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文檔簡介
云南省臨滄市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版期末考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。
qīhēi_______的yèmù_______中,中國空間站猶如一顆遺落的星辰在高速飛行。輕盈jīngqiǎo_______的巨型柔性太陽能翼為空間站源源不斷地提供充足的電能。數百名科技工作者不àimù_______名利和榮譽,嘔心瀝血搞科研,經過反復測驗和改造,大小兩個jīxiè_______臂分工合作,相互pèihé_______,為航天員順利出艙“一展身手”提供了強有力的保證。2022年11月3日9時32分,在全國人民的見證下,空間站夢天實驗艙順利完成轉位,中國空間站迎來了三艙“T”字pínghéng_______構型在軌組裝完成的重大時刻,取得了令世人chēngzàn_______的成就!2).補充完成人物名片。
在第二單元的學習中,我們一起漫步古典名著長廊,認識了很多個性鮮明的人物。請你選取一個印象最深的人物,補充完成人物名片。人物名片
姓名:______
出處:______
主要事跡:______________
人物品質:_______________3).根據所學知識完成填空。
(1)古詩詞是中華文化的瑰寶,承載著中國人的情感。詩中既有“_________,不破樓蘭終不還”的豪情壯志;又有“白日放歌須縱酒,_________”的欣喜欲狂;還有“誰言寸草心,_________”的慈母情深。句句含情,打動人心。
(2)名言警句使我們終身受益。“______,仁之端也”告訴我們______;“君子______,小人喻于利”告誡我們要學習君子的品質,注重道德和公正。
(3)文言文短小精悍,啟迪智慧,蘊含道理。在《楊氏之子》一文中,孔指以示兒曰:“__________。”兒應聲答曰:“__________。區區九歲孩童,竟如此機敏善對;在《自相矛盾》一文中,“夫不可________,不可__________”這句話的意思是________________。告訴我們說話做事____________。4).填空。
(1)《長相思》中表達詞人思鄉之情的句子是:風一更,____________,____________,____________。
(2)郭沫若這樣描寫白鷺:白鷺實在是一首詩,____________________________________。張志和在《漁歌子》中描寫白鷺的一句是“______________________________”。
(3)____________,不恥下問。默而識之,學而不厭,____________。
(4)《楓橋夜泊》中,詩人__________將看到的夜景與愁思交織在一起,情景交融的千古名句是“__________________,__________________”。5).根據課文內容填空。
(1)《貓》的作者是著名作家_____________,原名_____________。他筆下的貓性格古怪,主要表現在三個方面:一是________________;二是________________;三是________________。
(2)《飛向藍天的恐龍》是一篇_____________文,主要向人們介紹了科學家根據研究發現問題,提出的一種假說:_________________________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中讀音和書寫完全正確的一項是(
)A.枕邊(zhěng)
謹慎(jǐn)
拖落
乖巧B.縫紉(rèn)
攥著(zhuàn)
畢業
漁船C.地區(qū)
馴良(xùn)
繁殖
脊背D.客棧(zhài)
謄寫(ténɡ)
啟迪
殺菌2).下列詞語搭配有誤的一項是()A.面容清秀B.動作敏銳C.玲瓏的面孔D.銳利的爪子3).下列字形全對的一組是(
)A.繭子
廟會
春蠶B.比業
主席
不屑C.啟迪
嫁妝
勉厲D.上榜
兼職
朝笑評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).諸葛亮叫船上的軍士擂鼓。諸葛亮叫船上的軍士大聲吶喊。(用合適的關聯詞連成一句話)
________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).黃金搭檔(讀一讀,把讀音與詞語連一連)。qiáng
qiǎng
jiàng
倔強
堅強
勉強
強大
強嘴
強迫jìn
jìng
強勁
用勁
勁頭
勁敵
干勁
剛勁2).連一連,把齊威王和田忌賽馬的對陣圖標畫出來。說一說:孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順序?
