第14課文藝復興運動知識點01文藝復興1．興起：14世紀中葉，興起于意大利，延續了近300年之久。2．背景（1）經濟：。（2）政治：形成中的資產階級不滿教會的統治，提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。（3）文化：繼承、創新希臘羅馬古典文化。3．核心思想：。即提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。4．影響（1）文藝復興是一場反對教會“”和提倡的新文化運動，促進了人們思想的大解放。（2）推動了歐洲文化思想領域的繁榮，。5．實質：是歐洲新興資產階級在進行的反封建斗爭。6．代表人物：、、。【知識拓展】文藝復興首先興起于意大利的原因。（1）意大利的工商業有一定的發展，資本主義萌芽最早在意大利產生。（2）意大利具有豐富的文化遺產：拜占庭帝國滅亡后，眾多學者逃到意大利，帶來了古代希臘、羅馬的文化典籍，促進了意大利人對古希臘、羅馬文化的研究。（3）意大利的人才優勢：各城市共和國的統治者和富商家族延攬文化人才。【即學即練1】以但丁、達?芬奇、莎士比亞等為代表的歐洲思想解放運動是（）A．文藝復興 B．新航路開辟 C．啟蒙運動 D．憲章運動知識點02但丁1．人物簡介：文藝復興的先驅，代表作是。2．《神曲》：分“”“”“”三部分。作者借夢游三界描寫現實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的情感與理想。（體現了人文主義思想）3．“文學三杰”：但丁與彼特拉克、薄伽丘并稱為文藝復興“”。【即學即練2】恩格斯說：“封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端，是以一位大人物為標志的。……他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。這位“大人物”就是（）A．但丁 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．哥白尼知識點03達·芬奇1．籍貫：意大利的。2．地位：與拉斐爾、米開朗琪羅并稱為文藝復興“”。3．繪畫領域成就最大，創作特點是把和科學探索結合起來，創作了許多完美生動的人物形象，體現了人文主義精神。4．代表作：（以現實人物為主題，富有生命的活力）和等。【即學即練3】如果老師安排你在課堂上對下圖的藝術作品進行講解，下列供你選擇的信息正確的一項是（）A．此畫的作者是莎士比亞 B．此畫作誕生于文藝復興時期C．此畫體現了理性主義精神 D．此畫借夢游三界抨擊教會腐化知識點04莎士比亞1．人物簡介：文藝復興時期英國偉大的。2．代表作品：《羅密歐與朱麗葉》。3．作品內涵：反映了時代風貌和社會本質，深刻批判了封建道德倫理觀念和，充分體現了人文主義者的生活理想。【即學即練4】“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”下列人物中，屬于“這個時代出現的巨人”的是（）A．莎士比亞 B．查理一世 C．華盛頓 D．路易十六考法01文藝復興運動興起的原因及條件。根本原因是資本主義萌芽的出現；階級基礎是資產階級的形成；直接原因是羅馬教廷對精神世界的控制引起形成中的資產階級的不滿；客觀條件是意大利豐富的文化遺產、眾多的人才和造紙術、印刷術傳入歐洲。【典例】人民日報評論社會主義核心價值觀說：“一個國家的強盛離不開精神的支持，一個民族的進步，有賴于文明的成長。”對于歐洲，文藝復興就是這樣一場喚醒新精神與新文明的思想解放運動。對此運動描述正確的是（）A．開始時間：18世紀 B．核心思想：神權至上C．代表人物：但丁、達?芬奇等 D．實質：古代希臘、羅馬文化的復興考法02文藝復興為什么要借助古希臘、羅馬文化作掩護，而不是直接宣揚人文主義？當時封建神學占統治地位，教會勢力龐大，不容其他思想和學說傳播；當時資產階級正處于形成中，力量比較弱小，未能形成完整和成熟的思想體系。【典例】米蘭多拉（1463一1494）在《論人的尊嚴》的演說中說道：“……你盡可按自己的意志，以自己的名義，創造自己，建設自己。”作者的觀點屬于（）A．君權神授思想 B．人文主義思想 C．天賦人權思想 D．民主科學思想

第14課文藝復興運動（解析版）知識點01文藝復興1．興起：14世紀中葉，興起于意大利，延續了近300年之久。2．背景（1）經濟：資本主義萌芽出現。（2）政治：形成中的資產階級不滿教會的統治，提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。（3）文化：繼承、創新希臘羅馬古典文化。3．核心思想：人文主義。即提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。4．影響（1）文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動，促進了人們思想的大解放。（2）推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎。5．實質：是歐洲新興資產階級在意識形態領域進行的反封建斗爭。6．代表人物：但丁、達·芬奇、莎士比亞。【知識拓展】文藝復興首先興起于意大利的原因。（1）意大利的工商業有一定的發展，資本主義萌芽最早在意大利產生。（2）意大利具有豐富的文化遺產：拜占庭帝國滅亡后，眾多學者逃到意大利，帶來了古代希臘、羅馬的文化典籍，促進了意大利人對古希臘、羅馬文化的研究。（3）意大利的人才優勢：各城市共和國的統治者和富商家族延攬文化人才。【微點撥】文藝復興運動。文藝復興運動是14世紀到17世紀在歐洲發生的思想解放運動，它以人文主義為核心思想。文藝復興運動發源于14世紀中期的意大利，以佛羅倫薩為中心，涵蓋威尼斯、米蘭等城市。【即學即練1】以但丁、達?芬奇、莎士比亞等為代表的歐洲思想解放運動是（）A．文藝復興 B．新航路開辟 C．啟蒙運動 D．