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文檔簡介
2024年度北京市高校教師資格證之高等教育學考前沖刺試卷A卷含答案一單選題(共80題)1、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。
A.專科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高級中等教育基礎上實施的教育
【答案】D2、高等教育服務社會職能產生的背景是()。
A.《莫里爾法案》
B.《高等教育促進法》
C.《大學令》
D.《高等教育報告》
【答案】A3、下列選項中,為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.人才培養方案
D.教育政策
【答案】B4、體現課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案
【答案】A5、高等學校的基本教育單位是()。
A.學生班級
B.課程
C.專業
D.系科
【答案】C6、以系統和連貫的形式,按章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。
A.教學計劃
B.教材
C.教學目的
D.教學大綱
【答案】D7、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。
A.生物起源論
B.勞動起源論
C.心理起源論
D.生物進化論
【答案】B8、教育方針的核心內容是()。
A.培養途徑
B.教師
C.培養目標
D.學生
【答案】C9、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是()。
A.1993年
B.1995年
C.1997年
D.1998年
【答案】D10、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。
A.專科
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】B11、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是()。
A.個人本位論
B.形式教育論
C.實質教育論
D.社會本位論
【答案】C12、反對教育的過早專門化和過分職業化,倡導閱讀經典著作,弘揚傳統文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()。
A.課程內容綜合化趨勢
B.課程實施多樣化趨勢
C.課程方向人文化趨勢
D.課程性質職業化趨勢
【答案】C13、反映一個國家配合政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩定的運行模式和規定。這是指()。
A.教育制度
B.學校教育制度
C.教育體制
D.學校領導制度
【答案】C14、為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.教育內容
D.教育價值
【答案】B15、文化素質教育不是為了()。
A.提高大學生的文化品位
B.強化專業教育
C.提高審美情趣
D.提高人文素養
【答案】B16、大學生的身份權包括:()。
A.生命權
B.人格權
C.榮譽權
D.身體權
【答案】C17、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。
A.完全學分制
B.學年制
C.學年學分制
D.美國學分制
【答案】C18、按照章節、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。
A.教學計劃
B.課程設計
C.教學大綱
D.教案
【答案】C19、個別教學制的不足之處是()。
A.不利于因材施教
B.教學效率較低
C.學生的自主性不夠
D.學生的積極性不夠
【答案】B20、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是()。
A.個人本位論
B.形式教育論
C.實質教育論
D.社會本位論
【答案】C21、1852年,英國紅衣主教()發表了《大學的理想》一書。
A.紐曼
B.洪堡
C.亞里士多德
D.費希特
【答案】A22、從進人大學四年級開始到大學畢業,是大學生從學校走向社會的()。
A.心理適應期
B.學業準備期
C.心理準備期
D.心理搖擺期
【答案】C23、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。
A.專科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高級中等教育基礎上實施的教育
【答案】D24、在學制方面單一公立系統、單一管理部門的代表國家是()。
A.意大利
B.美國
C.澳大利亞
D.法國
【答案】A25、大多數國家的高等學校分為下列哪幾個層次?()
A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所
B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院
C.大學和專門學院、研究生院、研究所
D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院
