臺州市20232024學年第二學期高一年級期末質量評估試題生物2024.06本卷滿分100分，測試時間90分鐘。一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)1.某同學想用化學方法檢測某白色飲料中是否含有蛋白質，應選用的試劑是（）A.本尼迪特試劑 B.蘇丹Ⅲ染液 C.雙縮脲試劑 D.碘碘化鉀溶液【答案】C【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）；（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應；（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色；（4）淀粉遇碘液變藍。【詳解】A、本尼迪特試劑是鑒定是否含有還原糖，A錯誤；B、蘇丹Ⅲ染液用于鑒定脂肪，B錯誤；C、蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應，C正確；D、碘碘化鉀溶液用于鑒定淀粉，D錯誤。故選C。2.綠葉海天牛是一種軟體動物，它大量捕食濱海無隔藻時，需要的能量直接來源于（）A.光能 B.ATP C.葡萄糖 D.淀粉【答案】B【解析】【分析】ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內含量并不高，ATP來源于光合作用和呼吸作用，場所是細胞質基質、葉綠體和線粒體。【詳解】接大多數生物體都是以ATP作為直接能源物質的，因此綠葉海天牛捕食濱海無隔藻時，需要的能量直接來源于ATP，B正確，ACD錯誤。故選B。3.生物體的一切生命活動都離不開水。下列關于生物體內水作用的敘述，錯誤的是（）A.細胞內的良好溶劑 B.細胞內的能源物質C.有調節溫度的作用 D.某些代謝的反應物【答案】B【解析】【分析】細胞內的水以兩種形式存在：自由水和結合水。自由水是細胞內良好的溶劑、參與化學反應、形成液體環境、運輸營養物質和代謝廢物；結合水是細胞結構的組成部分。細胞代謝由弱變強時，細胞內的結合水會向自由水轉化；細胞代謝由強變弱時，自由水會向結合水轉化。【詳解】A、細胞內的水以兩種形式存在：自由水和結合水，自由水是細胞內良好的溶劑，使細胞內形成液體環境，A正確；B、水不是能源物質，直接能源物質是ATP，B錯誤；C、水能夠緩和溫度變化，使得生物體的溫度保持相對的穩定，因為水分子間存在氫鍵，C正確；D、自由水可作為反應物參與某些代謝反應，如水解反應、有氧呼吸、光合作用等，D正確。故選B。4.下圖是真核細胞的細胞核結構模式圖，其中遺傳物質主要儲存于①~④哪個結構中（）A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】【分析】題圖分析，圖示為細胞核結構模式圖，其中①為染色質，是遺傳物質的主要載體，②是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，在蛋白質合成旺盛的細胞中核仁的體積較大，③是核膜，為雙層膜，④為核孔，是大分子物質出入細胞核的通道。【詳解】A、①是染色質，其主要成分是DNA和蛋白質，DNA是遺傳物質，即①是遺傳物質的主要載體，A正確；B、②是核仁，核仁是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，不符合題意，B錯誤；C、③是核膜，核膜具有兩層生物膜，其上有核孔，不是遺傳物質儲存的位置，C錯誤；D、④是核孔，能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，不是遺傳物質儲存的結構，D錯誤。故選A。閱讀下列材料，回答下列小題發菜屬于藍細菌，細胞群體呈黑藍色，狀如發絲，在我國多產于西北草地和荒漠。因發菜和“發財”諧音，很多人爭相食之，過度的采挖破壞了當地生態。目前，我國已將發菜列為國家一級重點保護生物，予以保護。5.