自查自糾年終總結（31篇）自查自糾年終總結（精選31篇）自查自糾年終總結篇1通過這段時間，認真學習黨章和有關黨的知識，以及領導的教育和專題輔導，使我受到了深刻的教育。在此基礎上，我結合自己半年的工作實際情況，對思想，工作作風進行了全面回顧、結合本人的實際情況，本著實事求是的原則，總結現自查自糾如下：通過認真學習黨的有關知識，在思想上能同黨中央，保持高度一致。始終保持清醒的頭腦，堅決做到認識不含糊；態度不暖昧；行動不動搖；立場堅定。在日常工作中，堅決抵制各種腐朽思想，努力做到吃苦在前，享受在后。但在這方面我也存在不足，還有一定的差距，學習的不夠深入，理解的不夠透，車輛理論知識和實際工作聯系不是很緊密。理論素養還比較淺保由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業蓬勃發展，國家日益昌盛，人民安居樂業。參加工作后，只注重學習車輛駕駛技術，沒有系統地學習車輛理論，車輛理論功底不夠扎實，與本職工作有關的內容學習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。今后認真學習車輛理論知識，盡量熟悉青島道路，在為所里辦事時不因為道路不熟悉而浪費時間，把個人利益置于集體利益之外，在工作上按章辦事，認真遵守所里制定的車輛管理條例，實事求是，不偷懶。加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自盛自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。強化政治觀念，樹立堅定的正確的政治方向、政治立場和觀點。嚴守政治紀律，維護團結，始終做到旗幟鮮明，立場堅定。自查自糾年終總結篇2自參加開展民主評議行風工作以來，通過學習公司黨委文件及領導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認識到自己存在著以下三個方面的不足。一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作為企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把公司安排的各項工作做好，把經營任務指標完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內容一晃而過;四是學習內容不夠全面，側重于應付實際技術難題看業務書，而不注重學習習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質，沒有較大的提高，與現代企業的管理要求有一定的差距。二、工作方法不靈活，實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經8年時間，但是從一名普通職工成長為一名企業的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間，由于現在的崗位發生變化所處的位置發生變化，原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的管理崗位，在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單，不靈活，工作經驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自擔任副所長以來，分管全所生產方面的工作，帶領各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經營任務指標，讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可，理應抓好職工隊伍建設，加強管理力度和執行力度，樹立電力企業的新形象。但由于自己覺得年紀輕，所里的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽之任之。少數職工參與社會，安全意識不強，習慣性違章時有發生，不思進取，整天怨聲載道，對待客戶的服務態度也不行，更有甚者，不能與所委會保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，沒有嚴格執行規章制度，只是片面地考慮到大多數職工平時工作任務重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴重影響到電力企業的形象，大大削弱隊伍的戰斗力。以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加電力企業民主評議行風活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名共產黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產黨員，一名企業的管理人員，如何正確對待民主評議行風工作，堅定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經營任務完成，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領導管理崗位時間不長，工作方法不靈活和工作經驗不夠，在常人眼中是正常現象，都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能回避現實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員，上要對政府和公司黨委負責，下要對客戶和職工負責，不加強管理，不把職工隊伍建設好是不行的，但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人，怕對自己的前途有影響，干脆當個好好人”;二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲)，本身“三化”管理工資就扣得不少了，只是平時發現問題多，采取“教育從嚴、處罰從輕”，搞說服教育，但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題，改正過錯，我也就“聽之任之”，保證不出現原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純，宗旨淡化，事業心和責任心不強，沒以黨和人民的事業為重。造成職工隊伍，形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個人，又影響了集體。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想，結合公司黨委文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。一是加強學習，努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業務技能，不斷豐富自己的管理經驗，完善自己的工作方法，提高駕馭現代化企業的管理能力。二是擺正自身位置，加強職工隊伍的建設。從思想教育入手，加強業務技能培訓，加強崗位管理制度的執行力度，努力提高職工隊伍的政治素質和業務素質，最大限度地形成活力，形成戰斗力，讓我們的企業不但履行企業職能，更要履行社會職能，為建立和諧的---現代化文明添磚加瓦。