【答案】D26、在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規章制度、組織各種活動、協調人際關系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業角色。
A.傳道者
B.示范者
C.管理者
D.服務者
【答案】C27、哪一種學習策略會實現在學生看來與高分相關的任何目標()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】D28、素質的涵義是()。
A.素質就是文化素質
B.素質就是思想道德素質
C.素質就是專業素質
D.素質是一個綜合性的概念,既包括思想道德素質和文化素質,又包括專業素質既包括身體素質,又包括心理素質。
【答案】D29、高校最基本的一項職能是()。
A.科研
B.社會服務
C.教學
D.知識創新
【答案】C30、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學中的()。
A.馬列主義理論課教學
B.政治課教學
C.校園文化
D.思想品德課教學
【答案】D31、學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】B32、在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()。
A.客體
B.主體
C.學生依賴教師
D.教師代替學生思考
【答案】B33、教育與人的發展之間的必然聯系揭示了()。
A.教育的內外部關系規律
B.教育的兩大基本規律
C.教育的外部關系規律
D.教育的內部關系規律
【答案】D34、當代教學評價的主要目的是促進和改善教學,發揮()。
A.選拔性功能
B.發展性功能
C.鑒定性功能
D.導向性功能
【答案】B35、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。
A.國家和政府的力量較強
B.市場的力量較強
C.高校自身的力量較強
D.學者所代表的學術力量較強
【答案】A36、我國第一所新式高等學堂是()。
A.北京大學
B.京師同文館
C.清華大學
D.天津大學
【答案】B37、教育與政治關系的核心是()。
A.政治教育
B.培養人才
C.完善政體
D.民主問題
【答案】D38、通才教育與專才教育的結合主要體現為()。
A.科學知識與人文知識的整合
B.理論知識與實踐知識的整合
C.基礎知識與專業知識的整合
D.知識與能力的整合
【答案】C39、馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為()。
A.人的發展與社會的發展是一致的
B.分工與私有制使人片面發展
C.現代大工業生產要求人的全面發展
D.生產勞動是造成全面發展的人的唯一方法
【答案】D40、合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是()。
A.公平公正
B.科學定編定崗
C.戰略規劃
D.分類考核
【答案】B41、結構主義課程理論的代表人物是()。
A.赫欽斯
B.阿德勒
C.布魯納
D.貝格爾
【答案】C42、科學研究的起點和首要環節是()。
A.確定科研選題
B.設計研究方案
C.撰寫研究論文
D.申請專利
【答案】A43、“自強不息,厚德載物”是著名高校()的校訓。
A.北京大學
B.清華大學
C.南開大學
D.浙江大學
【答案】B44、教育的本質決定了高校的基本職能是()。
A.培養人才
B.科學研究
C.服務社會
D.普及教育
【答案】A45、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現于()。
A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀
D.現代國家興起之后
【答案】D46、高校戰略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。
A.優勢-機會-劣勢-威脅
B.機會-威脅-優勢-劣勢
C.優勢-劣勢-機會-威脅
D.劣勢-威脅-優勢-機會
【答案】C47、當代教學評價的主要目的是促進和改善教學,發揮()。
A.選拔性功能
B.發展性功能
C.鑒定性功能
D.導向性功能
【答案】B48、張老師為了提高教學質量,采用摸底考試的方式了解學生的學習基礎,這種評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.標準性評價
【答案】A49、高校組織的目標特征是()。
A.學術性
B.模糊性
C.二元性
D.復雜性
【答案】B50、教學計劃編制的首要任務是()。
A.確立課程目標
B.選擇課程內容
C.實施課程方案
D.進行課程評價
【答案】A51、第一次提出“教學與科研相統一”原則的學者是()。
A.布魯納
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】D52、學校及其他教育機構中最基本、最主要的活動是()。
A.按照章程自主管理
B.教授學生和其他受教育者
C.組織實施教育教學活動
D.管理使用本單位的設施和費用
【答案】C53、教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現了()相結合的教學原則。