下列結構中，發菜不具有的是（）A.細胞膜 B.核糖體 C.核膜 D.細胞溶膠6.下列哪項是保護發菜的最有效措施（）A.遷地保護 B.就地保護 C.人工種植 D.提高發菜價格【答案】5.C6.B【解析】【分析】發菜屬于藍細菌的一種，是原核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；發菜只有核糖體一種細胞器，含有細胞膜、細胞質、細胞壁等結構，含有核酸和蛋白質等物質。【5題詳解】發菜屬于藍細菌的一種，是原核生物，具有細胞膜、核糖體、細胞質（細胞溶膠）等結構，沒有核膜包被的細胞核，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。【6題詳解】根據題意可知，發菜在我國多產于西北草地和荒漠，生長環境特殊，故保護發菜的最有效措施是就地保護，B正確，ACD錯誤。故選B。7.柳穿魚花是一種常見的園林花卉，研究表明其花的形態與Lcyc基因相關。開花時，若Lcyc基因表達則花形態為兩側對稱；若Lcyc基因被高度甲基化，則花形態為輻射對稱且能遺傳給下一代。這種遺傳現象屬于（）A.顯性遺傳 B.表觀遺傳 C.隱性遺傳 D.伴性遺傳【答案】B【解析】【分析】甲基化的Leyc基因不能與RNA聚合酶結合，故無法進行轉錄產生mRNA，也就無法進行翻譯最終合成Leyc蛋白，從而抑制了基因的表達。【詳解】植株體內的Lcyc基因被高度甲基化，抑制了該基因的表達，進而對花型產生了影響，該現象屬于表觀遺傳。B正確，ACD錯誤。故選B。8.某同學將若干有翅和無翅的蒼蠅放在有捕蠅紙的培養瓶中培養，實驗裝置如下圖所示，其余實驗條件皆適宜。8天后，瓶內僅無翅的蒼蠅存活，捕蠅紙上皆是有翅的死蒼蠅。捕蠅紙在整個實驗中起到的作用是（）A.選擇作用 B.定向誘變 C.生殖隔離 D.地理隔離【答案】A【解析】【分析】自然選擇學說的主要內容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生。【詳解】生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的，因而捕蠅紙對果蠅具有選擇作用。A正確，BCD錯誤。故選A。9.某小組在學習“染色體組”概念時，用食物模擬染色體。如果一個食物是一條染色體，同種食物是同源染色體，那么下圖中共有染色體組（）A.2組 B.5組 C.3組 D.4組【答案】A【解析】【分析】染色體組是指細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。【詳解】細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組，據圖可知，如果一個食物是一條染色體，同種食物是同源染色體，相同食物出現了2次，因此下圖中共有染色體組為2個，A正確，BCD錯誤。故選A。10.在人的胚胎發育過程中會產生過量的神經細胞，故需要調整神經細胞的數量，使之與受神經細胞支配的細胞數量相適應。下列有關敘述錯誤的是（）A.該過程受基因控制B.該過程可保證神經系統對生命活動的精確調節C.神經細胞數量的調整是通過細胞壞死實現的D.神經細胞數量的調整不會影響胎兒智力發育【答案】C【解析】【分析】細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程，又稱為細胞編程性死亡，細胞凋亡有利于生物個體完成正常發育，維持內部環境的穩定，抵御外界各種因素的干擾，而細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷或死亡，是一種病理性過程。【詳解】AC、在人胚胎發育過程中會產生過量的神經細胞，故需要調整神經細胞的數量，使之與受神經細胞支配的細胞數量相適應，神經細胞數量的調整可以通過細胞凋亡實現，細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程，因此該過程受基因控制，A正確，C錯誤；B、神經細胞數量的調整使之與受神經細胞支配的細胞數量相適應，可保證神經系統對生命活動的精確調節，C正確；D、神經細胞數量的調整是胚胎發育過程中的一種正常現象，它有助于優化神經系統的結構和功能，但并不直接影響胎兒的智力發育，D正確。