三是正確對待群眾的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態度，認真把握好這次民主評議行風的機會，提升服務水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。自查自糾年終總結篇3魯迅先生有一句名言：我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次“作風建設年，狠抓落實年”教育活動查擺問題，自我分析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。在這次活動中，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我分析如下：一、存在問題(一)大局意識淡薄平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。(二)工作求穩怕亂對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了。(三)工作積極性、主動性不夠有時思想深處有些“份內份外”的東西在作崇，存在“閑事少管，能推不攬”，“不求有功，但求無過”的思想。就算是自己份內的工作，在安排處理上離各級領導的要求有時相差很大。干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次，宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為管理者，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。(四)服務意識不強自己總感到教學工作繁忙，但必須起到先鋒作用;班級管理瑣碎，但不能落后;學校管理工作復雜，但必須兼顧，任務重，壓力大，因此面對級部老師們的問題關心不夠，不能及時掌握老師們的思想狀況，服務意識不強，思想政治工作做得不夠。缺乏領導藝術和領導的科學性。(五)紀律要求不高工作上自己以為做到了基本不請假，并且早到晚退就足夠模范了，但反思過去，自己還有好多方面存在自由主義，自身紀律要求不夠高。對待學生雖然做到了像對待自己的孩子一樣親切，但回顧過去，也有好多時候對孩子們的關心不夠，愛心不足。二、整改的方向針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。1、進一步堅定“責任沒有借口”的工作理念。要通過這次“作風建設年”活動，系統學習上級的有關文件和規定，牢固樹立“責任沒有借口”的工作理念和“執行力看工作能力”的工作態度，明確學校的發展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取工作上有一個大的突破。2、進一步強化自身建設。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執行各種規章制度，帶頭貫徹上的各項規定，在教師中建立監督機制，自覺接受全體師生的監督和檢驗。3、進一步加強學習提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學習理念，堅持學與用結合，理論與實踐結合，不但提高理論素養和工作能力，始終保持高昂的工作態度和工作決心，高調做事，低調做人，積極主動創造性的完成各項工作任務，不辜負上級領導的信任，不辜負師生的期望，不辜負一方老百姓的托付。總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡從我做起的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的教育工作者。自查自糾年終總結篇4透過這段時間，認真學習黨章和有關黨的知識的學習，以及領導的教育和專題輔導，使我受到了深刻的教育。在此基礎上，我結合自己的工作實際狀況，對思想、工作和作風進行了全面回顧、總結現自查自糾如下：一、政治思想透過認真學習當的有關知識，在思想上能同黨中央，持續高度一致。自覺維護民族團結，維護國家黨和人民的利益。始終持續清醒的頭腦，堅決做到認識不含糊；態度不暖昧；行動不動搖；立場堅定，努力樹立為黨和人民服務的信心和決心。在日常工作中，自覺加強黨性鍛煉，抵制各種腐朽思想，努力做到吃苦在前，享受在后。但在著方面我也存在不足，還有必須的差距，學習的不夠深入，理解的不夠透，理論知識和實際工作聯系不是很緊密。二、思想道德思想道德是于法律之外的又一規范人們行為的準則。作為一名共產黨員，我們就應有強烈的道德觀念，在工作上實事求是，實話實說，不污蔑誹謗他人，無造謠生事的言行。所做所為應以身份相符。不說沒有根據的話，不做不負職責的事。所以我一向牢記“解放思想，實事求是”以人格擔保絕無越級反映狀況，污蔑、誹謗他人的狀況。三、民主制度我們黨是人民當家做主的。民主制度就是更好的體現了這一點，做為一名黨員，務必堅持一群眾利益為標準和最終追求。始終持續和人民群眾的血肉聯系，要做到這一點務必民主渠道要暢通。對照這一點，我存在的不足是脫離了群眾，沒有經常性的以一名黨員的身份去幫忙他們。四、黨性作風作風體現一個人的工作潛力和精神面貌。在作風上既要解放思想，勇于開拓創新，又要事實求是。加強黨性修養是提高作風的最有效的途徑。認真學習各種知識，把個人利于置于群眾利益之外，在工作上按章辦事，實事求是。五、努力方向1、強化政治觀念，樹立堅定的正確的政治方向、政治立場和觀點。嚴守政治紀律，維護團結，始終做到旗幟鮮明，立場堅定。2、把為人民服務的思想融入到工作中去，牢記全心全意為人民服務的宗旨。3、樹立良好的作風，努力學習，不斷提高自己的黨性修養和業務水平，做一名優秀的黨員。自查自糾年終總結篇520--年，區監察局認真貫徹落實《政府信息公開條例》規定，不斷加大和改進政府信息公開工作力度，政府信息公開工作穩步推進。現將我局20--年度政府信息公開工作報告如下：一是領導重視，加強組織建設。在局黨組的領導下，成立以局長為組長，副局長為副組長，各科(室)負責人為成員的百色市國土資源局保密的工作領導小組，下設辦公室，并安排專人承辦日常工作。每年年初都將保密的工作納入年度工作計劃，如領導小組有人員變動，將及時調整充實。領導班子在做好保密帶頭作用的同時，時時開展保密法規、政策宣傳，不定期對單位保密的工作執行情況進行檢查、指導，督促保密的工作的落實，推進了保密的工作縱深發展。二是落實責任，明確保密分工。在實際工作中，通過制定信息保密制度等，不斷細化保密措施，嚴格管理保密信息。實行“業務工作誰主管，保密的工作誰負責”的原則，主要領導負有主體責任，分管領導對所分管工作的保密的工作負有領導責任，堅持在研究和部署業務工作時，對與之相關的保密的工作做出安排和部署，確保業務工作管到哪里，保密的工作就要管到哪里。三是完善制度，嚴管涉密信息。在各涉密工作中，建立嚴格的規章制度，始終堅持以領導審簽制度為原則，采取專人管理和縱向傳遞，嚴格做好收文、發文、傳閱、銷毀等登記管理，專人傳遞，定人閱辦的工作方法，減少了保密信息的流通環節和知曉范圍，保證涉密資料在工作中的嚴肅性和密級性。四是嚴格審查，規范信息公開。在政府信息公開工作中，成立了百色市國土資源局信息公開審查領導小組，建立了政府信息公開審查制度，對信息公開進行嚴格審簽，保障了政府信息公開無泄密發生。五是管控網絡，筑起“防護墻”。在計算機網絡管理中，對于存儲涉密信息的計算機則采取“專機專人”管理，采用與因特網脫離的裸機工作方式運作，并設置了必要的身份認證，配置了泄密器等措施加強防范，筑起了“防護墻”，強化了存儲涉密信息的計算機和局域網絡的管理作用。