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2025屆高考語文一輪復(fù)習(xí)3《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《庖丁解牛》學(xué)案(含答案)+(共35張)
學(xué)案3《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《庖丁解牛》
《子路、曾皙、冉有、公西華
侍坐》
1
一、課文再讀挖空落實(shí)
請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語的含義或用法,并補(bǔ)寫橫線上相關(guān)的詞句。
答案侍坐(在尊長近旁陪坐)以(因?yàn)?一日(很短的時(shí)間)毋(不要)以(同“已”,止)居(平日,平時(shí))則(那么,就)以(用,做)爾(相當(dāng)于“然”)乘(古時(shí)一車四馬為一乘。春秋時(shí),一輛兵車,配甲士三人,步卒七十二人)攝(夾處)師旅(軍隊(duì))饑饉(泛指饑荒)為(治)之(指千乘之國)比及(等到)方(合乎禮義的行事準(zhǔn)則)哂(微笑)如(或者)如(至于)俟宗廟(天子、諸侯供奉祖宗牌位的處所)會(huì)(諸侯在非規(guī)定時(shí)間朝見天子)端(古代的一種禮服)章甫(古代的一種禮帽,此處與“端"都用作動(dòng)詞)希(同“稀”,稀疏)鏗舍(放下)而(連詞,表順承)作(起身,站起來)撰(才能)莫(同“暮")既(已經(jīng))冠者(成年人)風(fēng)(吹風(fēng))雩詠(唱歌)而(連詞,表修飾)歸(回)喟然(嘆息的樣子。喟,嘆息)與(贊成)何如(怎么樣)也已矣(語氣助詞,相當(dāng)于“罷了”)哂(笑)為國以禮其言不讓唯(語氣助詞,用于句首,無實(shí)義)邦(國)安見(怎見得)為(做)之(諸侯)
二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)
(一)通假字
答案1.以已止2.希稀稀疏3.莫暮晚
答案①計(jì)量面積用語,多用以計(jì)量土地,后加表示長度的數(shù)詞或數(shù)量詞,表示縱橫若干長度的意思②道,指是非準(zhǔn)則③方形,與“圓"相對(duì)④正,正在⑤正直
(二)一詞多義
1.方
答案①表假設(shè),如果,假如②表選擇,或者③至于④往,到……去⑤如同,像
2.如
答案①說、談②話③言語或文章中的字④命令,法令
3.言
答案①贊成②給予③等待④連詞,和,同⑤介詞,和,跟
4.與
答案①介詞,于②介詞,在③語氣詞,表示祈使或命令,相當(dāng)于“吧”④形容詞詞尾⑤語氣詞,表示疑問或反詰
5.乎
答案1.①穿著禮服,戴著禮帽②吹風(fēng)③落在后面2.小相大相
(三)詞類活用
1.名詞用作動(dòng)詞
2.形容詞用作名詞
答案1.賓語前置句2.賓語前置句3.狀語后置句4.賓語前置句5.狀語后置句6.狀語后置句
(四)文言句式
1.不吾知也。____
2.則何以哉。____
3.加之以師旅,因之以饑饉。____
4.爾何如?____
5.為國以禮。____
6.浴乎沂,風(fēng)乎舞雩。____
答案1.以吾一日長乎爾如或知爾則何以哉2.攝乎大國之間因之以饑饉且知方也
(五)名句默寫
1.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子不以年長自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個(gè)弟子毫無顧慮地說出各自的志向“________,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’___,___?"