故選C。11.為研究酶的特性，研究人員進行了相關實驗，基本過程如下表所示：步驟試管A試管B試管C緩沖液2滴2滴2滴H?O?溶液pH=5,2mlpH=7,2mlpH=9,2ml肝臟研磨液2ml2ml2ml下列有關該實驗的敘述，錯誤的是（）A.實驗的可變因素是pHB.實驗無空白對照組C.肝臟研磨液可用馬鈴薯勻漿代替D.反應結束時的氧氣收集量可作為檢測指標【答案】D【解析】【分析】據題意可知，本實驗研究不同pH對酶活性的影響，自變量為不同pH，因變量為氣泡產生速率。【詳解】A、據表格可知，試管A、B、C的pH分別為5、6、7，屬于自變量，因此實驗的可變因素是pH，A正確；B、本實驗都是實驗組，實驗組之間相互對照，該實驗沒有空白對照，B正確；C、肝臟研磨液、馬鈴薯勻漿均含有過氧化氫酶，實驗中的肝臟研磨液可用馬鈴薯勻漿來代替，C正確；D、本實驗各組中H2O2溶液量都是相同的，反應結束時氧氣量都是相同的，因此反應結束時的氧氣收集量不能作為檢測指標，D錯誤。故選D。12.某科研小組以酵母菌、葡萄糖和澄清石灰水等為材料，開展了細胞厭氧呼吸相關實驗探究，裝置如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.甲溶液是澄清石灰水B.酵母菌存在于乙溶液中C.用乳酸菌代替酵母菌實驗結果不同D.實驗過程中葡萄糖貯存的能量大部分以熱能形式散失【答案】D【解析】【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物。（2）酵母菌呼吸產生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁。（3）酵母菌厭氧呼吸產生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色。【詳解】A、酵母菌需氧呼吸和厭氧呼吸可以產生CO2，CO2可以使澄清的石灰水變渾濁，可以根據澄清的石灰水變渾濁程度判斷呼吸方式，甲溶液是澄清石灰水，A正確；B、乙溶液是葡萄糖溶液，酵母菌存在于乙溶液中，B正確；C、乳酸菌雖然是厭氧菌，但厭氧呼吸產物是乳酸，不會產生CO2，因此用乳酸菌代替酵母菌實驗結果不同，C正確；D、該過程是細胞厭氧呼吸的研究，厭氧呼吸過程中葡萄糖貯存的能量大部分儲存在不徹底的氧化分解產物酒精中，D錯誤。故選D。13.2，4二硝基苯酚(DNP)能抑制需氧呼吸過程中ATP的合成，但不影響水的生成。據此推測，DNP影響需氧呼吸的（）A.第一階段 B.第一階段和第二階段C.第二階段和第三階段 D.三個階段【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸包括三個階段，第一階段：這一階段不需要氧的參與，是在細胞質基質中進行的，葡萄糖分解為兩分子丙酮酸、4分子[H]，釋放少量的能量；第二階段：丙酮酸進入線粒體的基質中，這一階段也不需要氧的參與，丙酮酸和水反應產生二氧化碳和[H]，釋放少量的能量；第三階段：在線粒體的內膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內膜上進行的前兩個階段產生的[H]和氧氣反應生成水，釋放大量的能量。【詳解】由題意可知，2，4二硝基苯酚(DNP)能抑制需氧呼吸過程中ATP的合成，需氧呼吸的三個階段都有ATP的合成，因此DNP影響需氧呼吸三個階段的反應，D正確、ABC錯誤。故選D。14.某生物興趣小組為制作一個含4種堿基的鏈狀DNA雙螺旋結構模型，準備了相關材料若干，如下表所示，下列有關敘述錯誤的是（）序號1234567材料CGT數量600個500個110個130個120個150個110個A.