A.理論與實踐
B.科學性與思想性
C.傳授知識與培養能力
D.教師主導與學生主動
【答案】A54、在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執行情況進行的評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.相對性評價
【答案】B55、在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程()
A.自然發展的過程
B.被動發展的過程
C.自主建構的過程
D.被動生成的過程
【答案】C56、一般認為,案例教學法首創于()。
A.斯坦福大學
B.牛津大學
C.北京大學
D.哈佛大學
【答案】D57、班級授課制最先是由教育家()在其《大教學論》中作了理論上的系統闡述。
A.赫欽斯
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】C58、美國1929~1957年間國民經濟增長額中,有33%歸因于教育。這一結論的提出者是()。
A.貝克爾
B.范海斯
C.丹尼森
D.舒爾茨
【答案】D59、高等教育內不同教育程度和不同教育水平學校之間的比例關系是()。
A.教育層次結構
B.教育科類結構
C.教育形式結構
D.教育能級結構
【答案】A60、根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()。
A.練習法
B.實習法
C.演示法
D.實驗法
【答案】B61、張老師為了提高教學質量,采用摸底考試的方式了解學生的學習基礎,這種評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.標準性評價
【答案】A62、有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是()。
A.國家和政府的力量較強
B.市場的力量較強
C.高校自身的力量較強
D.學者所代表的學術力量較強
【答案】A63、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調查法
B.實驗法
C.經驗總結法
D.個案研究法
【答案】A64、大學生活全面發展和深化,同時大學生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時期是()。
A.新生階段
B.二、三級階段
C.高年級階段
D.研究生階段
【答案】B65、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】C66、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。
A.二者關系甚為密切
B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現實的生產力
C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義
D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義
【答案】C67、維持和鞏固高校師生道德關系是靠()。
A.成就感和義務感
B.責任感和義務感
C.是非感和義務感
D.親近感和責任感
【答案】B68、高等學校職能的主要實現者是()。
A.學校行政管理者
B.學校科研人員
C.學生
D.教師
【答案】D69、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統文化
D.反校園文化
【答案】A70、教師專業發展的關鍵是()。
A.創新實踐
B.教研結合
C.終身學習
D.反思經驗
【答案】D71、通識教育一般理解為()。
A.通識教育就是寬口徑教育
B.通識教育就是厚基礎教育
C.通識教育排斥職業教育
D.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通
【答案】D72、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現了大學教學的()原則。
A.教師主導作用與學生主動性相結合
B.科學性與思想性相統一
C.傳授知識與培養能力相統一
D.面向全體與因材施教相結合
【答案】A73、教育技術的領域包括學習者、()、教育開發職能和教育管理職能。
A.學習資源
B.學習平臺
C.學習軟件
D.學習環境
【答案】A74、高等教育的領導權取決于()的性質。
A.政治
B.經濟
C.科技
D.文化
【答案】A75、要善于鼓勵學生獨立完成畢業設計或論文,這體現了高校教師在指導學生進行畢業設計或論文時的()。
A.啟發性原則
B.教育性原則
C.科學性原則
D.因材施教原則
【答案】B76、主張學習是個體對事物經認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是()。
A.行為主義學習論
B.建構主義學習理論
C.人本主義學習理論
D.認知主義學習理論
【答案】D77、洪堡創辦柏林大學、開創高等教育新紀元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】A78、與“贈地學院”的出現有關的院校職能是()。
A.科研
B.社會服務
C.教學