2.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,面對(duì)孔子的提問,個(gè)性魯莽卻率真的子路急忙回答道“千乘之國,____,加之以師旅,__;由也為之,比及三年,可使有勇,__”。
答案3.端章甫愿為小相焉4.為國以禮其言不讓
3.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,面對(duì)孔子的詢問,公西華認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí),對(duì)于宗廟祭祀之事,他說“__________,__________"。
4.孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,他嗤笑子路是因?yàn)樽勇贰癬_,___"。
《庖丁解牛》
2
一、課文再讀挖空落實(shí)
請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語的含義或用法,并補(bǔ)寫橫線上相關(guān)的詞句。
答案所觸(接觸的地方)履(踩)踦(抵住)砉然(形容皮肉筋骨分離的聲音)向(同“響”)中音(合乎音律)合于《桑林》之舞乃(又)會(huì)(節(jié)奏)嘻(贊嘆聲)蓋(同“盍”,何、怎么)道(天道,自然的規(guī)律)進(jìn)(超過)技(具體的操作技術(shù))以(用)遇(接觸)以(用)官知(感覺器官的作用)神欲(精神活動(dòng))天理(牛體的自然結(jié)構(gòu))批(擊)郤(同“隙”,空隙)導(dǎo)(引導(dǎo),這里指引刀進(jìn)入)窾(空隙)因(順著)固然(牛體本來的結(jié)構(gòu))技(應(yīng)是“枝"字,指支脈)經(jīng)(經(jīng)脈)肯(附在骨上的肉)綮(筋骨結(jié)合處)(大骨)更(更換)割(割肉)族(眾)折(斷,用刀砍斷骨頭)發(fā)(出來)硎(磨刀石)節(jié)(骨節(jié))間(空隙)厚(厚度)以無厚入有間恢恢乎(寬綽的樣子)游刃必有余地若新發(fā)于硎族(筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方)怵然(戒懼的樣子)微(輕)委地(散落在地上)而(表修飾)躊躇滿志(悠然自得,心滿意足)善(這里指揩拭)而(表順承)養(yǎng)生(養(yǎng)生之道)
答案1.向響2.蓋盍何、怎么3.郤隙空隙
二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)
(一)通假字
答案1.沒有不是。2.這里指牛體的自然結(jié)構(gòu)。
答案3.雖然這樣。4.動(dòng)作因此。
答案①分割,剖開②解開③分裂,渙散④解答,解釋⑤解救,消除
(三)一詞多義
1.解
答案①眾②筋骨交錯(cuò)聚結(jié)的地方③宗族,家族④滅族,刑及全族⑤類
2.族
答案①空隙②中間,其間③參與④量詞,用于房間⑤斷斷續(xù)續(xù)地
3.間
答案①說,談?wù)摙谔斓溃匀坏囊?guī)律③道理,事理④學(xué)說,主張
4.道
答案①動(dòng)詞,做②動(dòng)詞,作為③連詞,因此④介詞,給
5.為
答案1.踩2.厚度3.①每年②每月
(四)詞類活用
答案1.判斷句2.賓語前置句3.省略句4.狀語后置句5.省略句
(五)文言句式
1.臣之所好者道也。____
2.技經(jīng)肯綮之未嘗。____
3.如土委地。____
4.是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。____
5.視為止,行為遲。____
答案1.未嘗見全牛也2.所好者道也怵然為戒
(六)名句默寫
1.《庖丁解牛》中庖丁解牛三年之后達(dá)到的境界是:________。
2.《庖丁解牛》論理深刻透徹,層層相扣,邏輯嚴(yán)密。先說“______”,提綱挈領(lǐng);然后具體分述解牛經(jīng)過的三個(gè)階段:起初的迷惘,繼而的執(zhí)著,最終的頓悟;最后,以“______"說明要想獲得自然之道以達(dá)到養(yǎng)生的目的,還必須注意就算技藝再高超在關(guān)鍵地方也要小心謹(jǐn)慎,專心致志。
答案3.合于《桑林》之舞乃中《經(jīng)首》之會(huì)4.以無厚入有間若新發(fā)于硎以神遇而不以目視
3.《庖丁解牛》中“觸、倚、履、踦”四個(gè)字活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)了庖丁解牛的嫻熟技術(shù);比擬庖丁進(jìn)刀“________,________"有形有聲有態(tài);解牛結(jié)束“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”的怡然自得的神態(tài)躍然紙上。
4.庖丁的解牛刀,“________”,游刃有余,因此刀刃十九年“________”。庖丁解牛能做到了“______”,主要原因是依乎天理,因其固然。
本節(jié)內(nèi)容結(jié)束
THANKS學(xué)案3《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《庖丁解牛》
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》
一、課文再讀挖空落實(shí)
請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語的含義或用法,并補(bǔ)寫橫線上相關(guān)的詞句。
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐[]。
子曰:“以[__________]吾一日[__________]長乎爾,毋[________]吾以[________]也。居[________]則[______]曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以[______]哉?”
子路率爾[__________]而對(duì)曰:“千乘[__________]之國,攝[]乎大國之間,加之以師旅[],因之以饑饉[];由也為[__________]之[__________],比及[]三年,可使有勇,且知方[]也。"
夫子哂[]之。
“求!爾何如?”
對(duì)曰:“方六七十,如[]五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如[]其禮樂,以君子。"
“赤!爾何如?”
對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟[]之事,如會(huì)[]同,端[]章甫[],愿為小相焉。"
“點(diǎn)!爾何如?”
鼓瑟希[________],________爾,舍[__________]瑟而[]作[],對(duì)曰:“異乎三子者之撰[]。"
子曰:“何傷乎?亦各言其志也!”
曰:“莫[__________]春者,春服既[__________]成,冠者[]五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)[__________]乎舞__________,詠[__________]而[__________]歸[]。"
夫子喟然[__________]嘆曰:“吾與[__________]點(diǎn)也!”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如[]?"