憲章運動【答案】A【詳解】根據所學知識可知，以人文主義為核心的文藝復興開始于意大利，后擴展到西歐各國，是一場弘揚資產階級文化的思想解放運動，意大利文藝復興的先驅是但丁，他的代表作品是《神曲》，達·芬奇的作品有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》，莎士比亞是英國文學家，A項正確；15世紀末16世紀初，迪亞士、達·伽馬為代表的航海家開辟了新航路，不符合題意，排除B項；17．18世紀，洛克、孟德斯鳩、盧梭等發動了啟蒙運動，不符合題意，排除C項；19世紀三四十年代，英國工人階級發動了憲章運動，不符合題意，排除D項。故選A項。知識點02但丁1．人物簡介：文藝復興的先驅，代表作是《神曲》。2．《神曲》：分“地獄”“煉獄”“天堂”三部分。作者借夢游三界描寫現實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的情感與理想。（體現了人文主義思想）3．“文學三杰”：但丁與彼特拉克、薄伽丘并稱為文藝復興“文學三杰”。【微點撥】“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。”這是恩格斯對但丁的稱贊。“中世紀”是指歐洲封建制度占統治地位的時期。“新時代”是指資本主義社會產生、發展的時期。【即學即練2】恩格斯說：“封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端，是以一位大人物為標志的。……他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。這位“大人物”就是（）A．但丁 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．哥白尼【答案】A【詳解】但丁是文藝復興的先驅，與彼得拉克、薄伽丘并稱為文藝復興“文學三杰”，他中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人，著有《神曲》，A項正確；彼特拉克是人文主義之父，排除B項；薄伽丘著有《十日談》，排除C項；哥白尼是天文學家，排除D項。故選A項。知識點03達·芬奇1．籍貫：意大利的佛羅倫薩。2．地位：與拉斐爾、米開朗琪羅并稱為文藝復興“美術三杰”。3．最大成就及創作特點：繪畫領域成就最大，創作特點是把藝術創作和科學探索結合起來，創作了許多完美生動的人物形象，體現了人文主義精神。4．代表作：《蒙娜麗莎》（以現實人物為主題，富有生命的活力）和《最后的晚餐》等。【微點撥】《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》對人和人性做了生動的刻畫，表達了新興資產階級對現世生活的追求和審美情趣，體現了文藝復興時期的人文主義思潮。【即學即練3】如果老師安排你在課堂上對下圖的藝術作品進行講解，下列供你選擇的信息正確的一項是（）A．此畫的作者是莎士比亞 B．此畫作誕生于文藝復興時期C．此畫體現了理性主義精神 D．此畫借夢游三界抨擊教會腐化【答案】B【詳解】根據所學可知，文藝復興時期，意大利產生了很多名畫，《蒙娜麗莎》就是其中的杰出代表作，B項正確；此畫的作者是·達·芬奇，排除A項；此畫體現了人文主義精神，排除C項；《神曲》借夢游三界抨擊教會腐化，排除D項。故選B項。知識點04莎士比亞1．人物簡介：文藝復興時期英國偉大的戲劇家。2．代表作品：《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》。3．作品內涵：反映了時代風貌和社會本質，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，充分體現了人文主義者的生活理想。【微點撥】莎士比亞，英國戲劇家、詩人，其作品表現了資產階級的政治要求和人文主義思想，其代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。【即學即練4】“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”下列人物中，屬于“這個時代出現的巨人”的是（）A．莎士比亞 B．查理一世 C．華盛頓 D．路易十六【答案】A【詳解】根據材料“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”，并結合所學可知，“這個時代出現的巨人”指的是文藝復興運動，莎士比亞是文藝復興運動中杰出的人文主義者，著名的劇作家，A項正確；查理一世是英國資產階級革命中被送上斷頭臺的封建國王，排除B項；華盛頓是北美獨立戰爭的領導人，排除C項；路易十六是法國大革命時期被處死的封建國王，排除D項。故選A項。考法01文藝復興運動興起的原因及條件。根本原因是資本主義萌芽的出現；階級基礎是資產階級的形成；直接原因是羅馬教廷對精神世界的控制引起形成中的資產階級的不滿；客觀條件是意大利豐富的文化遺產、眾多的人才和造紙術、印刷術傳入歐洲。【典例】人民日報評論社會主義核心價值觀說：“一個國家的強盛離不開精神的支持，一個民族的進步，有賴于文明的成長。”對于歐洲，文藝復興就是這樣一場喚醒新精神與新文明的思想解放運動。對此運動描述正確的是（）A．開始時間：18世紀 B．核心思想：神權至上C．代表人物：但丁、達?芬奇等 D．實質：古代希臘、羅馬文化的復興【答案】C【詳解】文藝復興是指發生在14世紀到17世紀的一場反映新興資產階級要求的歐洲思想文化運動。文藝復興的先驅人物是但丁，代表人物是達?芬奇等，核心思想是人文主義，實質是資產階級性質的文化運動，故排除ABD，C項正確。故選C項。考法02文藝復興為什么要借助古希臘、羅馬文化作掩護，而不是直接宣揚人文主義？當時封建神學占統治地位，教會勢力龐大，不容其他思想和學說傳播；當時資產階級正處于形成中，力量比較弱小，未能形成完整和成熟的思想體系。【典例】米蘭多拉（1463一1494）在《論人的尊嚴》的演說中說道：“……你盡可按自己的意志，以自己的名義，創