2019年河南省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】任選一題作文。(50分）（1）題目：____讓我更出彩要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。迎難而上讓我更出彩黑與白，構(gòu)成了一個水墨世界，是它，讓我如癡如醉，也讓我出彩出眾。垂髫之年，我初次接觸水墨畫，心神便被這獨有的墨色徹底勾走了。但或許是我天賦不足，剛練沒多久，老師就告訴我母親，說我并不適合畫畫，甚至勸我放棄。我不肯，母親拗不過我，便順著我來。我怎能如此輕易放棄呢？我堅持每天在水墨中浸染，也開始有了進步。清晨，我左臂懸畫袋，右手攬桌板，一路走到河堤，覓得一處心儀之景，便盤坐于地，開始繪畫。我手執(zhí)一小毫，提筆按壓，不過多施加焦墨，只是稍著淡墨，在宣紙上勾勒出群山的輪廓，描繪出天邊的云朵。幾筆作罷，又加以清水，在群山之間毫無拘束地渲染。于是，畫中景物空明澄徹，似真似幻。因為勤于練習，我的畫作慢慢得到了老師和同學們的夸獎。但是，我的目標不在于老師或同學們的贊賞，而是要向畫刊投稿，盼望著自己酔心的山水墨色能夠讓別人也為之傾倒。我細心地將畫作封入信封，用清秀的小楷寫上地址，虔誠地將信封投入信箱。然而數(shù)日后，只在短信中收到一句冷冰冰的退稿通知。我抬頭仰望，咽下內(nèi)心的苦楚，仍然潛心創(chuàng)作，然后一如既往地把心血之作裝入信封………又過了一段時間，一本黑白的試讀版畫刊寄到了我手里，里面赫然出現(xiàn)了我的畫作。我錯愕，忽而又轉(zhuǎn)為喜悅，仿佛這么多年的努力終于得到了認可。之后的歲月，有了這一本畫刊帶來的自信，我更加努力地在水墨畫之間耕耘。隨著一幅幅畫作在全國各地的畫刊發(fā)表，我更加出彩了。感謝這一筆、一墨，還有自己迎難而上的勇氣，讓我更加出眾出彩。【得分點提示】1．選材獨特，感悟深刻。這篇文章的獨特之處在于，考生記敘了自己練習中國水墨畫的經(jīng)歷，選材與眾不同。而且，考生對水墨畫的感悟融會在字里行間，寫出了自己對人生的理解，引人深思。2．語句靈動，有音律感。靈動的語言總能帶給人閱讀的快感，文章描寫多用長短句組合，節(jié)奏起伏有致。如“手執(zhí)一小毫，提筆按壓”“畫中景物空明澄澈，似真似幻”等。文中偶用文言詞句點綴，讀來讓人感覺古雅、生動。3．結(jié)構(gòu)緊湊，層層遞進。圍繞文題中的“更”字，考生采用總一分一總的結(jié)構(gòu)。中間按照時間順序，從童年到長大，寫出了不同年齡的“我”對水墨畫的理解和為之付出的努力，自然而然地將主旨蘊含到結(jié)果中：先是不入門，再是受到老師夸獎，最后畫作發(fā)表而更加出彩?！驹}特點】2019年河南省中考作文題依然采用二選一的作文形式，這種形式有利于考生根據(jù)自己的特長進行選擇。2019年的兩道作文題，半命題作文“____讓我更出彩”引導考生回顧自我成長的過程，材料作文則啟示考生堅持自己，發(fā)揮自身價值。題目一是半命題作文，寫半命題作文，重要的是圍繞已給題目進行補題和選材。補題前要準確審題，這里的“出彩”可理解為精彩，是積極向上的。考生選材時要選取充滿正能量的事，寫出自己的成長歷程和感悟。題目中的“更”字，是審題的關鍵之處?！案弊终f明，我們是在原來就出彩的基礎上，更進一步出彩。因此，作文中要有對比，要簡單介紹自己曾經(jīng)在某一方面有過突出的表現(xiàn)，這樣文章才不會離題?！舅悸芬c】1．書法（美術、舞蹈、音樂等）讓我更出彩結(jié)合自已的特長來寫作，寫自己在某個領域的努力和奮斗，寫出與眾不同的成績與出彩之處。2．自信讓我更出彩寫自己在成長過程中，因為擁有了自信心，所以每一次都能戰(zhàn)勝困難，在同伴中脫穎而出，展現(xiàn)出最美的自己。3．家人（老師、朋友）讓我更出彩在“我”的成長過程中總會遇到那些能夠指引自己前行的人，或是父母，或是老師、朋友，是他們給了“我”無窮的動力，讓“我”獲得了更多的精彩和掌聲?！窘忸}】題目中依然包含“我”字，在命題上貼近學生的生活實際和思想實際，與學生的認知水平相適應，顯然意在鼓勵考生更好地認知自己表達真情實感。這個題目，正所謂“因為普通，更得獨特”！首先，選材得有一定高度，你要認知自我，懂得選出積極向上的興趣特長讓你獲得自我肯定和準確定位。另外，審題時還有注意到題目中涉及到的程度副詞“更”，我個人認為，這是重點考察學生審題的地方，也就是說，題目中的“更”字實在是太巧妙啊！它是否在告訴我們，除了一個方面，還有另一方面可以更能突出自己的特長呢？關注題干中的顯性要求和隱形提示也是很重要的。如若這樣，此文是否可以用到鋪墊手法？還有，詳略的安排、細節(jié)的描寫也是必須要注意的！什么讓我更出彩呢？這必定是“我”親自參與的，深度體驗的，取得成就的，帶來自信與滿足的，令“我”心情愉悅的最好的生活感受！“_____”來自哪里呢？㈠來自個人1.個人性格品質(zhì)：堅強，自信，勇敢，樂觀，積極，助人，奮斗，理想，拼搏，個人興趣，漫畫，口才演講，古箏演奏，朗誦，拉丁舞……2.個人生活經(jīng)歷：成功，失敗，眼淚，挫折，挑戰(zhàn)，旅行，攝影，足球，社會實踐，研學，游學，經(jīng)典誦讀，百詞大賽，游泳，剪紙，手工，科技制作，閱讀名著，詩詞，寫作……㈡來自他人關愛，呵護，愛，貼心，眼神，溫暖，鼓勵，打擊，潑冷水，肯定，榜樣，亞瑟，競爭，幫助，達芬奇，伏爾泰，雨果……㈢來自社會舞臺，清明掃墓，街頭見聞，交通秩序，公益活動，志愿服務，城市書屋……㈣來自國家奮斗中國夢，價值觀和諧校和科技成就，感動中國人物。㈤來自求知知識，