自主探究的動機，同時可以導入學習主題，幫助學生明確學習目標。正確127.任務驅動教學模式的基本特征是“以任務為主線，以學生為主導，以教師為主題”錯誤128.信息時代主要培養學生的學習能力和創新能力。正確129.在信息化教育中，信息素養是教師能力的基本構成要素正確130.從廣義上講，教育環境主要是指學校教學活動場所、各種教學設施、校園文化和師生關系等錯誤131.把多媒體引入教學可以替代老師的主導作用錯誤132.教學的設計、開發、傳遞和評價是建立在系統理論上的。正確133.教學設計研究的工作重點在教學策略的計劃和媒體材料的選擇和開發上正確134.教學設計共分為前端分析、教學目標的分析與設計、教學過程設計及教學評價。正確135.從教學實踐層面看，教學模式是具體可操作的實踐活動方式。正確136.從教學理論層面看，教學模式是一種教學結構理論正確137.教育技術是人類在教育活動中所采用的一切技術手段的總和。正確138.教育技術的宗旨是促進和改善人類學習的質量，提高效率，實現教育的優化。正確139.ABCD編寫方法基本上反映了行為主義的觀點，強調用行為術語來描述學習目標正確140.信息化教學設計遵循“以教師為中心”這一首要原則錯誤141.網絡教學強調學生通過網絡與教師，學生發生聯系，進行自主學習與協作學習，實現知識的意義建構正確142.教學的計劃，開發，傳遞和評價在執行時按照一定的先后順序，所以它們之間的有機聯系是線性的錯誤143.教學設計的目的是優化教學，運用的是系統方法，并遵循教育教學的基本原理正確144.“結構說”認為教學模式是在教學實踐中形成的一種設計和組織教學的理論，這種教學理論是以簡化的形式表達出來的錯誤145.20世紀80年代，頭腦風暴有被譽為創造工程之父的奧斯本提出錯誤146.“大整合論”將課程等同于教學，認為信息技術與課程整合等同于信息技術與學科教學整合的觀點錯誤147.教學反思是教師開展教育教學研究的切入點正確148.校本研究是教師開展研究和專業成長的依托正確149.行動研究是教師提高科研能力最有效的方法正確150.教師專業化發展是指教師從普通人成長為一個教育者的專業化發展過程正確151.Authorware是一種基于卡片的多媒體著作工具錯誤152.投影器屬于視聽教學媒體錯誤153.幻燈機屬于非投影類視覺媒體。錯誤154.中央控制系統是多媒體教室各種設備連接的橋梁和控制中樞正確155.微格教室包括主控室、微型教室和觀摩室。正確156.教學設計的根本目的是促進學習者的學習正確157.教學評價的主要目的是檢驗教學活動的結果錯誤158.實物展