在保密資料制作、存儲、傳輸過程中，也加載密碼設置等措施，有效防范了網絡泄密、失密事件。自查自糾年終總結篇6__區檔案學會按照《__區社會團體和國有及國有控股企業開展專項治理實施方案》的要求，進行了自糾工作。工作中，我們本著把各種問題解決在自查自糾階段，自覺糾正的精神，確保不走過場、不留死角、取得實效，實事求是的填報《社會團體和公募基金會小金庫自查自糾表》。現對自查自糾的.工作實施過程和情況總結如下。一、集中學習組織檔案學會法定代表人、財務負責人等相關人員集體學習《南開區社會團體和國有及國有控股企業開展小金庫專項治理工作實施方案》文件精神，充分認識小金庫治理工作的重要意義，從源頭上懲治和預防腐敗、加強黨性修養和作風建設的高度，積極全面開展自查自糾，堅決防止頂風違紀。動員部署后，參會人員還對涉及小金庫自查工作文件中的專業名詞和流程進行了討論和確定。二、深入自查對照《社會團體和公募基金會小金庫自查自糾情況報告表》，從九個方面認真開展內部自查自糾工作，務求自查面達到100%。根據自查實際情況填報表格。由社團法定代表人、財務負責人等責任人在報告表上簽字確認，以承諾所報情況的真實性和全面性。向區民政局上報自查自糾總結報告。三、制度建立通過全面檢查，雖然沒有發現小金庫的存在，但通過這次治理工作，我學會要做好接受業務主管單位、登記管理機關及其他有關部門檢查、抽查的準備;并建立健全制度，完善防治小金庫的長效機制。自查自糾年終總結篇7根據省廳晉交黨發（20__）47號和市局長交法函（20__）4號文件精神要求，我局立即行動，召開專題會議，安排布署專項整治活動，并認真開展自查自糾工作，對照問題查缺補漏，切實對全局干部職工工作作風進行集中整治。現將我局自查自糾階段活動開展情況報告如下：一、領導重視，精心組織我局領導班子對自查自糾工作高度重視，迅速召開會議傳達貫徹，并成立自查自糾工作領導小組。一是成立了以局長一把手為組長，其他領導班子成員為副組長，各股室負責人為成員的干部作風自查自糾工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責日常工作。二是制定實施方案，結合本單位實際，我局制定了具體實施方案，深刻領會貫徹落實開展“衙門”作風專項整治工作的重大意義；明確目的，端正作風，精心安排，形成一把手負總責，一級抓一級，層層落實的工作格局。二、積極動員，自查自糾組織召開開展“衙門”作風專項整治工作的動員會議。會上，傳達了省廳專項整治工作的精神，并要求按照省廳提出的整治內容開展自查自糾工作，對開展此次自查自糾工作的行政執法股所和窗口單位提出要求：一是傳達會議精神，按照要求開展自查自糾工作；二是開展紀律作風整頓，切實將干部職工的思想統一到省廳的決策部署中；三是加強交通法律法規的學習，做到公開執法、公正執法、文明執法；四是加強廉潔自律，查找不足，提高服務意識，增強工作效率。動員全體黨員、干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用，并要求全局干部職工結合當前實際，進一步強化對開展作風整頓的重要性和必要性的認識，增強全局抓作風建設和效能建設的責任感和緊迫感。動員全體干部職工進一步昂揚精神狀態，提升精氣神，在本職崗位上干好事、干成事、不出事，在推進全縣交通事業又好又快發展上發揮積極作用。三、征求意見，查擺問題酷合工作實際，通過發放征求意見表等方式，認真查找局機關和窗口單位工作人員是否存在“門難進、臉難看、事難辦”、“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”等方面存在的問題。力求通過整頓、整改，努力把交通隊伍建設成為一支思想素質好、紀律嚴明、作風正派、業務過硬，能夠讓黨和政府放心，群眾滿意，更好地適應交通事業發展需要的高素質隊伍。1、建立健全各項規章制度，嚴格執行。一是繼續建立和完善有關管理制度，加強管理、堵塞漏洞，不斷加強執法隊伍建設；二是緊緊圍繞全縣交通工作形勢，結合工作實際、行業特點和干部職工的思想實際，開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育；三是嚴格監督檢查，成立專項監督檢查小組，不定時地開展監督檢查，對違犯規定的行為堅決嚴厲查處。2、按照“誰主管、誰負責、管行業必須管行風”的原則，落實糾風工作責任制，切實加強對糾風工作的組織領導，把糾正損害群眾利益的不正之風的成果作為黨風廉政建設的考核內容，更好地維護公眾的合法權益，不斷提升交通運輸服務水平。通過自查自糾發現，少數干部職工存在紀律松散、宗旨意識不強、作風飄浮、不作為等問題，需在思想教育、工作制度等方面進行強化。在下一步工作中，我局將繼續開展作風整頓，切實將存在的問題徹底解決，真正使每一名干部職工能夠把人民群眾“擁護不擁護”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應不答應”、“滿意不滿意”作為工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，營造風清氣正、勤政廉潔的交通工作環境。自查自糾年終總結篇8一、高度重視，加強領導。為使本學期師德師風教育學習活動有條不紊，使學習落到實處，學校領導高度重視，及時成立了師德師風教育學習領導組，加強對師德師風教育學習活動的領導。領導組下設辦公室，及時處理本次教育學習活動日常事務。同時成立了師德師風考核測評組，以對師德師風學習活動進行考核測評。二、強化紀律，精心組織。首先強化學習紀律。師德師風學校領導小組規定師德師風學習活動期間任何人不得請假，并實行學習活動簽到制。其次確定學習內容。學校領導小組及時根據縣教育局師德師風學習安排文件，確定本學期師德師風學習內容為《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等一系列法律法規文件。然后，學校多次召開全校教職工大會，集中學習以上法律法規和文件，結合學校實情進行深刻剖析，并且將全校教職工按照學科分成8個大組，按組進行充分的學習討論，以使廣大教職工提高師德，端正師風，增強依法執教意識。三、深刻剖析，認識總結。本學期師德師風教育學習活動，學校著力整改兩個方面的問題：一是排斥、歧視差生問題，二是體罰和變相體罰學生問題。應該說這兩種現象在一部分教師身上或輕或重的存在著，并不同程度反映出來，有的甚至嘗到苦果，取得“血”的教訓。究其原因，有的是受唯分數論和片面升學率的影響導致不擇手段，有的是不注意自身修養，不加強學習，法律意識淡薄，我行我素。針對這些問題，學校除經常加強政治學習，加強師德師風建設，努力提高教師依法執教意識外，還制定了兩條具體措施，即在今后的工作中，對以上兩方面有違師德師風問題的發現一例，處理一例，且年終考核時扣分，對屢教不改者年終考核定為不稱職。在前一階學習討論中，廣大教師充分結合自己的教學經歷，結合耳聞目睹的諸多教育違法案例，進行了深刻的自我反省和剖析總結。廣大教職工一致認為，學風不正、師風不好、校風不好的學校在一個地方是難以立足的，是難以促進地方經濟發展的。一個師德不良、師風不正的老師，更是難以立足于自己的行業。通過學習，我校教職工普遍提高了對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等一系列法律法規的認識和理解，增強了依法治校、依法執教意識，能自覺按《中小學教師職業道德規范》要求自己。在前一階段師德師風建設工作中，我們深刻地認識到，學校必須把師德師風建設納入重要議事日程。必須理直氣壯地抓好師德師風建設，堅持馬克思主義立場，積極構建社會主義榮辱觀，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，全力提高教育質量，逐步做到使每一位教師都愛崗敬業、教書育人，為人師表、奉公守法，早日形成讓學生滿意、家長放心、社會認可的良好教風嚴謹校風。