材料1代表脫氧核糖B.材料7不參與模型建構C.表中材料最多可制成一個含510個脫氧核苷酸的模型D.用表中材料制成的模型中最多含有458個磷酸二酯鍵【答案】C【解析】【分析】DNA是由兩條鏈反向平行排列，構成雙螺旋結構，其中磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側，堿基排列在內側，排列在內側的堿基遵循堿基互補配對原則，A和T配對，C和G配對。【詳解】AB、DNA基本單位是脫氧核苷酸，一分子脫氧核苷酸是由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成，3，4，5，6，7表示含氮堿基，3是腺嘌呤（A），7是尿嘧啶（U），材料7不參與模型建構；材料1可代表脫氧核糖，材料2可表示磷酸，AB正確；C、表中材料中磷酸有500個，堿基（A+T+C+G）有460個，脫氧核糖有600個，因此表中材料最多可制成一個含460個脫氧核苷酸的模型，C錯誤；D、用表中材料制成的模型中AT堿基對有110個，CG堿基對有120個，那么用表中材料制成的模型中最多含有磷酸二酯鍵[（110+120）1]×2=458個，D正確。故選C。15.PenrS型菌是S型肺炎鏈球菌的變種，致病能力不變但具抗青霉素能力，而R型肺炎鏈球菌無抗青霉素能力。現用加熱殺死的PenrS型菌與活的R型菌混合培養一段時間后進行如下實驗：甲組：注入小鼠體內；乙組：接種到含青霉素培養基；丙組：接種到普通培養基下列敘述正確的是（）A.甲組小鼠患病死亡B.乙組培養基不能分離得到活的PenrS型菌C.丙組可分離得到活的兩種菌且以PenrS型菌居多D.PenrS型菌的出現是發生了染色體畸變【答案】A【解析】【分析】R型和S型肺炎鏈球菌的區別是前者沒有莢膜（菌落表現粗糙），無毒性，后者有莢膜（菌落表現光滑），有毒性。肺炎鏈球菌轉化實驗包括格里菲思體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲思體內轉化實驗證明加熱殺死的S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。PenrS型菌有抗青霉素的能力，能在含青霉素的培養基上生長繁殖形成菌落。【詳解】A、加熱殺死的PenrS

型菌可將一部分R型菌轉化成PenrS

型菌，PenrS

型菌有致病能力，甲組小鼠患病死亡，A正確；B、PenrS型菌有抗青霉素的能力，能在含青霉素的培養基上生長繁殖形成菌落，乙組培養基能分離得到活的

PenrS

型菌，B錯誤；C、只有少數R型菌轉化成PenrS

型菌，因此，丙組可分離得到活的兩種菌且以R型菌居多，C錯誤；D、PenrS

型菌的出現是因為PenrS

型菌的DNA整合到了R型菌的DNA上，發生了基因重組，D錯誤。故選A。16.某同學取試管若干支，分別加入等量且適量的肝細胞懸液及不同濃度的NaCl溶液。放置一定時間后，分別從各試管中取等體積的肝細胞懸液，在顯微鏡下計數，結果如下圖所示。下列有關敘述正確的是（）A.顯微鏡計數的同時，還可觀察到質壁分離現象B.據圖分析可知，該實驗的最低NaCl溶液濃度為aC.溶液濃度從a增加到b時，細胞通過有絲分裂增加數量D.溶液濃度為b時，可能有部分細胞沒有發生滲透作用【答案】D【解析】【分析】成熟的植物細胞構成滲透系統，可發生滲透作用，質壁分離的原因：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃度；內因：原生質層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質層。【詳解】A、肝細胞屬于動物細胞，沒有細胞壁，沒有大液泡，沒有原生質層，不能發生質壁分離現象，A錯誤；B、據圖分析可知，當NaCl溶液濃度為a時，肝細胞數量不再增加也不減少，說明肝細胞吸水和失水達到了動態平衡，所以該實驗的自變量NaCl溶液濃度最小值應該小于a，B錯誤；C、人體大多數腺體都有部分細胞進行無絲分裂，主要見于高度分化的細胞，如肝細胞、腎小管上皮細胞、腎上腺皮質細胞等，當NaCl溶液濃度從a增加到b時，肝細胞數量增加，但通過無絲分裂增加數量，C錯誤；D、溶液濃度為b時，肝細胞數量不再發生變化，不再增殖，可能有部分細胞沒有發生滲透作用，D正確。