齊威王:上等馬
田忌:中等馬
齊威王:中等馬
田忌:下等馬
齊威王:下等馬
田忌:上等馬
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序調整句序,在句前括號里標上正確的序號。
(
)到了雨季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。
(
)所以,人們叫它瓶子樹。
(
)在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。
(
)雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。
(
)這時,一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。2).排列順序。
(
)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。
(
)我夾在人群中,盯著花朵,覺得里面充滿了奧秘。
(
)這盆曇花大約有30多片既長且寬,碧綠的葉子。
(
)許多人聚集在曇花周圍,等待它的開放。
(
)那是一個皓月當空的夜晚。
(
)在葉子的邊緣,長了四個花骨朵。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《祖父的園子》一文中,“我”寄情于事物,展現了“我”自由自在的童年生活。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀稚子弄冰
舟過安仁[宋]楊萬里
[宋]楊萬里稚子金盆脫曉冰,
一葉漁船兩小童,彩絲穿取當銀鉦。
收篙停棹坐船中。敲成玉磬穿林響,
怪生無雨都張傘,忽作玻璃碎地聲。
不是遮頭是使風。1.《稚子弄冰》中,與《舟過安仁》中的“小童”意思相近的詞是__________。稚子弄冰的過程是取冰、__________、_________。兩首詩都讓你看到了____________________________的兒童。
2.關于這兩首詩的理解,有錯誤的一項是(
)A.“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風”寫出了兩個孩子巧用計策,借風行船的奇思妙想。B.《稚子弄冰》圍繞“弄”字,突出“稚”字。熾熱的童心讓孩子們忘記嚴寒,保持了一如既往的活力和快樂。C.“怪生”和“忽作”兩詞,暗藏著楊萬里對天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿與責怪。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
感動是心靈深處的震撼,它源于生活中的愛,對理想執著的追尋,對責任虔誠的堅持……一定看到、聽到過一些深深觸動心靈的事情,請選一件感受深刻的寫下來,題目自擬,不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《兒時看燈》,完成練習。①小時候我最喜歡到姑母家過年,那里能看熱鬧非凡、妙趣橫生的燈會。燈會當地人叫“戲燈”,是鄉村的“狂歡節”。②花燈制作是集合了竹藝、裝裱、剪紙、繪畫的傳統技藝。臘月里,結束一年的辛苦勞作后,就要過大年了,人們可以放下手中的活兒去張羅一年一度的燈會。燈會上的花燈做工精巧,將過年的氛圍烘托得更加濃厚。近處的巨龍花燈,龍首高昂,盤旋在一座小山上,好像在群山中蜿蜒游動。遠處的小兔花燈、熊貓花燈、鯉魚花燈也各具特色。③天還沒黑下來,戲燈的各色人等早早就準備好了道具,化了妝,【繼續
陸續】來到村外稻場上集合待發。班頭少不了要再做些分工,強調注意事項,然后點亮燈籠、花燈里的蠟燭,謂之“亮火”。四只威風凜凜的獅子,早就躍躍欲試了。④戲燈的隊伍還沒出發,“打報燈”已先行。打報燈一般有兩三人,多是辦事干練的隊委或德高望重的長輩,職責就是提前安排好戲燈的細節,通知“燈來了”。他們手提紅燈籠,滿面喜氣地來到主事人的家附近。這廂早有人在門外迎候,抱拳拜年后,請他們進屋喝茶。報燈人連聲【告辭
推辭】:“不急,不急。快帶我們去場地看看。”于是,一干人象征性地察看舞獅子的場地、文唱的舞臺后,才謙讓著進屋敘話。⑤報燈人別過,鑼鼓響起。鑼鼓,是燈會的靈魂。(A)鑼鼓一響。把整個村子都震動起來,大屋的男女老少傾屋而出,站在大堂軒門前廣場迎燈,到處是擁擠的人群和晃動的人頭。⑥在鄉親們眼里,用公雞雞冠上的血點過光的獅子,就是神獸。有長者在門前虔誠地擺上香案,端來三牲祭品,點亮蠟燭“接燈”。一時間,大炮小炮開門炮,炮聲大作,萬鞭齊鳴。對舞獅人來說,鞭炮炸得越多越響,反而越是對他們的敬重。這當兒,敲鑼打鼓的人借機造勢、緊鑼密鼓,圍觀的也大聲叫好助陣。鞭炮聲、鑼鼓聲、叫好聲混成一片。獅子的動作疾緩是隨鑼鼓的節奏,這無疑是對舞獅人體力與水平的考驗。鑼鼓聲越緊湊,獅子的動作就越急促,持續時間越長。(B)獅子搖頭晃腦,一邊做喘息狀,一邊來到稻場上,撲、閃、騰、挪,把獸性與靈性表現得淋漓盡致。后面跟著一大幫愛看熱鬧的孩子和年輕人。人們踮【diàndiǎn】起腳尖,伸長脖子向前擠,我個頭矮看不見,大表兄就讓我坐在他的肩膀上。⑦該文唱的登場了。戲臺早就用厚實的門板搭就,四盞氣燈高掛,把場內外照得如同白晝。演員都不是大腕兒,但帶著泥土氣息的道白、唱腔,很對父老鄉親的胃口。其間,還穿插挑花籃,扭秧歌,人們笑得前仰后合。“金牛鬧春”很接地氣;“桃園三結義”崇尚義氣:“龍鳳呈祥”向往民富國強。鯉魚燈、蓮花燈、寶塔燈、五獸燈,多得讓人目不暇接。⑧夜已經很深了。天上明月一輪,地上火光點點。看了一村又一村,還沒盡興【xìngxīng】,我們一直追趕著戲燈的隊伍。這場狂歡真就應了那句俗語“過年不戲燈,就不叫過年。”1.用“√”在文中括號里選出正確的讀音或詞語。
2.聯系上下文,解釋下列詞語。
靈魂:________________________________
目不暇接:________________________________
3.燈會一共有幾個環節?請簡要概括,將燈會流程圖補充完整4.賞花燈、寫花燈。
燈會上的花燈做工精巧,各具特色。從小兔花燈、熊貓花燈、鯉魚花燈中選擇一款,發揮合理想象,仿照例子,寫具體、生動。
例:巨龍花燈,盤旋在一座小山上,好像在群山中蜿蜒游動,
_____________,____________________________________________________。
5.走近燈會,品悟細節。
(1)從第⑤自然段A句加點字詞,我體會出______________________________。
(2)品讀第⑥自然段B句,從描寫的角度進行賞析。
____________________________
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