子曰:“亦各言其志也已矣[]。”
曰:“夫子何哂[]由也?"
曰:“_____________,_____________,是故哂之。”
“唯[__________]求則非邦[__________]也與?"
“安見[]方六七十如五六十而非邦也者?”
“唯赤則非邦也與?"
“宗廟會(huì)同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為[]之[]大?”
二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)
(一)通假字
1.毋吾以也____同____,
2.鼓瑟希____同____,
3.莫春者_(dá)___同____,
(二)一詞多義
1.方
①方六七十,如五六十____
②且知方也____
③石蒼黑色,多平方,少圓____
④蚌方出曝,而鷸啄其肉____
⑤文遠(yuǎn)方正純厚,有儒者風(fēng)____
2.如
①如或知爾,則何以哉____
②方六七十,如五六十____
③如其禮樂,以俟君子____
④縱一葦之所如____
⑤如泣如訴____
3.言
①亦各言其志也已矣____
②夫三子者之言何如____
③凡六百一十六言,命曰《琵琶行》
④言出法隨____
4.與
①吾與點(diǎn)也____
②將欲奪之,必固與之____
③日月逝矣,歲不我與____
④勾踐載稻與脂于舟以行____
⑤試使山東之國與陳涉度長挈大
5.乎
①以吾一日長乎爾____
②風(fēng)乎舞雩____
③長鋏歸來乎,出無車____
④山川相繆,郁乎蒼蒼____
⑤此非孟德之困于周郎者乎____
(三)詞類活用
1.名詞用作動(dòng)詞
①端章甫____
②風(fēng)乎舞雩____
③曾皙后____
2.形容詞用作名詞
赤也為之小,孰能為之大____
(四)文言句式
1.不吾知也。____
2.則何以哉。____
3.加之以師旅,因之以饑饉。____
4.爾何如?____
5.為國以禮。____
6.浴乎沂,風(fēng)乎舞雩。____
(五)名句默寫
1.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子不以年長自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個(gè)弟子毫無顧慮地說出各自的志向“________,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’________,________?"
2.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,面對(duì)孔子的提問,個(gè)性魯莽卻率真的子路急忙回答道“千乘之國,____,加之以師旅,__;由也為之,比及三年,可使有勇,__”。
3.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,面對(duì)孔子的詢問,公西華認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí),對(duì)于宗廟祭祀之事,他說“__________,__________"。
4.孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,他嗤笑子路是因?yàn)樽勇贰癬_____,______"。
《庖丁解牛》
一、課文再讀挖空落實(shí)
請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞語的含義或用法,并補(bǔ)寫橫線上相關(guān)的詞句。
庖丁為文惠君解牛,手之所觸[____],肩之所倚,足之所履[____],膝之所踦[],砉然[]向[]然,奏刀然,莫不中音[]。__________,乃[]中《經(jīng)首》之會(huì)[]。
文惠君曰:“嘻[__________],善哉!技蓋[__________]至此乎?”
庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者道[]也,進(jìn)[]乎技[]矣。始臣之解牛之時(shí),所見無非牛者;三年之后,未嘗見全牛也。方今之時(shí),臣以[]神遇[]而不以[__]目視,官知[__]止而神欲[__]行。依乎天理[__],批[]大郤[__],導(dǎo)[__]大窾[__],因[]其固然[],技[__]經(jīng)[__]肯[__]綮[__________]之未嘗,而況大·[]乎!良庖歲更[__]刀,割[__]也;族[__]庖月更刀,折[]也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)[]于硎[__________]。彼節(jié)[]者有間[__________],而刀刃者無厚[];__,恢恢乎[]其于______矣!是以十九年而刀刃____。雖然,每至于族[],吾見其難為,怵然[]為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微[]。謋然已解,如土委地[]。提刀而[]立,為之四顧,為之躊躇滿志[],善[]刀而[]藏之。"
文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生[________]焉。”
二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)
(一)通假字
1.砉然向然____同____,
2.技蓋至此乎____同____,
3.批大郤,導(dǎo)大窾____同____,
(二)古今異義
1.所見無非牛者
古義:_________
今義:只,不外乎。
2.依乎天理
古義:_________