故選D。閱讀下列材料，回答下列小題脊髓小腦性共濟失調(SCAs)是一種人體運動能力和協調能力障礙的單基因遺傳病。圖1為該病致病基因和正常基因編碼鏈的部分堿基序列，圖2為某SCAs患者的家系圖。17.根據圖1判斷,SCAs的變異類型是（）A.基因突變 B.基因重組C.染色體結構變異 D.染色體數目變異18.研究人員對圖2家系中的所有正常個體進行了基因檢測，均未發現致病基因。下列敘述錯誤的是（）A.SCAs是一種常染色體顯性遺傳病B.4號個體和5號個體基因型相同C.8號個體不患SCAs是基因重組的結果D.3號和4號再生一個健康女孩的概率是1/4【答案】17.A18.C【解析】【分析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失、替換而引起的基因堿基序列的改變，基因突變的特點是普遍性、低頻性、隨機性、不定向性、多害少利性等。17題詳解】題意顯示，圖1為該病致病基因和正常基因編碼鏈的部分堿基序列，結合圖示可知，該病的發生是相關基因中堿基對發生增添導致的，該變化發生在基因結構內部，因而屬于基因突變，即A正確。故選A。【18題詳解】A、題意顯示，對圖2家系中的所有正常個體進行了基因檢測，均未發現致病基因，據此可判斷SCAs是一種顯性遺傳病，若相關基因位于X染色體上，則4號個體的女兒應該患病，不符合題意，因而判斷該病為常染色體顯性遺傳病，A正確；B、4號個體和5號個體均表現為患病，且有表現正常的母親2號，因而可判斷，二者的基因型相同，B正確；C、該病涉及一對等位基因，因而不涉及基因重組，即8號個體不患SCAs是帶有正常基因的雌雄配子結合的結果，C錯誤；D、若相關基因用A/a表示，則3號和4號個體的基因型分別為aa和Aa，則二者婚配再生一個健康女孩的概率是1/2×1/2=1/4，D正確。故選C。19.甜豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，由兩對同源染色體上的兩對等位基因共同控制，只有當兩個顯性基因(A和B)同時存在時，花中的紫色素才能合成。AaBb的紫花甜豌豆自交，子代白花植株中自交后代仍為白花性狀的個體所占的比例為（）A.1/4 B.3/7 C.3/5 D.1【答案】D【解析】【分析】基因自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。【詳解】AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫色（A_B_）：白色（A_bb+aaB_+aabb）=9：7，子代白花植株（（A_bb+aaB_+aabb））中自交后代都不會出現兩個顯性基因(A和B)同時存在的情況，即子代白花植株中自交后代仍為白花性狀的個體所占的比例為1，D正確，ABC錯誤。故選D。20.用熒光標記染色體上的著絲粒可研究染色體的行為和數量變化。取果蠅((2n=8)的一個正在進行減數分裂的細胞，用紅色熒光和綠色熒光分別標記其中兩條染色體的著絲粒，在熒光顯微鏡下，觀察到兩個熒光點隨時間依次出現在細胞中①~④四個不同的位置(箭頭表示移動路徑)，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.熒光標記的兩條染色體為同源染色體B.熒光點從①移動到②是由于紡錘絲的牽引C.熒光點移動到③時，細胞處于中期ⅠD.熒光點從③向④移動過程中，染色體數量變為16條【答案】D【解析】【分析】減數第一次分裂：前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細胞質分裂。