自查自糾年終總結篇9通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層民警、群眾和生活會同志們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：一、自身存在的問題(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的`政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用思想和理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立黨為公，執政為民的認識還不夠深入，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。(三)對業務知識不夠鉆研。表現在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業務和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。(四)工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。二、問題存在的原因(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習思想及理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。(二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮辦事的群眾。(三)業務水平不高，缺乏敬業精神在實際工作中有時得過且過，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。(四)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。三、解決問題的措施(一)加強學習和黨性培養，不斷用理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。(二)再修條令條例和規章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執政為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治鎮、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的民警。(三)在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把分管部門建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進部門。(四)加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本領。自查自糾年終總結篇10反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在差距和不足：通過深刻反思，發現自己：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅在學習上、工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他同學共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦后，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在群眾之中，但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人，認為事不關己，高高掛起，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜，打印資料時浪費現象也很嚴重。今后努力方向：通過對自己存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，在以后的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：1、加強政治學習，提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機，加強政治理論學習，以務實的態度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，今后將制訂出一個長期學習計劃，每天保證一定時間學習思想，理論、重要思想科學發展觀及十八大精神，認真履行黨章規定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現代化建設中，運用于主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和責任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，必須在平時發揮黨員先鋒模范作用，在學習、工作中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣，敢對歪風邪氣。在自己本職責范圍內的事務，積極開動腦筋，大膽積極做本職工作，以培養自己的獨立處事能力。3、努力學習專業知識，不斷提高專業能力水平。通過科學合理地安排時間，做到學習工作兩不誤，在學習中，大膽創新，積極協助老師做好各項工作、針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。4、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則，自覺接受群眾的監督，勇于同不良風氣作斗爭，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富群眾工作經驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在學習、工作中發揮共產黨員先鋒模范作用，為學校和廣大同學作出自己貢獻。自查自糾年終總結篇11照區委、區政府統一部署，區史志辦干部思想作風紀律教育集中整頓活動目前已經進入集中整治階段，這次集中教育整頓活動嚴格按照區委區政府要求，分三個階段進行，采取形式多樣的學習活動，集中學習了黨的____屆六中全會，市區黨代會、人代會、政協會有關報告及領導講話，以及黨紀、政紀和有關法律法規等材料，參加這次整頓活動的對象共6人，通過扎實地學習，深刻地剖析了自身存在的問題和不足，達到了集中教育整頓活動的預期目標。現將我辦干部思想作風紀律教育整頓活動工作情況匯報如下：一、主要做法(一)把學習教育貫穿始終，著力提高思想認識。在整個教育整頓工作中，我辦緊抓學習不放松，把學習貫穿于整頓活動的各個階段，有計劃、按步驟地開展學習。做到了第一階段參學對象個人筆記不少于3000字，第二階段不少于4000字。按照區委、區政府要求，排除一切干擾，集中精力，組織開展學習教育，對必讀材料逐篇集中學習。采取舉辦學習園地、召開座談交流會、討論會等方式方法，啟發引導干部職工的學習。