2025屆貴州省衡水安龍實驗中學生物高三第一學期期末預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列對組成細胞和生物體的有機物的描述中，正確的是（）A．雌性激素與生長激素都能與雙縮脲試劑作用呈現紫色B．細胞核內的核酸只含脫氧核糖，細胞質中的核酸只含核糖C．葡萄糖、乳酸、多肽分別是光合作用、細胞呼吸、翻譯的產物D．1分子ATP水解時脫去兩個磷酸基團可形成1分子腺嘌呤脫氧核苷酸2．洋蔥是生物實驗中常用的材料，下列相關敘述錯誤的是（）A．可用洋蔥鱗片葉內表皮作實驗材料觀察細胞的質壁分離與復原B．用顯微鏡觀察低溫誘導的洋蔥細胞既有二倍體細胞也有染色體數目變化的細胞C．低溫誘導處理洋蔥根尖經卡諾氏液固定后，需用清水沖洗2次后才能制作裝片D．觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗應在顯微鏡下找到呈正方形細胞數目多的區域來觀察3．現有DNA分子的兩條單鏈均只含有15N（表示為15N15N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有14N的培養基中繁殖兩代，再轉到含有15N的培養基中繁殖一代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是（）A．有15N14N和15N15N兩種，其比例為1:3B．有15N15N和14N14N兩種，其比例為1:1C．有15N15N和14N14N兩種，其比例為3：1D．有15N14N和15N15N兩種，其比例為3:14．如圖是人體內葡萄糖轉化成脂肪的部分過程示意圖。下列有關敘述不正確的是()A．長期偏愛高糖膳食的人，圖示過程會加強而導致體內脂肪積累B．細胞質基質中有催化過程①的酶，該過程會產生少量[H]和ATPC．酒精是過程②產生的二碳化合物之一D．在糖尿病患者體內，圖示過程減弱，脂肪分解增加5．關于生產生活中的科學道理，表述錯誤的是（）A．用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦，蘆葦的纖維長度增加B．園林工人對綠籬定期修剪，目的是解除頂端優勢，抑制側芽生長C．“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發，并無澀味”，這種“氣”是乙烯，能促進果實成熟D．“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過、以小便浸之。……又曬又浸，凡十余次，以泥封樹枝……則根生。”黃泥吸附小便中的吲哚乙酸，促進枝條生根6．2016年11月18日，我國神舟十一號載人飛船順利返回，一同回來的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農作物種子9類92份，這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關遺傳和變異的知識，敘述正確的是（）A．與常規雜交育種相比，航天育種的優點是獲得的植株均為純合子B．帶上太空的種子必須是遺傳穩定性好的種子，而判斷種子穩定遺傳的最簡單的方法是雜交C．若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色，將兩株紫色菠菜雜交，子代紫色植株占3/4，則相關基因不一定位于常染色體上D．某作物的基因可突變為基因a1、a2、a3，這說明基因突變具有隨機性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）植物激素是植物正常生長發育不可缺少的調節性物質。對于植物激素的研究已經取得了大量的科研成果。其中以水稻為實驗材料的研究揭示了生長素與細胞分裂素影響植物根生長的機制（見下圖）。（1）在已經確定的五大類植物激素中，圖中未提及的還有___________。（寫出兩類）（2）水稻插秧前用“移栽靈”處理，可提高成活率。“移栽靈”的有效成分應該是___________。（3）依圖判斷，細胞分裂素與細胞分裂素氧化酶之間的平衡調控機制屬于____________調節。（4）研究者采用基因工程方法敲除細胞分裂素氧化酶基因，獲得了水稻的突變體。相比于野生型，該突變體根的長度會________。（5）水稻幼苗移栽過程中，為了促進根系快速生長，是否需要添加細胞分裂素？根據上圖簡述理由_____________。8．（10分）大豆花葉病毒會嚴重降低大豆的產量和品質。為預防抗病大豆品種乙的抗病能力減弱，科研人員用EMS誘變感病大豆，獲得新的抗病品種甲。科研人員利用甲、乙兩個品種對抗性遺傳進行研究。