今義:天然的道理。
3.雖然,每至于族
古義:_________
今義:表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。
4.視為止,行為遲
古義:_________
今義:受思想支配而表現(xiàn)出來的活動(dòng)。
(三)一詞多義
1.解
①庖丁為文惠君解牛____
②悉埋于地,解其棕縛____
③天下土崩瓦解____
④師者,所以傳道受業(yè)解惑也____
⑤今有一言,可以解燕國之患____
2.族
①族庖月更刀,折也____
②每至于族,吾見其難為____
③山東豪俊遂并起而亡秦族矣____
④胡亥任趙高而族李斯,乃亡____
⑤士大夫之族,曰師曰弟子云者_(dá)___
3.間
①彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚____
②于亂石間擇其一二扣之____
③肉食者謀之,又何間焉____
④方宅十余畝,草屋八九間____
⑤數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)____
4.道
①人道是,三國周郎赤壁____
②臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣____
③聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻____
④于是廢先王之道,焚百家之言____
5.為
①吾見其難為____
②怵然為戒____
③視為止,行為遲____
④庖丁為文惠君解牛____
(四)詞類活用
1.名詞用作動(dòng)詞
肩之所倚,足之所履____
2.形容詞用作名詞
以無厚入有間____
3.名詞作狀語
①良庖歲更刀,割也____
②族庖月更刀,折也____
(五)文言句式
1.臣之所好者道也。____
2.技經(jīng)肯綮之未嘗。____
3.如土委地。____
4.是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。____
5.視為止,行為遲。____
(六)名句默寫
1.《庖丁解牛》中庖丁解牛三年之后達(dá)到的境界是:________。
2.《庖丁解牛》論理深刻透徹,層層相扣,邏輯嚴(yán)密。先說“______”,提綱挈領(lǐng);然后具體分述解牛經(jīng)過的三個(gè)階段:起初的迷惘,繼而的執(zhí)著,最終的頓悟;最后,以“______”說明要想獲得自然之道以達(dá)到養(yǎng)生的目的,還必須注意就算技藝再高超在關(guān)鍵地方也要小心謹(jǐn)慎,專心致志。
3.《庖丁解牛》中“觸、倚、履、踦"四個(gè)字活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)了庖丁解牛的嫻熟技術(shù);比擬庖丁進(jìn)刀“________,________”有形有聲有態(tài);解牛結(jié)束“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志"的怡然自得的神態(tài)躍然紙上。
4.庖丁的解牛刀,“________”,游刃有余,因此刀刃十九年“________"。庖丁解牛能做到了“______”,主要原因是依乎天理,因其固然。
學(xué)案3《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》《庖丁解牛》
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》
一、課文再讀挖空落實(shí)
侍坐(在尊長近旁陪坐)以(因?yàn)?一日(很短的時(shí)間)毋(不要)以(同“已”,止)居(平日,平時(shí))則(那么,就)以(用,做)爾(相當(dāng)于“然”)乘(古時(shí)一車四馬為一乘。春秋時(shí),一輛兵車,配甲士三人,步卒七十二人)攝(夾處)師旅(軍隊(duì))饑饉(泛指饑荒)為(治)之(指千乘之國)比及(等到)方(合乎禮義的行事準(zhǔn)則)哂(微笑)如(或者)如(至于)俟宗廟(天子、諸侯供奉祖宗牌位的處所)會(huì)(諸侯在非規(guī)定時(shí)間朝見天子)端(古代的一種禮服)章甫(古代的一種禮帽,此處與“端"都用作動(dòng)詞)希(同“稀”,稀疏)鏗舍(放下)而(連詞,表順承)作(起身,站起來)撰(才能)莫(同“暮")既(已經(jīng))冠者(成年人)風(fēng)(吹風(fēng))雩詠(唱歌)而(連詞,表修飾)歸(回)喟然(嘆息的樣子。喟,嘆息)與(贊成)何如(怎么樣)也已矣(語氣助詞,相當(dāng)于“罷了”)哂(笑)為國以禮其言不讓唯(語氣助詞,用于句首,無實(shí)義)邦(國)安見(怎見得)為(做)之(諸侯)
二、歸納整理夯實(shí)考點(diǎn)
(一)1.以已止2.希稀稀疏3.莫暮晚
(二)1.①計(jì)量面積用語,多用以計(jì)量土地,后加表示長度的數(shù)詞或數(shù)量詞,表示縱橫若干長度的意思②道,指是非準(zhǔn)則
③方形,與“圓"相對(duì)④正,正在⑤正直
2.①表假設(shè),如果,假如②表選擇,或者③至于
④往,到……去⑤如同,像
3.①說、談②話③言語或文章中的字④命令,法令
4.①贊成②給予③等待④連詞,和,同⑤介詞,和,跟
5.①介詞,于②介詞,在③語氣詞,表示祈使或命令,相當(dāng)于“吧”④形容詞詞尾⑤語氣詞,表示疑問或反詰
(三)1.①穿著禮服,戴著禮帽②吹風(fēng)③落在后面
2.小相大相
(四)1.賓語前置句2.賓語前置句3.狀語后置句
4.賓語前置句5.狀語后置句6.狀語后置句
(五)1.以
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