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文檔簡介

PAGEPAGE5五年級“詩詞大會”活動方案活動目的:以“愛經典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚傳統文化。”為主旨,激發學生對詩詞的熱愛,豐富學生語言儲備,陶冶學生的情操,全面提高學生的文學素養。活動安排:1.發動宣傳主要由五年級班語文老師按照學校要求,對學生做好本次活動的宣講工作,宣講內容包括:詩詞大會的比賽目的、涉及內容、比賽方式等,激發學生的參與欲望。2.初賽階段:5月2日(第12周周二)完成第十一周星期五前印好試卷,以班級為單位,年級組織統一時間開展初賽活動,要求人人參與。通過初賽,每班選出2人組隊參加年級決賽,讓孩子感受詩詞的魅力。3.決賽階段:5月18日(第14周周四)下午16:00—17:15,本階段為現場比拼,由各班級進入決賽的學生參與(總計18人)。決賽地點:學校禮堂4.人員安排總策劃:劉亞主任方案執行:謝凱軍題目制作:尚天靈、謝凱軍(初賽)、李辛(決賽)決賽主持:俞葉舟舞臺布置及課桌裝扮:美術組廣播、音樂:譚嘯攝影、投影準備:孫彥青拍照:美術組計分員:吳漢林、郭邦敏電子計分員:胡斯忠、李水泉新聞報道:楊攀后勤:調試搶答器設備(9臺),保證比賽當天早上擺好。請在5月17日(第14周周三)放學前,在綜合館以班級為單位擺好凳子(五年級九個班學生座位),在學生座位的后面擺放三排家長座位。5.道具準備:制作號碼牌,可貼在選手的胸前,號碼為1至18號。舞臺主題(主題為:大良實驗小學第十八屆讀書節之五年級“詩詞大會”決賽);九張學生課桌(進行適當包裝,格調力求古樸典雅,詩情畫意些);各班選手座位包裝文字:6.題目制作:由備課組長(尚天靈老師)組織五年級內老師出“詩詞大會”的題庫(以七十五首古詩為主,以《語文知識大結集》中經典名句為輔,補充《經典誦讀》中本學期的十首古詩。)每位語文老師負責出三十道題),預賽從題庫中選擇題目進行選拔。試題類型分必答題、搶答題和風險題三種。決賽流程:第一環節:選手亮相每個班的2名選手組成一個小團隊,用二、三句話介紹自己的團隊宣言及班級、姓名。第二環節:必答題(共18題,每人1題,每題10分)比賽規則:必答題設有2輪比賽。參賽隊的每名隊員按順序答題。隊員答題時,隊友不能代答。答對一題加10分,答錯不加分不扣分。在主持人讀題完畢后,須在20秒內答完,否則不得分。選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。答錯的題,由臺下的學生補充回答,答對有小獎品。第三環節:搶答題(共12題,每題20分)比賽規則:由主持人直接讀題,原則上,主持人讀完題說“開始”后,各代表隊方可搶答。若代表隊在主持人念題過程中搶答,則視為犯規,要扣掉10分。只有當主持人讀題完畢后,才可以進行搶答,答對加20分,答錯扣10分;須在20秒內答完成答題。第四環節:臺下互動(共5題,不計分)安排五道題,讓臺下的學生參與到互動中來,答對有獎。第五環節:風險題(共9題,20分、30分、40分各3道)比賽規則:由分數落后的隊伍優先選擇,每個參賽隊伍必選答1題,題目分值與難度對應,分別為20分、30分、40分,由隊內任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充,答對加相應的分值。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答,倒扣所選題目相應的分值;答題時間為40秒。第六環節:現場頒獎。比賽規則:按得分由高到低評選比賽名次。現場氣氛營造:1.各班在15:50前到達比賽場地。各班比賽之前進行拉詩活動,在比賽期間有節奏的為選手吶喊助威,也可以自帶安全、文明、適合的小道具。2.必答題中選手答錯的題目,讓臺下學生回答,全答給小獎品;必答題完成后,出五道題,給臺下學生進行搶答。3.邀請五年級學生家長來觀看。獎項設置:初賽后,每班評出前12名學生,其中10人發比賽一等獎的獎狀;剩余2人參加年級決賽,決賽的前3名(共6人)為冠、亞、季軍;決賽的剩余選手12人為特等獎。詩詞大會決賽比賽規則:1.本次比賽每位選手基礎分為每人100分2.其中必答題計18題,每人1題,每題10分,答對給分,答錯不給分,也不扣分。3.搶答題共計12題,每題20分,答對給20分,答錯扣10分。4.風險題共計9道題,20分、30分、40分的題目各3道,答對加相應的分

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