西師大一年級語文下學期期末綜合復習競賽題班級：_____________姓名：_____________【看拼音寫詞語】1.讀拼音，寫詞語。shénmeběijīngtàiyángzhāohuyǐjīnggèzhǒnggùxiāngpāidǎ2.看拼音，寫詞語。dānyuánzhōnɡshēnɡshēnwúfēnwénɡōnɡpínɡshūbāoyìběnzhènɡjīnɡ3.看拼音，寫詞語。tàiyánɡyīnwèixiàoyuánjīnqiūhuǒbànzhèlǐchánɡjiānɡm(xù)éiyǒudàjiàozhǔrén4.讀拼音，寫詞語。dǎnxiǎoyèsèwàigōngchuángtóuxiāngxiàménwàizàijiànxiàoliǎn5.看拼音寫詞語。yùndòngzuǒyòujīnqiūhuǒbànshēntǐyǐjīngfēichánggāoxìng【形近詞】6.比一比，組詞語。興（_______）成（_______）千（_______）高（_______）著（_______）舉（_______）我（_______）干（_______）豆（_______）看（_______）7.比一比，再組詞。刀（___________）里（___________）鳥（___________）力（___________）果（___________）烏（___________）才（___________）回（___________）十（___________）水（___________）田（___________）土（___________）8.選字填空。晴青情請睛清眼（______）（______）問（______）朗心（______）（______）山（______）潔天（______）（______）水9.比一比，組詞語。首（_____）臺（_____）高（_____）采（______）無（______）自（_____）古（_____）亮（_____）彩（______）元（______）10.比一比，組成詞。午（______）為（______）怕（______）直（______）牛（______）辦（______）拍（______）真（______）【筆畫填空】11.寫出下列字的筆順。里：_____________________________________，共（___）畫。?果：_____________________________________，共（___）畫。?衣：_____________________________________，共（___）畫。?水：_____________________________________，共（___）畫。?火：_____________________________________，共（___）畫。?鳥：_____________________________________，共（___）畫。?長：_____________________________________，共（___）畫。?是：_____________________________________，共（___）畫。12.按要求填空。才：筆順是____________________，第三筆是________。白：筆順是____________________，第三筆是________。和：________結構，部首是________，第五筆是________。13.按要求填空。1．“女”共有______畫，第1筆是_______，組詞_______。2．“比”的筆順是__________________，組詞_________。3．“樹”的部首是______，和“樹”有相同部首的字有______。4．“蓮”的部首是______，它是_______結構的字。14.按要求填空。1（長）的筆順是_______，共畫_______，第三畫是_______。2．（比）共_______畫，最后一畫是________。3．（是）是_______結構的字，（你）是________結構的字，“你”可以組詞為_______、________。4．（女）的筆順是______，第二畫是_____，帶女字旁的字有_______、________。15.按要求填空。1．“垂”字的筆順是_____，共___畫，偏旁是___。

2．“烏”字的筆順是_____，共___畫，偏旁是___。3．“黑”字的筆順是_____，共___畫，偏旁是___。【選詞填空】16.下列圖片中，小朋友在干什么？請選一選。（填序號）（_____）（______）（______）（______）①老鷹捉小雞。②搭積木。③跳繩。④下象棋。17.選擇恰當?shù)脑~語填空。保管保護1．我們要（_____）好自己的眼睛。2．自己的學習用品要（_____）好。像象3．落葉飛舞，好（_____）一只只蝴蝶。4．動物園來了幾頭大（_____）。18.補充詞語，并按要求完成練習。（____）（____）大地（____）物復蘇柳綠（____）（____）冰雪融（_____）（____）（____）齊放泉（_____）叮咚1．找出帶有顏色的詞語_________。2．選擇其中的一個詞語寫一句話。_______________________19.數(shù)一數(shù)，選擇填空。（只填序號）①四②六③七④八（____）朵花（____）個蘋果（____）顆星星（____）片樹葉20.選字填空。（填序號）①朋②明1．（______）天是星期天。2．你是我的好（______）友。①和②禾3．他撿起了海螺（______）貝殼。4．田里的（______）苗長得真好。【連詞成句】21.照樣子，寫一寫。1．例：一只只（__________）（__________）2．例：碧綠碧綠碧綠火紅（____________）雪白（____________）3．例：一片片葉子從樹上落下來。____________________從________________________。4．例：我家門口有一棵大樹。____________________有________________________。5．例：小明一會兒唱歌，一會兒跳舞。_______一會兒______________，一會兒_____________。22.我會把句子補完整。（1）我在________看見________。（2）秋天到了，________。（3）________多么________。（4）________嗎？（5）________從空中落下來。23.按要求完成句子練習。1．他一邊跑，一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”（用加點的詞寫一句話）____________________________________________2．小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。（仿寫擬人句）____________________________________________24.把下面的字詞連成一句話。（只排序號）1.①來②一群③小畫家④雪地里⑤了_________________________________2.①最②尾巴③孔雀④好看⑤的_________________________________3.①好朋友②他③的④我⑤是_________________________________4.①去②我③要④有花有草⑤地方⑥的_________________________________25.照樣子，寫句子。（1）小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”________說：“________是我的________。”（2）——你姓什么？——我姓李。——________姓什么？——________姓________。（3）樹很孤單，喜鵲也很孤單。我很________，弟弟也很________。（4）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。________有了________，________也有了________。（5）明天早上八點，在森林廣場開大會，請大家準時參加。________________，在________________，請大家準時參加。【閱讀理解】26.課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護保衛(wèi))自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。1．選擇文中括號里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。2．文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。3．我來露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭________，眼睛和耳朵________，牙齒________，門牙________。它們的四條腿________，跑起來很快。爪子________、________。渾身長滿了________。4．選一選：下列句子中哪個是打比方的？在括號里打“√”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5．想一想：仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？________________________________________________________________27.閱讀短文，完成練習。小蜻蜓清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。1．短文共有（____）節(jié)，標上小節(jié)號。2．正確連線：一架野花一棵飛機一朵青草3．在正確內(nèi)容的括號里打√。（1）小蜻蜓活動的天地在哪里？小河邊（）大樹下（）原野上（）竹林里（）（2）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飛機（）小蚊子（）小燕子（）4．為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關的語句用“＿＿＿”劃出來。28.課外閱讀長眼睛的小樹活潑的梅花鹿在小樹林里跑著，幾張?zhí)偃~兒掛在了它的角上，它也不知道。