（1）因為基因突變具有___________性，EMS誘變后，非入選大豆植株可能含有________的基因，需要及時處理掉這些植株。（2）利用甲、乙兩品種大豆進行雜交試驗，結果如下表組別親本組合F1F2抗病易感抗病易感實驗一甲×易感018111348實驗二乙×易感15027681據表分析，甲、乙兩品種抗病性狀依次為______________性性狀。（3）已知品種乙的抗性基因位于14號染色體上，為探究品種甲抗性基因的位置，科研人員設計如下雜交實驗：甲乙雜交，F1自交，統計F2性狀分離比。①預期一：若F1均抗病，F2抗病∶易感為13∶3，說明兩品種抗病性狀的遺傳是由_______對等位基因控制的，且位于______________染色體上。②預期二：若F1、F2均抗病，說明甲、乙兩品種抗性基因可能是___________或同一對染色體上不發生交叉互換的兩個突變基因。（4）SSR是DNA中的簡單重復序列，非同源染色體上的SSR不同，不同品種的同源染色體上的SSR也不同，常用于染色體特異性標記。科研人員擴增出實驗一若干個體中的SSR序列，用于確定甲品系抗性基因的位置，電泳結果如圖所示：圖中結果說明甲品系抗性基因在_______號染色體上，依據是____________________。9．（10分）利用的誘導體系能夠高效地誘導胚胎干細胞向胰島B細胞的分化。據此回答有關該研究工作的問題：（1）將胚胎干細胞進行動物細胞培養，向培養液中加入誘導物，兩周后鏡檢發現培養的細胞呈胰島樣細胞的變化，這一過程稱為________________________。（2）進行胰島素釋放實驗，檢測上述細胞是否具有胰島B細胞的生理功能：控制培養液中葡萄糖的濃度，檢測細胞分泌的胰島素的量，圖甲表示所得實驗結果。據此分析干細胞誘導成功，得到此結論的依據是________________________。（3）體內移植實驗:將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內，測小鼠血糖，結果如圖乙所示。該實驗是否支持胰島索釋放實驗的結論？_____________________。在細胞移植時，需用同一品系的小鼠進行移植，其目的是________________________。（4）在胰島組織中，胰島B細胞分泌胰島素，胰島A細胞分泌胰高血糖素，這兩種激素對血糖濃度的調節具有____________，從而共同維持機體血糖濃度的穩態。（5）指出本研究在實踐方面的一個意義________________________。10．（10分）流感病毒可引起人、禽、豬、蝙蝠等多種動物感染和發病，其遺傳物質是單股負鏈RNA。請回答下列相關問題：（1）流感病毒具有包膜，包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的，其基本骨架是____。（2）心血管疾病患者感染流感病毒后容易引發嚴重后果，因此醫生建議他們注射疫苗，這屬于____（填“免疫治療”或“免疫預防”）。在流行季節前接種一次，免疫力可持續一年，這是由于接種后機體產生了____。（3）接種流感疫苗的人，仍會患普通感冒，這是由于疫苗的作用具有____性。即使曾經得過流感并痊愈的人，也較容易再次患病，從流感病毒的結構分析，原因是____。（4）全病毒滅活疫苗是指將病毒培養在雞胚中然后進行滅活處理得到的病原體，屬于傳統疫苗，使用中偶見局部疼痛、紅腫等副作用。倫敦國王學院的免疫學家發現副作用易發人群體內的抗體較易攻擊自身正常組織細胞，因而有更多可能罹患____病。11．（15分）回答下列關于基因工程的相關問題：（1）獲取目的基因及目的基因和運載體結合的過程需要用到的工具酶有________________。質粒DNA分子上有特殊的___________，供重組DNA的鑒定和選擇。（2）獲得目的基因后，利用PCR技術將該基因擴增時，需要添加的有機物質除了模板、原料外，還應加入___________。將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是________________。（3）基因工程技術中，科學家可以從基因文庫中獲取目的基因，基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫，后者比較小，原因是_________________________________________。（4）若要檢測目的基因是否轉錄和翻譯，采用的檢測方法分別是________________。（5）基因治療是指把_______導入病人體內，使該基因的表達產物發揮功能，從而達到治療疾病的目的，這是治療遺傳病的最有效的手段。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