【詳解】A、標記的兩條染色體在②位置時，說明兩條染色體正在發生聯會，同源染色體在減數第一次分裂前期會發生聯會現象，A正確；B、同源染色體在紡錘絲的牽引下發生聯會現象，①到②過程正處于即將聯會時期，B正確；C、③時，兩個著絲粒整齊的排列在赤道板的位置，此時為減數第一次分裂中期，C正確；D、過程③到④為同源染色體分離，染色體數目沒有發生改變，仍然是8條，D錯誤；故選D。二、非選擇題(本題有5小題，共60分)21.人體內的抗體可以幫助人體抵御病菌和病毒的侵害，其化學本質是蛋白質。在漿細胞中多種細胞器參與抗體的合成和分泌。下圖a、b、c、d、e為漿細胞的部分細胞器模式圖(各結構放大比例不同)。回答下列問題：（1）圖中不含磷脂的細胞器有_______(用字母表示)，高等植物不具有的細胞器是_______(用字母表示)。（2）b中含有的核酸物質是_______，b的形成和細胞核中的______結構有關。（3）d含有______層磷脂雙分子層，是______的主要場所。（4）抗體的合成和分泌直接相關的細胞器除了b和e外，還有______(用字母表示)。如果漿細胞完成一次抗體的合成、加工和分泌，則e膜的面積變化趨勢是_______。【答案】（1）①.b、c②.c（2）①.RNA②.核仁（3）①.2②.需氧呼吸（4）①.a②.先增加后減少【解析】【分析】據圖可知，a是內質網，b是核糖體，c是中心體，d是線粒體，e是高爾基體。【小問1詳解】不具備膜結構的細胞器有核糖體和中心體，圖中b是核糖體，c是中心體。動物細胞和低等植物中有中心體，動物細胞的中心體與有絲分裂有關，高等植物不具有的細胞器是c中心體。【小問2詳解】b是核糖體，是由RNA和蛋白質組成的，是細胞內合成蛋白質的場所，是蛋白質的“裝配機器”。細胞核中的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關。【小問3詳解】d是線粒體，是具有雙層膜結構的細胞器，含有2層磷脂雙分子層。線粒體是細胞進行需氧呼吸的主要場所，又稱”動力車間”。細胞生命活動所需的能量，大約95%來自線粒體。【小問4詳解】抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，因此抗體的合成和分泌直接相關的細胞器除了b和e外，還有a內質網。如果漿細胞完成一次抗體的合成、加工和分泌，則e膜（高爾基體膜）的面積變化趨勢先增加后減少。22.放射性心臟損傷是由電離輻射誘導的大量心肌細胞凋亡產生的心臟疾病。研究表明,miRNA是一種小分子RNA,可調控P基因的表達,而circRNA可與miRNA結合，間接調控P基因的表達進而影響心肌細胞凋亡，其調控機制如甲圖所示。回答下列問題：（1）甲圖中①過程稱為________，需要________酶催化。circRNA是細胞內一種閉合環狀RNA，是由________剪切而來，可遵循________原則靶向結合________，而使其不能與P基因轉錄的mRNA結合，從而提高P基因轉錄的mRNA的_______水平，調節P基因表達。（2）P基因表達過程中，運輸氨基酸的工具如乙圖所示，稱為________，其攜帶的氨基酸是________。(本小題可能涉及的氨基酸及其相應的密碼子：丙氨酸GCC；脯氨酸CCG；精氨酸CGG；甘氨酸GGC)（3）據甲圖分析，miRNA含量升高，會導致更多的________被其結合，從而干擾了P蛋白的合成，________(填“加速”或“減緩”)了細胞凋亡。（4）綜合以上信息，提出一個治療放射性心臟損傷的新思路________。【答案】（1）①.轉錄②.RNA聚合③.前體mRNA④.堿基互補配對⑤.miRNA⑥.翻譯（2）①.tRNA②.甘氨酸（3）①.P基因轉錄mRNA②.加速（4）增加細胞內circRNA的含量(減少miRNA與P基因的mRNA結合或減少miRNA含量)【解析】【分析】結合題意分析題圖可知，miRNA能與mRNA結合，使其降解，降低mRNA的翻譯水平。當miRNA與circRNA結合時，就不能與mRNA結合，從而提高mRNA的翻譯水平。