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文檔簡介
單元:讓學習更高效
與考試同行第二課1.通過“‘畫’說考試”和“考試好處知多少”活動使得學生合理認識考試;2.通過“考試技巧我知道”活動,掌握應考基本方法;3.結合本節課所學內容解決考試過程中的實際問題。重點:通過小組討論,在思維碰撞中,讓學生領悟考試本身的意義和價值,總結出考試正常發揮的技巧。難點:結合本節課所學內容解決考試過程中的實際問題江湖軼事中最有影響的事情是:跟范進打了個照面后,范進居然瘋了!
“它”的特殊技能是擁有無數化身。
猜謎語
年齡:生于中國隋朝時期,迄今一千余歲。
飲食習慣:喜食人類焦慮、緊張、無奈、過度興奮等一切情緒!
愛好:捉弄人,小到幼兒、大到成人都不放過!過上節學習,我們知道,在我們的學習生活中會有各種各樣的壓力,比如升入九年級學習節奏的加快、上課難以集中注意力、測試不理想、考試緊張焦慮等等。考試帶給我們的壓力在學習壓力中占比也是最大的。我們應該如何看待考試和對待考試呢?今天我們就來學習這樣一個主題:與考試同行“畫”說考試它可以是抽象的,也可以是具體的;可以是黑白的,也可以是彩色的。你感覺它是什么樣它就是什么樣。請把它畫出來,完成后,再為它取個名字??荚?/p>
考試好處知多少
注意:根據考試的意義或作用的大小,在圓圈內由內向外書寫,越往里價值越高。師:當考試來臨時,你常會出現什么樣的情況呢?我們來看看幾個同學的分享。對于考試我們有了客觀的認知,作為學生的我們注定要于考試結伴同行,那我們該如何更好的對待考試呢?一起來完成接下的活動。小組討論考試的技巧和策略。此處細分問題(考前籌備,考試中:時間分配、作答順序、難題處理、試卷檢查等方面,考試休息期間),讓學生討論更有操作性。各小組最后派代表總結分享,教師提醒學生記下適合自己的應考技巧??荚嚨淖饔脵z驗學習效果,助你查漏補缺。及時發現問題,助你高效學習。帶來適度壓力,磨煉心態意志。考試伴你成長,抵達更高平臺。
(1)組長猜拳排出順序,按照順序選擇本組想要討論的話題。(2)一共有7個問題供各組選擇:①考前準備
②時間分配③作答順序④難題處理⑤試卷檢查⑥審題方面⑦考試休息期間(3)組內討論問題,把討論結果記錄在紙上。(4)2分鐘后,教師拍掌暫停,七個組以順時針方向把彩紙移動到下一組,繼續討論、補充該紙上的問題,注意討論和書寫的內容不可與前面重復。(5)1分鐘后聽令再次移動。依此類推,直到7個問題全部討論回答完畢。
(6)每組總結歸納起始時抽取的題目,進行班內匯報?;顒觾热菘荚嚰记晌抑揽荚嚫杼崆暗綀觯缛虢巧=箲]適度,集中精力。通覽全卷,沉著應戰。先易后難,先熟后生。審題求慢,做題要快。分段得分,每分必爭。突遇狀況,調整為先。做好標記,有效復查。應用我能行注:勾選出自己對應的問題,并針對問題寫出相應的改進做法。同學們,考試,不僅是知識的競技場,更是心靈成長的磨礪石。在這段與考試并肩而行的旅程中,愿你們的心靈如同璀璨星辰,照亮前行的道路。請用自己的話說說你在這節課上的體驗、思考或收獲……師:面臨即將到來的中考,結合咱們這節課的應考計劃,完成任務單中的內容。注:勾選出自己對應的問題,并針對問題寫出相應的改進做法結束語:大家都記下了對自己有幫助的應考技巧了,這些都需要你有意識地提醒自己留意,并且可以借用今后的考試做練習,補缺查漏
當考試成績出來后,你認為,影響你本次考試結果最重要的原因是什么?課后拓展教師總結:同學們,考試,不僅是知識的競技場,更是心靈成長的磨礪石。在這段與考試并肩而行的旅程中,愿你們的心靈如同璀璨星辰,照亮前行的道路。通過這
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