小樹林邊上，是個小池塘，小鹿探頭一瞧，池塘里映出一棵小樹，小樹杈上飄著綠葉。再一瞧，小樹杈下面，還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢！

小鹿高興地笑了：“那不是我嗎？我變成一棵長眼睛小樹啦！”

就在這時，有三只漂亮的小鳥兒，落在這一對樹杈上了，它們跳上跳下，還唱著好聽的歌兒呢。愛動的小鹿一動不動，在心里悄悄地說：“唱吧，唱吧，我是一棵快樂的小樹，歡迎小鳥兒來唱歌。”1．短文一共____個自然段。2．在括號里填上合適的詞語。（________）的小樹（________）的小鳥（________）的眼睛3．“長眼睛的小樹”其實是___________。4．你喜歡這棵“長眼睛的小樹”嗎？為什么？______________________。29.課外閱讀。吃虧的小猴動物學校在山坡上種了一片蘋果樹，大家施肥、澆水，蘋果樹結了很多蘋果。秋天，蘋果熟了，大象老師領著同學們?nèi)フO果。小鹿、小牛、小山羊都很賣勁，不一會兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上，專揀最大最紅的蘋果摘，摘一個吃一個。快下山了，別人的蘋果筐都是滿的，小猴才摘了幾個蘋果。小猴怕背起來沉，靈機一動，又想出一個鬼主意。他趁大象老師不注意，抓了幾把甘草墊在筐子里，上邊放上蘋果。回到學校，大家把蘋果筐擺在操場上，蘋果真是豐收了呀。大象老師說：“誰摘的蘋果就歸誰了，快拿回家去吧！”大家高興地鼓起掌來。小猴后悔了，可他又能說什么呢？1．這篇文章共_____個自然段。2．蘋果樹種在_________上。蘋果熟了，______、_____、_____的筐子里都裝滿了蘋果，可是小猴的筐子里才摘了幾個。3．小猴子怕背著沉，想到了什么鬼主意？用“”畫出句子。4．小猴后悔了，他心里會怎么想呢？_________________________________________。30.閱讀短文，完成練習。羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個蘿卜，小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里，羊媽媽拔了一顆小白菜，小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1．羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？請在文中用“”畫出來。2．根據(jù)短文內(nèi)容選擇，用“√”選出。（1）西紅柿的（葉子、根、果實）好吃。（2）蘿卜的（葉子、根、果實）好吃。（3）白菜的（葉子、根、果實）好吃。3．這段話共有（______）句。4．用“﹏﹏﹏”畫出文中羊媽媽說的話。【看圖寫話】31.妙筆生花,看圖寫話。看圖，說一說圖上畫的是誰，在干什么。用一兩句話寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。什么季節(jié)？什么景物？什么地方？誰干什么？心情怎樣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫句子，不會寫的字可以用拼音代替。仔細觀察圖畫，圖上都有誰？他們在做什么？他們玩得怎么樣？想一想，用幾句話寫下來。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________