名詞性從句Havingcheckedthedoorswereclosed,and____allthelightswereoff,theboyopenedthedoorofhisbedroom.A.why B.that C.when D.whereIpromisedtomyself______thisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.A.whether B.what C.that D.howWouldyoukindlytellme_____?A.howcanIgettotheBeijingRailwayStation B.howIcangettotheBeijingRailwayStationC.wherecanIgettotheBeijingRailwayStationD.whethercanIgettotheBeijingRailwayStationIwanttoknow_____.A.howdidhebecomeateacher B.howhebecameateacherC.howateacherhebecame D.thathebecameateacher________ofthesebooksisveryvaluable.A.Whoever B.Whatever C.Whichever D.Wherever_______ofyoubreakstheruleofourclassshallbepunished.A.Whoever B.Whatever C.Whichever D.WhereverThevillagershavealreadyknown_____wewillrebuildthebridge.A.thisB.that C.what D.whichWeweregladtohear_______hewasadmittedtoBeijingUniversity.A.thisB.that C.what D.which_____hewillcomebackornotdoesn’tmatter.A.If B.Whether C.That D.WhenItisunderdiscussion_______weshouldbuildanotherbuildingtoadmitmorestudents.A.how B.whether C.that D.when_____wassaidheremustbekeptsecret.A.WhoB.Thething C.What D.Where_____MrZhangsaidatthemeetingisquiterightandwemustfollowhisadvice.A.That B.When C.What D.Whether_____parentssayanddohasalife-longeffectontheirchildren.A.That B.Which C.What D.As_____

is

known

to

us

all

is

that

the

2008

Olympictook

place

in

Beijing.

A.

It

B.

What

C.

As

D.

WhichWemuststickto_____wehaveagreedon.A.what B.that C./ D.howKeepinmind_____.A.thattheteachersaid B.whatdidtheteachersayC.thatdidtheteachersay D.whattheteachersaidTheidea_____allpeopleareselfishiswrong.A.what B.that C.why D.ifWeheardthenews_____ourteamhadwon.A.that B.what C.whether D.whyLiMingdidn’ttakepartinthesportsmeeting.Thisis________hewasinjuredinanaccidentbeforethesportsmeeting.A.whyB.howC.becauseD.whetherHewaslateforthemeetingyesterday.Thisis______itrainedsoheavilyandtheroadwastoobusy.A.whyB.howC.becauseD.whetherB解析：本句意為：已經檢查到門已經關了，燈也滅了，這個男孩打開他的臥室的門。此處checked后面跟隨兩個賓語從句，一般引導賓語從句的that可以省略，但是第二個以及之后的賓語從句的引導詞that不可以省略，這時候that只起連接作用，不充當任何成分。C解析：本句意為：我向自己許諾，我上中學的第一年會有所不同。此處后面是promise的賓語從句，表示許諾的內容，that在從句中不做任何成分，只起連接作用。B解析：本句意為：你可以告訴我怎么去北京火車站嗎？how表示方式，引導賓語從句，而且從句中要用陳述語序。B解析：本句意為：我想知道他是怎么成為老師的。how表示方式，表示如何、怎么的意思，引導賓語從句，而且從句中要用陳述語序。C解析：本句意為：這些書中不管哪一本都是很有價值的。whichever用于某些具體的范圍中的任何一個或者一些，此處引導主語從句。意思是不管哪一個。C解析：本句意為：你們中不管哪一個違反班規都將被懲罰。whichever用于某些具體的范圍中的任何一個或者一些，此處引導主語從句。意思是不管哪一個。B解析：本句意為：村民們已經知道我們將重建這座橋。known后是知道的內容，在動詞之后的從句是賓語從句，that引導賓語從句，在從句中只起連接作用，不充當成分，此處也可以省略。B解析：本句意為：我們很高興地聽到他被北京大學錄取了。hear后是聽到的內容，在動詞之后做賓語，引導賓語從句的時候that在從句中不充當任何成分，只起連接作用，這時候可以省略。B解析：本句意為：他回不回來沒有關系。此處考查主語從句，在引導主語從句的時候只可以使用whether，不可以使用if。B解析：本句意為：我們是否應該建另一座教學樓來接受更多的學生還在討論中。此處it做形式主語，真正的主語是后面的whether引導的從句，根據意思以及選項可知。C解析：本句意為：這兒說的事情必須保密。what引導主語從句，在從句中做主語，表示……的內容或者事情。C解析：本句意為：張先生在會議上所說的相當正確，我們必須遵從他的建議。what引導主語從句，在從句中做said的賓語，表示……的內容或者事情。C解析：本句意為：父母親說的以及做的對他們的孩子有終身的影響。what引導主語從句，在從句中做sayanddo的賓語，表示……的內容或者事情。B解析：本句意為：我們都知道的是2008奧運會是在北京舉行的。what引導主語從句，在從句中做主語，表示……的內容或者事情。A解析：本句意為：我們必須堅持我們所達成的一致意見。what引導的是賓語從句，what在賓語從句中做agreedon的賓語。D解析：本句意為：記住老師所說的話。what引導的是賓語從句，what在賓語從句中做said的賓語，在賓語從句中要用陳述語序。B解析：本句意為：所有的人都是自私的這樣的想法是錯誤的。allpeopleareselfish是同位語從句，對于前面的抽象名詞進行解釋說明，that只起連接作用