【小問1詳解】甲圖中①過程以DNA的一條鏈為模板，通過堿基互補配對原則合成前體mRNA，表示轉錄過程，該過程中需要RNA聚合酶的催化。據圖可知，circRNA是由前體mRNA剪切形成的，然后出細胞核，與細胞核外的miRNA結合，它們之間結合時通過堿基互補配對，以氫鍵的形式連接起來，當miRNA與circRNA結合時，miRNA就不能與P基因轉錄的mRNA結合，從而提高P基因轉錄的mRNA的翻譯水平，調節P基因表達。【小問2詳解】乙圖表示tRNA，其上含有反密碼子，tRNA能識別密碼子，并攜帶運輸氨基酸。mRNA上密碼子的讀取順序為5'→3'，那么rRNA上反密碼子讀取順序為3'→5'，反密碼子為CCG，密碼子為GGC，對應甘氨酸。【小問3詳解】甲圖顯示：miRNA能與mRNA結合，使其降解，降低mRNA的翻譯水平。當miRNA與circRNA結合時，就不能與mRNA結合，從而提高mRNA的翻譯水平，miRNA含量升高，會導致更多的P基因轉錄的mRNA被其結合，從而干擾了P蛋白的合成，P蛋白能抑制細胞凋亡，因此。【小問4詳解】根據以上信息，miRNA含量減低，P蛋白合成量增大，抑制細胞凋亡；增大細胞內circRNA的含量，靶向結合miRNA，使其不能與P基因的mRNA結合，從而提高P基因的表達量，抑制細胞凋亡，放射性心臟損傷是由電離輻射誘導的大量心肌細胞凋亡產生的心臟疾病，治療放射性心臟損傷的新思路就是抑制心肌細胞凋亡，即增加細胞內circRNA的含量(減少miRNA與P基因的mRNA結合或減少miRNA含量)。23.黃瓜是一種喜溫性蔬菜，其生長所需最適宜的溫度范圍為25℃~30℃。溫度超過時，黃瓜的生長及產量就會受到嚴重影響，稱為高溫脅迫。某科研小組開展了高溫脅迫對黃瓜幼苗光合作用影響的相關實驗，圖甲和圖乙分別表示高溫脅迫時長與光合速率和胞間(濃度關系，結果如下圖所示。回答下列問題：（1）黃瓜幼苗光反應所需葉綠素分布在葉綠體的__________膜上，可用___________提取，主要吸收__________光。（2）黃瓜幼苗碳反應過程中，三碳酸還原為三碳糖的還原劑是___________，所需的能量由_________提供，還原產生的三碳糖大多用于___________。（3）據圖甲分析，測定黃瓜葉片光合速率時，需要記錄光照時間和測定___________；高溫脅迫24小時時，與實驗開始時相比，黃瓜幼苗葉肉細胞中三碳酸和五碳糖的含量變化分別為_________和____________(填“上升”或“下降”)（4）高溫脅迫對光合速率的影響是多方面的，結合圖甲和圖乙結果分析，高溫脅迫引起光合速率下降與氣孔因素__________(填“有關”或“無關”)。高溫脅迫后期(4天后)，光合速率的變化表明__________。【答案】（1）①.類囊體②.95%乙醇③.紅光和藍紫光（2）①.NADPH②.ATP和NADPH③.再生五碳糖（3）①.葉面積、CO?吸收量(或O?釋放量，有機物增加量)②.下降③.下降（4）①.無關②.黃瓜幼苗對高溫脅迫具有一定的抵抗能力【解析】【分析】據題圖分析：本實驗自變量是高溫脅迫時間長短，因變量是胞間CO2濃度、凈光合速率的變化。隨高溫脅迫時間延長，黃瓜幼苗中胞間CO2濃度先增加到一定程度后又減少，凈光合速率逐漸降低。【小問1詳解】葉綠素是綠色植物進行光合作用的主要色素，位于類囊體膜上。由于色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，可用95%乙醇來提取。葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，主要吸收紅光和藍紫光。【小問2詳解】光反應為暗反應提供了NADPH和ATP，NADPH和ATP能夠將三碳化合物還原形成有機物，因此三碳酸還原為三碳糖的還原劑是NADPH，所需的能量由ATP和NADPH提供，還原成的三碳糖，多數用于RuBP（五碳糖）的再生。