ATP的結構簡式是A-P~P~P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團。1分子ATP脫去1個磷酸基團可形成1分子ADP，1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子AMP。【詳解】A、性激素的本質的固醇類，不能和雙縮脲試劑發生紫色反應，A錯誤；B、細胞核和細胞質中均既含有DNA，又含有RNA，只是細胞核內的核酸主要是DNA（含有脫氧核糖），細胞質中的核酸主要是RNA（含有核糖），B錯誤；C、葡萄糖、乳酸、多肽分別是光合作用、細胞呼吸、翻譯的產物，C正確。D、1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，D錯誤。故選C。2、C【解析】

低溫誘導染色體數目加倍實驗的原理：1、低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液（解離）。【詳解】A、洋蔥鱗片葉內表皮細胞為成熟的植物細胞，含有大液泡，可用作觀察細胞的質壁分離與復原的實驗材料，A正確；B、用顯微鏡觀察低溫誘導的洋蔥細胞時，由于低溫能抑制前期紡錘體的形成，進而使細胞中染色體數加倍，而視野中的細胞只有少數處于前期，因此視野中既有二倍體細胞也有染色體數目變化的細胞，B正確；C、使用卡諾氏液浸泡根尖固定細胞形態后，要用體積分數為95%的酒精沖洗2次后才能制作裝片，C錯誤；D、洋蔥根尖的分生區細胞具有分裂能力，能用來觀察有絲分裂，分生區細胞為正方形，有的細胞正在分裂，所以觀察有絲分裂實驗時需要在顯微鏡下找到呈正方形、細胞數目多的區域來觀察，D正確。故選C。3、D【解析】

1.DNA復制過程為：（1）解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開。（1）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的3種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈。（2）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構。1．場所：主要在細胞核，此外在線粒體和葉綠體中也能進行。2．時期：有絲分裂間期和減數第一次分裂間期。3．特點：（1）邊解旋邊復制；（1）復制方式：半保留復制。【詳解】將含有15N15N的大腸桿菌置于含有13N的培養基中繁殖兩代后，由于DNA的半保留復制，得到的子代DNA為1個13N13N-DNA和1個15N13N-DNA，再將其轉到含有15N的培養基中繁殖一代，會得到6個15N13N—DNA和1個15N15N—DNA，比例為2:1，D正確。故選D。4、C【解析】試題分析：從圖示過程可以看出，葡萄糖可以轉化為脂肪，故長期攝入糖，圖示過程會加強，A項正確；細胞呼吸第一階段是在細胞質基質中完成的，其產物是丙酮酸、少量[H]和ATP，細胞質基質中有催化過程①的酶，B項正確；圖示表示葡萄糖轉化為脂肪酸的過程，在此過程中糖代謝產生一種非常重要的二碳化合物,乙酰CoA，乙酰CoA可以用于合成脂肪酸，而酒精是葡萄糖無氧呼吸產生的代謝產物，在葡萄糖轉化為脂肪酸的過程中不會出現，C項錯誤；糖尿病病人因胰島B細胞受損導致胰島素分泌不足，使葡萄糖氧化分解下降而細胞供能不足，機體感覺饑餓，故體內脂肪、蛋白質分解增加以氧化分解供能，D項正確。考點：本題考查生物體內物質的相互轉化，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。5、B【解析】

1、生長素類具有促進植物生長的作用，在生產上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用。3、細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯。【詳解】A、根據以上分析可知，赤霉素促進細胞伸長，A正確；B、定期修剪綠籬，減去頂端，目的是解除頂端優勢，降低側芽生長素濃度，促進側芽生長，B錯誤；C、木瓜會釋放乙烯，乙烯能促進果實成熟，C正確；D、小便中含有吲哚乙酸，吲哚乙酸可以促進枝條生根，D正確。故選B。6、C【解析】