D.知識創新
【答案】B79、專業存在和發展的根基是()。
A.教育性
B.組織性
C.合法性
D.自主性
【答案】C80、高等教育作為一種專業教育,既可以是學術性專業教育,也可以是()。
A.研究型教育
B.發展個性教育
C.全面發展教育
D.職業性專業教育
【答案】D二多選題(共20題)1、與高等教育終身化相關的概念包括()。
A.終身教育
B.學會生存
C.終身學習
D.學會生活
【答案】AC2、案例教學的優點是()。
A.加強理論與實際的結合
B.擴大學生的實際知識
C.溝通學校與社會的聯系
D.培養學生分析和解決實際問題的能力
【答案】ABCD3、中世紀大學具有的重要特征包括()。
A.大學自治和學術自由
B.宗教性和國際性
C.科研性和服務性
D.專業性和學術性
【答案】ABD4、高等學校社會服務的原則有()。
A.培養人才與研究開發相結合
B.學術價值和知識創新相結合
C.全面投入和重點突破相結合
D.需求導向和技術推動相結合
E.放寬搞活和嚴格管理相結合
【答案】ACD5、高等學校社會服務的原則有()。
A.培養人才與研究開發相結合
B.學術價值和知識創新相結合
C.全面投入和重點突破相結合
D.需求導向和技術推動相結合
E.放寬搞活和嚴格管理相結合
【答案】ACD6、學生接受高等教育以發展其()。
A.素質
B.學習能力
C.研究能力
D.實踐能力
【答案】ABCD7、高等學校社會服務的原則有()。
A.培養人才與研究開發相結合
B.學術價值和知識創新相結合
C.全面投入和重點突破相結合
D.需求導向和技術推動相結合
E.放寬搞活和嚴格管理相結合
【答案】ACD8、我國高校課程表現出的基本形式有()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案確認答案
【答案】ABC9、教育研究的意義是()。
A.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向
B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規律的精神
C.使教師從經驗走向理論
D.揭示教學規律、改進教學質量
E.提高教育決策水平、培育良好師資
【答案】ABCD10、高等學校科學研究的意義是()。
A.高等學校科學研究在國家創新體系中占據重要地位
B.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑
C.科學研究是促進學生全面發展的重要手段
D.科學研究是新學科產生的基礎
E.科學研究是高校服務于社會的主要渠道
【答案】ABCD11、我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()。
A.高度集中
B.統得過死
C.包得過多
D.條塊分割確認答案
【答案】ABCD12、專才教育以往多見諸于()。
A.市場經濟國家
B.計劃經濟國家
C.發展中國家
D.美國
E.前蘇聯
【答案】B13、學習的內部條件包括()。
A.智力因素
B.非智力因素
C.學習目標
D.學習材料
【答案】AB14、高校戰略管理具有以下特征()。
A.在本質上,是對高校發展方向及未來環境適應性的把握
B.在過程上,具有連續性、決定性
C.在作用上,具有綱領性
D.在空間上,具有系統性、全局性
E.在時間上,具有長期性、前瞻性
【答案】ABCD15、從西方中世紀起就已存在的古老專業是()。
A.醫師
B.教師
C.律師
D.牧師
E.工程師
【答案】ABCD16、近年來,我國高等教育一直在()。
A.加強大學生素質教育
B.全面推行教育產業化
C.促進國際化
D.加強行政化
【答案】AC17、近年來,我國高等教育一直在()。
A.加強大學生素質教育
B.全面推行教育產業化
C.促進國際化
D.加強行政化
【答案】AC18、教師專業的從業要求包括()。
A.資格證書
B.知識
C.能力
D.道德
【答案】ABCD19、高校要有效實現培養目標,需處理好以下哪幾方面關系()
A.處理好“五育”之間的關系
B.處理好知識、能力與素質的關系
C.處理好通識教育與專業教育的關系
D.處理好科學教育與人文教育的關系
E.處理好教學工作、科研訓練與社會實踐的關系
【答案】ABCD20、專才教育以往多見諸于()。
A.市場經濟國家
B.計劃經濟國家
C.發展中國家
D.美國
E.前蘇聯
【答案】B三大題(共10題)1、目前,對教師的教學評估,不少高校實行的是“一次性評價”,且以學生評教為主,“學生評教”分值的高低,直接影響教師的教學評估等級。有鑒于此,一些教師為了能在“學生評教”中得到高分,不管什么專業、什么課程,課堂教學都一律使用多媒體設備,追求“聲光電”效果;不管是否有提問必要,都要問些問題,以體現課堂教學“師生互動積極”;不管是否與課程內容相關,總喜歡講一些奇聞異事,以活躍課堂氣氛,等等。的確,有不少學生把這種熱鬧、輕松、“聲光電”俱有的課堂教學視為一節“好課”。不過,也有一些學生認為這種看似熱鬧、輕松的課堂教學,并沒有體現專業學習特點,也沒有讓他們學到真東西。閱讀此材料,結合“教學評估”的相關知識對其進行分析,并就如何提高教學評估的科學性,提出您的建議。