集中教育整頓過程中，重點學習了黨的____屆六中全會精神、黨紀、政紀和有關法律法規、市區黨代會、人代會、政協會有關報告以及區委、區政府干部思想作風紀律教育整頓活動動員大會上田書記講話精神。針對部分同志對史志工作認識偏差等問題，我們還組織干部職工學習了《中華人民共和國地方志管理條例》。整個學習期間，全體干部都能認真做好學習筆記，副職領導的筆記由單位負責人查閱簽字把關，一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關，舉辦集中教育整頓活動學習園地2期，撰寫學習心得體會14篇，撰寫自查自糾剖析材料6篇，召開集中學習討論會13次，召開領導班子和黨員民主生活會2次。(二)廣泛深入開展對照檢查，認真剖析問題根源。在認真學習的基礎上，我辦深入查找問題，召開全體職工會議開展領導點評、干部職工互提、自己查找的方法，認真開展“七查七看”活動。在對照檢查的基礎上，針對思想、紀律、作風方面存在的問題，撰寫剖析材料，找準問題，剖析原因，提出改進措施，明確努力方向。科級干部剖析材料要加注單位意見后已經上報區紀委和組織部，科級以下干部職工剖析材料要單位負責任審查后上墻。按照區委、區政府作風紀律集中教育整頓活動動員大會要求，區史志辦緊密結合史志工作實際，認真查找責任感、事業心不強，大局意識差，工作推諉，作風拖拉等方面存在的問題，研究細化了自查自糾階段的實施方案，重點突出四個結合。一是集中整頓活動，市、區黨黨代會、人代會、政協會有關報告及領導講話精神，以及黨紀、政紀和有關法律法規結合起來，加深對集中教育整頓活動的認識，增強做好史志工作的責任感、緊迫感。二是集中整頓活動與講政治、講原則、講大局的高度結合起來，堅持原則，嚴格程序，注意方法，嚴格按照教育整頓的要求抓好落實，確保集中教育整頓活動取得實效。三是集中整頓活動與自查自糾、督查組監督結合起來，著力查擺史志工作者的思想、工作、作風、紀律等方面存在的問題。四是集中教育整頓活動與制定整改措施，集中抓好整改結合起來，進一步深化、完善實施方案。五是集中教育整頓活動與辦公室工作運轉高效、政令暢通、紀律嚴明結合起來，進一步提______工作的效率，通過集中教育整頓活動，努力提高史志工作者的工作主動性和自覺性，努力貼近區委、區政府中心工作研究問題，進一步形成了勤奮好學、開拓奮進，遵章守紀、令行禁止，雷厲風行、團結協作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮斗的新風正氣。圍繞自身作風紀律、工作效率、工作質量等問題，全體干部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。通過交流查擺、征求意見和匯總梳理，共梳理出三個方面的問題。一是史志工作開拓創新的意識不強，習慣于做好常規性工作。主要表現為滿足于貫徹落實好上級指示精神和領導交辦的任務，習慣于憑經驗考慮問題，對史志工作中遇到的新問題缺乏大膽探索的方式方法，創新性工作亮點少，成效不突出。二是史志工作者自身素質與新時期發展要求有差距。在政治理論、業務理論以及科學文化知識等方面缺乏深鉆細研的精神，知識面不寬，自身素質得不到提升，對新事物、新情況、新問題的認識水平和能力跟不上形勢發展的需要，影響了各項工作的開拓創新。三是與求真務實的作風還有差距。工作作風不夠扎實，工作中存在標準不高，效率不高的問題，個別干部職工工作中作風飄浮，安于現狀，要求不嚴，缺乏精益求精的意識、爭創一流的勇氣，工作成效不夠顯著。(三)制定整改方案,落實整改措施。一是在找準問題、撰寫剖析材料的基礎上，召開民主生活會，以對照檢查為目的，認真開展批評與自我批評，查找思想作風、工作作風、生活作風、紀律作風等方面存在的問題，認真總結經驗，深入剖析產生問題的根源，制定整改方案，突出整改重點，明確整改目標和時間，集中進行整改。科級領導干部的整改方案要加注單位意見后上報區紀委和組織部備案，科級以下干部職工整改方案由單位領導審查。二是由單位一把手負總責，帶頭落實整改措施。同時，結合單位實際，認真開展談心談話、座談交流、相互提醒、結對幫扶，緊緊圍繞整改方案，細化量化整改任務，確保整改不走過場。三是建立長效機制。健全我辦《學習制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績效考核制度》和《獎懲制度》等，強化督辦措施，確保落到實處。形成按制度辦事，靠制度管人的良好氛圍，促進干部作風的進一步轉變。一是學改結合，邊學邊改。在教育整頓中，堅持邊學邊改的原則，集中解決干部政策、理論水平不高的問題，增強了依靠科學理論指導和推動史志工作的本領。二是查改結合，邊查邊改。結合對照檢查，認真開展了自查自糾，集中解決了“軟、懶、散”的問題。二、取得的成效(一)學習風氣進一步濃厚。通過集中教育整頓活動，全體干部的政策理論水平、政治覺悟和思想認識明顯提高。干部職工普遍增強了史志工作的危機意識，認識到個人在知識、本領方面的欠缺，進一步增強了接受再學習、再教育的緊迫性和自覺性。(二)紀律意識明顯增強。在強化干部職工素質教育的同時，我辦重新制定了《干部職工考勤制度》，補充了財務制度，明確了班子成員分工和干部職工崗位職責，使各項工作做到了有章可循，形成按制度辦事、靠制度管人的良性機制。班子“軟、散、癱”的問題得到了有效解決,進一步形成了勤奮好學、開拓奮進，遵章守紀、令行禁止，雷厲風行、團結協作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮斗的新風正氣。自查自糾年終總結篇12根據《瀾滄縣工業商務和信息化局關于印發煤礦安全生產大檢查工作實施方案的通知》（瀾工商信字[20__]20號文件部署和要求，現就我礦開展安全生產大檢查工作總結如下：一、領導重視，強化落實礦領導高度重視開展“安全生產大檢查”各項工作，成立了以總經理為組長的“安全生產大檢查”活動領導小組，并結合省、市、縣相關文件要求出臺了本礦具體的“安全生產大檢查”活動實施方案，嚴格落實企業安全生產主體責任，全礦上下形成了礦長親自抓、分管領導具體抓，科室、隊全力抓的良好氛圍，確保活動真抓實干，收到成效。二、認真做好宣傳動員工作利用各種專題會議和班前會，采取多種形式加強宣傳動員力度，提高了全礦職工的安全意識，高度重視安全生產大檢查的全面宣傳動員工作，組織全礦職工積極參與、達到了齊抓共管的局面；通過宣傳動員，使。每個管理人員都明白了安全生產大檢查工作的直觀性和自身所負有責任的重要性；改觀了管理人員以前屬于自身責任，而忽視或視而不見的思想作風；三、認真開展自檢自查工作結合我礦的工作實際，對照《企業安全生產自查表》的自查內容，對全礦井的各個生產系統和安全管理工作進行了全面的自檢自查。通過自查，發現了一般隱患20條，并做好了自查記錄，形成書面自查材料，便于及時整改。四、對照要求，排查整改1、嚴格依法生產經營：我礦“六證”齊全，嚴格按照有關復產程序經各部門驗收合格恢復生產。嚴格加強安全管理人員和特種作業人員管理，嚴格按要求配足配齊安全管理人員和特種作業人員并嚴格按要求持證上崗；結合本礦實際情況，及時組織各類安全管理人員和特種作業人員按時參加培（復）訓工作，嚴格做到證件到期或不全堅決不組織生產；2、嚴格落實安全生產責任制：我礦制定了嚴格的安全生產各項管理制度、各工種安全生產責任制和安全操作規程；進一步健全完善了以礦長（法定代表人）為第一責任人的全礦責任管理體系、以總工程師為核心的技術管理體系和以各分管為區域第一責任人的分管責任管理體系；落實了安全生產主體責任，進一步完善了“一崗雙責、層層負責”的管理機制，強化了各級管理人員區域第一責任人的責任，進一步健全完善了各級領導、職能機構、崗位人員安全生產責任制，不斷完善安全生產規章制度和操作規程。