誘變育種：誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法

；原理：基因突變；方法：輻射誘變，激光、化學物質誘變，太空（輻射、失重）誘發變異→選擇育成新品種；優點：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異范圍廣；缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差。【詳解】A、與常規雜交育種相比，航天育種的優點是能提高變異頻率，加速育種過程，A錯誤；B、帶上太空的種子必須是遺傳穩定性好的種子，而判斷種子穩定遺傳的最簡單的方法是自交，B錯誤；C、若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色，菠菜的性別決定為XY型，將兩株紫色菠菜雜交，子代紫色植株占3/4，說明紫色對綠色為顯性，則相關基因可能位于常染色體上（親本基因型為Aa、Aa），也可能位于X染色體上（親本基因型為XAXa、XAY），C正確；D、某作物的基因可突變為基因a1、a2、a3，這說明基因突變具有不定向性，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、赤霉素類、脫落酸和乙烯生長素類似物（負）反饋變短不需要，因為過多的細胞分裂素會抑制根系生長。【解析】

植物激素：1、生長素：①合成部位：幼嫩的芽、葉和發育中的種子；②主要生理功能：促進細胞生長，但生長素的作用表現為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：①合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分；②主要生理功能：促進細胞的伸長；促進種子萌發和果實發育。3、細胞分裂素：①合成部位：主要是根尖；②主要生理功能：促進細胞分裂。4、脫落酸：①合成部位：根冠、萎焉的葉片等；②主要生功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發；促進葉和果實的衰老和脫落。5、乙烯：①合成部位：植物體的各個部位；②主要生理功能：促進果實成熟。【詳解】（1）已經確定的五大類植物激素是生長素、細胞分裂素、赤霉素類、脫落酸和乙烯。題干中提到了生長素和細胞分裂素，未提到的有赤霉素類、脫落酸和乙烯。（2）“移栽靈”屬于人工合成的化學物質，可以提高植物的成活率，所以有效成分應該為生長素類似物。（3）分析題圖可知，細胞分裂素含量上升，會促進合成細胞分裂素氧化酶，而細胞分裂素氧化酶會降解細胞分裂素，導致細胞分裂素含量下降，所以這種平衡調控機制屬于(負)反饋調節。（4）突變體被敲除細胞分裂素氧化酶基因，因此不能合成細胞分裂素氧化酶，這會導致細胞分裂素含量上升，細胞分裂素含量上升會抑制根系生長，因此該突變體根的長度會變短。（5）由于過多的細胞分裂素會抑制根系生長，因此不需要添加細胞分裂素促進根系快速生長。【點睛】本題考查植物激素的相關知識，解決本題的關鍵是能夠抓住題圖信息，正確分析生長素與細胞分裂素對根生長的影響機制，再準確答題即可。8、不定向性或多害少利不利隱、顯2非同源同一位點上的兩個突變基因2F2抗病個體的SSR與親本甲2號染色體相同，與14號染色體上的SSR無關聯【解析】