【答案】(1)材料中存在的問題:①只重結果;②評價主體單一;③沒有實質性的教學內容。(2)建議:①從評估理念方面,應以發展性評價為重要的理念指導;②評價標準應多元化;③評價主體應多樣化,不僅有學生的評價,也要有同行教師的評價;④改一次性評價為過程性、動態性的評價;⑤要正確看待評價的結果,不能只區分優劣。2、6.28“八一勛章”提名人選公示,杜富國、錢七虎、聶海勝入選。教育部日前印發通知,嚴禁學校利用暑期組織集體補課、講授新課或提前開學。6月29日起,上海餐飲業將有序放開餐飲堂食。交通運輸部27日表示,不得以任何理由對貨車進行強制勸返。水利部汛情通報顯示,淮河流域沭河27日發生2022年第1號洪水,洪水防御Ⅳ級應急響應啟動。中國廣電5G網絡服務上線,192號段即將面向公眾放號。6月27日,雄安新區首座新建500千伏變電站——雄東站建成投運。文旅部等5部門發布通知,要求劇本娛樂經營場所使用的劇本腳本應當標明適齡范圍。國家網信辦發布規定,明確互聯網機構用戶注冊、使用賬號信息,應當與機構名稱、標識等相一致。人社部等3部門聯合發布通知,提出及時歸集并動態發布基層機關事業單位、企業等用工主體崗位空缺情況。
【答案】3、4.13月31日18時40分,天舟二號貨運飛船受控再入大氣層。目前,神舟十三號航天員乘組狀態良好,正為4月中旬返回作各項準備。“3·21”東航MU5735航空器飛行事故調查工作取得初步進展,殘骸搜尋基本完成,兩部黑匣子數據正在解碼中。國家發改委會同有關方面開展年內第三批中央凍豬肉儲備收儲工作,擬于4月2日、3日收儲4萬噸凍豬肉。交通運輸部明確,清明假期期間,7座以下(含7座)小型客車通行收費公路免收通行費。3月31日,杭州2022年亞運會、亞殘運會56個競賽場館全面竣工并通過賽事功能驗收。2021年度全國十大考古新發現3月31日在京揭曉,四川稻城皮洛遺址等項目入選。連日來,西藏阿里地區改則縣出現罕見的大規模藏羚羊聚集,數量近一萬只,顯示當地生態環境持續向好。江蘇出臺院前醫療急救條例,強調急救站(點)不得以未付費等理由拒絕或拖延急救服務。浙江修訂中小學校學生學籍管理辦法,明確義務教育學校不得要求或安排學生留級,但學業成績特別優異的,可以申請跳級。海南出臺鼓勵使用新能源汽車若干措施,提出個人購買新能源新車可申領最高2000元充電補貼。4.6應急管理部消息,截至5日19時,清明假期全國安全形勢總體平穩,未發生重大以上生產安全事故和自然災害。清明節假期,全國鐵路、公路、水路、民航預計發送旅客總量5378.1萬人次,比2021年同期下降6
2.7%。
【答案】4、2022年2月國際時政新聞熱點匯總土耳其總統埃爾多安在其個人推特賬號上宣布,他的新冠病毒檢測結果呈陽性。國際奧委會新聞發言人馬克·亞當斯透露,北京冬奧會開幕式中國大陸地區觀看人數約3.16億人,與平昌冬奧會開幕式的全球觀看人數大體相當。挪威選手特·約豪格摘得北京冬奧會首金。美聯儲宣布任命杰羅姆·鮑威爾為臨時主席,以等待國會參議院對鮑威爾被提名連任美聯儲主席的批準。世衛組織呼吁縮小高低收入國家間的癌癥醫療差距。俄羅斯總統普京應約與法國總統馬克龍通電話,討論烏克蘭局勢、俄安全保障等問題。獲得連任的意大利總統馬塔雷拉在首都羅馬宣誓就職,開啟第二個7年任期。委內瑞拉總統馬杜羅向中國人民致以虎年新春問候,期待在新的一年與中國加強合作,為推動建設和平、公平與繁榮的世界而共同努力。世界衛生組織呼吁那些已開始解除新冠疫情期間防疫限制措施的國家,應采取穩步、緩慢的方式逐漸“解封”,因為近期數據顯示,世界各地報告的新冠死亡病例數正急劇增加。美國財政部日前公布的數據顯示,美國聯邦政府債務規模已突破30萬億美元大關。在美國通脹高企和美國聯邦儲備委員會準備開始加息的背景下,美國政府債務不可持續的風險增大。以色列總理貝內特在特拉維夫宣布,以色列將在一年內啟動激光防御系統,用于攔截導彈、火箭彈以及無人機等外部威脅。加拿大總理特魯多1月31日在社交媒體上表示,當天他的新冠病毒檢測結果呈陽性。英國內閣辦公室公布針對首相府新冠疫情期間舉辦聚會的專項調查初步結果,認為約翰遜政府在疫情“封城”期間多次舉辦聚會嚴重違反防疫規定,凸顯“領導不力”。
【答案】5、發現下列情形之一的,督察長應當及時向公司董事會、中國證監會及相關派出機構報告()。()。
【答案】本題考查督察長的合規責任。發現下列情形之一的,督察長應當及時向公司董事會、中國證監會及相關派出機構報告:(1)基金及公司發生違法違規行為。(2)基金及公司存在重大經營風險或者隱患。(3)督察長依法認為需要報告的其他情形。(4)中國證監會規定的其他情形。參見教材(下冊)P195。6、5.30全國“三夏”大規模小麥機收全面展開。農業農村部統計,截至28日,全國已收獲冬小麥3798萬畝,日機收678萬畝。5月29日,神舟十四號載人飛船與長征二號F遙十四運載火箭組合體轉運至酒泉衛星發射中心發射區,計劃近日擇機發射。5月29日,執行問天實驗艙發射任務的長征五號B遙三運載火箭安全運抵文昌航天發射場。據教育部消息,目前我國建成世界規模最大職業教育體系,共有職業學校1.12萬所,在校生超過2915萬人。安徽修訂省科學技術進步條例,提出推動長三角區域內大型科學儀器設施開放共享。福建優化生育政策,將入戶、入學、入職等與個人生育情況全面脫鉤。西安出臺樓市支持政策,明確首次申請住房公積金貸款購買普通住房的,首付比例降至兩成。北京:居庸關長城、溫榆河公園等景區今天起恢復開放。遼寧:全省汽車快速客運站今天起有序恢復運營。
【答案】7、6.30中組部最新統計顯示,截至2021年底,中國共產黨黨員總數為9671.2萬名,基層黨組織493.6萬個。工信部6月29日明確,取消通信行程卡“星號”標記。近日,教育部依法批準正式設立香港科技大學(廣州)
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