各級管理人員、職能科室、工程技術人員必須嚴格落實各級安全生產責任，落實業務保安責任和各工種的安全崗位責任。3、強化安全管理責任落實：公司設立有專門的安全生產管理機構，并制定了各級管理人員安全管理責任，將安全工作目標具體落實到每個科室、每個隊、每個班組、每個崗位，切實做到了主要領導負總責、分管領導協助主要領導具體負責、其他領導負責分管業務范圍內的安全生產責任，進一步強化落實了業務保安責任制，切實形成人人盡職盡責、環環相扣銜接的安全管理體系。各分管領導要對自己分管的工作或區域的安全工作全面負責，督促落實管理區域內和安全設施和安全管理情況；嚴格落實安全生產主體責任，嚴格監督落實分管施工隊、隊組、施工人員的安全責任。4、嚴格執行礦級領導帶班下井制度：礦調度室嚴格按要求對礦級領導下井帶班情況進行月初有計劃、按實際登記統計、月末及時匯總上報；各帶班領導嚴格按計劃要求及時下井帶班，認真履行帶班職責，對井下一切安全生產活動負責，加強對重點部位、重點環節的現場指導和監督，及時現場解決安全生產中遇到的突出問題，切實做到了與工人同上同下，并嚴格按要求填寫交接班記錄；礦調度室及時按要求對礦領導入井帶班情況在礦調度室、檢身房進行了公示，認真接受群眾監督。5、強化安全生產管理機構，配足配齊安全生產管理人員：公司嚴格按要求建立健全有專門的安全生產管理機構，并不斷補充有新鮮血液，強化了安全保障體系，加強了對通風、監控、機電、地測、安全、調度等專業的工程技術人員的業務培訓；在礦級領導的有意識帶動下，全礦形成一股學習潮流，礦井“六長”、安全管理人員、班組長和特種作業人員以及全員職工的文化素養得到了顯著的提高；對礦井的“一通三防”、電器設備防爆、水文地質、探放水等安全管理工作指定由高學歷、強經驗的的專業人員進行負責，并及時安排他們外出進行培訓學習，與兄弟或相鄰礦井交流經驗，不斷提高他們的文化知識和處理能力以及應變能力。6、強化職工安全教育培訓，保障職工合法權益：進一步加強了職工安全培訓教育制度，從業人員嚴格按要求參加各種學習教育活動，并且在結束后都要參加考核進行存檔；按照要求及時安排企業負責人、安全管理人員、特種作業人員參加安全資格證培（復）訓工作，做到持有效證件上崗。每年與所有從業人員簽訂勞動合同，嚴格按照所簽勞動上的相關要求執行，按時給從業人員發放勞動防護用品；各級領導堅決杜絕違章指揮和強令工作冒險作業，全力保障從業人員的權利。7、加大隱患排查整改力度，加強重大危險源監控管理：嚴格按要求建立健全了安全隱患排查治理制度，每10天及時組織各級管理人員、工程技術人員，在至少有兩名礦級領導的帶領下，對井上、井下做一個全面的安全檢查，做到不走過程，不漏死角，隱患整改率為90%。8、完善應急救援機制，強化管理：進一步完善了應急救援預案體系，并嚴格落實到了各生產環節，結合本礦實際情況，開展了相關培訓和實戰演練；強化了兼職應急救援隊伍并與普洱市礦山救護大隊簽訂協議，確保了應急救援物資、設備到位并加強維護保養，以便發生事故時或緊急情況下能夠立即投入進行應急救援。9、全面開展企業安全文化建設：充分利用了會議、班前會等，積極開展了安全生產知識工作普及，大力宣傳了煤礦安全生產法律法規和政策措施，針對安全生產工作先進典型和先進經驗進行了大力宣傳，積極組織職工學習以往事故教訓經驗等工作，不斷強化了全員安全意識，促進了企業安全文化建設。五、及時總結、汲取經驗通過組織開展安全生產大檢查工作，及時對所排查出的問題進行落實整改，跟蹤回查，把安全隱患消滅在萌芽狀態，進一步提高了我礦安全系數。礦領導、安全管理人員要對自查自糾工作高度重視，嚴格按要求遵循安全隱患排查治理制度，對各責任區域進行嚴格的劃分，加大對不安全因素做到有效、徹底的落實整改。六、存在的問題和困難1、褐煤地層松軟，礦壓大，成巷難度大，生產成本高，煤層易自燃，防火要求高，建井期長，總的來講安全難管和建設投資大。2、褐煤的銷售市場不好，價格偏低，產銷嚴重失調，地面積壓的生產原煤比較多，影響生產，主要是周邊市、縣區工業經濟還未發展起來，用煤量小，很難產生辦礦的經濟效益。通過開展此次安全生產大檢查，瀾滄煤礦安全狀況有了很大的轉變，取得了階段性的成績，但我們也清醒的認識到當前嚴峻的安全生產形勢，我們將以此次安全大檢查、督查為契機，扎實抓好礦領導的工作作風，嚴格落實安全生產責任，消除事故隱患、強化規章制度的約束力，逐步滲透安全文化理念，形成人人事事保安全的良好氛圍，推動瀾滄煤礦安全管理和標準化建設工作健康發展，確保全礦井生產的安全。瀾滄錦茂煤業有限公司二○__年十月十日自查自糾年終總結篇13一、政治思想方面本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》和黨壩學區《教師十條禁令》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。二、教育教學方面在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的.人格，努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。三、為人師表方面作為一名人民教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的習慣。四、團結協作方面在工作中，能和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質教育。通過學習黨壩學區《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會到教師的內在核心。經自查還存在不足之處，主要表現在：1、業務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。2、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。自查自糾年終總結篇14今年春運以來，對照檢查自己的學習態度，工作方法等各方面都存在不足，總結來說有以下三個方面。一是學習方面，我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把所里安排的各項工作做好，把月度任務指標完成，確保不出問題就夠了，學不學一樣能搞好工作。二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學。第二是工作方法不靈活，20__年下半年開始就沒有積極的創新工作方法，認為上半年的老一套就能做好工作，沒有認識到在“清網行動”的形勢下要創新工作方法，不能單一的靠老方法。導致給下半年的工作帶來了一定的負面影響。三是20__年下半年10月份開始我作為本班安檢民警后對職工的管理力度不夠。由于自己覺得年紀輕，安檢職工大多都是老同志、怕得罪人，就聽之任之，少數職工對安檢工作的重要性認識不強，習慣性不按安檢流程操作時有發生，不思進取，整天怨聲載道，對待旅客的服務態度也不行，雖然沒有產生較大的嚴重后果，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，只是片面地考慮到大多數職工平時工作任務重，對小錯誤沒有嚴格執行規章制度考核。以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因。對于上述存在的問題，我將嚴格要求自己，并在以下幾方面改正自己提高自己。一是在學習方面，努力提高自己的理論水平，嚴格要求自己，并學習其他班組的先進經驗。二是今年在安檢崗位上要抓好職工的隊伍管理，提高職工的積極性，杜絕安檢責任事故的發生。加強職工的思想教育，對待旅客的服務意識要加強。