1.基因突變的特征：基因突變在自然界是普遍存在的；變異是隨機發生的、不定向的；基因突變的頻率是很低的；多數是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應環境。2.據表中結果分析可知，甲×易感→子一代全是易感→子二代：易感：抗病=3:1，判斷易感是顯性，甲的抗病性狀是隱性；乙×易感→子一代全是抗病→子二代抗病：易感=3:1，故判斷易感是隱性，乙的抗病性狀是顯性性狀。3.甲乙雜交，F1自交，F2抗病∶易感為13∶3，屬于9:3:3:1變形，說明兩品種抗病性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，是由2對等位基因控制的，且位于非同源染色體上；否則可能位于一對同源染色體上。【詳解】（1）因為基因突變具有不定向性或多害少利性等特性，故EMS誘變后，非入選大豆植株可能含有不利的基因，需要及時處理掉這些植株。（2）利用甲、乙兩品種大豆進行雜交試驗，據表中結果分析可知，甲×易感→子一代全是易感→子二代：易感：抗病=3:1，判斷易感是顯性，甲的抗病性狀是隱性；乙×易感→子一代全是抗病→子二代抗病：易感=3:1，故判斷易感是隱性，乙的抗病性狀是顯性性狀。（3）已知品種乙的抗性基因位于14號染色體上，為探究品種甲抗性基因的位置，科研人員設計如下雜交實驗：甲乙雜交，F1自交，統計F2性狀分離比。①預期一：若F1均抗病，F2抗病∶易感為13∶3，屬于9:3:3:1變形，說明兩品種抗病性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，是由2對等位基因控制的，且位于非同源染色體上。②預期二：若F1、F2均抗病，說明甲、乙兩品種抗性基因不符合基因自由組合定律，可能是同一位點上的兩個突變基因或同一對染色體上不發生交叉互換的兩個突變基因。（4）SSR是DNA中的簡單重復序列，非同源染色體上的SSR不同，不同品種的同源染色體上的SSR也不同，常用于染色體特異性標記。科研人員擴增出實驗一若干個體中的SSR序列，用于確定甲品系抗性基因的位置，分析圖示電泳結果可知：F2的1、4、7與甲均表現抗病，F2抗病個體的SSR與親本甲的2號染色體相同，與14號染色體上的SSR無關聯，說明甲品系抗性基因在2號染色體上。【點睛】本題考查基因分離定律、自由組合定律的應用、基因突變的特點等，解題關鍵是把握知識的內在聯系，形成知識網絡，并應用相關知識結合題干信息進行推理、綜合解答問題。9、細胞分化調節血糖濃度，在糖濃度高時，胰島素分泌多，在糖濃度低時，胰島素分泌少支持防止出現免疫排斥拮抗作用誘導胚胎干細胞向胰島B細胞分化，為糖尿病的細胞治療提供了一條可能的新途徑【解析】試題分析：據圖甲分析，高濃度糖時，胰島素分泌增加；低濃度糖時，胰島素分泌量減少。據圖乙分析，與正常血糖相比，移植組的血糖濃度最終恢復穩定到正常值，而未移植組血糖濃度仍較高，說明了誘導實驗成功。（1）胚胎干細胞誘導為胰島樣細胞的過程為細胞分化。（2）據圖甲分析可知，通過控制培養液中的葡萄糖的濃度來測定胰島素的分泌量，在糖濃度高時，胰島素分泌多，在糖濃度低時，胰島素分泌量減少，說明干細胞誘導成功。（3）要檢驗胰島B細胞有沒有分化形成，需將該細胞移植到胰島細胞被破壞的（也可以是患有糖尿病的）小鼠體內，再測定血糖的含量，與對照組比較；從結果圖可知，移植組的血糖濃度最終恢復穩定到正常值，而未移植組血糖濃度仍較高，說明了誘導實驗成功。在進行細胞移植時用同一品系的小鼠目的是防止出現免疫排斥反應導致實驗失敗。（4）胰島素能降低血糖，胰高血糖素能升高血糖，兩者屬于拮抗關系，共同調節血糖濃度的穩定。（5）本研究的意義在于：誘導胚胎干細胞向胰島B細胞分化，為糖尿病的細胞治療提供了一條可能的新途徑。【點睛】解答本題的關鍵是掌握血糖調節的機理，能夠根據圖甲中的不同濃度的血糖條件下的胰島素分泌量，以及圖乙中移植組、未移植組血糖含量的變化，判斷誘導是否成功。10、磷脂雙分子層免疫預防記憶細胞特異遺傳物質是單鏈RNA，結構不穩定，容易發生變異自身免疫【解析】

1.流感病毒在脫離宿主細胞時將部分細胞膜包裹于自身形成包膜，包膜含有蛋白質和磷脂，排列方式雙層。2.記憶細胞具有很長時間記憶該抗原特點的功能，當抗原再次侵入機體后，會刺激記憶細胞增殖分化成漿細胞，產生大量抗體消滅抗原。【詳解】（1）包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的，則包膜的基本骨架是磷脂雙分子層。（2）注射疫苗屬于免疫預防，在流行季節前接種一次，免疫力可持續一年，這是由于接種后機體產生了記憶細胞，當流感病毒在接種成功后再入侵，機體更快產生大量抗體、效應T細胞（和記憶細胞），因而可以有效清除病毒。（3）接種流感疫苗的人，仍然有可能得普通感冒，這是由于疫苗的作用具有特異性，只能針對流感病毒起作用。由于流感病毒的遺傳物質是單股負鏈RNA，結構不穩定，容易發生基因變異，則即使曾經得過流感并痊愈的人，也較容易再次感染。（4）使用傳統疫苗后偶見局部疼痛、紅腫等副作用，研究發現副作用易發人群體內的抗體較易攻擊自身正常組織細胞，這屬于自身免疫病。【點