【小問3詳解】光合作用的原料是CO2和H2O，產物是有機物和O2，通過測定單位時間內CO2吸收量或單位時間內O2的釋放量或者有機物的增加量或者葉面積，可測定黃瓜幼苗的凈光合速率。卡爾文循環中，在酶的催化作用下，1個CO2分子與五碳糖結合，形成1個六碳分子，這個六碳分子隨即分解成2個三碳酸分子，然后，每個三碳酸分子接受來自NADPH的氫和來自ATP的能量，被還原形成三碳糖，與實驗開始時相比，高溫脅迫24小時時，氣孔部分關閉，CO2向葉肉細胞內擴散受阻、葉肉細胞固定CO2量減少，三碳酸含量減少，同時，由于三碳糖不能有效地被還原為糖類，而五碳糖是通過三碳糖的還原來再生的，因此五碳糖的含量會下降。【小問4詳解】據圖乙可知，高溫脅迫下，氣即使在氣孔導度已經下降的情況下，胞間CO2濃度仍然保持在一個相對較高的水平，這提示我們，盡管氣孔開度減小了，但CO2向細胞內的擴散并沒有受到嚴重限制，即高溫脅迫引起光合速率下降與氣孔因素無關。高溫脅迫后期(4天后)，光合速率下降不明顯，基本處于不變狀態，說明此時黃瓜幼苗對高溫脅迫具有一定的抵抗能力。24.桉樹葉中含有大量揮發性物質，具有良好的殺蟲、抗菌等作用，但其揮發油卻會抑制周圍植物的生長。為探究桉葉揮發油對其他植物生長的抑制作用，研究人員以蠶豆為材料開展實驗活動，得到以下實驗結果。回答下列問題：（1）將不同體積的桉葉揮發油均勻涂抹在蠶豆種子培養瓶的瓶蓋上，72小時后，測定根長。據圖1所示實驗結果可得出的結論是___________。（2）為進一步探究桉葉揮發油抑制蠶豆根生長的原因，研究人員取每組蠶豆根尖________(填部位)細胞制成臨時裝片。裝片制作時，首先要進行解離，其目的是__________。在顯微鏡下觀察發現處于______期的細胞數目最多，該時期細胞內主要進行______的復制和________的合成。（3）研究人員對各組有絲分裂過程進行了顯微攝影，部分實驗組的細胞顯微照片如圖2所示。圖2中A圖顯示的是有絲分裂的_________期；B圖顯示的是有絲分裂的后期，其判斷依據是_________；其中，最適合用來觀察染色體形態和數目的是________(填“A圖”或“B圖”)。（4）研究人員還觀察到實驗組細胞有絲分裂過程中出現了染色體斷裂現象。斷裂的染色體往往不能移向兩極，是因為染色體上沒有_________，無法被________連接并移向兩極，從而干擾蠶豆根尖細胞有絲分裂過程，抑制蠶豆根生長。（5）桉葉揮發油可導致動物呼吸衰竭而死亡，但樹袋熊能分解桉樹葉的毒性，以桉樹葉為唯一食物來源，這是長期_________的結果。【答案】（1）桉葉揮發油可抑制蠶豆種子根的生長，且隨著桉葉揮發油體積的增加，抑制作用逐漸增強（2）①.分生區②.使細胞相互分離開來③.間④.DNA⑤.有關蛋白質（3）①.中②.染色體位于兩極③.A圖（4）①.著絲粒②.紡錘絲（5）自然選擇【解析】【分析】1、據圖1可知，隨著桉葉揮發油體積增大，蠶豆種子根長在下降。實驗設計遵循單一變量、無關變量保持相同且適宜原則，本實驗探究桉葉揮發油是否通過干擾其他植物根尖有絲分裂進而發揮抑制作用，自變量為桉葉揮發油的用量。2、觀察植物細胞有絲分裂過程，需要依次進行解離、漂洗、染色、制片過程，在解離和染色過程中需要嚴格控制時間，最終在顯微鏡下可以看到清晰的染色體，通過染色體存在的位置和形式來判斷細胞所處的時期。【小問1詳解】從結果如圖1分析可知，隨著桉葉揮發油體積增大，蠶豆種子根長在下降，桉葉揮發油顯著抑制蠶豆根生長，且隨著桉葉揮發油體積的增加，抑制作用逐漸增強，判斷依據是實驗組根長顯著低于對照組，且隨著桉葉揮發油體積增加，蠶豆根長逐漸變短。【小問2詳解】根尖分生區細胞分化程度低，分裂旺盛，觀察根細胞所處時期應選擇根尖分生區細胞制成臨時裝片。裝片制作時，首先要進行解離，解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分離開來。在顯微鏡下觀察蠶豆根有絲分裂情況，其中，處于間期的細胞數目最多，該時期在細胞周期中所占比例最長，該時期細胞主要進行DNA的復制和有關