自查自糾年終總結篇15根據局關于效能建設活動的安排，本人對本職工作進行總結、反思如下：1、大局意識方面，服從領導工作安排，辦事認真負責，具有全局意識，在工作中培養自己的綜合素質和工作能力。2、工作效率方面，對自已的本職工作和領導交辦的任務，能按時、按質完成。考試工作對時間和準確性要求比較嚴格，容不得一點的失誤和拖延，也要求我們在工作上細之又細，慎之又慎。3、工作作風方面，作風正派，說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局里的各項規章制度，不遲到、不早退，尊敬領導，團結同事。存在問題：1、由于常期面對考生，有時存在著對待考生不夠耐心，情緒急燥的現象;2、長期和數字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時會有放一放，歇一歇的想法。針對以上存在問題，采取如下整改措施：1、進一步提高認識，加強學習，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對于我們也許只是微不足道，但對于考生來說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。2、注意休息，勞逸結合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現象，提高工作的正確性，確保不出現一絲一毫的錯誤。自查自糾年終總結篇16一、加強學習，提高廉潔從政意識省紀委、省委組織部下發的《關于開展中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則貫徹執行情況專項檢查工作的通知》，對黨政領導干部廉潔自律工作提出了嚴格要求，我在工作之余對《廉政準則》進行了認真學習，深入領會文件精神，進一步增強了廉潔從政意識;在學習《廉政準則》的同時，我還重點學習了《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等相關文件精神，通過學習，自己在思想上接受一次新的洗禮，進一步構筑了拒腐防變、廉潔自律的思想防線，更加堅定了宗旨意識。二、認真自查自糾自己始終堅持黨的領導，堅定正確的政治方向，沒有違反規定收送現金、有價證券、支付憑證和收受干股問題;公務用車方面，嚴格按照有關要求配備使用，沒有超標準配備公務用車、借用小汽車、公車入私戶和變相乘坐軍(警)牌照小汽車問題;加強對身邊工作人員和親屬的教育管理，經常教育家屬要嚴格要求自己，排除社會干擾，做好本職工作，要求子女要認真學習，以后做對社會有用的人，要求身邊工作人員樹立正確的人生觀、價值觀，盡職盡責完成工作任務，不借助領導的影響搞特殊，不挪(借)用公款炒股、上班時間炒股或利用辦公設施炒股，沒有從事盈利性活動;家人沒有違規經商辦企業現象;沒有違反規定以學習考察為名弄虛作假變相公款旅游行為;沒有大吃大喝、超標準接待、高消費娛樂活動行為;不參與賭博或以賭博形式接受財物;沒有利用職權委托理財或獲取內幕信息謀取不正當利益等情況;沒有購買經濟適用房、購買宅基地建房、占用政策性出租房、低價購買商品房和集資建房問題。我雖然是一名非黨領導干部，但我始終按照黨員領導干部的標準要求自己，認真貫徹落實黨風廉政建設有關要求，遵守“八個嚴禁”、“52個不準”，以自己的實際行動為改善領導干部作風、促進黨風廉政建設做出貢獻。自查自糾年終總結篇17抓實抓好自查自糾階段工作，是民主評議政風行風取得成效的關鍵。在市糾風辦、市教育局統一安排部署下，按照“堅持依法治教，規范辦學行為，加強師德師風，促進科學發展”的指導思想，通過廣泛宣傳、深入動員，切實發揚民主，多渠道征求群眾意見，我校以七項評議內容為重點，從推進素質教育、規范辦學行為、落實廉政建設、加強師德師風等多個方面，對學校各方面工作進行了認真查擺、深刻反思，并研究制定了切實可行的整改措施，做到邊查邊糾邊改。自查自糾工作基本完成，取得了實效。現將本階段工作總結匯報如下一、具體工作為了統一思想，提高認識，增強自查自糾的主動性、自覺性，形成“上下聯動，全員參與”的工作格局，我們重點做好了以下幾項工作。——加強組織領導，建立工作機制。我校建立了劉校長親自抓，分管校長具體負責，部門負責人組織落實的領導機制和工作責任制，細化工作方案，周密部署工作，嚴格落實責任，對工作不認真敷衍了事的人，堅決追究其責任，形成一級抓一級，層層抓落實的有效工作機制，使自查自糾工作產生了良好的全面效應，確保了各項工作落到實處。——召開四級會議，全面宣傳發動。我校及時召開校行評領導小組會議、校長辦公會、行評辦公室工作會、教師大會，分四個層次展開動員，做到人人皆知、全員參與。劉校長強調抓實抓好自查自糾階段工作，是民主評議政風行風取得成效的關鍵；通過自查自糾，我們可以總結經驗、發揚優點、查找不足、改進工作，全校上下要積極響應、主動參與，以認真負責的態度、求真務實的作風、高度嚴格的要求，切實查找問題和不足，找出阻礙教育發展，損害群眾利益的不正之風，找出違背教育規律，有損師表形象的師德問題，針對問題不足切實整改，促進和諧校園建設，辦好人民滿意的教育。——強化宣傳措施，營造良好氛圍。為營造內外聯動、全員參與的積極氛圍，學校開辟了宣傳櫥窗、行評簡報、網站專欄、熱線電話、行評信箱五個宣傳陣地，采取問卷調查，懸掛宣傳標語，編印專題學習資料，借助教育電視臺、教育信息網站等媒體宣傳等多種形式，廣泛宣傳，擴大影響，征求社會各方面意見建議，深入了解學校現狀和問題，為有的放矢地開展整改工作打下良好基礎。共舉辦行評簡報2期、宣傳櫥窗1期，編印專題學習資料1期，收回轄區相關單位和學生、家長問卷調查370余份，無熱線電話、群眾來信。二、工作成效在這次民主評議政風行風自查中，我校堅持把落腳點放在接受社會和家長評議上，認真查找在行風建設方面存在的問題。一是要求學校領導班子、全體教職工自查、互查；二是學校在學生中調查，從教師是否體罰，語言是否文明，是否亂收費等多個方面了解學生對教師的看法；三是向社會和家長調查，從學校教育教學管理改革情況，依法辦學及收費情況，領導班子工作作風，師德師風情況多個方面征求社會各方的意見，切實找準學校行風建設中的存在的問題。各方面自查自評情況匯總如下（一）值得肯定和發揚的方面1、學校管理有成效，班子工作有建樹近年，在上級主管部門的大力支持下，學校開源節流，緊縮開支，積極籌措經費改善辦學條件，校園面貌大為改觀，校園環境干凈整潔，在現有基礎上達到了綠化、美化、凈化、優化。在內部管理上，學校積極探索科學民主的管理模式，實施了一系列卓有成效的改革措施：改革人事制度，實行了全員聘用制；改革分配制度，實行績效工資制；改革內部管理機制，實行年級組負責制；加強制度建設，促進了學校規范化管理；加強課堂教學改革，加大“整體建構自主高效有效課堂”教學模式的推進；完善教師評價激勵機制，教育教學成果豐碩。加強班子作風建設，提高管理水平。學校先后榮獲“全國啟發式教學先進單位”“市文、明單位”“市教育教學管理示范學校”“市九五教育科研二十強學校”“十堰市廠務公開民……主管理工作先進單位”“市直教育系統綜治工作先進單位”“市教育教師管理先進管理單位”“市人口和計劃生育工作先進單位”“十堰市衛生單位”“市直機關先進基層黨組織”“市工會工作先進單位”“市五四紅旗團委”“市婦女工作先進單位”等幾十項國家、省、市級榮譽，校領導班子連年獲得“優秀”表彰。學校教學質量穩步提升，中考年年創優。2、師德建設效果顯著，教師素質明顯提高。我校努力探索師德師風建設長效機制，開展爭先創優活動，堅持公開評教活動，通過學生公開評、家長委員會座談會公開議、校長信箱及時舉報監督，有力促進了教師自覺修德，自覺接受學生、家長、社會監督。活動考核結果在學校評優、晉級、年度考核中發揮著重要作用，成為學校依法管理、教師依法執教、提高教師職業道德水準的重要手段。家長、學生普遍認為我校教師愛崗敬業、廉潔從教、為人師表、尊重家長、熱愛學生，善于做耐心細致的思想工作。3、校務公開深入推進，民主管理水平提高。學校認真落實黨中央關于實行民主管理和民主監督的要求，在堅持民主集中制的基礎上，結合本校情況，建立并完善了以教職工代表大會為基本載體的校務公開、民主參與、民主管理、民主監督制度，學校改革措施的'出臺，人事、分配、管理、獎懲制度的制定等各項重大問題一律提交教代會討論通過，形成決議后，方能執行。校務公開和民主管理工作的深入推進，提高了學校工作的透明度，確保了校長正確行使職權，加強了黨風廉政建設，密切了黨群、干群關系，促進了我校的建設與發展。校務公開工作不斷受到市教育工會表彰，評價較高。4、辦學行為不斷規范，扶貧、信訪工作落實。招生、分班、收費是家長關注的焦點，涉及廣大學生和家長的切身利益。在這一點上，我校嚴格按照國家政策執行，堅持公開公正原則，按劃片招生分班，按照上級規定的標準收取費用，堅決實行“一費制”，學校不私自開設收費項目。另外學校規定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生購買有關的學習參考資料，不得私自向學生收取任何費用，如有違規現象，在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。在嚴格執行收費規定的同時，學校還減免了多名家庭經濟困難、遭遇不幸學生的學雜費。對家長反映突出的問題，高度重視，及時整改落實。（二）我校自查的主要問題1、師德師風方面近年，我校教師師德素質明顯提高，贏得了家長和學生的廣泛認可，但仍然存在一些不良現象和問題：個別教師教學方式方法欠妥當，教學效果不理想，部分班級、個別學科學生負擔較重；個別教師敬業精神不足，責任感差，歧視差生，變相體罰學生，不尊重學生和家長，甚至參與家長宴請；個別班主任經驗不足，與家長溝通太少。這些都嚴重損害了我校教師的師德整體形象。2、規范辦學行為方面多年來，我校在加強素質教育，提高教學質量方面進行了諸多有效的探索，不斷摸索輕負高效的教學方法，逐步減輕學生的學業負擔，大力推進“整體建構自主高校有效課堂”教學模式，組建學校田徑隊、籃球隊，促進了教育教學質量的提高和學生健全人格的形成。但迫于客觀存在的升學率、教師教學水平參差不齊以及家長心愿、社會評價等壓力，仍然存在部分班級、部分學科學生負擔較重，初三學生上早晚自習、星期六補課現象；另外，由于近年片內學生人數劇增，學校生源負擔過重，目前在校學生總數達2769人，目前平均班額達60。2人，嚴重超過國家規定的班容量標準；加之校園面積較小，校園、教室過于擁擠，學生活動空間太小，學校正常的體育活動得不到有效開展，學生文體活動無法正常開展，安全隱患也較重。自查自糾年終總結篇18一、高度重視，制度保障。安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作，政教主任確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度。為了將安全工作落到實處，學校經常召開安全工作例會，班主任召開安全主題教育班會。形成安全網絡保證安全：1、值日領導——值日教師——值日學生;2、班主任——值日學生3、學校——家長——學生。學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個周末進行安全提示。各項制度責任到人，落實到位。校長、政教主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。二、加強宣傳教育，實行規范管理。1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任和值日教師的職能，每日早7：30，下午2：00值日老師和校長必須到崗，隨時關注學生在樓道、操場的動態，杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，班主任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午5：10值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室進行安全重點防范，并安排專人負責，做到定時檢查與維護，還對學生進行了消防安全知識的系統教育。5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，增強了學生交通安全的防范意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。6、設施設備管理規范。①檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。20--年4月我們遭遇了10年一遇的大風，將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進行安全隱患排除，我們發現校園的樹木下垂嚴重，很有可能刮傷學生，我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。②進一步檢查了校內設施安全。三、校內到校外，想方設法確保安全。經查看，我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米沒有營業性網吧、攤點等。四、我們學校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個關”。學生最多發病(季節性感冒)6名，隨后逐漸減少，到昨天為止我校發病學生只有1名，但是我們仍然會嚴格執行學區的有關安排，繼續做好防控工作，作到早發現，早報告，早治療工作。“重安全，保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重于泰山的觀念，由于全面工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。自查自糾年終總結篇19在巡警大隊工作快兩年的時間了，本人在工作中取得了一些成績，同時也存在不少問題。下面本人進行自查自糾：一、工作方面。年初時，本人比較松散，對自身要求不高。站崗時有時偷懶，記得有一次在市局門口站崗，由于和--巡警聊天，被大隊領導看到，回家反省，有時候站崗時沒吃早點，就直接買了在崗亭里吃。執勤時，主要是在街面巡邏，感覺自己干的時間快兩年了，巡邏時經常裝備不齊，或者天天氣熱，找個地方休息會，在街面巡邏時不嚴肅，有時候和同事嬉笑打鬧。二、生活方面。在生活中存在著不少問題。總是晚上睡不著，早晨起不來。早上起來的時候就該集合了，總是在集合完之后才去洗漱。個人和宿舍衛生保持的不好，宿舍早晨打掃之后還可以到中午晚上保持的就不夠好了。以上問題使我認識到自身不足，在以后的工作和生活中，努力改正，整改措施如下：1、擺正自己的心態，端正自己的思想，干一天就把一天的工作干好。2、加強自我約束，遵守大隊的規章制度。3、在巡邏時積極對待，認真巡邏，努力完成大隊領導和隊長分配的任務。4、生活中保持好宿舍衛生，養成良好的生活習慣。在以后的工作中請大隊領導和同事們監督，如果再出現問題，聽從大隊領導處罰。自查自糾年終總結篇20自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。一、存在的問題一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的